- hace 5 meses
Su Lado Positivo 18 setiembre 2025
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TVTranscripción
00:00:00de la tarde, esto es un lado
00:00:19positivo en un jueves lleno de
00:00:22cultura, no se puede perder el
00:00:24programa, vamos a estar hablando
00:00:26sobre el tango.
00:00:30Además, el musical Barba está a
00:00:35punto de iniciar aquí en Costa
00:00:37Rica y les tendremos todos los
00:00:39detalles.
00:00:43El Festival Nacional de las Artes
00:00:45también arranca en próximos días.
00:00:50Canal 13, por supuesto, va a estar
00:00:51haciendo transmisiones especiales,
00:00:53pero hoy tratamos de contarles
00:00:54algunos de los detalles que son
00:00:56precisamente en lo que está viendo
00:00:58algunos de los cantones de la
00:01:00provincia de Limo.
00:01:12Yo tengo que confesar algo.
00:01:13Bueno, primero darle las buenas
00:01:14tardes, por supuesto, a toda la
00:01:15gente que nos acompaña a través de
00:01:16la señal de Canal 13.
00:01:18Y tengo que confesar algo.
00:01:19cuando una actividad, cuando un
00:01:22espectáculo, cuando un evento como
00:01:26lo es el Festival Nacional de las
00:01:28Artes se presenta en una comunidad
00:01:30como lo es la provincia de Limón, a
00:01:33mí me encanta, porque eso quiere
00:01:35decir que toda la población, o por lo
00:01:37menos una gran cantidad de
00:01:38población limonense, va a tener
00:01:41acceso a diferentes actividades, a
00:01:44diferentes espectáculos que se van a
00:01:47estar presentando en estos ocho
00:01:49cantones de la provincia de Limón.
00:01:51Y entonces hay que aprovechar, por
00:01:53supuesto, para disfrutarlos.
00:01:55Y recuerde que este programa lo
00:01:57puedes seguir a partir de este
00:01:59momento también en nuestras redes
00:02:00sociales, tanto en Facebook como en
00:02:01Instagram, nos pueden buscar como
00:02:03su lado positivo, así aparecemos y
00:02:06ahí eventualmente estamos
00:02:07transmitiendo también el espacio de
00:02:10manera simultánea.
00:02:11En el momento en el que estamos al
00:02:12aire, en las señales del canal,
00:02:13también estamos en el muro de
00:02:17nuestras redes sociales e incluso
00:02:19también en el de Canal 13, por
00:02:22aquello de que no lo vean, que
00:02:23también entonces puedan seguirlo a
00:02:26través de esa vía.
00:02:28Si lo prefiere, se puede ir a nuestro
00:02:29sitio web, que ahí también lo están
00:02:30viendo, www.sinardigital.com
00:02:33barra inclinada, su lado positivo, y
00:02:37ahí les va a aparecer nuestro blog,
00:02:38también con muchas de las
00:02:39informaciones que siempre tenemos y
00:02:41también los programas completos, los
00:02:42pueden repasar ahí.
00:02:45Y por último, les voy a regalar
00:02:46también nuestro número de teléfono,
00:02:48recordárselo, cada vez que estamos
00:02:50conversando con alguno de los
00:02:51diferentes especialistas que nos
00:02:52acompañan cada tarde, también usted
00:02:54puede hacer uso de ese número de
00:02:55teléfono que está viendo en pantalla
00:02:56en este momento, 21 doble cero
00:02:58trece trece, 21 doble cero trece
00:03:02trece.
00:03:03Y de inmediato nos vamos a las
00:03:05informaciones, resulta ser que aunque
00:03:08todavía falta bastante, es mejor que
00:03:11vaya apartando la fecha del doce
00:03:12de octubre, pues en el Teatro Auditorio
00:03:15del Museo de los Niños habrá una
00:03:17noche con el tango.
00:03:18Los amantes del tango tienen una cita
00:03:31muy especial el próximo domingo doce
00:03:33de octubre a partir de las seis de la
00:03:35tarde en el Teatro Auditorio Nacional
00:03:37del Museo de los Niños.
00:03:39Será una velada con una duración
00:03:41aproximada de una hora con veinte
00:03:42minutos y la presentará la ópera de
00:03:46Cámara de Costa Rica.
00:03:48Según nos indicaron, incluye la
00:03:49presencia en el escenario de tres
00:03:51músicos, dos cantantes y cuatro
00:03:53bailarines de primera calidad, quienes
00:03:55cautivarán al público con música en
00:03:58vivo, bailes y toda la sensualidad y
00:04:01elegancia del tango.
00:04:02Consiste en un espectáculo totalmente en
00:04:05vivo, con músicos en vivo, con
00:04:07cantantes en vivo y unos maravillosos
00:04:10bailarines que queremos hacerlos pasar
00:04:13un gran rato de domingo.
00:04:16La puesta en escena también cautivará
00:04:18al público con la proyección de imágenes
00:04:20alusivas al género, juego de luces y una
00:04:23voz en off que irá contando el origen
00:04:26del tango en un maravilloso recorrido de
00:04:29este género de baile desde principios del
00:04:32siglo XX hasta el tango contemporáneo.
00:04:35Claro, hemos escogido un maravilloso
00:04:37repertorio que incluye desde el tango de
00:04:40principio del siglo hasta el tango
00:04:41contemporáneo, o sea, para todos los
00:04:44gustos. Por supuesto, los amantes del
00:04:46tango, que serán los papás o los
00:04:47abuelitos, vienen a disfrutar, pero que
00:04:50se traigan a los chicos y que conozcan
00:04:52de este maravilloso género musical
00:04:54latinoamericano.
00:04:55Las entradas tienen un valor general de
00:04:5715 mil colones y se pueden adquirir en
00:04:59la página boletería.museocr.org.
00:05:05Una noche con el tango es una producción
00:05:08del Teatro Auditorio Nacional como parte
00:05:10de la agenda de espectáculos para el
00:05:12segundo semestre de este dos mil
00:05:14veinticinco. Para más información, el
00:05:17público puede visitar el Facebook del
00:05:19Teatro Auditorio Nacional CR o bien
00:05:21escribir al WhatsApp setenta cero tres
00:05:25setenta setenta.
00:05:29Continuamos, esto es un lado positivo a
00:05:31través de la señal de Canal 13 cuando
00:05:33son las tres con cincuenta y seis
00:05:35minutos de la tarde. Momento de
00:05:38habrá de hablar, perdón, de barba. ¿Qué
00:05:41es barba? ¿Quién es barba o quién va a
00:05:45ser por lo menos durante o quién está
00:05:47siendo barba durante algunos días y
00:05:51hasta el veintiocho de septiembre? ¿Quién
00:05:54es? Pues Rafael Esteban, que nos
00:05:57acompaña esta tarde aquí en su lado
00:05:59positivo para hablar precisamente sobre
00:06:02este musical y yo lo estaba molestando
00:06:04y le decía que si quería que pronunciara
00:06:06su nombre como si estuviéramos en una
00:06:09telenovela. Y si yo creo que sí me
00:06:11salió. Sí, sí. Rafael, perdón, Rafael
00:06:13Esteban. ¿Cómo estás? Muy bien, muy bien.
00:06:16Muchas gracias por el espacio, de verdad.
00:06:17Un placer, de verdad, que nos puedan
00:06:19acompañar para contarle un poco a la
00:06:21gente porque ya arrancaron ustedes
00:06:22desde el pasado once de septiembre,
00:06:25pero todavía quedan muchas fechas para
00:06:28que la gente pueda ir a disfrutar de este
00:06:31musical. Musical que es producción de
00:06:34quién? Yo soy el productor ejecutivo,
00:06:37entonces es una producción mía en
00:06:38conjunto con Adrián Castro Baeza, que es
00:06:40el productor de y fundador de Lucía
00:06:42Hernaga Producciones, y Vivian Rodríguez
00:06:46también que ha estado en el equipo de
00:06:48producción. Es una producción independiente.
00:06:49Ok, y se está presentando en? El Teatro
00:06:52Expresivo acá, y este, antes de eso se
00:06:54presentó en Off-Broadway en New York.
00:06:56Exactamente. Desde el once, que el once
00:06:59fue jueves, y entonces mantienen las
00:07:01fechas de jueves, viernes, sábado y
00:07:03domingo. Correcto, jueves, viernes,
00:07:05jueves, perdón, jueves, viernes y sábado a
00:07:07las ocho de la noche, domingo a las seis
00:07:08de la tarde. Exactamente. ¿Qué es Barba?
