En comunicación con el Dr. Miguel Ángel Velázquez, director del Instituto Nacional de Salud. “A veces, habilitar cantidad va en desmedro de la calidad. Tenemos que aumentar la oferta con la habilitación de nuevas residencias médicas calificadas, que la oferta responda a los intereses que tiene el Ministerio de Salud”, expresó.
00:00Una consulta a mí, o sea, la institución que ahora acabas de tomar la dirección maneja la pasantía de los residentes a nivel nacional.
00:14Me explicaban la vez pasada médicos amigos, me decían, vos te recibiste tu facultad y la mejor opción es que te tomes el trabajo de hacer una residencia,
00:27una pasantía. Recién salido ahí, el Estado debería obligarte, pero había sido que no te obliga.
00:35O sea, es opcional porque además no hay tantos cupos. ¿Cómo es que se llama esa figura de la pasantía o de la residencia, Mime?
00:45Lo que hace el Instituto Nacional de Salud es controlar el examen de competencias, que es el examen de la CONAREM,
00:52Comisión Nacional de Residencias Médicas, ¿verdad? Que está integrado por varias entidades, entre ellos IPS, el propio ministerio,
01:00en otras partes, ¿verdad? Pero que está coordinado, presidido por el INSS, ¿verdad?
01:05Y que es el encargado de articular el examen que va a ser, que siempre es el marzo de cada año,
01:11donde se ofertan las residencias reconocidas, calificadas y habilitadas por el Instituto Nacional de Salud,
01:19conforme a documentación presentada en CONES. Por eso que te complemento la información que decís.
01:29CONES habilita los programas, nosotros habilitamos la residencia y articulamos el proceso de selección
01:36mediante criterios exclusivamente de mérito, ¿verdad? Desde un examen de admisión, ¿verdad?
01:42Claro. Y dime, acá para explicarle un poquito a la gente. Claro, la parte universitaria de formación
01:49tiene la responsabilidad primera y última del CONES, obviamente yo entiendo esa parte.
01:55Pero una vez que egresan, tienen que hacer, si fuera posible, y si hay cupos, en realidad para mi gusto
02:04debería ser obligado a hacer el CONAREM, pero que es esta especie de residencias médicas
02:14que hacen algunos chicos y chicas a medida que egresan de las facultades.
02:21Pero tengo entendido que hay un cupo anual, Mime, y que no se puede dar más ni menos.
02:28O sea, llegaste al cupo y si hay algún chico o chica que estudió medicina, pero ya no tiene cupo,
02:35no hace su residencia. O sea, se va directo a ejercer la medicina.
02:40Ajá, así mismo. ¿Sabes por qué? Te explico. Porque a veces habilitar calidad va en desmedro de la calidad.
02:48Entonces, sí un desafío que yo tengo en los cinco años que me voy a quedar allí es,
02:53primero, aumentar la oferta, que de hecho que ahora mismo vamos a aumentar la oferta
02:57con la habilitación de nuevas residencias calificadas, cualificadas,
03:02todas tienen que tener un aval universitario.
03:05Segundo, chequear que esa oferta responda a los intereses que tiene el ministerio.
03:12Por ejemplo, el ejemplo que yo siempre pongo, y la gente se ríe, pero es así.
03:15Yo quiero habilitar una residencia medicina aeroespacial.
03:18Qué lindo, pero para bueno no sirve.
03:19Bueno, ahí está el problema, Mabel, que yo me presento a rendirla con Arendt.
03:24Y yo quiero hacer cirugía, ¿verdad?
03:28Dentro de cirugía tengo varias ofertas, Hospital Nacional, IPS, Luque,
03:32Hospital Regional de Encarnación, un montón de lugares tengo de cirugía.
03:35Pero como es puntuable, y yo quiero ser cirujano, y resulta que no rendí un buen examen,
03:42me quedo fuera de los elegibles para cirugía porque los que están ante mí lo eligieron.
03:46Entonces, ¿cuál es el tema?
03:47O elijo una especialidad que no me gusta, o me juego a rendir el año que viene a mejorar.
03:52Esa es una opción.
03:54Segundo, obligarle a la persona a hacer con Arendt es medio vidrioso,
03:58porque hay gente que quiere terminar la carrera y salir afuera.
04:00Son los menos, es cierto, ¿verdad? Esa es una opción.
04:03La segunda, es que no toda la gente desea hacer una especialidad.
