Passer au playerPasser au contenu principal
  • il y a 2 semaines

Catégorie

🗞
News
Transcription
00:00J'ai écrit ce livre pour l'adolescente que j'étais, et le film c'est pour toutes les adolescents et les adolescentes qui iront voir le film, j'espère nombreux, et à qui ça redonnera un peu d'espoir, et surtout montrera qu'il y a des solutions.
00:14Moi je crois beaucoup évidemment en l'art-thérapie, c'est ce qui m'a sauvée. J'étais effectivement internée dans ce service de pédopsie à Necker, à 14 ans, et j'ai vu, grâce à un camarade, on n'avait pas de télé évidemment à l'époque,
00:26mais j'avais un camarade qui avait une toute petite télé, prêtée par son père, et j'ai vu un film avec Romy Schneider, et j'ai vu son émotion si belle, moi qui me trouvais tellement émotive,
00:38et c'était pénible cette émotivité, embarrassante, encombrante, gênante, j'en avais honte, tout à coup j'ai vu que ça pouvait être beau.
00:45Et vous êtes mise à prendre des notes, comme vous le faites dans le film ?
00:48J'ai pris des notes, j'ai pris des notes, une phrase, une phrase qu'elle ne prononçait pas elle, mais son partenaire de jeu,
00:56qui disait préférer les risques de la vie aux fausses certitudes de la mort, j'ai écrit ça, et j'ai écrit, et m'inscrire dans un cours de théâtre,
01:03faire comme Romy Schneider, m'inscrire dans un cours de théâtre, et c'est ce que j'ai fait, et le théâtre m'a vraiment sauvée.
01:09Ce que l'on comprend dans le film, c'est que cette petite Elisabeth, elle se retrouve en hôpital psychiatrique,
01:14donc suite à cette tentative de suicide, mais qui vient de parents qui l'a délaissée un peu,
01:20c'est ce qui vous est arrivé aussi, de vous sentir trop seule parfois ?
01:23Alors la solitude, oui, mais c'est pas tant, en fait, pour chacun, le passage à l'acte, c'est pas une seule raison,
01:29c'est un faisceau de raisons, et j'ai pas tout traité dans le film.
01:33Vous le disiez, c'est qu'un passage du livre, parce qu'adapter 350 pages, c'est pas possible.
01:39Et il y avait une autre raison qui était peut-être encore plus fondamentale,
01:43c'est que je voulais être danseuse, danseuse classique, et j'étais nulle, j'étais vraiment nulle.
01:49On me mettait au dernier rang, la prof me disait que j'avais des bras comme des ailes de poulet,
01:54que j'étais pas du tout gracieuse, que ouais, très sympa.
01:57J'ai terminé tous les cours en pleurant, il y a eu la déception amoureuse aussi,
02:00voilà, il y a eu tout un ensemble de choses, un climat aussi, c'est vrai, familial,
02:04qui était un peu compliqué, mais en fait c'est dans cet endroit qui pourrait sembler le plus sombre
02:11que j'ai trouvé la solution.
Écris le tout premier commentaire
Ajoute ton commentaire

Recommandations