00:00En alguna localidad, por suerte voy a decir esto, cayó 212 milímetros de lluvia y sobre todo en el Chaco, en algunas zonas,
00:10ahí se está retrasando un poco el movimiento, los camiones no pudieron pasar, no pudieron llegar y ese monitoreo estamos haciendo hoy.
00:18El miércoles vamos a hacer una conferencia de prensa para poder contar exactamente dónde está, porque tenemos monitoreado todos los camiones,
00:25dónde están, si se trancan, si no se trancan y yo creo que estamos en ese proceso bastante ordenado y como estaba estipulado todo, ¿verdad?
00:35Así que seguimos bien ahí trabajando y hoy queremos simplemente inaugurar este modelo educativo innovador bajo todas sus figuras,
00:44no solamente por el hambre cero, no solamente por la infraestructura, sino también por sobre todas las cosas,
00:50por el gran modelo pedagógico que estamos trayendo, que es la comprensión, desarrollar la comprensión,
00:57desarrollar que cada paraguayo comprenda lo que lee y este año, el año de las matemáticas, o sea, esos son los focos centrales,
01:04eso es lo importante, eso es lo que nos va a tirar para adelante a la educación paraguaya.
01:08¿Cuál es la primera previsión por eso que se dio la tarazada, sumando a esta condición que ustedes mencionan?
01:12Al contrario, al contrario, al contrario, porque tenemos previsión, estamos pudiendo tomar las alternativas necesarias como para poder arrancar.
01:21Toda la semana, esta semana es una semana de aprestamiento, esto es aquí, así y en toda parte del mundo.
01:28La primera semana es una semana donde nos vamos adecuando, donde nos vamos adaptando,
01:33tenemos una alegría de recibir dentro del sistema hasta hoy y vamos aumentando la mayor cantidad de alumnos
01:42que se ha podido dar en los últimos años en las escuelas públicas, más de 60.000 alumnos nuevos dentro del sistema
01:48o que no estaban en el sistema. Esto es uno de los logros y una alegría inmensa que tenemos.
01:54Entonces, va a haber una semana o 15 días de ajuste de niños que no estaban, de niños que se mudaron,
02:02eso es normal, siempre ha pasado. Y porque previmos eso es que tenemos tiempo y posibilidades de responder eficazmente
02:09a todas las dificultades que se presentan.
02:11¿Es un día para la entrega de los kits?
02:13Muy bien, 4 de marzo, el día de entrega de los kits y agradezco la pregunta por lo siguiente.
02:18Los alumnos, desde el año pasado cuando yo llegué, tomamos la decisión con los alumnos de la primera semana
02:25hacer una semana de aprestamiento, una semana de intercambio, una semana de integración, una semana de poner en orden los consejos de grado
02:36que es muy importante. Entonces, toda la dinámica de la escuela no va a empezar directamente en la sala de clases,
02:44empieza generando las condiciones para el aprendizaje. Entonces, esto es así, funciona así.
02:51La pedagogía nos requiere que para que el alumno pueda aprender, esté seguro y tranquilo.
02:56Y generamos esas condiciones de seguridad y tranquilidad la primera semana.
03:00El 4 de marzo, también, porque muchas veces en una escuela se entrega, en la otra no se entrega,
03:08ya están los kits, pero el director a veces tiene otra dinámica.
03:12Le hemos dicho a los directores, el 4 de marzo oficialmente vamos a entregar.
03:15De manera que toda la familia sepa que ese es el día que el kit va a llegar a su casa.
03:21Ministro, hablando de condiciones, las condiciones de infraestructura, ¿cómo está, Ministro, teniendo en cuenta
03:24que justamente es importante eso también para que los alumnos puedan desarrollar las clases?
03:28Así mismo. Nosotros tenemos 6.860 o un poquito menos locales, 4.200 lo hemos reparado.
