¿Qué debe cambiar en Protección Civil tras la tragedia en Waldos en Hermosillo?

Expreso

En esta conversación, el expresidente de Protección Civil municipal y hoy presidente de INCIDE, Guillermo Moreno, plantea una reestructuración que ponga al centro la prevención cultural: educación desde la niñez, responsabilidad compartida (gobierno–empresa–ciudadanía) y medios como aliados preventivos.  • Decretos vs. realidad: por qué “más inspectores” no alcanza.  • Autocuidado en hogares y negocios (detectores, mantenimiento, licencias).  • Resiliencia: aprender de la crisis para volver mejor, no “volver a la normalidad”.

Transcript

00:00La Unidad Municipal fue encargado en algún momento de la Unidad Municipal de Protección Civil en Hermosillo.

00:05Vamos a hablar, vamos a abordar este tema con él a continuación.

00:08Guillermo, muy buenos días, espero que estés muy bien. ¿Cómo te va?

00:12Marcelo, muy buenos días. Saludo a tu auditorio. Muchas gracias.

00:15Gracias a ti. A ver, Guillermo, desde tu perspectiva, tu experiencia,

00:22¿qué nos falta? ¿Qué nos está haciendo? ¿Qué crees que debe incluir una reestructuración

00:28en materia de protección civil?

00:32Sí, mira, he visto los anuncios que han hecho por parte de las autoridades.

00:36Nosotros desde INCIDE, ¿no? Es algo que venimos impulsando desde hace mucho.

00:43Tenemos que traer un tema de resiliencia.

00:45El día de ayer incluso tuvimos una reunión, vino un especialista colombiano

00:50que ya hemos tenido de manera recurrente aquí en Hermosillo,

00:53pues para trabajar en los temas que tienen que ver con el tema de aprender

00:58lo que es el tema de resiliencia, lo que es aprender cuando algo de esta naturaleza

01:02nos sucede, ¿no? Obviamente no es volver a la normalidad,

01:05sino partir de aquí para que seamos mejor de lo que esa normalidad nos trajo, ¿no?

01:13Bien lo comentabas ahorita, leyes ya hay muchas, ¿no?

01:16El tema es que muchas veces hacen falta dientes o muchas veces hace falta voluntad directamente

01:22para que se puedan llegar a cumplir.

01:25Y en esto no es únicamente cuando hablemos de gobierno,

01:28no, hablemos también de la ciudadanía.

01:31Creo que es un tema multifactorial que tenemos que estar viéndolo

01:37y asumiendo nuestra responsabilidad en ese sentido.

01:42Desde todos los ámbitos, bien comentaste ahorita,

01:44porque me tocó estar de director de protección civil en una época de mi vida,

01:48pero también me tocó estar de la parte empresarial,

01:51también me tocó estar de la parte mediática,

01:53también me tocó estar de la parte académica.

01:55Y es cuando empiezas a ver los diversos,

01:59las diversas ópticas que tienen que ver en este contexto.

02:02No es unilateral el tema por lo que sucede o por lo que se dejan de hacer las cosas, ¿no?

02:10Pero nosotros hemos insistido mucho en el tema cultural

02:13y lo voy a decir así de táctico, como lo dijimos ayer incluso.

02:18Pueden cambiar las leyes, pueden cambiar las personas, pueden cambiar los gobiernos,

02:22pero si en la materia de prima somos los mismos,

02:24la misma ciudadanía que no estamos cambiando,

02:26desde ahí va a empezar el problema.

02:28No nos sorprenda que dentro de 10 años vuelva a pasar algo similar

02:30y nos volvamos a hacer los sorprendidos,

02:33porque realmente no cambiamos nosotros como sociedad.

02:36Te pongo dos ejemplos sencillos.

02:39Hace algunos años, tú recordarás las campañas de no fumar

02:43o las campañas de Ponte el Cinturón,

02:46que les enseñaron a nuestros hijos,

02:48que ahorita ya tienen 25, 20, 25 años,

02:51pues para ellos no es raro que no fumes en lugares públicos

02:55para cuando nosotros, de nuestra edad era traumático,

02:58en los 90, a principios del 2000,

03:01pues que nos sacaran de restaurantes porque fumábamos.

03:04Pero para ellos no,

03:05porque se les inculcó desde niños

03:06y fue un cambio cultural que trascendió 20 años.

03:09Nacieron con eso, ¿verdad?

