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  • hace 2 días
En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se recuerda cada 3 de diciembre, presentarán los resultados de un proyecto que impulsa la inclusión laboral de personas con discapacidad en el país. Ocho de cada diez no acceden a un empleo en Paraguay. Alertan que el panorama es peor para los que desean emprender.

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Transcripción
00:00En general, muchas veces aquí en nuestro programa hablamos del desempleo, hablamos de las barreras que en sí tenemos los paraguayos y paraguayas para conseguir un trabajo digno.
00:12Pero si nos ponemos en esa posición de las personas más vulnerables, de los que tienen y sufren discriminaciones y que llegan realmente a ese extremo de no conseguir por falta de una apertura real del mercado,
00:28allí nos encontramos con las personas con discapacidad. ¿Cuándo es el Día Internacional de las Personas con Discapacidad?
00:35Y contanos también los números de cuántos son los que no logran conseguir empleo en nuestro país debido a esa condición.
00:47Bueno, con respecto a tu primera pregunta, es el día 3 de diciembre, es que se conmemora el Día de la Discapacidad.
00:55Y con respecto a lo segundo, la verdad que la parte numérica es un poco complicado ser bien puntual, ¿verdad?
01:04Pero sí se estima de que alrededor de 500.000 personas con discapacidad están en edad de empleabilidad en nuestro país
01:13y que solamente un alrededor del 20% de esas personas están accediendo a una oportunidad de empleo.
01:22Llámese en instituciones públicas como también en empresas privadas.
01:27Hoy en día tenemos un factor más positivo con respecto a la mirada, la inclusión de las personas con discapacidad
01:37porque también las empresas hoy en día también están un poco más abiertas a esa posibilidad de contratar a alguna persona en sí, ¿verdad?
01:45Entonces, hoy en día al menos nos vemos con buenos ojos, ¿verdad?
01:51Esa posibilidad de poder incorporar a una persona en el mundo laboral, en el mercado laboral, ¿verdad?
01:58Y también tenemos dentro de ellos el programa de emprendedurismo,
02:02donde las personas que no tienen también algún tipo de oportunidad en una empresa o institución,
02:07pero que sí desarrolló habilidades manuales o lo que fuera necesario
02:14y elaboran productos que se pueden comercializar.
02:17Entonces, entre ellos también tenemos personas que emprenden, que también tienen algún tipo de discapacidad, ¿verdad?
02:24Este proyecto ZAPEA 2.0, que se menciona también en esta información que estuvieron difundiendo
02:30y cuya conclusión van a estar realizando mañana en un acto en la sede del Congreso Nacional.
02:37¿De qué se trata, Eduardo?
02:40Bueno, ZAPEA es un programa que trabajó hace algunos años,
02:47que es el ZAPEA, como tal apuntaba dentro de la Agencia de Cooperación Española,
02:53dentro del Plan Internacional, apuntaba hacia el primer empleo de jóvenes, ¿sí?
02:58Tal es así que cuando nace la posibilidad de crear el ZAPEA 2.0,
03:04entonces ahí hicimos un convenio junto con ZAPEA y Plan Internacional
03:10y la Agencia de Cooperación Española,
03:12para que ese mismo programa con miras de primer empleo de jóvenes
03:16también sea con un enfoque inclusivo, o sea, trabajar con personas con discapacidad.
03:21Y de ello ya llevamos cuatro años trabajando con ZAPEA, ¿verdad?
03:27Que es la oportunidad de formar a jóvenes con cualquier tipo de discapacidad formales
03:33en habilidades técnicas y habilidades blandas, con miras a su incorporación en el mercado laboral,
03:40sea en un empleo formal, que sería ya en una institución pública o privada,
03:46como también en el emprendimiento o el emprendedurismo, ¿verdad?
03:51Entonces, con este programa ZAPEA, con el proyecto ZAPEA 2.0,
03:55nosotros venimos trabajando hace cuatro años y la finalizamos en este mes de diciembre,
04:01donde ya finiquita lo que es el proyecto en sí,
04:05como que también el programa ZAPEA ya finaliza también aquí en nuestro país.