00:07:11Barba es un musical que cuenta la historia
00:07:13de la vida de Fernando Barbosa, Barba
00:07:16Ferraz, que es el fundador de un grupo
00:07:18muy famoso brasileño llamado Los
00:07:19Barbatuques. Entonces es la historia que
00:07:21cuenta cómo él descubrió que uno podía
00:07:24hacer música con el cuerpo sin necesidad
00:07:26de instrumentos. De hecho, nace de la
00:07:27carencia de dinero para poder comprar
00:07:29instrumentos en una escuela que él fundó,
00:07:31y cómo esta pasión por descubrir, armar
00:07:35música y grupos musicales sin necesidad
00:07:38de tener nada más que su propio cuerpo,
00:07:40lo lleva a presentarse en las Olimpiadas
00:07:42de Río, ser la canción elegida para el
00:07:45Mundial de Brasil 2014, y hacer inclusive
00:07:47el soundtrack de Disney para la película
00:07:49Río 2, But a Beautiful Creatures.
00:07:51¿Quién conforma el elenco? El elenco son
00:07:5320 artistas nacionales que elegimos
00:07:55basados en cosas muy raras, porque
00:07:59ocupábamos algo. Yo pensé que me iba a
00:08:00decir, en las habilidades y el gran
00:08:02talento que tienen para producir música
00:08:04con el cuerpo. Es que lo que pasa es que
00:08:06había que enseñarles, eso es lo más
00:08:08raro, había que enseñarles desde cero el
00:08:10tema de la percusión corporal, entonces
00:08:12buscamos artistas que pudieran cantar,
00:08:14o que pudieran actuar, que pudieran tocar
00:08:16algún tipo de instrumento y que tuvieran
00:08:18una afinidad a la percusión corporal. Se
00:08:20les hizo prueba. Entonces los que quedaron
00:08:22seleccionados fueron los que tuvieron más
00:08:24afinidad para esas áreas. ¿Y quién hacía la
00:08:26prueba? Carlos Bausis, que es un ex miembro de
00:08:30los barbatuques y es el compositor del show
00:08:33también. Sí, porque yo decía, ¿y quién va a
00:08:36decidir quién tiene o no la habilidad para
00:08:38poder hacerlo? Tiene que tener el conocimiento
00:08:41para poder determinarlo, para poder tomar una
00:08:44decisión final. Pero de estas 20 personas,
00:08:47por ejemplo, que participan en el espectáculo
00:08:50como tal, ticos y ticas todas. Sí, correcto,
00:08:53correcto. Tenemos dos extranjeros que vinieron
00:08:56de apoyo porque son personas que estuvieron
00:08:57involucradas en el proyecto en Estados Unidos.
00:08:59Ok, perfecto. ¿Y costó encontrar a la gente?
00:09:04Costó bastante, costó un montón, porque lo que
00:09:08pasa es que teníamos gente que era muy buena
00:09:09cantando, que no podía hacer percusión corporal.
00:09:12Les costó mucho, o sea, no lo lograron
00:09:14conseguir. Gente que pudo hacer percusión
00:09:16corporal, que no sabía cantar. Entonces,
00:09:18la forma o el criterio fue ir cortando. La
00:09:21integralidad que tenían que tener. Sí, entonces
00:09:23agarramos un grupo que dijimos, vamos a ver
00:09:26qué pasa, porque muchos, de hecho, el 70,
00:09:2980% del elenco nunca había estado en un
00:09:31escenario. Entonces, la verdad es que como
00:09:34ellos se han fajado y como se han, como
00:09:35dicen, puesto la 10, es realmente
00:09:37espectacular. Alguien nos estaba poniendo un
00:09:41mensajito a través del número de WhatsApp
00:09:4221 00 13 13 que decía o preguntaba que si la
00:09:49música con el cuerpo se aprende. Claro, todo el
00:09:54mundo la puede aprender. No, perdón, que si la
00:09:56enseñan, que si alguien dice, ay, yo quiero
00:09:59aprender a hacer eso, puede buscar como una
00:10:02escuela. Pues hay varios grupos de percusión
00:10:05corporal aquí, que creo que dan clases. Los
00:10:09barbatuques en Brasil, parte de su cosa era
00:10:11dar clases y bueno, pues ahora yo estoy
00:10:13calificado. Entonces, si quieren aprender, se
00:10:15pueden poner en contacto conmigo y yo con
00:10:17mucho gusto les enseño. Oiga, va a dar el
00:10:19curso de verano, apenas termine de llover.
00:10:23Apenas termine de llover, va a empezar a dar el
00:10:25curso de verano de percusión corporal.
00:10:28Ajá. Este, podemos mencionar algunos de los
00:10:31integrantes del elenco. Claro que sí. ¿Quiénes
00:10:33son? Ok, que conozcan o que tal vez. Y que no se
00:10:36enojen el resto porque no vamos a mencionar a los
00:10:37veis. Son demasiados. Si conozcan tal vez las
00:10:40tablas un poquito más. Ajá. Está Francisco
00:10:42Rodríguez que estuvo en Indahites con
00:10:43Luciérnaga como Usnavi de la Vega. Está Adriana
00:10:46Víquez que ha estado en muchas producciones de
00:10:48este país. También está, se me olvidaron los nombres de
00:10:53todos los demás. Bueno, mientras usted lo está
00:10:54tratando de recordar. Sí. Yo consulto también la
00:10:57duración del espectáculo como tal. Ok. Dura una hora
00:11:01y cuarenta y cinco seguida el espectáculo. Sin ningún
00:11:04tipo de receso. Sin ningún tipo de receso. Se está
00:11:07intentando hacer esto porque este es un proyecto cuyo
00:11:09camino es o cuyo trayecto es llegar a Broadway. Entonces
00:11:12estamos probando en diferentes países qué funciona y
00:11:16qué no funciona. Entonces es una puesta en escena
00:11:19completa, o sea, una presentación completa de un
00:11:21show, pero nos interesa mucho también recibir el
00:11:23feedback del público y de otras productoras para
00:11:26decir, ah, ok, el show como hacen todas las
00:11:28producciones del mundo. El show aquí funciona, el show
00:11:30aquí sube, este es un highlight del show. Entonces
00:11:33ahí vamos ajustando. Oye, y por ejemplo, cuando
00:11:37decimos musical, ¿cómo está estructurado en la parte
00:11:41de ese musical? ¿Solo música? No. Ajá.
00:11:46Entonces es un musical. Sí hay musicales en el mundo de los
00:11:50musicales que son pura música. Sí, por ejemplo, el
00:11:52fantasma de la ópera es un musical que tiene muy poquitas
00:11:54escenas. Esta es una combinación de escenas. Ok. Y
00:11:58música, ¿por qué? Por la necesidad narrativa, porque
00:12:01uno puede contar una historia con canciones, pero
00:12:03narrativamente a veces uno necesita dar un poquito de
00:12:06información relevante. Ajá, necesitas esos apoyos para
00:12:09que el mensaje al final de cuentas le llegue a la gente. Correcto.
00:12:12¿Verdad? Y en este caso, ¿cuál es el mensaje? El mensaje es, hay
00:12:16dos mensajes muy claros. Uno es el legado de Fernando Barba y
00:12:20continuar su legado, que es que la música es para todos y por
00:12:23todos y lo único que necesitamos es nuestro propio cuerpo y más
00:12:27personas para crearla y así compartir una experiencia muy
00:12:30humana, que es el sonido, el ritmo. Y el otro es una historia de
00:12:35pasión y de sueños de una persona con la cual tenía una meta tan
00:12:40específica que tuvo que hacer muchos sacrificios, entre los cuales
00:12:43hay su historia de amor, la historia de su familia y al final de cuentas la
00:12:47historia de sus problemas de salud física, que fueron pues parte de lo que
00:12:51afectó bastante a Fernando Barba, que ya pues no nos acompaña en este mundo.
00:12:56¿Qué requería la persona que interpretara el personaje?
00:13:01¿Qué requería?
00:13:02Curiosamente, llamarse Rafael Esteban y ser del Iberia Guanacaste. No, curiosamente
00:13:13cuando yo lo hice por primera vez, que fue en Off-Broadway, lo que requería, porque no
00:13:18habían encontrado una persona para hacerlo, era que tuviera afinidad y que se
00:13:22pareciera físicamente un poco a Fernando Barba. Entonces el compositor me fue a ver en
00:13:27otro show y me preguntó a mí que si yo tocaba guitarra y me invitó a audicionar. Y me enseñó
00:13:32un poquito de percusión corporal y me dijo, contratado. Entonces, ahora lo que requiere
00:13:38ese personaje es simplemente una persona que sepa percusión corporal avanzada y que
00:13:42sea un actor y cantante.
