Estudiantes innovadores de secundaria representarán a Paraguay en FIRST Global Challenge 2023, el mayor evento global de robótica “al estilo olímpico” que se realizará en Singapur del 7 al 10 de octubre de este año, y cuyo objetivo es destacar la importancia de la energía renovable.
00:00Bueno, es un gustazo tenerles. Primero quiero saber, Elias, ¿tienes nombre?
00:05El robot, todavía no tiene nombre preciso. Estamos pensando en un nombre así, tipo yacaré o yaguareté.
00:10Para representar más nuestro país, pero no tiene un nombre definido todavía.
00:13Ok, perfecto. Contanos un poquito, Jacob, ¿hace cuánto están trabajando en este robot?
00:19¿Y cómo fue la idea para que eventualmente lo concreten y terminen?
00:23Bueno, hace tres meses fue la competencia para las clasificatorias
00:26y tuvimos que pasar tres rondas para ser seleccionados como el equipo Paraguay.
00:30Había 35 otros equipos desde el Chaco hasta Encarnación, o sea, por todo Paraguay había 35 equipos.
00:36Competimos en la una y de ahí fuimos elegidos como equipo nacional porque ganamos.
00:40Y desde ahí, desde dos meses, estamos trabajando en el robot, regalando fondos y cosas así para llegar a Singapur.
00:46Y Daniel, ¿cuándo se juntaron por primera vez? ¿Por qué se venía esta competencia nacional ante una mesa vacía y en blanco?
00:53¿Cómo es que finalmente deciden crear este robot y no otro?
00:58Ah, sí. Tenemos un coach que no está acá hoy, ¿verdad?
01:01Entonces, él tenía más o menos los planes de cómo armar el robot.
01:05Y, por ejemplo, pueden ver el robot. Tiene un par de acá, el naranjado, yo junto a las pelotas.
01:11Y eso fue todo el día de un coach. Y después mezclamos nuestras ideas y ya está nuestro robot.
01:16Perfecto.
01:17O sea, Daniel, ¿qué es para que también la audiencia pueda entender? ¿Qué es exactamente lo que puede hacer el robot?
01:22Ah, o sea, el robot tiene que juntar las pelotas. Y el tema es energía hidrógeno de este año y tiene que juntar la pelota.
01:31Acá hay dos tipos y tiene que juntar estas dos pelotas.
01:35Tanto la pequeña como la grande.
01:37Sí, sí.
01:37Perfecto. Y mencionaba, Daniel, lo del tema de este año.
01:40¿Cómo se les da a ustedes ciertos delineamientos de lo que el robot tiene que hacer?
01:44Sí, o sea, se nos da un, nos dan así un video que dice lo que es el juego. Entonces nosotros tenemos que ver qué es lo que es el juego y tratar de diseñar algo para que pueda cumplir todo el objetivo.
01:54Entonces se nos da el tamaño de la cancha, el tamaño reglamentario del robot, el tamaño de las pelotas, se nos trae todo. Entonces así podemos practicar también nosotros antes de irnos.
02:03Sí.
02:03Perfecto.
02:04¿Y en cuánto tiempo próximamente terminaron de lo que fue la construcción del robot en sí?
02:08Sí, bueno, como estaba diciendo, Daniel, o sea, vimos, o sea, para hacer el robot no tardaron más o menos dos meses y todavía tenemos ocho días, entonces tenemos que hacer unas cositas para finalizar.
02:17Entonces estamos por terminar, pero lo que hicimos para conseguir también, para tomar la idea, miramos qué hicimos los equipos el año pasado y qué podemos mejorar de lo que hicimos.
02:25Entonces, tipo, había un sistema así parecido, pero improvisamos más para que sea mejor.
02:29Entonces cosas sí hicimos y no tardaron muchísimo tiempo para hacer base y para hacer el sistema de recolección porque esa cosa, tipo, tenés que planear y hacer otra vez, probar, probar, probar, porque muchas veces funciona, algunas veces no funciona.
02:41Entonces.
02:42Claro.
02:42Sí.
02:43Bueno, la competencia local primero.
02:45Mencionaban que fueron 35 equipos de todo el país.
