Capacitación deficiente y el acceso laboral

Name: Capacitación deficiente y el acceso laboral
Uploaded: 2025-12-02T04:20:36+00:00
Duration: 5 min 18 s
Channel: Canal ABC TV
Description: Ernesto Figueredo, de la Cámara Nacional de Comercio y Servicios del Paraguay (CNCSP), nos habla sobre cómo la pandemia afectó la disminución de personas ocupadas en el segundo trimestre del año, en comparación con el primero.

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hace 14 horas

Ernesto Figueredo, de la Cámara Nacional de Comercio y Servicios del Paraguay (CNCSP), nos habla sobre cómo la pandemia afectó la disminución de personas ocupadas en el segundo trimestre del año, en comparación con el primero.

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00:00Una de sus apreciaciones en el diario que hacía en referencia a la falta de educación también,

00:06¿es hoy algo determinante la falta de capacitación, digamos, del trabajador en esto de las cifras,

00:14independientemente de la pandemia que estamos teniendo?

00:19Sin lugar a dudas, mira, estamos en lo que se denomina la cuarta revolución industrial.

00:27Esto ya, creo que en el año 2016, en Davos, en Suiza, la reunión anual que se hace de los grandes líderes,

00:37se hablaba ya de la revolución digital, esta revolución 4.0 que le llaman.

00:45¿Y esto qué tiene que ver? Tiene que ver con el gran cambio que está generando la tecnología.

00:51Y luego en el año 19, en el año 20, nos viene la pandemia.

00:55Y lo que hizo la pandemia es acelerar, profundizar enormemente todos estos cambios.

01:03Todos hoy estamos sometidos de alguna manera a utilizar el Zoom y todo tipo de herramientas

01:09que hoy se utilizan en forma virtual.

01:12Y esto está transformando de una forma muy rápida los puestos de trabajo.

01:18Entonces, ¿qué es lo que está pasando?

01:20Bajando un poco a lo que tal vez pasa en nuestro país, recibimos un shock muy grande con la pandemia

01:26y vemos que hay sectores de la economía que se recuperaron en forma más rápida.

01:32Por ejemplo, la construcción.

01:34Vemos que el indicador de la construcción, el indicador de las actividades inmobiliarias

01:39ya tiene un repunte mucho más rápido, la actividad agropecuaria, ganadería, está recuperándose muy rápido.

01:47Pero hay otros sectores del comercio y servicio que están, digamos, mucho más lentos

01:52y tienen que ver, por ejemplo, a unos servicios que tenían que ver con el turismo,

01:57servicios que tienen que ver con los eventos.

01:59Entonces, este tipo de cosas se van a profundizar y en medio de este proceso de la pandemia

02:05y la salida, si se quiere, de la nueva normalidad, tenemos esta revolución digital.

02:10Entonces, lo que tenemos que hacer como país es definir la estrategia.

02:16No tenemos una estrategia que defina qué queremos capacitar, cuál es la demanda que queremos,

02:22a qué le queremos preparar, con qué le queremos preparar a nuestros chicos, a los jóvenes

02:28para atender los nuevos puestos de trabajo.

02:31Claro, queremos seguir, básicamente, perdón, es como decir, queremos seguir teniendo

02:36abogados, abogados, abogados, administradores, administradores,

02:39o realmente queremos sacar profesionales que hoy requiere el mercado

02:44y que mañana va a requerir el mercado.

02:47Esa pregunta, yo no sé si a nivel de políticas de Estado,

02:51hoy se está trabajando, honestamente desconozco, Ernesto.

02:56Bueno, yo tampoco soy un experto en el área de educación,

03:00pero sí como empresario y como años de experiencia,

03:05lo que puedo ver es que los países exitosos han definido una estrategia.

03:10¿Cuál es la estrategia de educación?

03:13¿Hacia dónde y con qué herramientas vamos a prepararles a nuestros chicos, a nuestros jóvenes?

03:19Y sobre todo, entender hacia dónde está la nueva demanda.

03:24Es decir, hoy se demanda mucha tecnología, desarrollo de programas informáticos,

03:31tecnologías de redes sociales.

03:33Es decir, por ahí va el mundo nuevo.

03:35Y yo creo, mi percepción es que todavía nuestra revolución educativa está en el siglo XX,

03:45tal vez con deficiencia en infraestructura, en el interior, mucha deficiencia de conexión de Internet

03:50y por sobre todo, definir una estrategia que le permita a los chicos encontrar el puesto de trabajo del futuro,

03:58no del pasado.

03:59Entonces, yo creo que ese es el gran desafío que tenemos,

04:03porque por más de que se abran nuevas escuelas, que se mejore la educación,

04:09que se mejore la capacitación a los educadores también,

04:13tenemos que mirar la demanda.

04:15¿Dónde está la nueva demanda?

04:17¿Cuáles van a ser las nuevas empresas?

04:19Recordemos también que la pandemia, de alguna manera, generó toda una revolución.

04:25Hablábamos de reinventarse, ¿no?

04:27Hay muchas empresas que están hoy necesitadas de reinventar sus formas de negocio,

04:33sus mercados, la forma en que se interactúan con los clientes.

04:38Y a esto es lo que tenemos que apuntar,

04:40porque o si no estamos enseñando,

04:43tal vez materias muy básicas o muy generales

04:48que no son las herramientas para que, digamos,

04:51estas personas encuentren el trabajo adecuado

04:54y les sirva de forma más inmediata.

04:57Porque hoy estamos en un mundo en que la información

04:59lo tenemos con un botón, lo tenemos con un celular.

05:03Entonces, el tema pasa por capacitar para entender

05:07hacia dónde viene la nueva demanda.

05:09Yo creo que ese es tal vez el foco que deberíamos darle.

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