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Pavillon de l'Arsenal
  • il y a 3 mois
À l'occasion de l'édition 2025 de son appel à projets, le Pavillon de l'Arsenal à organisé une soirée de rencontre à l'ENSA Paris Belleville le 15 octobre, pour découvrir 5 projets lauréats des sessions précédentes.

EN PLACE : Coopérative Cuesta & Collectif ETC
Podcast sur la place des jeunes dans l'espace public retraçant les actions de chantiers vivants et d’urbanisme culturel pour les sensibiliser aux enjeux écologiques.
Transcription
00:00bonsoir donc nous là ce soir on est seulement la coopérative cuesta mais on présente un projet
00:08qu'on coporte avec le collectif d'architectes constructeurs etc donc voilà qu'on représente
00:15ce soir toutes les deux avec alexandra on présente un projet un projet de recherche
00:22action sur les espaces publics inclusifs voilà et qu'est ce que je voulais dire pardon
00:29c'est un peu perturbant d'avoir le micro si près de moi et donc et nous cuesta on est une coopérative
00:37d'urbanisme culturel donc on travaille le lien entre l'art la culture la participation citoyenne
00:43et la fabrique de la ville et on travaille on mène des projets dans le cadre de commandes donc de
00:50marchés publics qui sont pas du coup tout à fait impulsés par nous mais où généralement on répond
00:55à des commandes de collectivité et dans cette réponse à la commande on essaie aussi de mettre
01:00un peu au travail la commande donc là le cadre de fer c'est un cadre un peu différent pour nous voilà
01:06on en parlera un peu plus un peu plus tard et le collectif etc vous les connaissez certainement
01:12c'est un collectif d'architectes constructeurs et donc eux sont basés dans la drôme et on a répondu à
01:19à faire ensemble pour revenir sur certains de nos projets notre point de départ en fait dans la
01:26réponse c'était la question de la place des jeunes dans les espaces publics plutôt dans les quartiers
01:30prioritaires parce que c'est surtout les cas des les cas qu'on avait en fait les endroits où on
01:36travaillait en Seine-Saint-Denis et pourquoi on avait pourquoi on a choisi ce ce sujet et qu'on
01:45l'a déposé à faire c'est parce que on avait plusieurs impressions qui se croisaient donc déjà
01:50il y a vraiment un sujet très fort en fait autour de la question de la santé mentale des jeunes avant
01:57même que ça s'appelle comme ça parce que le terme il est vraiment dans le débat depuis pas si longtemps
02:00nous on a rencontré depuis en fait depuis le moment du co vide beaucoup d'acteurs jeunesse en fait dans
02:06les différentes villes dans lesquels on travaille aussi bien banlieue du grand paris que des
02:12territoires plus périphériques plus périurbains en bretagne on a beaucoup travaillé avec des
02:17animateurs des éducateurs jeunesse qui nous disait qu'en fait ils perdaient les jeunes en fait des
02:22lieux voyez des antennes jeunesse les lieux dans la ville où ils avaient l'impression que les jeunes ne
02:26venaient plus donc ça c'était déjà un petit peu un signal d'alarme et bon ça s'est trouvé confirmé
02:31en fait depuis ça s'est vachement renforcée aujourd'hui ça commence à être un sujet dans le
02:35débat public mais on y reviendra ça veut pas forcément dire qu'il ya beaucoup d'actions qui
02:39sont menées il ya parfois une disproportion entre la place du sujet et puis des actions publiques menées
02:45donc il y avait déjà un petit peu ce premier indice et puis après on voyait aussi beaucoup de
02:50collectivités parler d'espaces publics inclusifs en parlant de la place des enfants donc notamment
02:57voilà tout ce que vous voyez sur les rues aux enfants la ville aux enfants ça c'est quelque
03:02chose qui commence à vraiment pas mal se diffuser la place des femmes et la question du genre dans
03:08l'espace public la place des personnes âgées cette question des personnes vulnérables mais il ya quand
03:13même des publics dont on parle jamais c'est les jeunes et les sdf aussi on pourrait dire c'est des
03:18des sujets dont les collectivités sont pas beaucoup moins c'est des sujets finalement moins
03:21consensuels et on a toujours l'impression que les jeunes au sens adolescent on parle là des
03:26adolescents sont plutôt considérés comme des nuisances or l'espace public ben forcément c'est
03:32important pour eux parce que ils ont en général peu de lieux en fait ils ont ils ont chez les
03:37parents ils ont les établissements scolaires et après quelques équipements publics mais qui face à la
03:43population de jeunes dans les villes sont souvent très très petit en fait et accueillent pas
03:47beaucoup donc c'est un peu ça dont on vous laisse saisir et notamment en fait en se demandant voyez
03:52en reliant un peu parce que nous on n'est voilà pas direct nous on fait de l'urbanisme culturel donc
03:57on est dans notre coopérative de six personnes on mélange des compétences qui sont à la fois des
04:01compétences de politique culturelle pratique artistique ingénierie de projet et aussi urbanisme
04:07et design et donc on entend toujours un peu la question de l'espace public dans le double sens d'un
04:11espace matériel et puis d'un espace social aussi et donc on trouve intéressant d'attraper cette
04:16question de la place des jeunes dans l'espace public pour finalement poser la question de leur
04:19place dans la société donc ça ça a été un peu notre point de départ du dossier fer et du coup de ce
04:27point de départ en fait on avait trois terrains un terrain à clichy sous bois un montreuil à un
04:31sevran je voulais raconter et en fait on savait pas exactement quelle forme ça le peu enfin le le
04:40projet fer à les prendre donc notre premier terrain c'était clichy sous bois les girouettes
04:45c'est un projet qui a été porté par le collectif et c'est donc c'était un projet sur le parvis des