02:48Estuvo complicada, se sintieron, el robot funcionó tal como esperaban, tuvieron que improvisar porque algo no salió.
02:55Y como estaba pensado, Daniel, ¿cómo recordás aquella primera competencia?
02:59Ah, la primera competencia hicimos, ¿verdad?
03:01En la una hicimos y tenemos que mostrar robot cómo funcionaba y después, no solo eso, pero también el impacto social que tuvimos.
03:11En nuestro colegio hicimos varios eventos de impacto social y nos fuimos a CCPA a expandir la robótica sobre Steam, ¿verdad?
03:19Y eso representamos y los vicios también, que ahora estamos recaudando fondos para irnos a viajes y no solo para viajes, pero después, cuando volvemos, queremos expandir la robótica acá en Paraguay.
03:30Sí, porque este día de robótica no existe en Paraguay.
03:32Entonces, no solo estamos viajando, pero cuando volvemos vamos a tener toda esa información, todo lo que aprendemos, toda la alianza que formamos y vamos a establecer la primera línea de robótica en Paraguay.
03:40Entonces, para eso estamos recaudando fondos para comprar robots, para donar al colegio público de Paraguay, para que también puedan participar en cosas así.
03:47¡Qué fantástico!
03:48Sí, qué linda iniciativa. Y bueno, preguntarles, ¿en el equipo de ustedes hay alguna mujer o en el colegio de ustedes si hay mujeres que también les interese robótica?
03:57Sí, claro. O sea, en nuestro equipo que siguió a Singapur, había dos mujeres que estaban ayudándonos y el tema fue que tuvieron otra competencia, otra cosa del colegio que les prohibió de ir a Singapur, ¿verdad?
04:08Pero estamos probando mucho que, o sea, claro que hay un tema que muchas veces es la participación de mujeres en Steam y cosas así, no es tanto como lo de hombres.
04:16Entonces, estamos probando de ayudar a mujeres para que puedan entrar también a carrera en Steam y tuvimos un programa de impacto social donde tuvimos más que 60% de mujeres en nuestro proyecto, en cosas así.
04:26Entonces, estamos haciendo eso porque en Paraguay muchas veces se enfoca solo en el hombre, pero no para todo. Entonces, estamos probando de mejorar eso, lo que podemos.
04:32¿Y cómo hacen para llevar lo que es, bueno, a la par de ser estudiantes de colegio, cómo hacen para llevar a la par lo que es robótica?
04:39Porque me imagino que también lleva tiempo lo que es robótica, mucha, me imagino física, matemáticas, entre otras cosas.
04:46Y la verdad, nosotros nos ingeniamos como podemos, todo el tiempo que podemos, pasamos con el robot, mejorando, mejorando, pero es aparte del colegio.
04:55Entonces, tenemos que tomarnos nuestro propio tiempo, tenemos que dejar algunas cosas, dejar algunas cosas con tal de terminar esto.
05:00O sea, los dos fines de semana pasados nosotros nos estuvimos quedando en el colegio a dormir para poder mejorar esto.
05:06Nosotros estuvimos varios días, o sea, que estuvimos desde las 3 de la tarde más o menos un día hasta las 5 de la tarde el día siguiente construyendo.
05:13Y eso es lo que la verdad que nos va a hacer salir adelante.
05:16Bueno, felicidades también, felicitaciones a los padres y a las autoridades del colegio por permitir estos espacios para que ustedes puedan trabajar en el proyecto.
05:23Y bueno, finalmente resultar victoriosos.
05:26Ahora, sobre el viaje a Singapur, ¿qué saben de lo que les espera allá?
05:31¿Cuántos equipos, cuántos países del mundo tienen una idea de la envergadura?
05:35Sí, o sea, hay un equipo por país y hay 190 países que se van a ir ahí para competir.
05:39Entonces, hay más que mil estudiantes que se van a ir.
05:41El evento es soportado por Elon Musk y Jeff Bezos, que estarán ahí presentes también en el evento.
05:47Y hay empresas como Intel, Nvidia, Microsoft, Apple, que todos van a estar ahí mostrando su producto y cosas así.
05:53Como AI y cosas así, ¿verdad?
05:55Entonces, va a ser, es la competencia más grande del mundo de robótica para jóvenes.