03:10O nacieron con eso, ¿no?

03:12Ya con esas reglas, ¿verdad?

03:13Entonces, si a los niños de ahorita

03:15los empezamos a educar realmente en temas preventivos

03:18y que aprendan a reconocer el tema

03:22y la importancia de cuidarnos, del autocuidado,

03:25porque nadie tiene por qué obligarnos

03:26a que nos cuidemos, Marcelo.

03:28Los últimos empresarios dicen,

03:29ay, es que llegan las autoridades

03:31y nos multan y nos inspeccionan

03:32y son más, espérate, ¿por qué te tienen que obligar

03:35a que te cuides, pues?

03:36¿Por qué te tienen que obligar

03:37a que tengas que poner un detector?

03:38¿Por qué te tienen que obligar

03:39a que pongas un detector?

03:41Ese es el tema cultural que debemos estar cambiando,

03:44pero desde ahorita, claro.

03:45Verlo como un autocuidado.

03:47Nosotros, por ejemplo, en nuestra casa,

03:49que no va a ser un gasto de esos detectores de humo,

03:54lo que podamos tener, ¿verdad?

03:55O inclusive los aspersores de agua, en fin.

04:03Y que sin la necesidad de que llegue alguien

04:05o la estructura, la misma estructura de la casa, ¿verdad?

04:08Sin que llegue alguien a sancionarnos,

04:10no se diga nuestro negocio.

04:12Pero primeramente, entonces, así te entiendo, Memo,

04:15por el bien de nosotros, los que estamos ahí.

04:19Sí, definitivamente.

04:20Y digo, eso no quiere decir

04:21que ahorita no tengamos que hacer nada.

04:23Claro que se debe aplicar la ley.

04:25Claro que se deben hacer mejoras.

04:26Y aplaudo por lo que está haciendo el gobernador,

04:28lo que está haciendo el presidente

04:29en muchas palabras ahorita,

04:31en acciones.

04:33Pero si revisas cualquier tipo

04:34de esas acciones que están recomando,

04:37ya existían.

04:38El tema de la profesionalización,

04:39lo venimos impulsando hace más de 10 años.

04:41Entonces, el tema de que se aumenta

04:42el presupuesto en áreas preventivas,

04:43hace mucho tiempo que lo venimos empujando.

04:46Entonces, nomás por poner todos los ejemplos, ¿no?

04:48El tema de que hacen falta inspectores

04:50en las áreas municipales y totales,

04:52es un tema que venimos diciendo

04:53desde hace años.

04:55Entonces, qué bueno que lo retomen.

04:57Nunca es tarde para empezar.

04:58Sí.

04:58Pero si es un tema,

05:00no están descubriendo el hilo negro,

05:02no están descubriendo la guardia, ¿no?

05:04Sí.

05:05¿Cuántos inspectores había

05:06cuando tú estabas, Guillermo?

05:07¿Qué pedías más?

05:09Había si ya tenía que era entonces.

05:10Para toda la ciudad municipal.

05:12Para toda la ciudad.

05:13Y no, yo no he sido director estatal,

05:16no te sabría decir a detalle

05:18ni cuántos hay hoy,

05:19ni cuántos hay ahorita, ¿no?

05:20Sí.

05:21Salvo lo que han comentado los medios.

05:23Sí, lo que se ha documentado

05:24y algunos lo han documentado,

05:25¿no?

05:25En base a documentos oficiales,

05:29que también son escasos, ¿no?

05:30Sí, pero en aquel entonces

05:32hicimos un programa

05:33de hacer inspecciones

05:34con especialistas externos

05:37para que nos ayudaran

05:38a hacer el tema de la revisión,

05:40que fue parte de lo que hicimos.

05:42Y se estaba trabajando

05:43para poder también trabajar

05:45de nada a cuenta

05:46en un programa similar,

05:48¿no?

05:48Porque es obvio

05:49para una ciudad

05:51que tiene 34 mil negocios,

05:53imposible hacerlo

05:54con 7, 13 o 20 o 100 inspectores,

05:58es imposible, ¿no?

05:59Y aquí hay otra cosa

06:00que también tenemos que valorar.

06:03No todo es culpa de la autoridad,

06:04insisto,

06:05yo no soy autoridad

06:05en este momento,

06:06pero tengo que ponerme

06:07en ambos lados

06:08para que entendamos el problema.