04:50ateliers médicis de chantier participatif pour la rénovation du mobilier du parvis en matériaux de
04:56réemploi donc il ya un chantier ouvert qui a été mené avec des des jeunes en réinsertion un projet qui a été
05:03mené à montreuil donc sur le parvis d'un du lycée jean jaurès rue pépin dans le cadre du projet
05:13du plus grand projet le grand chemin du coup sur les neuf communes d'est ensemble et donc ça c'est un
05:20projet de construction de mobilier avec les lycéens et lycéennes de la classe de seconde voilà et un troisième
05:29projet à sevran qu'on a appelé le carré vip et donc ça c'était la conception la co-conception d'un
05:36micro aménagement qui soit un espace public inclusif pour les jeunes qu'on a essayé de donc
05:43d'imaginer avec elle et eux et avec les acteurs jeunesse voilà on s'est demandé on s'est posé
05:48plein de questions sur ce à quoi pouvait ressembler un lieu où on se sent bien ce qui a donné lieu du
05:53coup au carré vip à sevran et ça c'est un projet qui a été mené dans le cadre d'un
05:59une réponse à une commande de la métropole du grand paris et de la ville de sevran
06:04ces trois projets c'est un petit peu notre façon de travailler habituel c'est à dire dans le cadre
06:12de commandes aussi bien et c'est que cuesta même si on n'est pas le même type d'acteurs de travailler
06:17sur des commandes avec ce qu'on appelle beaucoup des expérimentations parce qu'on va construire un
06:23petit peu au fur et à mesure le projet le construire avec les parties prenantes il ya une dimension
06:27participative là des jeunes mais aussi une dimension participative en fait des différents
06:32acteurs atelier médicis d'une part ville lycée etc en fait on a mené ces trois expérimentations et
06:45ensuite on a travaillé avec les jeunes à chaque fois et on s'est dit que dans ce cadre là en fait à chaque
06:53fois on a récolté plein de matières plein de paroles et on a très rarement le temps de on prend
06:58rarement le temps de de revenir en fait sur les terrains à l'issue des expérimentations pour se
07:04rendre compte pour prendre le le pouls et puis rediscuter avec les parties prenantes et donc la
07:09faire ça a été une occasion pour nous de retourner à la rencontre des parties prenantes de chacune des
07:15expérimentations sur les projets et ça a donné lieu à un podcast en cinq épisodes et donc sur chaque
07:20chaque pendant chaque chaque épisode en fait revient sur l'un des terrains et donne voix aux différents
07:27acteurs des projets et donc c'est en fait c'était hyper intéressant pour nous d'avoir ce temps là
07:33réflexif de une sorte d'évaluation collective de chacune des expérimentations donc les trois premiers
07:40projets reviennent avec les jeunes sur les terrains et les deux derniers c'est des projets des épisodes
07:46dans lesquels on a mis en perspective les thématiques de la place des jeunes dans
07:52l'espace public au regard de de recherches et de chercheuses qui ont travaillé avec nous du coup
07:57sur deux tables rondes donc ce que ce que en fait ce que ça a permis ce ce retour là c'est c'est
08:07finalement d'être vraiment dans de la recherche action c'est pareil c'est un terme qui est souvent
08:11utilisé le terme de recherche action en plus qui est intéressant c'est qui vient du monde de la
08:15des sciences de l'éducation et de la pédagogie et en fait quand il est utilisé c'est pour dire
08:21qu'il ya à la fois des actions de transformation de la réalité mais qu'on est capable de les
08:26analyser de les évaluer voire de les dupliquer et donc nous on aime bien ce terme et souvent on dit
08:33que nos expérimentations c'est de la recherche action mais en fait c'est très difficile de trouver
08:36les cadres pour le faire réellement donc ça le vraiment cette c'était partie c'était vraiment
08:42l'appui en fait et je pense que c'est ce que vous rappeliez en en intro cette possibilité d'avoir un
08:47petit peu de distance de décalage ça nous a également permis en fait de mettre autour de
08:51la table des acteurs très différents autour de la question de la place de la jeunesse notamment dans
08:55le dans la table ronde la table ronde on l'a fait chez get up qui est une association basée à
09:01saint-denis qui est une association créée par des jeunes pour des jeunes et qui est hyper intéressant
09:06parce que c'est un peu le nouveau type d'acteurs associatifs qui a rien à voir avec les institutions
09:12ils sont pas en lien en fait avec les collectivités et il fonctionne beaucoup par les réseaux sociaux
09:18ils ont un écho en fait assez fort auprès de la jeunesse mais quelque part ils peuvent passer un peu
09:23sous les radars aussi donc du coup c'était vachement intéressant d'avoir cette génération là et on a invité
09:28aussi quelqu'un qui s'appelle joël bordet qui est une chercheuse d'un certain âge qui elle a croisé un peu
09:33toutes les questions de voilà de renouvellement urbain etc et donc on avait en fait là on a un
09:38peu déroulé aussi les différentes approches en fait de la des politiques jeunesse et en se disant
09:45que en fait assez souvent l'urbanisme c'est un petit peu l'angle mort aussi donc aujourd'hui ce qu'on
09:50aimerait faire avec ces podcasts c'est vraiment pouvoir aussi les diffuser un peu plus de façon un
09:55peu plus active auprès des collectivités pour que voilà des élus des services puis se saisir de
10:01cette question voilà on sent qu'il n'y a pas demain des commandes qui vont démarrer de dire
10:06on crée des espaces pour les jeunes dans les espaces publics mais voilà il ya cette idée en
10:10tout cas de se servir du podcast qui maintenant existe avec une parole vraiment assez outillée
10:15notamment dans ces tables rondes pour pouvoir aller porter un petit peu cette cette parole
10:20ça
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