00:13:44Ok, me parece muy bien.
00:13:49¿Hay fechas disponibles hasta el?
00:13:5128 de septiembre.
00:13:53Ok, y esto quiere decir, por ejemplo, que, bueno, hoy, por eso me dijeron, tienen que
00:13:58estar de primeros porque se tienen que ir.
00:14:00Y hoy tienen presentación, exactamente.
00:14:01Hoy tenemos que estar a las cinco y media en el teatro, de aquí vamos corriendo para
00:14:04allá.
00:14:05Ya casi, ah, no, es temprano, todavía es temprano.
00:14:07Y las entradas, ¿dónde se adquieren?
00:14:10Se adquieren o llamando al expresivo o en el WhatsApp del expresivo o más fácil por
00:14:15la boletería del expresivo online, que es boletería.expresivo.com.
00:14:18Exactamente, ahí lo están viendo en el cintillo de pantalla, boletería.expresivo.cr.
00:14:25Y recuerden que ese expresivo hasta a mí a veces me confunde porque no es expresivo,
00:14:31sino que es expresivo y doble S en el cibo.
00:14:37Expresivo, exactamente.
00:14:38¿Qué costo tienen?
00:14:39La entrada tiene un precio de 15 mil colones.
00:14:42Ok, y entonces, 28 de septiembre es la última función.
00:14:49Sí.
00:14:50Exactamente.
00:14:51Y dijimos, jueves, viernes y sábado.
00:14:54A las 8 p.m. y domingo a las 6 p.m.
00:14:57Una única al domingo.
00:14:58Una única al domingo, es correcto.
00:14:59Y esta semana, curiosamente, vamos a tener la presencia de Renata Ferraz Torres, que
00:15:04es la hermana de Barba.
00:15:05Va a estar toda la semana por acá con nosotros.
00:15:07¿Y formando parte del...
00:15:08No, ella va a estar...
00:15:09Ah, ok, como una invitada.
00:15:10Exacto.
00:15:11El sábado ella va a estar presente, va a hablar con el público, va a tener una interacción
00:15:14un poquito más incluida en la presentación, pero es muy bonito ver que la familia del
00:15:20creador de todo esto al final esté presente.
00:15:22Verás que yo tengo la posibilidad de poder preguntarte esto porque ya llevan algunas fechas.
00:15:28Ajá.
00:15:29¿Verdad?
00:15:29Entonces, si fuera que estuviéramos hablando, porque apenas hoy se va a estrenar, pero no,
00:15:33ya llevan algunas fechas.
00:15:34Y entonces yo quiero preguntarte cómo han notado ustedes al público y la reacción
00:15:39del público con respecto al musical.
00:15:42Realmente, la reacción del público ha sido muy, muy, muy bonita.
00:15:45Han acogido muy bien este concepto porque es una historia musical que ha estado creciendo
00:15:49en el país, el teatro musical, con un lenguaje musical diferente, que es la percusión corporal
00:15:54y una historia muy, muy humana.
00:15:56Entonces, realmente, la percepción del público y la recepción del público ha sido muy linda.
00:16:00Se emociona mucho específicamente escuchar esa canción, Vayaná, que es la canción
00:16:03que sonó por todos lados y suena por todos lados.
00:16:06Y al final de todos los shows estamos intentando hacer un juego para que todo el público con
00:16:11el elenco pueda improvisar música con percusión corporal guiada o por mi persona o por el
00:16:18compositor del show.
00:16:19Yo no sé, le voy a pedir a mi compañero Quique o a los compañeros arriba, si el roche que
00:16:25estábamos pasando, ¿tiene sonido?
00:16:27Ajá.
00:16:28Preguntemos, porque si tiene sonido, ¿qué lo tiene?
00:16:32Ah, ok.
00:16:33Para que la gente también pueda escuchar e imaginar en lo que estamos hablando.
00:16:39Entonces, pongámoslo un momento nada más para escucharlo, no solamente verlo, sino también
00:16:43escucharlo.
00:16:43¡Gracias!
00:16:44¡Gracias!
00:16:45¡Gracias!
00:16:46¡Gracias!
00:16:47¡Gracias!
00:16:48¡Gracias!
00:16:49¡Gracias!
00:16:50¡Gracias!
00:16:51¡Gracias!
00:17:21Chau, chau, chau, chau.
00:17:51La producción audiovisual siempre suele ver cosas que el público no ve o imaginar cómo se solucionan algunas cosas desde el punto de vista de producción. Y yo lo primero que puedo imaginar es cómo solucionan esto que te voy a preguntar.
00:18:07Si hacen música con el cuerpo y tienes un público, no puedes tener amplificación. O sí puede tener amplificación. ¿Cómo el público escucha claramente los sonidos que se producen?
00:18:21Todo el mundo tiene micrófonos de diadema y todo el asunto, pero para su voz y los sonidos que salgan por la boca, ¿cómo solucionan lo demás?
00:18:30Bueno, el teatro expresivo en eso nos ha ayudado mucho porque es un espacio muy íntimo. Entonces, sí hay un tema de acústica que no afecta.
00:18:37Nosotros tenemos micrófonos de piso para amplificar el piso e idealmente en esta producción no se pudo tener por un tema simplemente de...
00:18:46De recursos.
00:18:47Digámosle recursos. Se tiene los barbatúques, ellos utilizan un micrófono que en vez de diadema viene acá para evitar el popeo y también poder utilizar los...
00:18:56Ajá, las mejillas.
00:18:57Ajá. Y tiene un micrófono que entra por acá para amplificar. Por ejemplo, en este micrófono, si yo hago este sonido, puedo tal vez interferir un poco o tal vez reventar un poquito el sonido.
00:19:06Ajá.
00:19:06Entonces, ese viene por acá, el de ellos. Sí. Pero ahorita no se pierde absolutamente nada por la intimidad del espacio y la amplificación que tenemos y la cantidad de cuerpos también.
00:19:15Si hubiera sido un espacio mucho más grande, sí hubiera sido todo un reto y tecnológicamente tendrían que haber recurrido a algunos instrumentos que facilitaran esa parte.
00:19:25Sí, correcto. De hecho, este diseño sonoro lo hizo Giancarlo Tassara y fue muy, muy complicado porque estás metiendo 20 micrófonos en un espacio muy pequeño donde el feedback puede ser lo peor que te puede pasar.
00:19:37Entonces, tuvo que haber sido y ha sido un tema de mucho, mucha precisión con respecto al sonido.
00:19:43Rafa, ¿cómo se incorpora? Porque al inicio cuando yo te preguntaba, por ejemplo, que quiénes eran las personas que estaban formando el elenco, dijiste, fue muy difícil y tenían que capacitar también a la gente.
00:19:54A la que no tenía la habilidad casi que nata y todo el asunto. Pero, entonces, cuando yo te preguntaba nombres, me empezaste a dar unos y me dijiste, los más conocidos son los que tienen una trayectoria, pues, en las tablas en Costa Rica.
00:20:08¿Cómo han logrado, entonces, que gente que no tal vez tiene la misma experiencia se acople en el elenco como tal? ¿No ha sido difícil?
00:20:15Vieras que al principio yo como productor, yo dije, ok, vamos a ver a lo que vamos, porque contratamos, por ejemplo, a Melanie Abarca, que es una gran, gran flautista, pero eso es todo lo que ella era.
00:20:27Y le dijimos, ahora sí, sos una excelente flautista y te necesitamos tocando la flauta en el show, pero tenés un personaje que se llama Elo, que es una persona que existe en la vida real,
00:20:38y necesitamos que aparte de tocar la flauta, te aprendas la percusión corporal, las líneas de Elo, las canciones de Elo y que actúes, te apuntas.
00:20:46Y gracias al grupo tan lindo que conseguimos, todos se apuntaron. Hubo un momento en el proceso donde yo dije, sí, esto no va a salir, esto no va a salir porque estas personas se están saliendo mucho de su zona de confort.
00:21:01Pero al final ya del proceso como que todos nos fuimos alineando a la misma idea de contar una historia tan, tan, tan especial que todos se soltaron.
00:21:09Los que no sabían actuar se soltaron a actuar, los que no sabían cantar se soltaron a cantar, los que no estaban bien con la percusión corporal se soltaron.
