00:00El lunes, mire, la discusión, ahora la gran polémica por la reforma fiscal,
00:07entre otras cosas, por el acceso a las aplicaciones.
00:13Hacienda abrió la puerta de vigilancia masiva con el argumento de checar las obligaciones fiscales.
00:19El SAT vigilará Netflix, Amazon, Mercado Libre, Tinder, entre otros, para ver cómo anda usted,
00:27para checarlo ustedes, va a poder entrar las bases de datos de estas plataformas.
00:32La reforma fiscal aprobada por los diputados que otorga al SAT acceso en tiempo real a las bases de datos de plataformas digitales
00:40generó críticas por parte de diversas organizaciones que alertaron sobre riesgos de privacidad, ciberseguridad, libertad de expresión,
00:49al considerar que la medida habilita una vigilancia masiva sin controles judiciales.
00:55El gobierno argumenta que busca combatir la evasión fiscal, pero expertos y asociaciones piden replantear la iniciativa
01:02para garantizar una tributación justa sin vulnerar derechos fundamentales.
01:09Bueno, entre otros, Asociación de Internet MX pide a los senadores o encargados de ratificar la reforma,
01:16analizar con detenimiento la iniciativa o de lo contrario el SAT,
01:19podría ingresar a los sistemas, repetimos, como Netflix, Amazon y otras,
01:26con el argumento de vigilar el cumplimiento de las obligaciones fiscales.
01:31No existen precedentes en México, dice esta asociación,
01:36ni en democracias comparables de una medida tan intrusiva.
01:41Este organismo que agrupa a firmas como Amazon, Cinepolis, Banco Azteca, entre otras,
01:48señaló que México correría el riesgo de seguir el ejemplo de países autoritarios
01:52que han recurrido a la vigilancia masiva como instrumento de control económico.
01:58Mire, lo que se acaba de aprobar,
02:00que puedan vigilarnos, que puedan ellos tener acceso a las bases de datos de estas plataformas
02:10para ver si contratamos una película, para ver si tenemos Netflix, si tenemos Amazon,
02:15qué compraste por Amazon, qué pediste, qué no pediste,
02:20si te llegó una computadora, si no te llegó una...
02:22En fin, a todo eso, con esta reforma, podrá tener acceso.
02:26Dicen, la respuesta del gobierno es esa, ¿verdad?
02:30Y no lo sacas de ahí, no, que es para combatir la evasión fiscal.
02:33Si andas bien, si actúas bien, pues no te va a pasar nada.
02:37Pero, ¿qué tal si del gobierno alguien mete la mano ahí?
02:42Alguien que tenga malas intenciones
02:45se mete a esos puestos que van a tener acceso a toda esa información
02:52o a ellos que están ahí con acceso a toda la información
02:56los convence, ¿verdad?
03:00Para que le pasen esa información.
03:02¡Ay, nanita! ¡Qué miedo!
03:05Y los antecedentes que tenemos en México
03:09de que las bases de datos
03:11pueden llegar a cualquiera,
03:13a cualquiera, ¿verdad?
03:18Imagínense, imagínense con esto.
03:21Oigan, otro tema, mira, quiero compartirles
03:24en este cafecito de la mañana
03:26la transedad.
03:29¿Qué es la transedad?
03:30El caso de un joven de 30 años
03:32que pide su jubilación
03:33en España.
03:35En España se viralizó el caso de un joven de 30 años
03:37que asegura identificarse como una persona de 65.
03:41Yo estoy al revés.
03:42Yo tengo 54, pero yo digo que tengo 30.
03:47Bueno, y este hombre exige su derecho a jubilarse.
03:51En un video difundido en redes sociales,
03:53el hombre afirma,
03:54no me quieren dar los papeles de jubilación para jubilarme,
03:57yo tengo transedad,
03:58mi edad biológica son 30 años,
04:00pero me identifico como una persona de 65
04:02que se quiere jubilar ya.
04:06El caso ha provocado un debate público
04:08sobre los límites del reconocimiento
04:10de identidades no convencionales
04:11y la aplicación de la ley
04:12en materia de jubilación.
04:15¿Qué tal?
04:16¿Cómo la ves?
04:16No, pues yo también me identifico de 30 años.
04:19El término transedad,
04:21del inglés transage,
04:24se utiliza para describir personas
04:25que no se identifican con la edad cronológica
04:28que marca su fecha de nacimiento.
04:30Según esta concepción,
04:32una persona puede sentirse emocional o mentalmente
04:35de una edad distinta a la biológica.
04:38Este concepto,
04:39que carece de reconocimiento médico-jurídico,
04:41ha ganado notoriedad en los últimos años
04:43por su aparición en casos mediáticos
04:45en distintos países.
04:46Entonces, en la mayoría de los contextos,
04:48la transedad se aborda
04:49más como un fenómeno social y psicológico
04:52que como una categoría reconocida
04:54por organismos científicos o legales.
04:57Entonces, ¿qué sacan cada cosa?
04:59La transedad tiene 35,
05:02pero usted ya dice que tiene 65
05:04y ya pide su...
05:06Oye, qué buena idea.
05:07Y ya ir de una vez al Seguro Social
05:10por la jubilación, por la pensión.
05:13Y las demás pensiones también, ¿no?
05:16En las del bienestar y eso y que lo otro.
05:197 con 35.
05:20Vamos a un corte.
05:21Permítanos un momento.
05:22Ya regresamos.
05:25Noticias que se mueven contigo.
05:27Regresamos en un instante.
05:30Expreso 24-7.
05:46Gracias.
05:46Gracias.
05:47Gracias.
05:48Gracias.
05:49Gracias.
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06:49Gracias.
07:19Gracias.
07:49Gracias.
08:19Estamos de regreso en Expreso 24-7.
08:33Ya son las 7 de la mañana con 38 minutos, las 7 con 38.
08:38Vamos a otros temas, vamos con más información.
08:42Hace unos días, la semana pasada, le informamos, aquí le presentamos un caso sobre
08:47lo que ocurrió en un plantel, hechos que se presentaron en un plantel con Alepe en San Luis
08:54Río Colorado, allá un joven tuvo que ser hospitalizado, internado en una clínica porque
09:01ingirió una bebida adulterada, sus compañeros de esa institución le dieron un refresco pero
09:11le añadieron una sustancia, una sustancia tóxica. Inclusive dos, dos alumnos del con Alepe fueron
09:19expulsados por esta, por esta situación. El bullying, pues, el acoso, pero mire hasta
09:25dónde llega, a esos límites o a esos extremos, mejor dicho a esos extremos, llega poniendo
09:31en grave situación, en una situación de riesgo de la salud de los jóvenes, en este caso
09:42de este estudiante del con Alepe en San Luis Río Colorado. Vamos a hablar de este tema,
09:48el acoso escolar y le agradecemos mucho a Michelle Lucero, presidenta de la Fundación
09:53Nueva Generación Sonora que esté con nosotros. Nos permita abordar este tema y escucharla, escucharte,
10:00Michelle con algún comentario, alguna reflexión.
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