04:07Hay gente que quiere trabajar.
04:08Ahí entra también en otro desafío que se nos abre.
04:13¿Qué le ofrecemos como Instituto Nacional de Salud, como Universidad del Ministerio a esta gente?
04:18Mime, te consulto algo.
04:20Te quería pedir que podamos hacer un ping-pong para que podamos reconstruir y ir ordenadamente.
04:26Bueno, entonces, para que la gente tenga claro, los chicos y chicas que terminan la Facultad de Medicina,
04:35sea que salgan de la Nacional, de la Católica, de alguna privada cañón, oculta o bien visible,
04:41algunos concursan para entrar y convertirse, hacen el concurso de admisión para las residencias médicas de Conaren.
04:55Anualmente.
04:55La mayoría ya es acreditada, Maurel, eso te tengo que aclarar.
04:58Ok, pero estamos viendo que han acreditado kioscos que no deberían estar acreditados.
05:07Así que para mí eso de acreditado es un chiste, ¿verdad?
05:11Al cual nosotros le pedimos justamente mayor protagonismo.
05:15Ahora que yo asumí, con el ministerio pedimos volver a crecer el protagonismo en ese campo.
05:19Andá que hay golpeales la mesa, Mime, si hiciera falta.
05:23Pero espera un ratito.
05:25¿Cuánto, qué plazas, qué cantidad de plazas hay disponible anualmente para que los chicos postulen para hacer esas residencias médicas de Conaren?
05:38Aproximadamente entre 500 y 600, no te digo el número exacto porque están en revisión y están en ampliación hasta diciembre.
05:46¿Y cuántos egresados de medicina tenemos anualmente?
05:50Egresados no te diría en total porque eso no pasa por nosotros, pero que se inscriben un promedio entre 1.300 a 1.400 personas, casi casi el doble o más del doble.
06:01Se inscriben para seguir medicina cada año entre 1.000 a 1.500 personas.
06:071.300 a 1.400, no llega a 1.500, para rendir, eso fue este año que pasó.
06:13Para rendir la Conaren.
06:15Y Mime, acá te quiero preguntar algo, o sea, muchos son los llamados, pero pocos son los escogidos en este caso, en el sentido de que no hay muchas plazas.
06:25Y acá te quiero preguntar algo y no quiero ser xenófoba, pero me preocupa porque me contaron médicos amigos que están en servicios importantes de medicina.
06:40Me dicen, Mabel, los estudiantes brasileños están usando las residencias médicas como un camino para validar sus títulos y vuelven después al Brasil, después de usar una plaza que debería estar usando un chico paraguayo.
07:01¿Es cierto que los brasileños están usando plazas de residencia médica del Conaren?
07:08¿Vos sabes qué? Es la minoría, Mabel.
07:12Bueno, pero sí, o sea, sí es cierto entonces.
07:16Sí, pero te cuento si es cierto, pero yo te voy a responder a partir de este año cuando tenga la data, porque la mayoría de ellos vuelve al Brasil a recertificarse allá.
07:26Eso, por ejemplo, nosotros no tenemos porque también tienen un gran problema que es la barrera idiomática.
07:32No, y ahí quería llegar, Mime, pero espera un ratito.
07:35Te tengo que trabajar.
07:36¿Cuántos brasileños están usando plazas en las residencias médicas de Conaren?
07:45Te prometo que te voy a dar ese dato. No lo tengo porque no es el rato de este año que pasó.
07:51Te prometo que te voy a dar.
07:52Sí, atendé este dato que me pasan médicos que yo sé que vos respetas.
07:56Me dicen que muchas de las facultades que están ofreciendo medicina en Paraguay a los brasileños no les están validando en el Brasil,
08:06pero a los que se van con el papelito del Conaren tienen un plus que les da mayores posibilidades de ser validados y de ser admitidos.
08:18¿Estás al tanto de esto?
08:22Esa es la especialidad, Mabel.
08:23Si ellos ganaron el examen, si son egresados en Paraguay y ganan por la Conaren a otras personas,
08:29nosotros no podemos...
08:31El examen puede ser muy objetivo en ese sentido.
08:35Entra por puntaje.
08:36El examen sigue siendo el método más injustamente justo para poder acceder a algo igual que el ingreso.
08:42Usted mide la temperatura del momento.
08:45Y si esa persona ganó en justicia su plaza, nosotros no podemos negarle ni decirle que no.
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