00:21:16Eso es una de esas cosas mágicas que pasa cuando uno tiene un proceso creativo.
00:21:21Que no se puede prever. No sé por qué me están preguntando, voy a hacer la pregunta, y yo estaba pensando, pero porque están haciendo esta pregunta,
00:21:28que si es un espectáculo para toda la familia o que tiene un límite o un mínimo de edad.
00:21:32Es recomendado de 12 años para arriba, pero menores de 12 años pueden ir acompañados por sus familiares.
00:21:38¿Y por qué esa recomendación?
00:21:39Esa recomendación viene más que todo por la historia, esto es un spoiler de la historia.
00:21:45Fernando Barba abandonó este mundo en el 2021, y pues la forma en la que este abandonó el mundo es un tema que se tiene que tocar con cuidado.
00:21:54Con mucha delicadeza.
00:21:55Es correcto.
00:21:56Con mucha asesoría, con mucho acompañamiento.
00:21:58Exacto, se toca de una manera muy artística, poética, bella, porque al final la historia no se trata ni del final de su vida,
00:22:06ni de su vida en general, sino más bien de su legado.
00:22:09Entonces, pero sí se tiene que tocar, porque es una parte importante del grupo Los Barbatuques,
00:22:14y pues de la vida de las personas que rodean este movimiento de percusión corporal.
00:22:19Perfecto. Entonces, nada más recordémosle a la gente, ¿dónde se está presentando?
00:22:24Teatro Expresivo, de jueves a domingo, jueves, viernes, sábado a las 8, domingo a las 6.
00:22:29Y las entradas se adquieren en...
00:22:32Boletería.expresivo.cr, sin X, con S y doble S.
00:22:36Exactamente, y tienen un valor de...
00:22:3715 mil colones.
00:22:39Exactamente. Y digamos que propiamente en el teatro se puede adquirir, ¿verdad?
00:22:43Sí, también pueden llegar a la Boletería del Teatro y...
00:22:45¿Qué capacidad tiene el Expresivo?
00:22:47247 personas.
00:22:48Sí, sí, sí, es bastantito.
00:22:50Es bastante, vaya.
00:22:50Se van a quedar, si llegan sin preocupados porque no pudieron adquirirla tal vez en línea, no se vayan a preocupar.
00:22:57¿Cómo han estado? ¿Llenitos?
00:22:59Bien, bien, bien. Esta semana como que ha bajado un poquito, pero ya está volviendo a levantar para el fin de semana.
00:23:03Los jueves la gente no acostumbra a salir mucho.
00:23:06Por supuesto, perfecto.
00:23:07Pues muchísimos éxitos.
00:23:09Muchas gracias.
00:23:09Que les termine de ir de maravilla.
00:23:12Muchísimas gracias.
00:23:14Nosotros tenemos que hacer una pausa cuando son las 4 con 13 minutos de la tarde, pero ya casi regresamos.
00:23:21Esto es un lado positivo.
00:23:29Un mejor lugar para mi pensión.
00:23:38Ok, perfecto.
00:23:40Cambiemos mi pensión a Popular Pensiones.
00:23:43Afiliate a Popular Pensiones.
00:23:44Un mejor lugar para tu pensión.
00:23:46Somos un noticiero comprometido con el servicio y la actualidad nacional e internacional.
00:23:56Brindamos información útil para que usted tome las mejores decisiones.
00:24:00El CINART es una institución esencial para Costa Rica.
00:24:21Ha sabido contar la historia y coleccionar momentos, recuerdos, sonidos muy particulares de nuestro país en los últimos 47 años.
00:24:30Felicidades al CINART por sus 47 años.
00:24:33Pero sobre todo me alegra como ministro rector poder compartir con todas las trabajadores y los trabajadores del CINART
00:24:41esta reinvención en la que están, donde vuelven a ser activos y donde siguen aportando la Costa Rica.
00:24:47Gracias por su trabajo, por su mística, pero sobre todo por su dedicación.
00:24:51Porque juntos vamos a seguir llegando a todas las comunidades, haciéndoles saber que su cultura está cada vez más cerca.
00:24:59Celebremos nuestra identidad y celebremos los 47 años del CINART.
00:25:02Continuamos con el estreno de la temporada de Cine Tico, Especial El Fauno, cortesía del Centro de Cine.
00:25:16Un grupo de motociclistas se quedan sin trabajo.
00:25:19¿Y la harina que nos deben?
00:25:20No nos la van a pagar.
00:25:21¿Y ahora? ¿Qué piensas hacer?
00:25:23Cascos indomables.
00:25:24¿No le hace falta la moto?
00:25:26Esto es lo que tengo, esto es lo que hay y además es más seguro.
00:25:29Una película sobre enfrentar la pérdida y el temor al cambio.
00:25:32Este sábado 20 de septiembre a las 8 de la noche.
00:25:39Esta labor, hay que resaltarla.
00:25:41Sí, qué bien.
00:25:42Nos ponemos acá con la proteína.
00:25:44¿Y la proteína dónde la tenemos?
00:25:46¿En el horno?
00:25:46Ya la sacamos, ya voy a traer en un tiesto.
00:25:49Ajá, ok, listo.
00:25:50Bueno, ¿y qué? ¿Me enseñas unos pasitos de sanjonero?
00:25:55Mesa para 13.
00:25:56Los viernes a las 9 y 30 de la mañana.
00:25:59Son las 4 con 16 minutos de la tarde.
00:26:19Yo les he contado a ustedes que en el transcurso de la mañana, prácticamente todas las mañanas, yo ando en la calle.
00:26:27Yo ando haciendo grabaciones que posteriormente presentamos aquí en el programa.
00:26:33Ya luego que yo llego aquí al canal, almorzamos y todo el asunto y luego nos preparamos para salir al aire.
00:26:39Pero por las mañanas, yo por lo general ando en la calle, precisamente haciendo diferentes grabaciones.
00:26:45Hoy, particularmente, en la mañana, me fui al lanzamiento de una campaña bastante interesante.
00:26:54Se llama Lo que dice la receta.
00:26:57Y si mi compañero me ayuda a subir el prompter, yo puedo seguir contándoles de qué se trata.
00:27:02Es una campaña bastante interesante porque la iniciativa que está a cargo de una empresa llamada Apotex, del campo de la salud global,
00:27:13pretende crear conciencia entre la población de hacer caso, precisamente, a lo que dice su receta.
00:27:20¿Por qué lo estoy diciendo?
00:27:21Porque ya nos conocemos y hay mucha gente a la que le dan una receta, sea médico privado, sea en la seguridad social,
00:27:31y entonces se va con la receta a una farmacia, tienen algún tipo de padecimiento, llega, no encuentran, por ejemplo, ese medicamento en específico,
00:27:40y entonces le empiezan a decir, ah, no, pero entonces usa tal otro.
00:27:44No, no, puedes complementarlo con aquel otro.
00:27:47Y al final de cuentas, en realidad es el médico quien determinó que usted, por una situación particular,
00:27:54tiene que recibir ese medicamento y sobre todo en la dosificación que él está indicando.
00:28:01Hoy se hizo el lanzamiento de esta campaña y yo tuve la oportunidad de conversar con Lluvia, así se llama ella,
00:28:08Lluvia Salvatierra, y esto fue lo que me contó.
00:28:17¿Cuál es la iniciativa de lanzar esta campaña, lo que dice la receta?
00:28:24Sí, es muy importante esta campaña, estamos comprometidos con toda la comunidad médica
00:28:29para que todas sus prescripciones y todo lo que los médicos recetan se cumpla,
00:28:36y esto es en beneficio de los pacientes.
00:28:38Entonces, es muy importante para nosotros poder tener esta campaña que apoya a los médicos y a los pacientes para su salud.
00:28:45¿Esto es una campaña a nivel Costa Rica o latinoamericano?
00:28:51Estamos empezando por Costa Rica, justamente por las necesidades que vemos que los médicos tienen actualmente y los pacientes,
00:29:00pero la idea es que se extienda a toda Latinoamérica.
00:29:03¿Qué es lo que pasa en Costa Rica, por ejemplo, como para ser escogido donde se haga el lanzamiento?
00:29:08¿Y cuál es la costumbre habitual que tenemos los y las costarricenses en relación a la adquisición de medicamentos a través de una receta?
00:29:19¿Por qué?
00:29:20Sí, claro, nos han comentado los médicos que en algunas ocasiones llegan a las farmacias
00:29:26y ahí les dicen a lo mejor que no hay abasto de medicamento del cual están recetando y se lo cambian por otro.