04:09Entonces, es por eso que decidimos hacerlo de la mejor forma,
04:12contando las experiencias que se tuvo de inclusión,
04:17tanto en las instituciones públicas, los trabajos que hicimos,
04:21sobre todo con el Ministerio de Trabajo, que fue un aliado importante
04:25dentro de estos cuatro años, dentro de su dependencia Sina Focal y el SNPP,
04:31donde formaron a nuestros jóvenes con discapacidad de distintos tipos de cursos,
04:36y también las empresas que hoy son parte de Saraquí por medio de una red denominada Zuma,
04:43donde tenemos empresas amigas de la inclusión que apuntan justamente a esto,
04:47a contratar a personas con discapacidad que se forman dentro de Saraquí.
04:51Entonces, es más o menos a grandes rasgos para que tengan en cuenta lo que es el programa ZAPEA.
04:57¿Cómo llegar a esas personas que tienen poder de decisión, Edgar, aquí en nuestro país?
05:02Es decir, hablamos de los sectores públicos y privados y donde hay que trabajar más
05:08para poder concienciar a esos empleadores de la importancia de contratar también a personas con discapacidad
05:15y no solamente por una cuestión de humanidad y de derechos, que por supuesto es lo principal,
05:20sino también por una cuestión económica, por supuesto que son también personas productivas.
05:24¿Va más allá de la ley en sí, de que tengan un cupo?
05:29¿Va también por una cuestión de educación, Edgar?
05:33La verdad que, bueno, si hablamos en instituciones públicas,
05:37seamos conscientes de que existe una ley de inclusión laboral en instituciones públicas,
05:42que habla del 5%, que es la ley 3585,
05:46que está vigente desde el año 2008, ¿verdad?
05:50Donde estipula un porcentaje mínimo de contratación de personas con discapacidad.
05:56Dentro de lo que es las empresas privadas,
06:01más bien apuntan justamente a eso que vos estabas mencionando,
06:04que no solamente que apunta a algo para hacerlo por estatus social
06:10o por darle oportunidad por quedar bien y demás,
06:13sino porque se dan cuenta que tienen igual de productividad
06:17o incluso en algunos factores mayor productividad
06:21el contratar a una persona con discapacidad.
06:23Y también buscamos mucho la concienciación,
06:26tanto sea público o privado,
06:28de la importancia que se tiene en un crecimiento económico,
06:32por sobre todas las cosas,
06:34el apuntar hacia la inclusión de las personas,
06:37de todas las personas.
06:38Porque si hablamos de la discapacidad,
06:41como bien lo mencionabas hace rato,
06:43que es un sector vulnerable,
06:45al tener discapacidad es un sector aún mucho más vulnerable
06:49y apuntemos que realmente,
06:52o mejor dicho,
06:53concienciamos si no apuntamos a la inclusión,
06:56ese sector de vulnerabilidad se amplía
06:59cuando la persona no tiene un acceso a un empleo
07:01donde se amplía su vulnerabilidad
07:04y aumenta la pobreza.
07:06Si al aumentar la pobreza tenemos a personas
07:09que no están contribuyendo,
07:11no están aportando a un crecimiento económico a nivel país,
07:14entonces es un tema realmente relevante
07:17al cual nosotros buscamos que se apunte a abordar
07:20y por sobre todo invertir en ese punto específico.
07:24Porque imagínate que tenemos,
07:27al menos en el penúltimo censo,
07:29se arrojaba del 12,4% de la población
07:32tenía algún tipo de discapacidad.
07:34Entonces estamos hablando de una población mayoritaria,
07:37grande,
07:38y reciente estaba comentando
07:40de que cerca de 500.000 personas
07:42están en edad de empleabilidad
07:43y solamente el 20% de esas personas
07:46están siendo contratadas hoy en día
07:48o están teniendo oportunidad en el mercado laboral.
07:52Imagínate de todo ese porcentaje
07:54que no llega,
07:56que es el 80% de esas 500.000 personas,
07:59estamos realmente dejando
08:02de percibir un ingreso económico a nivel país.
