00:00¿Se desactivó temporalmente por lo menos la huelga?
00:04Efectivamente, la movilización prevista para el día de hoy se desactivó con el acuerdo
00:09suscripto en la víspera, en la que el Ministerio de Economía se compromete a incorporar en
00:20el proyecto de presupuesto del Ejecutivo, que en esta semana se entrega a la bicameral,
00:26la deuda del escalafón docente del año 2020, 2021 y 2022, y al presupuesto 2025 incorporar
00:41la deuda del 2023 y actualizar y pagarlo las calificaciones del 2024, con lo que se daría
00:51la cancelación de toda la deuda y a partir de allí ir a foja cero, pagar actualizadamente
00:59lo que cada año vaya a significar la calificación del quinquenio correspondiente en el concepto
01:08del escalafón hasta la vigencia de la carrera docente que empezaremos también a conversar.
01:14A la vez, trabajar en una adenda a ser presentada al mes de octubre a la bicameral para que en
01:25el presupuesto 2024 se incorpore los porcentajes de ajuste salarial pendiente para llegar al
01:35salario básico profesional. Y digo los ajustes porque serán porcentajes diferenciados.
01:41Por ejemplo, para nosotros, a los catedráticos le falta 4,3%, a los docentes de grado le falta
01:498,8%. Al resto de las categorías, directores, supervisores, coordinadores, psicólogos, evaluadores,
01:58orientadores, aún le falta 16% en algunos casos y más del 16% en otros. Esto vamos a trabajar
02:06en una mesa técnica para que la adenda incorpore, de acuerdo seguramente a lo que nos vayan a decir
02:15también la gente de economía, porque el señor Fernández Valdovino en la víspera mencionó
02:23que los porcentajes de ello difieren con lo que tenemos nosotros. Un adicional en término
02:31de bonificación para los compañeros del Ministerio, los funcionarios del Ministerio de Educación
02:38y Ciencia en el referido de subsidio por salud de elevar de 300 mil a 500 mil guaraníes por
02:48funcionario del MEC, que significa más o menos unos 900 millones de guaraníes. Y la instalación
02:56arregló en seguido de una mesa para discutir, debatir las demás problemáticas que tenemos
03:05en la educación pública, referida a la carrera, referido a los planes, a la capacitación,
03:12a la actualización. Es decir, ¿qué inversión más va a ser educación de ahora en más para
03:19atender la demanda de lo que hace la Policía de Educación Pública?
03:23Ahora, don Gabriel, este reajuste que, como estás indicando, datan de 2020, 2021, 2022,
03:32que no se contemplaron. ¿Cuánto representa el monto?
03:38Bueno, esto está aproximadamente a unos 174 mil millones de guaraníes estos tres años.
03:44El conjunto va mucho más. Por eso se, diríamos, se hace un plan, dicen ellos, como decimos nosotros,
03:53la gente del Ministerio de Hacienda, perdón, del Ministerio de Economía ahora, dicen un plan
03:57de pago que nos lleva al 2025. Y yo te diría, el ajuste no es esa, Pablo, sino que esta es una
04:08deuda en el escalafón. El escalafón docente es un complemento de salario por quinquenio, cumplido ciertos requisitos
04:18que están establecidas en las normativas. El ajuste pendiente al salario es aún, así como dice su nombre, está pendiente,
04:28de acuerdo qué porcentajes sería para incorporar en la deuda.
04:34Entiendo, entiendo. Ahora, ¿este acuerdo fue firmado cuando Santiago Peña era Ministro de Hacienda, verdad?
04:41En el 2016, con un ampliado luego al 2017, porque el presupuesto del 2016 fue vetado en aquella oportunidad
04:51por el señor Cárcel, presidente, sí tiene la firma del actual presidente de la República
04:59que tiene que honrarlo. Aún no está honrado la firma en el sentido del salario básico profesional,
05:06porque el acuerdo fue sobre el salario básico profesional. En el acuerdo no estaba contemplado el escalafón
05:11porque entendíamos que las resoluciones de escalafón se deberían de cumplir cada año.
05:18Fue acumulándose y llegando a estos cuatro años prácticamente, a estos cuatro años.
05:23Sí, sí. Y no se cumplió porque después vino la pandemia, 2020.
05:29En parte, sí. En parte no se cumplió por la pandemia, pero fundamentalmente en parte porque Paraguay
05:38tiene una inversión no superior al 3,2% al Ministerio de Educación y Ciencia de su Producto Interno Bruto.
05:49A educación en general, quiere decir, incluyendo educación que también desarrolla agricultura,
05:57educación que también desarrolla la escuela diplomática, la cancillería, del Ministerio del Interior
06:04que tiene el Colegio de Policía o de Defensa que tiene el Colegio Militar.
06:10Es decir, ese conjunto llega al 4,2% del PIB a la educación en general.
06:17Pero el requerimiento para un país en vía de desarrollo, dicen los entendidos de la UNESCO,
06:23es el 7%. Estamos todavía lejos.
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