00:29:35Ok. ¿Qué tan importante es conservar precisamente la dosificación y el medicamento que el médico está prescribiendo?
00:29:48Es muy importante, en primera porque el médico es el que sabe las condiciones de salud del paciente,
00:29:54el medicamento que requiere y sobre todo por la calidad del medicamento.
00:30:00Nosotros estamos comprometidos con esta calidad, la fabricación y la biotecnología en relación a los medicamentos
00:30:08ofrecen una certificación, en nuestro caso de tres entidades de salud internacionales,
00:30:17como sería GELCANADA, FDA y la del Ministerio Local, en este caso el de Costa Rica.
00:30:23Entonces, con esta certificación nosotros aseguramos la eficacia y calidad para los pacientes
00:30:28y les otorgamos esta seguridad para que no les vaya a ocasionar algún efecto adverso a los pacientes.
00:30:36Sin intención de polémica, por supuesto, ¿qué pasa con los medicamentos genéricos?
00:30:43Bueno, no todos son iguales. Te comento, nosotros estamos justo comprometidos con todas estas entidades regulatorias
00:30:53internacionales para ofrecer la calidad y seguridad, pero también con nuestros procesos internos de biotecnología,
00:30:59de personal altamente capacitado para poder ofrecer esta seguridad a los pacientes.
00:31:06Entonces, eso es muy importante. Yo no podría hablar por otros y además no sería correcto,
00:31:12pero sí te puedo asegurar que en nuestra empresa tenemos los más altos estándares para los pacientes
00:31:19y sobre todo para apoyar al médico en esta prescripción.
00:31:23Además, por ejemplo, de la importancia de conservar el medicamento que la persona médica te está prescribiendo,
00:31:32la campaña incorpora el tema de la dosificación y de lo importante que es seguir las indicaciones
00:31:41que esa persona experta en el área de salud te está diciendo cómo tomar ese medicamento.
00:31:47Sí, claro. O sea, el médico va a poner la posología, la dosificación del paciente,
00:31:54pero claro, es muy importante también hacer hincapié en los pacientes para que ellos sigan al pie de la letra
00:32:01las indicaciones de su médico, ya que todos los medicamentos tienen una vida media y para conservar esta vida media
00:32:08y que el medicamento haga el efecto correcto, necesitamos que al X número de hora vuelvan a tomar su medicamento.
00:32:17Por último, ¿cómo es la campaña? ¿Es una campaña audiovisual? ¿Dónde estará presente?
00:32:22¿O es una campaña informativa solamente?
00:32:24Es una campaña informativa y lo vamos a tener en varios medios audiovisuales para que todos los pacientes,
00:32:33pero también los médicos sepan que les estamos apoyando en este sentido y que respeten la prescripción.
00:32:39¿Tiene un tiempo de duración específico la campaña?
00:32:43Sí, es muy cortito, son al máximo un minuto y es muy sencilla, pero haciendo hincapié en esta prescripción.
00:32:51Hoy se está haciendo el lanzamiento, ¿la campaña estaría vigente y hasta cuándo finalizaría la campaña,
00:32:58como quien dice, a través de medios de comunicación?
00:33:01Todavía no tenemos fecha definida de cuándo se terminaría, vamos a ver cómo marchan las cosas
00:33:07y cómo la reciben los pacientes y los médicos.
00:33:10Y esa es precisamente la última pregunta, ¿cómo medir el impacto que puede tener una campaña como esta después?
00:33:17Bueno, justamente nosotros tenemos un equipo comercial y de representantes médicos
00:33:23que va a estar tocando base con todos los médicos en consultorio
00:33:26y también a su vez vamos a estar visitando las farmacias para ver cómo se va recibiendo esta campaña
00:33:33y de acuerdo a los resultados iremos avanzando en este sentido.
00:33:36El Ministerio de Educación Pública presenta
00:33:53Gente, hoy me vine a visitar el Liceo de Pavas.
00:33:59¿Por qué? Porque resulta ser que ellos tienen muchas buenas noticias que darnos.
00:34:07Ya casi ustedes a mis espaldas estarán viendo un mural enorme,
00:34:10pero yo primero le voy a dar la bienvenida a Jania Garro,
00:34:14quien es la directora del Liceo de Pavas y nos va a acompañar en un pequeño recorrido
00:34:19aquí dentro del colegio. ¿Cómo me le va, Jania?
00:34:21Muchas gracias, muy bien, gracias por estar acá y compartir esta hermosa noticia.
00:34:26Con todo gusto, más bien, primero le pregunto, ¿cuántos estudiantes, cuántos chicos y chicas hay acá?
00:34:31Tenemos más de 1.600 estudiantes, tenemos chicos de plan regular
00:34:36y tenemos chicos de plan nacional, son chicos con necesidades educativas especiales
00:34:43y aquí se fomenta la inclusión.
00:34:47Eso me parece excelente.
00:34:48Y la población como tal, uno pensaría, Liceo de Pavas, ¿todos son de Pavas o no necesariamente?
00:34:53No necesariamente, ¿verdad? Algunos vienen ya casi del centro de San José, del lado de allá por Sabana,
00:35:01¿verdad? Algunos en casos de traslados, pero en su mayoría son de acá, de la zona.
00:35:07Vean, una de las razones por las que nosotros veníamos es precisamente esto que ustedes están viendo,
00:35:12este mural que ya mi compañero Paul Alfaro les va a estar mostrando,
00:35:18¿cuándo se realizó y por qué, Jania?
00:35:21Bueno, este es uno de los proyectos inspirados por mi persona,
00:35:27es uno de los objetivos que como directora he tenido planeado para mi institución,
00:35:32porque yo soy acá en el Liceo de Pavas desde el 2022
00:35:35y ha sido múltiples las necesidades que he encontrado en el liceo
00:35:41y siempre he luchado por que los estudiantes estén mejor
00:35:45y que toda la proyección hacia la comunidad sea de forma positiva,
00:35:49que ellos se sientan bien, que mi personal esté bien y embellecer cada vez más el Liceo de Pavas.
00:35:55Esto representa más que un lienzo lleno de color,
00:36:00es inspiración para mi querida población estudiantil,
00:36:03porque aquí se refleja lo que es la ciencia, la educación, ¿verdad?
00:36:09Lo que podemos encontrar en los libros, la inclusión, porque yo tengo plan nacional,
00:36:15aquí se fomenta el poder compartir chicos de regular con plan nacional,
00:36:21donde ellos tienen una convivencia sana, aquí somos un ejemplo de inclusión.
00:36:26Yo tengo que preguntar esto y que me disculpe toda la gente que nos esté viendo en este momento,
00:36:32que me disculpe mi ignorancia porque yo no lo sé.
00:36:35¿Qué significa plan nacional?
00:36:37Plan nacional son estudiantes que se atienden aquí en el Liceo de Pavas
00:36:44con necesidades educativas especiales.
00:36:47Tenemos chicos con Asperger, autismo, síndrome de Down,
00:36:52entre múltiples otras necesidades educativas,
00:36:57que hay que darles una atención especial a nivel educativo.
00:37:02¿Y eso no pasa en todos los colegios del país?
00:37:04No pasa en todos los colegios.
00:37:06Nosotros tenemos una área de plan nacional,
00:37:10pero que está integrada con los chicos de regular.
00:37:13Es muy lindo porque la convivencia de ellos es una convivencia sana,
00:37:17donde la belleza está en poder compartir y ser diferentes pero iguales al final.
00:37:24Por eso decías lo de inclusión.
00:37:27Y aquí se ve representado la inclusión.
00:37:30Es uno de los pilares de las fortalezas del Liceo de Pavas.
00:37:34Ok, eso me encanta.
00:37:36Perdón, a pesar de que es una tanta población a la que tengo yo, ¿verdad?
00:37:39Es una población considerable.
00:37:40Porque en el 2022 que yo ingresé al Liceo de Pavas, eran 1.800 estudiantes, ¿verdad?
00:37:45Entonces, bueno, es increíble el poder estar en una institución y lograr...
00:37:52Manejar una institución tan grande.
00:37:54Que ellos respeten a los diferentes pero iguales al final, ¿verdad?
00:37:58Exacto.
00:37:59Y iba a decir yo que lo que me encanta es que cuando se hace el mural,
00:38:03se respeta la construcción del muro que estaba como por tramos o no sé cómo se le dice,
00:38:11por paños exactamente, y se respetó a la hora del diseño.
00:38:15¿Quién hizo el mural?
00:38:16Sí, el artista, porque es un artista, es nato de Alajuela, de Grecia.