06:10El tema de la ley dice

06:13y obliga al sujeto obligado,

06:15y así lo dice la ley

06:15sujeto obligado,

06:17que es el propietario

06:18quien debe de cuidarse.

06:19Y te voy a poner

06:19un ejemplo muy claro.

06:21La licencia de tránsito.

06:23El policía no viene

06:24en tu caso a invitarte

06:25que vayas a sacarlo.

06:26Es tu obligación

06:27tener licencia de tránsito.

06:29De igual manera,

06:30es tu obligación

06:31tener licencia

06:32de funcionamiento.

06:33Entonces,

06:34ese es el tema

06:35que es nuestra obligación

06:36como ciudadanos.

06:37Ya lo obligan a la ley,

06:39pues,

06:40¿por qué no lo hacemos?

06:41Ah, porque no nos han caído.

06:42Y si va un inspector,

06:44ya lo consideran recaudatorio,

06:45ya lo consideran inquisitivo,

06:47etcétera, ¿no?

06:48Pero la ley

06:49te lo está obligando.

06:50Entonces,

06:51ese es un tío

06:52que es multifactorial,

06:53no podemos decir

06:54ellos fueron los culpables,

06:56él fue los culpables.

06:57Fumimos en conjunto

06:58y voy por el tema.

06:59Es un tema cultural

07:00que tenemos que romper.

07:02Claro,

07:02ahorita que se haga

07:03lo que se tenga que hacer

07:03en toda la materia

07:05administrativa,

07:06penal,

07:06etcétera,

07:06pero si realmente queremos

07:09hacer una labor,

07:10tendría que hacer

07:11de manera cultural.

07:12Y también el día de ayer

07:13lo comentamos,

07:15¿no?

07:15Con el tema

07:15de los medios de comunicación

07:17también influyen,

07:18pues, ¿no?

07:18Entonces,

07:19qué padre sería

07:20que los medios de comunicación

07:21en...

07:24que cada uno

07:24le haga un tema preventivo.

07:25Imagínate, ¿no?

07:26Con toda esa fuerza

07:27que tienen de comunicación,

07:29con todo ese impacto

07:29que tiene en la sociedad,

07:31cada uno

07:32fuera un medio preventivo,

07:33más que ser un medio

07:34sólo informativo

07:35cuando sucede un desastre.

07:37Entonces,

07:38por ahí también

07:39impulsamos el tema

07:40de la Alianza

07:41por la Cultura

07:42y la Resiliencia.

07:42Bien,

07:43entonces,

07:45desde tu perspectiva

07:46y en una...

07:47vaya la...

07:49la expresión,

07:50una síntesis

07:51que...

07:52esto es muy minucioso

07:53y muy serio,

07:54es cultural,

07:56es adoptar,

07:57ver la protección civil

07:59desde algo cultural,

08:01desde algo como nuestra,

08:03responsabilidad

08:04y no que estemos obligados a...

08:07ahí está la clave.

08:08Entonces,

08:08lo demás,

08:09pues ya está...

08:10pues está en leyes,

08:12está escrito

08:13o está solicitado

08:15desde hace mucho tiempo,

08:17pero bueno,

08:17hay que incluirlo,

08:18¿no?

08:18Hay que llevarlo al papel

08:19y a la práctica,

08:20también.

08:21Así definitivamente.

08:23Digo,

08:23¿quién es el responsable

08:24en este tema?

08:25Bueno,

08:25pues ya las investigaciones

08:26estarán en lo propio,

08:27¿no?

08:27No nos corresponde a nosotros.

08:28Sí, sí, totalmente.

08:29Pero desde nuestra perspectiva

08:30que nos ha tocado estar

08:31en varios ángulos

08:31de este creo que

08:32el tema debe de ser cultural.

08:34Si realmente queremos

08:35que esto cambie,

08:35tenemos que empezar

08:36ya desde ahorita

08:37a trabajar

08:39con los niños

08:40y con los jóvenes

08:40para que realmente

08:42podemos pensar

08:42en 20 años

08:43cuando ellos estén

08:44en la toma de decisiones

08:46pues que ya no sea

08:47que esto ya no sea

08:48un tema.

08:49Sí.

08:50Bueno, Guillermo,

08:51muchas gracias.

08:52Gracias por estos minutos.

08:54Presidente de Incide

08:54Asociación Civil,

08:55Guillermo Moreno.

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