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  • il y a 5 jours
Avec Anne-Laure Brami, vétérinaire

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##SUD_RADIO_ET_VOUS-2025-12-02##

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Transcription
00:00Bon Sud Radio et vous, comme chaque mardi, notre vétérinaire Anne-Laure Brani
00:05qui est à la clinique vétérinaire Les Coquelicots de Saint-Germain-en-Laye.
00:09Bonjour Anne-Laure !
00:10Bonjour, vous allez bien ?
00:12Oui, très bien. Alors il fallait que je vous pose une question.
00:14Voilà, je vais vous faire un aveu, je parle à mon chien
00:17et je m'aperçois que je ne suis pas le seul à mon chien et certains à leur chat.
00:23Est-ce que nos petites bêtes, chiens ou chats, comprennent nos mots ?
00:27Parce que certains nous trouvent un peu idiots quand on leur dit des choses.
00:32Alors oui, ils comprennent. On dit qu'à priori l'animal est capable de comprendre 360 mots
00:36ce qui équivaut à la compréhension d'un enfant de 3 ans.
00:40Ah ouais, d'accord. Et est-ce que toutes les races sont...
00:43Alors déjà, différence entre chiens et chats, même chose ou pas ?
00:47Ah, on a des gens qui arrivent à bien apprivoiser leurs chats.
00:49Après, ça dépend des races. Par exemple, on voit sur les Maine Coons ou les Finks,
00:53ils sont très interactifs avec leurs propriétaires et même il y en a qui jouent à la balle.
00:57Ah ouais, d'accord. Mais on est d'accord sur le fait que la communication
01:03est peut-être un petit peu plus naturelle chez le chien.
01:08La communication est plus accentuée et présente dans l'éducation de l'humain
01:11à se dire qu'on va parler à notre chien.
01:13Mais on peut aussi apprendre à notre chat, des fois à s'asseoir, à venir...
01:16Quand on les appelle, moi je faisais ça avec mon chat.
01:18D'accord. Bon, alors les chiens, maintenant.
01:21300 mots, ça concerne toutes les races ou pas ?
01:24Alors, on n'a pas la même interaction avec les chiens.
01:28On voit par exemple que dans la police où les chiens de travail, c'est beaucoup de bergers.
01:31Bergers allemands, bergers belges.
01:33Les malinois.
01:34Les bordeurs colis.
01:35Les malinois, c'est les bergers belges, voilà.
01:38Et donc c'est vrai que si vous voulez, on a une différence,
01:41mais globalement le chien comprend bien.
01:44Simplement, on est peut-être plus habitué aussi à éduquer un grand chien
01:47et à faire travailler un grand chien.
01:48Mais les petits chiens sont bien habitués, ils vont à la chasse,
01:51ils répondent très bien aux ordres et au travail aussi.
01:54Quand vous dites 300 mots, bon, alors on est bien d'accord, c'est à la louche,
01:58mais on va dire 350, c'est pas possible.
02:00Donc par exemple, un chien qui commence à avoir 10 ans,
02:03à qui on a appris beaucoup de mots, c'est fini ?
02:06Il n'y en a plus d'autres qui rentreront ?
02:07Ou alors certains vont remplacer d'autres qui vont sortir ?
02:11Alors déjà, il y a les mots qui peuvent aider au niveau de l'apprentissage.
02:15Après, il y a les bruits aussi.
02:16Il y en a qui utilisent des cliquetis pour éduquer les chiens.
02:19Et vous avez beaucoup de choses maintenant avec tout ce qui est agility
02:22et travail comme ça.
02:23Donc on voit même des chiens, là on a sur les réseaux sociaux,
02:26des chiens qui font des systèmes de yoga avec leurs humains.
02:31L'idée, c'est qu'en fait, plus l'animal, on le motive, on le stimule,
02:34et dans le jeu, on arrive à leur faire faire des choses en fait.
02:37C'est parce qu'ils ont envie de travailler qu'ils vont le faire.
02:39Pas parce qu'on va leur donner des ordres ou qu'on va leur induquer que des mots.
02:43Bon, par exemple, les prénoms des personnes,
02:45ils arrivent à l'identifier.
02:48Alors, ils arrivent à reconnaître les gens quand on les appelle,
02:52mais il y a aussi une olfaction.
02:54Et en fait, même les bruits, quand vous avez des voitures ou des véhicules
02:57qui rentrent dans une cour, les animaux reconnaissent.
02:59Donc on ne va pas forcément indiquer de la même façon que nous.
03:02On peut faire travailler un chien, on peut lui donner des éducations,
03:05il a une compréhension du vocabulaire et des mots.
03:07Même les langues étrangères, on voit que les mots, ils reconnaissent.
03:09Et il y a aussi toutes les intonations.
03:11C'est un ensemble de choses.
03:12C'est comme nous, on a le langage verbal et non-verbal.
03:14On n'utilise pas que des mots.
03:16En fait, chez l'animal, donc chien ou chat,
03:19c'est plus un ressenti de l'atmosphère autour d'une sonorité ou d'une odeur.
03:24C'est ce que vous êtes en train de nous préciser.
03:26Il y a un ensemble de choses.
03:28C'est comme les gens, quand ils vont par exemple vous dire
03:30le chat, il a prévu qu'il allait chez le vétérinaire alors que je n'avais rien dit.
03:34En fait, ils sentent notre décharge de phéromones, notre pouls cardiaque.
03:37Nous, on a des sens assez restreints et eux, ils vont étudier effectivement avec les mots,
03:41mais avec tous leurs autres sens.
03:43C'est un ensemble de choses qui va créer cette communication.
03:45Je rigole, pardon, mais quand nous, on emmène notre chien chez le vétérinaire
03:49et ce n'est pas vous, donc ne vous inquiétez pas,
03:51mais il commence à trembler dès qu'il voit qu'on arrive à une rue à deux kilomètres.
03:55C'est quand même incroyable.
03:57Ils se sentent à deux kilomètres, voilà, exactement.
03:59Et les gens, des fois, ils vous disent, je vais pour partir en vacances
04:01et le chat a vu avant que je prévoie les valides,
04:04on ne l'a pas retrouvé de la journée, alors que c'est la veille pour le lendemain.
04:08On a vraiment une communication beaucoup plus large que simplement les mots.
04:12Mais ils comprennent à peu près 350 mots, ils interagissent bien avec nous
04:15et après, il y a toute l'éducation par le jeu, la friandise,
04:19la récompense verbale, les caresses et surtout la dynamique avec le propriétaire.
04:24C'est pour ça que moi, je dis toujours aux gens,
04:26partez sur un jeu et une interaction ludique avec votre animal,
04:28allez marcher, profitez, que juste ne donnez que de la friandise.
04:31Ils n'ont pas besoin que de l'alimentation.
04:34C'est passionnant.
04:35Merci Anne-Laure Brani, comme chaque mardi matin sur Sud Radio.
04:39Je rappelle, vous êtes vétérinaire à Saint-Germain-en-Laye.
04:42Merci pour ces petits conseils.
04:45Et on vous laisse aller soigner nos chats et nos chiens aujourd'hui.
04:48Bonne journée.
04:49Merci à vous. Au revoir.
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