00:38:25Es un artista impresionante.
00:38:27André, se llama André González González, y este fue un proyecto que yo visualicé
00:38:34y me apoyó grandemente, porque si no, no lo hubieran logrado.
00:38:40El proyecto con...
00:38:44¿Sporting?
00:38:44No, estos fueron los de la Unión Nacional de Gobiernos Locales.
00:38:48¿Los locales?
00:38:48Ajá, junto con la Municipalidad de San José, que me ayudaron.
00:38:53Y todo el financiamiento lo dio la Unión Europea.
00:38:56Jania, entremos, porque vamos a ir a conocer el gimnasio y otras áreas del colegio,
00:39:05pero a propósito de lo que Jania está mencionando, yo se lo consulto,
00:39:09porque cuando he visitado algunos otros centros educativos,
00:39:12y yo mismo no logro entender por qué hay diferencias en instituciones públicas,
00:39:18y yo digo, pero porque algunos pareciera que tienen más recursos,
00:39:21y porque hay otros que no.
00:39:22Y una vez, conversando con una directora, me decía, Sergio, es que hay que moverse.
00:39:28Si uno no se mueve, si uno no pide, si uno no busca, no consigue las formas.
00:39:34Y quienes sí lo van logrando, por supuesto que tienen mejoras en su centro educativo.
00:39:39Sí, desgraciadamente, bueno, para nadie es un secreto que el gobierno no nos puede dar todos los recursos
00:39:45que necesitamos como instituciones, ¿verdad?
00:39:47Entonces, ahí está, me van a perdonar, la mano del director,
00:39:51que es el que tiene que buscar la forma de poder solventar necesidades,
00:39:55como en el 2022, que yo ingresé acá, este colegio estaba en condiciones paupérrimas,
00:40:00como estábamos hablando hace un momento,
00:40:02donde no habían sillas, donde el colegio estaba en condiciones terribles de infraestructura, de pintura.
00:40:08Tenía el gimnasio una medida sanitaria, también, en donde no se podía utilizar el gimnasio.
00:40:18Y bueno, hicimos alianzas con Sporting, Holcim, que me ayudaron a remodelar todo el gimnasio
00:40:25para el beneficio de mis queridos estudiantes.
00:40:28Y el año pasado también fue una gran lucha para que pudiéramos pintar la institución.
00:40:33y íbamos a hacer una campaña que se iba a llamar El Cubetazo,
00:40:37donde nosotros íbamos a empezar a pedir cubetas de pintura a algunas empresas
00:40:42y nosotros íbamos a hacer ventas para poder pagar la mano de obra.
00:40:46Pero Dios es tan bueno que está delante de esta administración,
00:40:49porque Él es el que ha ayudado a gestar todo eso y a tocar los corazones de muchas personas,
00:40:55que, gracias a Dios, le voy a contar, nos regalaron la pintura.
00:40:59Sporting nos apoyó, nos dio la mano de obra y Pintura Sur nos regaló toda la pintura para nuestro centro educativo.
00:41:09Genial, eso me parece excelente.
00:41:12Yo sé que la gente también quiere conocer la parte del gimnasio
00:41:15y por eso entonces nos vamos a ir para poder conocer esa otra área
00:41:19e incluso conversar con algunos de los chicos y chicas
00:41:22para saber de qué manera han ido mejorando en términos de infraestructura
00:41:27y eso obviamente conlleva un bienestar para toda la población estudiante.
00:41:32Y precisamente este es el área del gimnasio donde chicos y chicas, por supuesto,
00:41:40que están aprovechando la infraestructura para complementar toda esa formación
00:41:46que reciben aquí en el Liceo de Pavas.
00:41:49Pero Jania nos estaba contando que efectivamente el gimnasio tuvo que ser intervenido.
00:41:56Jania.
00:41:56Intervenido, exactamente, en el 2022 que yo llegué a esta institución,
00:42:01ya tengo cuatro años de estar aquí como directora.
00:42:04Este gimnasio tenía una medida sanitaria, tenían cintas amarillas en toda la gradería
00:42:09que era de madera, quebrada completamente, el piso estaba destruido también
00:42:15y fue así como empecé a buscar alianzas para que nos colaboraran, ¿verdad?
00:42:20¿Y quién les dijo? ¿Sí? ¿Nosotros?
00:42:23Sí, vinieron tres empresas que nos dijeron que nos podían ayudar,
00:42:28sin embargo, algunas nos pedían a cambio, ¿verdad?
00:42:31Poder utilizar el gimnasio y ellos recibir dinero.
00:42:35Entonces yo, pues, lógicamente que me opuse porque eso es para el servicio de los estudiantes.
00:42:39Claro, por supuesto.
00:42:40Sporting me dio la mano junto con Holcim, con la empresa Holcim,
00:42:45que fue la que nos regaló todo el cemento y Sporting nos regaló la mano de obra
00:42:49y la pintura del gimnasio y las mejoras, ¿verdad?
00:42:53Este, todo, vean qué linda la gradería, es de metal y se hicieron muchas mejoras
00:42:59en lo que es la infraestructura, el cielo raso, el alumbrado,
00:43:03es muy importante decirlo que el alumbrado también no lo donaron, ¿verdad?
00:43:07Y la mano de obra que está en cara.
00:43:09Y yo soy muy contenta, muy feliz porque ya mis estudiantes pueden aquí desarrollarse
00:43:14porque ellos tenían que llevar a cabo...
00:43:17¿Qué hacían? ¿Qué hacían cuando no podían entrar al gimnasio?
00:43:19Ajá, ellos tenían que llevar sus actividades deportivas fuera del gimnasio,
00:43:25en un área de la plaza, pero cuando llovía, era invierno y en medio de la rayería
00:43:31o cuando hay mucho sol, a ellos me les afectaba, ¿verdad?, en su salud
00:43:35y entonces se tenían que llevar las clases en las aulas
00:43:38y no es lo mismo que ellos puedan ejercitarse acá.
00:43:40Entonces, yo sí quisiera aprovechar de verdad este espacio, Sergio,
00:43:44que usted me está dando para dar las gracias a todas esas manos amigas,
00:43:49a Holcim, a Sporting, al proyecto que tuvimos con la Unión Nacional de Gobiernos Locales, ¿verdad?
00:43:58Jania, con la Municipalidad de San José y, por supuesto, con el proyecto MUEVE.
00:44:05El proyecto MUEVE fue el que me impulsó y me ayudó con los murales fuera de la institución
00:44:11y falta todavía más porque nos van a regalar la luminaria que ya la están instalando,
00:44:16dando un brillo más al Liceo de Pavas.
00:44:18Jania, y que, por ejemplo, esto lo pregunto, yo intuiría que además de utilizar, por ejemplo,
00:44:26el gimnasio para las actividades de educación física y todo el asunto,
00:44:30obviamente también cuentan ahora con un espacio para desarrollar actividades más grandes
00:44:35que involucre a todo el colegio.
00:44:37O sea, hacen una asamblea general de estudiantes y ahora tienen donde llegar todos los chicos y chicas,
00:44:42acerquémonos por allá.
00:44:43¿Este gimnasio tiene también esos otros usos?
00:44:46Claro que sí, miren, la pintura del piso también fue donada y, como usted dice,
00:44:53yo me siento muy satisfecha porque los actos cívicos se realizaban en los pabellones,
00:44:58ahora se hacen los actos cívicos acá, inclusive este gimnasio es requerido muchas veces
00:45:04por la dirección regional para que las asesorías de...
00:45:09No, la asesoría de todo lo que tiene que ver con educación física nos piden este gimnasio
00:45:14para que otras instituciones vengan a desarrollar sus actividades deportivas aquí en el Liceo de Pavas,
00:45:19eso es un gran orgullo para mí, poder nosotros abrir nuestra casa para todos esos eventos.
00:45:25Verá, ahora el acto cívico del 14 de septiembre fue tan lindo,
00:45:30ahora acá hubo desfile de faroles de mis estudiantes, hubo premiación de faroles,
00:45:35cosas que no se podían vivir o se vivían con mucha incomodidad fuera del gimnasio.
00:45:41Y lo más lindo es que se aprovecha por parte de los estudiantes,
00:45:45aquí hay eventos muy hermosos, ¿verdad? Actos cívicos, encuentros.
00:45:51Les quiero comentar que también las convivencias que se dieron de noveno a quinto año
00:45:54fueron recibidos acá a mis estudiantes y todas sus familias y aquí caben, ¿verdad?
