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  • hace 4 meses

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00:01El Ministerio de Educación Pública aplicará por primera vez una prueba de idoneidad que
00:06busca consolidar la estabilidad de quienes han laborado por años de forma interina en
00:11el sistema educativo. El próximo 6 de noviembre, el MEP realizará la primera prueba de idoneidad
00:17para funcionarios del sector en cumplimiento con la Ley Marco de Empleo Público. Más de
00:222.300 personas participarán en este proceso, que se llevará a cabo en más de 40 centros
00:29educativos del país.
00:31Si bien es cierto que los equipos técnicos han elaborado estos instrumentos de la mejor
00:38manera posible, hay preocupación de no aprobar esa prueba y no tener la oportunidad de obtener
00:48la propiedad que han estado por más de dos años o más tiempo en interina.
00:57El objetivo es que los funcionarios interinos que cumplan con los requisitos establecidos
01:03puedan acceder a una plaza en propiedad, fortaleciendo así su estabilidad laboral. Quienes no logren
01:11aprobar el examen deberán participar en el concurso general del 2026, en el que se espera
01:17la inscripción de más de 70.000 aspirantes entre docentes actuales y nuevos candidatos.
01:24Hay que tomar en cuenta que una prueba por sí sola no garantiza la calidad educativa, pero
01:30tiene que ser un instrumento rigurosamente elaborado, técnicamente elaborado, pero justo
01:36y también ajustable.
01:38El proceso tiene su origen en una reforma al Estatuto de Servicio Civil del 2020, que
01:44introdujo las pruebas de idoneidad como requisito para ocupar cargos docentes y administrativos
01:50en centros educativos. Antes de esa fecha, los nombramientos se realizaban únicamente
01:54mediante la entrega de títulos, sin evaluaciones adicionales.
01:58Las condiciones laborales en este momento no son las más adecuadas. Muchos docentes
02:05están en centros educativos con una infraestructura en muy mal estado, pero también con poca actualización
02:13profesional, con mucha inestabilidad, con una carga administrativa muy significativa, muy
02:19grande, que no les permite verdaderamente desarrollarse en el aula con la calidad esperada.
02:25Según el MEP, la evaluación no se limita a medir conocimientos técnicos o académicos.
02:31De esta forma, el Ministerio busca garantizar que quienes imparten lecciones o dirigen centros
02:37educativos cuenten con la formación y las competencias necesarias para fortalecer la calidad
02:43del sistema público de enseñanza.
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