00:00Hola, ¿qué tal amigos televidentes? Bienvenidos una vez más a su teleclase de artes.
00:13Hoy les acompaña el maestro Juan Huete, de Casa de Cultura y Creatividad,
00:17donde vamos a exponer o cómo realizar una fotografía a un soporte que tengamos que es más grande que la fotografía.
00:27Para eso vamos a utilizar lo que es el material, lo que es el carbón seco, como usted lo quiera tener.
00:34Vamos a utilizar lo que es tape, un cúter, borrador y la fotografía que tenemos de frente es la que vamos a realizar en el soporte.
00:45Para eso vamos a utilizar, ya saben que siempre se ve, yo siempre he dicho estudien el 80% de la imagen y el 20% en el soporte.
00:54¿Por qué? Porque lo que vamos a hacer es trasladar la imagen a mi soporte y es ahí donde nosotros vamos a estudiar la imagen.
01:02Y de ahí nosotros empezamos a realizar lo que es el círculo o la forma que ustedes ven.
01:09Si ya usted está bastante avanzado, usted ve la forma y vamos a realizarla de una manera más directa.
01:14Yo le voy a hacer un círculo y tratar de montar a la persona dentro del soporte que tengo.
01:24Voy estudiando cierta parte para realizar lo que es la parte del cabello y me voy metiendo en esta parte de acá, miren, de una manera fácil y ligera.
01:34Siempre y cuando usted vaya practicando, usted se va dando cuenta que cada forma que usted va haciendo
01:43y los detalles que vaya poniendo y fijándose, porque honestamente en esto tiene que fijarse un poco,
01:51es como cuando estudiamos y vemos toditito los detalles que tiene,
01:55entonces es ahí donde usted se va dando cuenta que forma tiene o cómo podemos proyectar una imagen
02:02directamente sin tener que hacer muchas cosas de círculo.
02:08Simplemente nos vamos directamente a la forma que tiene
02:11y es ahí donde usted se vaya dando cuenta cada forma que hace.
02:17Se va fijando en qué posición está la oreja,
02:27qué detalle tiene la oreja,
02:32hasta dónde llega el cabello,
02:37cada parte de lo que pueda tener en todo tipo de detalles.
02:43Vamos fijando ahí.
02:47Y vamos guiándonos con la fotografía.
02:55Una vez que tengamos ahí,
02:57vamos a irnos por la parte de la boca.
03:07Nos vamos fijando, chicos,
03:09siempre fíjense,
03:11siempre he dicho estoy en el
03:13el 80% siempre puesto en imagen porque la imagen es lo que vamos a trasladar dentro de lo que es el soporte.
03:25Si usted se va directamente en el dibujo,
03:27lo normal nos vamos a confundir de muchas maneras
03:29y es por eso que a veces nuestro dibujo no nos sale
03:32o a veces me decepciono yo mismo porque digo yo no puedo.
03:42Pero yo siempre he dicho
03:43a veces no podemos porque no nos
03:46no practicamos mucho.
03:51pero la práctica, digo yo, siempre hace al maestro.
03:56Si usted practica, usted va a ir realizando mejor su trabajo,
04:00los trazos que se hacen dentro del retrato.
04:05Recuerde que una imagen
04:07está estática y usted se puede guiar más fácil
04:09porque está estático, nada, se mueve
04:11más que solamente
04:13estarse fijando
04:14en lo que estamos realizando.
04:19Eso es fácil.
04:24Recordar
04:24si usted no tiene mucha práctica
04:29recordar que
04:30que tiene que utilizar los materiales
04:33que se requieren
04:35que es el lápiz de carbón seco
04:37y borrador
04:41y así usted se va
04:44y se va guiando con la forma que
04:45cuando se confunda
04:47pues ahí solamente le aplica
04:49lo que es el borrador.