00:46:01Son bien recibidos.
00:46:02Y ellos, obviamente, ustedes, y usted como directora,
00:46:05¿ha percibido esa mejora en la actitud, en el sentir de los chicos y las chicas?
00:46:15Claro que sí, claro que sí.
00:46:16Yo digo que eso es una proyección a la comunidad,
00:46:19pero sobre todo para que ellos se sientan bien.
00:46:23No es nada más que ellos puedan venir a recibir conocimiento y aprendizaje,
00:46:27sino lo más importante para mí es que ellos se sientan amados.
00:46:31Y una manera de hacerlo sentir a ellos amados es nosotros,
00:46:34los administradores de los centros educativos,
00:46:36preocuparnos por lograr todo lo que podamos buscando manos amigas,
00:46:42alianzas, porque inclusive mobiliario que nos han regalado,
00:46:45no mobiliario nuevo, mobiliario usado que ya ha estado casi que por votarse
00:46:50en algunas instituciones.
00:46:51Yo he ido con camiones a recogerlo y aquí se utilizan,
00:46:55hasta mi escritorio es reciclado, pero le doy gracias a Dios porque he encontrado
00:47:00en muchos lugares, con muchas personas y con muchas alianzas para ayudarme
00:47:06en sacar el Liceo de Pavas adelante.
00:47:10Genial, yo voy a dejar a Jani acá porque voy a ir precisamente a conversar
00:47:14con estudiantes que no estén en clase para poder hablar al respecto.
00:47:21Ustedes me hacen un campo ahí, chicas, para sentarme con ustedes exactamente,
00:47:26así me siento yo con ustedes.
00:47:29¿Cómo es el nombre?
00:47:31Cheliani.
00:47:32¿Y qué apellido?
00:47:33Villarreal.
00:47:34¿Y vos?
00:47:34Junieta Espinosa.
00:47:36Ok.
00:47:36¿En qué nivel del colegio están?
00:47:38Décimo, décimo año.
00:47:40Las dos, ok.
00:47:40¿Y vecinas de Pavas?
00:47:42Sí.
00:47:42También, ok.
00:47:44Ustedes están en décimo, eso quiere decir que es cuarto año,
00:47:47y estuvieron desde el séptimo aquí.
00:47:50Ok, ya llevan cuatro años en el colegio.
00:47:52Ustedes han tenido que percibir esa diferencia de cómo era el Liceo de Pavas antes
00:47:58y cómo es ahora.
00:48:00Y en términos, por ejemplo, de este gimnasio, ¿cómo era antes?
00:48:06Antes del gimnasio estaba, personalmente yo lo veía de una forma muy fea, la verdad.
00:48:13Los colores eran muy pesados y se sentía como muy cerrado, no sé,
00:48:17te sentías todo sofocado.
00:48:18Pero ahora, con los cambios que han habido dentro del gimnasio,
00:48:22se siente como un espacio más amplio, donde se puedan hacer actividades físicas.
00:48:27No sé, se siente que ha mejorado realmente.
00:48:30Ahora que nosotros entrábamos, vimos el mural.
00:48:32Y yo incluso le estaba preguntando luego a la directora,
00:48:36que antes de que se hiciera el mural, ¿qué había? ¿Cómo era la pared?
00:48:41Ustedes, obviamente, cuando entraron a séptimo, entraban y había algo ahí.
00:48:45O sea, era una pared diferente.
00:48:47Ahora entran y tiene ese mural.
00:48:51¿Cómo era antes?
00:48:52Era como una pared con cemento, no es así normal.
00:48:56Pero, o sea, siento que ahora con el mural como que refleja la inclusión que hay dentro del colegio.
00:49:05Y debe sentirse más bonito, por ejemplo, saber que uno, voy para el colegio una mañana,
00:49:10llego y entro, y entro a un portón, sí, donde por fuera el colegio se ve bonito y no hay una pared verde o gris solamente.
00:49:19Ajá, se ve mucho más lindo.
00:49:22Ahora que estaba mencionando lo de la parte de inclusión, que lo he conversado con la directora,
00:49:27y yo le decía a la directora, ¿y cómo son los otros chicos con los chicos y las chicas del Plan Nacional?
00:49:33¿Cómo ven ustedes que todo el resto de la población trata a los chicos del Plan Nacional?
00:49:41Yo digo que creo que nos llevamos muy bien, la verdad.
00:49:44Hay una buena relación entre ellos y nosotros.
00:49:47Nadie se mete con ellos, ellos tampoco con nosotros.
00:49:49Entonces, hay mucho respeto entre las dos.
00:49:51Ajá.
00:49:52¿Y eso lo perciben, ese respeto y esa inclusión?
00:49:55Sí.
00:49:56Se siente muy lindo el ambiente entre todos.
00:49:59Si alguno de los chicos necesitaran ayuda, o más bien lo pregunto,
00:50:03¿han visto alguna vez chicos ayudando a los chicos del Plan Nacional por cualquier circunstancia?
00:50:10Sí.
00:50:10Sí.
00:50:10Sí.
00:50:11Me encanta.
00:50:12Yo no conocía ningún colegio que estuviera con Plan Nacional, y eso me encanta, de verdad,
00:50:17porque se percibe esa buena actitud con toda la población.
00:50:23Yo tengo que terminar, pero te tengo que preguntar, está en cuarto año, el próximo año es quinto,
00:50:29y luego, ¿qué van a hacer?
00:50:31Ir a la universidad y seguir con mis estudios.
00:50:33¿Qué estudiarías?
00:50:36No se sabe todavía.
00:50:38Bueno, puede ser gastronomía, es que hay varias opciones.
00:50:41Ok, me parece muy bien. ¿Y vos?
00:50:43Igualmente yo, bueno, después de salir de colegio, igual a la universidad,
00:50:46y seguir con los estudios, y tal vez estudiar psicología o derecho, también me importa, me interesa mucho.
00:50:54A defender los derechos de todas las personas.
00:50:56Estamos de visita, hoy vinimos a visitar el Liceo de Paz.
00:51:01El Ministerio de Educación Pública presentó.
00:51:06¡Qué dichosos nosotros que vivimos en este país!
00:51:19Que es un paraíso, en donde se respira paz, y tanta buena vibra.
00:51:29Vivimos en un país donde estamos a un brinco de esto.
00:51:33Donde siempre hay un lugar nuevo por conocer y sentir.
00:51:37Que simplemente nos cambie la vida.
00:51:40Este es el país donde vivís.
00:51:42Salí a conocerlo.
00:51:43El clásico de la literatura costarricense.
00:51:50Del escritor nacional Carlos Luis Fallas.
00:51:54Marcos Ramírez.
00:51:55Las aventuras de un joven en la Costa Rica de inicios del siglo XX.
00:52:01Del 4 al 23 de septiembre a las 8 de la noche.
00:52:05Esta labor, hay que resaltarla.
00:52:09Sí, qué bien.
00:52:10Nos ponemos acá con la proteína.
00:52:12¿Y la proteína dónde la tenemos?
00:52:13¿En el horno?
00:52:14Ya la sacamos, ya voy a traer en un tiesto.
00:52:17Ajá, ok, listo.
00:52:18Bueno, ¿y qué? ¿Me enseñas unos pasitos de sanjuanero?
00:52:23Mesa para 13.
00:52:24Los viernes a las 9 y 30 de la mañana.
00:52:29Hola amigos y amigas, ¿qué tal? ¿Cómo están?
00:52:32Un saludo al CINARTO por el 47 aniversario.
00:52:38Un fuerte abrazo de TAS, TAS, TAS y listo.
00:52:47Todos los días tenemos un especialista en salud para que usted aclare sus dudas.
00:52:54Usted puede participar en Consulta en Directo a través de nuestra línea telefónica y WhatsApp 21 00 1313 de lunes a viernes a las 5 de la tarde.
00:53:07Regresamos a las 4 con 43 minutos de la tarde para darles información sobre algo que usted no se puede perder independientemente de que viva o no en la parte del Atlántico.
00:53:30Porque ahí sí es cierto que no hay excusa para perderse la participación de cualquier cantidad de artistas que darán vida al Festival Nacional de las Artes 2025.
00:53:44Y por eso, Laura Gutiérrez del CEPAC, del Centro de Producción Artística y Cultural del Ministerio de Cultura, se sienta a conversar con nosotros para darnos todos los detalles de lo que será este festival enorme.
00:54:00Por supuesto que se va a llevar a cabo, como les digo, en la zona del Atlántico y en varios cantones que ya les vamos a destacar.