03:36316 grandes construcciones comenzamos acá hoy, Colegio Técnico Nacional, un colegio emblemático
03:44que desde su creación no ha sido intervenido, ahora va a ser intervenido como el Colegio Nacional de la Capital,
03:53como los centros regionales, pero ya hay 4.000 y pocas escuelas que han sido intervenidas
03:59que hemos puesto en condiciones para arrancar.
04:03Queda un poquitito, queda algún saldo de escuelas que todavía tenemos,
04:08pero ahí también hay que reconocer que muchas de ellas hoy no tienen toda la matrícula que corresponde.
04:15Por lo tanto, con lo que ya se construyó, con un aula, estarían en condiciones de arrancar.
04:20Ahora bien, también esto nos empuja al programa de potenciación.
04:25Tenemos que potenciar las escuelas centro, y las escuelas centro son las que tienen que ser preparadas
04:30para recibir la mayor cantidad de chicos.
04:33Y las escuelas regionales quedarse para trabajar regionalmente, localmente, con la comunidad,
04:39lo que le llamamos en términos burdos o rápidos, la maestra particular, ¿verdad?
04:44¿Por qué todavía no tenemos kits en las escuelas?
04:46¿Pero dónde saca ese dato?
04:48No tenemos un poquito de...
04:49¿Pero de dónde saca ese dato?
04:50¿De las instituciones, ministro?
04:51No, no, es cierto. Los kits están en las escuelas siguiendo...
04:55En la conferencia de prensa pasada, yo entregué...
04:58Ahora mismo andate a un sistema.
04:59Ahora mismo te acompaño a una escuela.
05:00¿De cuándo llegarían los kits a las escuelas?
05:04Tienes que ver el proyecto.
05:06Hay por orden, por semana...
05:08Ahora tenemos kits en las escuelas.
05:09¿Están los kits llegando?
05:11Andá a ver en cualquier escuela, en cualquier escuela.
05:13Te invito a que llevamos a una escuela ahora mismo y nos vas a ver cómo todo hay.
05:16Hay un cronograma. Yo te invito a que leas el cronograma que hicimos y que recuerdes la conferencia de prensa de hace 15 días.
05:24Te invito a que lo veas. Te invito a que lo hagas. Gracias.
05:28Ahora entregamos el billete electrónico.
05:30No va a haber problema. Nunca hubo problema.
05:32Y denuncian, pero muchas veces nos han recurrido a donde tenían que haber recurrido, que es a la mesa técnica de alumnos.
05:44Con la mesa técnica de alumnos, ahí nosotros hacemos la estrategia, ahí con ellos tenemos nosotros la entrega.
05:52Hoy vamos a entregar 230.
05:54Hay un sistema, hay un modo, el Ministerio de Educación lo está haciendo, lo está llevando desde hace un año y medio.
06:01Nosotros estamos trabajando el tema del billetaje.
06:04Entonces, cuando algún alumno sale diciendo eso, yo realmente no sé de dónde saca eso.
06:09No tengo idea.
06:10Pero nosotros estamos entregando, vamos a entregar y el billete electrónico no va a ser un problema este año.
06:14Gracias. Gracias. Gracias.
06:16Bueno, lo expresado por el Ministro de Educación, con relación a este inicio del año lectivo,
06:22escuchando ustedes la última parte, no hay problema en la entrega de kit, según el Ministro,
06:28que los kits ya están en las instituciones educativas, pero recién el 4 de marzo van a entregar,
06:33va a ser el Día Nacional de Kit Escolar, ese día van a entregar los kits en todas las instituciones educativas.
06:38Es lo que dice el Ministro de Educación, Ramírez.
06:41También hizo referencia al billetaje estudiantil o boleto estudiantil.
06:46Decía que este no va a ser un problema este año, hoy se van a entregar más de 200,
06:51más de 200 y este año no sería, es un inconveniente a pesar de la reiterada denuncia
06:56de los estudiantes secundarios que no acceden al boleto estudiantil.
07:02Nosotros estamos en el Colegio Técnico Nacional, estamos aguardando también la presencia
07:06del Presidente de la República, Santiago Peña, quien va a participar de este acto oficial
07:10de inicio de clase 2025.
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