08:06¿Por qué?
08:06Porque una persona que trabaja
08:08se convierte en una persona contribuyente,
08:10una persona que tiene esa oportunidad
08:12paga el IVA,
08:15paga un impuesto,
08:16y ese impuesto va al Estado.
08:18O sea que al no apuntar
08:20hacia la inclusión socioeconómica
08:23de todos en igualdad de condiciones,
08:25estamos apuntando a un déficit económico
08:28bastante grande también, ¿verdad?
08:30Entonces por eso es que nosotros
08:31también apuntamos a concienciar
08:33desde ese lado,
08:34porque a veces decimos
08:35no vamos a apuntar por el lado humano,
08:38de humanístico,
08:39el corazón y demás,
08:40pero no va solamente por eso,
08:41porque uno también debe tener números reales,
08:44algo que sea tangible,
08:46y en este caso estamos hablando
08:48de algo tangible, ¿verdad?
08:49Porque estamos dejando
08:50a muchas personas de lado
08:52y quién es el que termina perdiendo,
08:54lo perdemos todos.
08:55Nosotros como país estamos perdiendo
08:57porque no tenemos personas
08:59que están contribuyendo.
09:00Yo si estoy vendiendo algún producto,
09:02estoy dejando de que una parte
09:04de la población adquiera mi producto
09:06y también esa persona
09:08que tampoco está trabajando,
09:10deja de comprar ese producto.
09:11O sea, estamos hablando
09:12de un déficit bastante grande,
09:13si es que no detenemos
09:15a pensar en algo
09:16mucho más tangible,
09:17en algo mucho más numérico.
09:19Bueno, y finalmente,
09:21Tegar, entonces,
09:22para conocer estas experiencias,
09:24estos testimonios,
09:25de cómo les fue a estas personas
09:27que lograron mostrar
09:29también su trabajo,
09:31que va a ser mañana,
09:32¿a qué hora van a estar
09:34en el Congreso?
09:35¿Quiénes podrían participar?
09:37Quizás ahora hay personas
09:38que nos están viendo
09:39con poder de decisión,
09:40empleadores o gente
09:42del sector público.
09:43¿Se hace la invitación extensiva
09:45en este sentido?
09:47Sí, así mismo es.
09:48Nosotros estaremos mañana,
09:50o sea, la actividad en sí
09:51arranca a partir de las 8 y media
09:52y va hasta las 11 y media
09:54de la mañana,
09:55donde tenemos en el panel,
09:58tenemos la actividad principal,
09:59donde se va a hacer
10:00en la bicameral justamente,
10:02donde las personas
10:02con discapacidad
10:04que seleccionamos
10:06van a estar costando
10:07su testimonio,
10:07también las empresas
10:08van a estar mencionando
10:10sus puntos positivos
10:11que tuvieron al abrirse
10:13la posibilidad de contratación,
10:15también van a estar
10:16representantes del Estado,
10:19lo que sean las planadas,
10:21allá del lado mismo
10:22de la bicameral,
10:23vamos a tener también
10:23estandes de empresas
10:24que también van a estar
10:25compartiendo con los beneficiarios.
10:28Entonces,
10:29la invitación es abierta
10:30a aquellos que quieran
10:32conocer un poquitito más,
10:33si son personas
10:34con discapacidad
10:35y quieren que se les conozca
10:38y quieren tener
10:39esa oportunidad
10:40de poder incersarse
10:41dentro del mundo laboral,
10:43puede irse,
10:44si tienen sus documentos
10:46a mano,
10:46pueden llevarlo,
10:48que tanto las empresas
10:49que estén ahí
10:50como nosotros de Saraquí
10:51vamos a recepcionarlo
10:52con mucho gusto
10:53y las empresas,
10:56sobre todo las cosas
10:56que quieran conocer
10:57cómo fue
10:58de sus pares empresarios,
11:01también cómo fue
11:01para que puedan contratar
11:02y cómo fue el camino
11:04y demás que pudieron hacerlo,
11:06también están invitados
11:07a poder participar
11:07el día de mañana.
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