05:59Entonces, es un placer.
06:00¡Qué impresionante!
06:00¿Todos los concursantes van a tener más o menos las edades de ustedes o hay diferentes categorías?
06:04Sí, sí, es 18 y menos.
06:05O sea, entre 14 y 18 más o menos es para todos.
06:09Espectacular, chicos.
06:10Bueno, Elias, ¿el robot ya está así cerradito o les falta algo?
06:14Les faltan algunas cosas.
06:15Ahora les podemos explicar.
06:17Básicamente, les puedo mostrar a la hora mejor.
06:19Sí, por favor.
06:21Bueno, el sistema de recolección ya está.
06:23El sistema de recolección es este.
06:24Recoleta estas pelotas acá.
06:28O sea, que recolecta por acá estas pelotas.
06:30Acá está la más grande y la más chiquitita.
06:31Sí.
06:31Y recolecta por acá las pelotas.
06:34Ok.
06:34Y después, acá, esto va a estar atajado a esta caja.
06:37Va a estar atajado a estos dos sistemas que tienen un motor grande.
06:39Acá nos falta ponerle eso ahí.
06:41Sí.
06:41Que va a subir la caja hasta dos metros de altura más o menos.
06:43Bien.
06:44Y después, falta te va a agregar la parte más grande que va a ir acá, que es un sistema que va a hacer rotar la caja.
06:49Entonces, eso es lo que les podemos mostrar.
06:51Claro, nuevas funciones, digamos, van a ir incorporando.
06:53Y ves que, o sea, tenemos mucha calda ahí abajo, no sé si bien, pero estamos cambiando algunas cosas y por eso no atajamos la caja todavía.
06:59Porque si el momento que atajamos, o sea, ponemos la caja así en el robot, no podemos sacar más.
07:03Claro.
07:04Entonces, estamos esperando para terminar todo y después vamos a juntar la caja y ya finalizamos todo.
07:08Perfecto.
07:08Bueno, el sistema de recolección, entonces, decían, tiene que ver con estos como pelitos, no sé cómo se llaman, como mangueritas naranjas.
07:16Ahí están las pelotitas.
07:18Sí.
07:19Ahí está.
07:19Ahí le podemos mostrar.
07:20Él se va ahí y sube por ahí.
07:22Y se va a agarrar la caja.
07:23Efecto.
07:23Vale, entonces, es suficientemente grande para poder agarrar ambas pelotas.
07:26Claro.
07:27A ver, se nos falta todavía ponerle un techito ahí.
07:29Para que no se escape.
07:31Pero la idea es que suba y después cae acá.
07:33Muy bien.
07:34Eso le podemos mostrar más ahí y así es como suben las pelotas.
07:38Todos los equipos de los 190 países que mencionaron van a llevar robots similares, o sea, todos que juntan pelotas o cada quien podía ser un robot distinto.
07:46Sí, o sea, eso es la tema de la competencia, tienes que juntar pelotas y también tienes que suspender tu robot.
07:50El tipo así, van a tener que suspender en el aire.
07:53Entonces, todos tienen el mismo problema que tienen que solucionar con un robot y también todo es el mismo kit.
07:59O sea, tuvimos que pagar para el kit, o sea, por eso estamos recabando fondos y todo el equipo es el mismo kit para que no haya sido una aventaja para un equipo que tiene más plata o lo que sea.
08:07Claro, o que haya un diseño así más, o todos más o menos van a andar iguales.
08:10Igual hay diferentes equipos.
08:11Nosotros vamos a recolectar todo y depositar todo una vez.
08:14Hay equipos que van a preferir tirar la pelota así con un sistema así, un cañón que va a tirar dentro de la caja.
08:19Es diferente.
08:21Claro.
08:21Qué espectacular, chicos.
08:23¿Cuándo viajan?
08:23Y en ocho días, o sea, que es casi un poco más de una semana y ya viajamos.
08:28Desde Paraguay, ¿en manera de seguir la competencia a través de una cuenta de Instagram o...?
08:33Sí, nosotros tenemos nuestra cuenta de Instagram, la oficial, que es First Global Paraguay.
08:38Y después está la nuestra, que hay en nuestro equipo, que es FTC barra baja Robogators.
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