04:59Vamos ahora a la parte de la ceja
05:01y solamente vamos detallando
05:08miren
05:08agarrando suave
05:12ligero
05:14nuestro trabajo
05:15vamos por la parte de la nariz
05:22ahora
05:22y voy a hacerlo acá
05:31de esta manera
05:33solo es parte de fijarse chicos
05:43si ustedes se fijan
05:46se van a ir dando cuenta
05:51de que su forma
05:53de la forma que tienen
05:54van a ir agarrando forma
05:55dentro del
05:56soporte que tienen
05:58miren
05:58y dentro de ahí
06:12pues se van guiando
06:12chicos
06:13voy a tratar de hacerlo
06:16más suave
06:16los tonos ahora
06:17agarramos más largo
06:18el lápiz
06:19para medio sombrearle
06:23las partes
06:23donde tienen sombra
06:24y se nos haga más fácil
06:35nuestro trabajo
06:36miren
06:36más parecido
06:39más parecido
06:41tratando de ejecutarlo
06:47lo mejor que se pueda
06:51bueno ok
06:54vamos por acá
06:55estamos acá
06:56hay que irse fijando
06:58acá
06:59ahí
07:02vamos a irnos fijando
07:06por acá un poco
07:07hacerle la parte
07:11de la sombra
07:11que esta sombra
07:14la quiero hacer
07:15directamente
07:15pues
07:16con el difuminum
07:19para que se vea mejor
07:21pero lo voy a hacer
07:21directamente
07:22con el lápiz
07:23vamos a sombrar
07:29cierta parte
07:30para que ustedes
07:30vayan viendo
07:31que también se va
07:32integrando
07:34la imagen
07:36con la sombra
07:37y
07:48los detalles
07:50siempre son los detalles
07:51chicos
07:51recuerden que este es un retrato
07:53como ligero
07:54nada que
07:54con puro detalle
07:57una vez que nosotros
07:58ya bajamos detallando
07:59ya es otra cosa
08:00donde vamos
08:02metiéndonos más
08:03al retrato
08:04voy a tratar de sombrearle acá
08:07acá
08:10ella va agarrando
08:24lo que es
08:25la forma
08:27del retrato
08:28que estoy haciendo
08:28que es la fotografía
08:30algo ligero
08:39recuerden que
08:40cuando es algo ligero
08:41voy a mover la fotografía
08:41para hacer la parte de arriba
08:43y podamos
08:47irnos viendo
08:49por acá
08:51bueno
08:59acá vamos a meter un poco
09:01y ahí
09:08estamos haciendo
09:10lo que es
09:10creo que un aro
09:11una trenza
09:12lo que tenga ahí
09:13encima
09:13del cabello
09:15simular
09:20la parte
09:21donde ella
09:22lleva
09:22ese
09:23cintillo
09:25o algo
09:25lo que sea
09:25ahí
09:26ahora vamos a colorear
09:27la parte del cabello
09:28siempre y cuando
09:37ustedes
09:37practiquen
09:39van a obtener
09:42resultados
09:43de lo que ustedes
09:43quieren
09:44que es el retrato
09:45los detalles
09:51más o menos
10:04ahí nos va quedando
10:06la persona
10:07creo que
10:13ahí estamos
10:16más o menos
10:16solo son parte
10:17de sombra
10:18recordemos
10:20siempre
10:21cada vez
10:23que usted vaya
10:23realizando
10:24ese trabajo
10:24vaya
10:27dándose cuenta
10:28donde va a aplicar
10:29lo que es
10:30la sombra
10:33las líneas
10:33que tiene
10:34los detalles
10:34dicen que
10:37los detalles
10:37hacen que
10:37se aparezca
10:38mala persona
10:39y
10:48vamos
10:50ejecutando
10:51bien
10:51a la persona
10:51creo que
10:52vamos bien
10:53el borrador
10:58es importante
10:59chicos
10:59para cuando
11:00hay
11:00que nos
11:01tal vez nos pasamos
11:02donde no teníamos
11:03que pasarnos
11:04y pues
11:06vamos trabajando
11:08ahí
11:08con los detalles
11:09hay que
11:13sombrar
11:13donde tiene
11:13que ir
11:13más oscuro
11:14a uno
11:22medio tono
11:23ahí
11:23suave
11:24una camisa
11:31cada detalle
11:35que usted
11:36encuentre
11:36en cada parte
11:37usted tiene
11:37que ir haciendo
11:38para que
11:38la persona
11:39se vaya
11:39apareciendo
11:39un poco
11:40más
11:40y pues
11:46ahí vamos
11:48trabajando
11:48le podemos
11:50hacer un fondo
11:51fácil
11:52o ligero
11:54o tramado
11:55como lo quieran
11:55llamar
11:55para que no se vea
12:01simple
12:01el trabajo
12:02ok
12:09este fue
12:10la clase
12:11de copiar
12:13la fotografía
12:14de copiar
12:14una fotografía
12:15a lo que es
12:16la parte
12:17del
12:17del soporte
12:19esperando que
12:21en su caso
12:22usted ponga en práctica
12:23lo que hemos aprendido
12:23el día de hoy
12:24de cómo realizar
12:25una fotografía
12:26al soporte
12:27esperando que
12:29siempre ponga en práctica
12:31lo que
12:31ha venido aprendiendo
12:32en este teleclase
12:34los esperamos
12:35la próxima teleclase
12:36de artes