00:54:05Primero, la saludo. ¿Cómo estás?
00:54:06Muy bien, ¿y usted?
00:54:07Un placer, de verdad, que nos vengan a visitar para contarnos estos detalles. ¿Cuándo arranca el Festival Nacional de las Artes?
00:54:16Empezamos de mañana a 8, o sea, 26 de septiembre.
00:54:19Ok, ¿y se va a prolongar hasta?
00:54:22Hasta el 5 de octubre, que es un domingo.
00:54:24Ok, y a lo largo de todos estos días siempre habrá espectáculos.
00:54:28Así es, vamos a estar de manera itinerante, pasando por seis cantones de la provincia de Limón, empezando por Guápiles, después Guásimo, Siquirres, Matina, Talamanca y Limón.
00:54:40Ah, ¿se van yendo?
00:54:41Exactamente.
00:54:42Literalmente, físicamente, yo no lo había contemplado así, porque en las informaciones yo había visto que decía la participación de seis cantones, y yo decía, sí, a lo mejor es que están, mientras están haciendo algo en uno de los cantones,
00:54:55en el otro están haciendo otros espectáculos y todo el asunto, pero me parece eso bien interesante, que vayan avanzando hasta llegar a Limón, Cantón Central.
00:55:05Sí, así es, es de manera como itinerante el festival, sí tenemos algunos cantones que están de manera simultánea, como Siquirres y Matina, que están tanto el 2, 3 y 4 al mismo tiempo.
00:55:17Ok, y la inauguración, que es el viernes 26, ¿dónde se lleva a cabo?
00:55:22Esa va a ser en Guápiles, en el Parque Central de Pocosí, que es donde tendremos la tarima de gran formato, que va a ser en la Plaza de Fútbol de El Salvador.
00:55:32¿Qué podemos esperar de este Festival Nacional de las Artes, Laura?
00:55:36Bueno, vamos a tener más de 400 artistas nacionales presentándose en diferentes áreas artísticas, teatro, danza, circo, diferentes géneros musicales también, títeres.
00:55:54Hablando de, es que en Corea Cámaras estábamos hablando de títeres.
00:55:57También vamos a tener muchas exposiciones de artes visuales, tenemos gastronomía también, yo creo que prácticamente que ninguna área artística se nos va a quedar por fuera.
00:56:05Se va a quedar por fuera, todo está bien cubierto.
00:56:09Yo también me surge la curiosidad y lo voy a preguntar como una duda personal que yo tengo.
00:56:16Si quiere la gente participar, perdón, hoy no les he ni recordado el número de teléfono, 21 00 13 13.
00:56:23Si usted quiere participar, hacer alguna consulta en relación a lo que será el Festival Nacional de las Artes, lo puede hacer ya mismo, 21 00 13 13.
00:56:32Que yo tengo la curiosidad, obviamente, digamos que en este caso, y Laura nos está contando,
00:56:36se hace este festival de manera itinerante por diversos cantones de la provincia de Limón,
00:56:43¿cómo le hacen para una obra de teatro?
00:56:46Y a lo mejor no existe la infraestructura o el espacio físico.
00:56:50¿Cómo solucionan ustedes?
00:56:52Porque al final solucionan.
00:56:54Claro, siempre solucionamos.
00:56:55Nuestra meta es que el artista se sienta que va a poder tener su propuesta elaborada de la mejor manera posible.
00:57:02Entonces, pues bueno, el festival lo estamos produciendo desde hace, desde marzo, ¿verdad?, de este año.
00:57:09Y desde que se hace la convocatoria a nivel nacional para que los artistas participen,
00:57:14se les solicita que nos pasen sus necesidades técnicas.
00:57:17Entonces, al momento en el que ya se selecciona cualquier propuesta,
00:57:23ya sabemos cuáles son esas necesidades.
00:57:25Y también, a nivel programático, sabemos si las podemos ubicar en calle, en un kiosco,
00:57:30o si efectivamente necesitamos un teatro sí o sí.
00:57:34Entonces, si alguna propuesta la colocamos en la calle, o en un kiosco, o en un parque, etc.,
00:57:40nos aseguramos de que a nivel técnico podamos cubrirle sus necesidades.
00:57:44Solucionar.
00:57:45Exactamente.
00:57:46Ya está premeditadamente calculado que ese show, ese espectáculo, independientemente del género al que pertenezca,
00:57:54se puede realizar ahí.
00:57:56Exactamente.
00:57:57Laura, y ahora que lo estabas mencionando, ¿cómo se seleccionan los artistas participantes?
00:58:02Bueno, es una muy buena pregunta.
00:58:04Nosotros recibimos alrededor de 316 propuestas, una cosa así.
00:58:09Y lo que se hace es que se eligen comisiones seleccionadoras que son independientes al CEPAC.
00:58:16Es decir, nosotros como productores no elegimos a los artistas.
00:58:19Ok.
00:58:20Sino más bien que se forman estas comisiones por áreas artísticas.
00:58:23Para que sea más transparente.
00:58:25Exacto, y para que sea mucho más neutro, diría yo.
00:58:27Ajá, sí, sí.
00:58:28Para que la elección vaya como desde esta parte más especializada.
00:58:32Entonces, por lo general, tenemos eso, profesionales en cada una de las áreas artísticas que están evaluando las disciplinas.
00:58:40Pero armando todo de manera, iba a decir coherente, pero no es coherente la palabra.
00:58:49Armando todo de forma tal que le dé como un hilo conductor y uno diga, ok, en Guápiles vamos a tener entonces, sí, va a haber teatro, sí, va a haber música, sí, va a haber un espectáculo callejero.
00:59:04Como para que sea muy diverso la presentación, se escogen también como para que tenga esa heterogeneidad.
00:59:13Bueno, la primera etapa con la selección de la comisión seleccionadora, realmente ellos lo que hacen es que se le dicen, bueno, esta es la nota mínima para pasar al festival.
00:59:24Se establecen notas.
00:59:25Entonces, ya con esas notas.
00:59:26Una calificación.
00:59:27Ajá, exactamente.
00:59:28Ya lo recibimos nosotros y ahí sí empieza nuestra labor como productores de armar y decir, ok, bueno, digamos, en Matina tenemos el jueves dedicado a adultos mayores.
00:59:38Entonces, de las propuestas que pasaron, ¿cuál nos puede funcionar para poner aquí, aquí, aquí, aquí?
00:59:44Y así es como se va formando el festival.
00:59:47¿Complicado?
00:59:48Es complicado porque no es la misma programación que teníamos hace dos meses que la que tenía ayer a la que tengo ahorita.
00:59:56Ajá.
00:59:56Porque todo se va moviendo.
00:59:57¿Y qué puede pasar o cómo solucionan si algo pasara y se cayó un espectáculo?
01:00:04Bueno.
01:00:05¿Lo solucionan o simplemente nada más se saca de agenda y el espacio ya queda vacío?
01:00:10Todo depende como de los tiempos.
01:00:12Si hemos tenido casos en donde, no sé, hace un mes se nos cayó alguna contratación, por ejemplo.
01:00:18Entonces, hemos hecho todo lo posible para que vuelva a salir la contratación y que los artistas se puedan presentar.
01:00:23Pero, digamos, ya algo que se nos caiga hoy, por ejemplo, gastando tan poquito tiempo el festival,
01:00:30muy probablemente pasamos por la pena de sacarlo de la programación.
01:00:35Ahora que mencionabas, contratación es otra pregunta que la gente normalmente no hace.
01:00:40Pero toda esa cantidad, por ejemplo, vean, ahí estamos poniendo en el cintillo, hay 21 propuestas teatrales en esta ocasión en el Festival Nacional de las Artes.
01:00:50Entonces, cada participación artística se paga.
01:00:55Así es.
01:00:55Pero al final te cuentas, ¿es el trabajo de los artistas nacionales?
01:00:58Claro que sí.
01:01:01Para este festival tenemos como dos formatos.
01:01:03Hay un formato en donde los artistas son pagados justamente por medio de contratación de SICOP.
01:01:09Entonces, ellos aplican, mandan cuál es su presupuesto y se paga justo como ellos presupuestaron.
01:01:14Y está el Fondo Limón, que fue un fondo concursable que se abrió solamente para personas artistas residentes de Limón.
01:01:24Y esto se entregó como una beca de estímulo a la creación.
01:01:28Entonces, hay personas artistas alrededor de 11 agrupaciones que recibieron este dinero en formato de beca
01:01:35para que pudiesen hacer una creación desde cero y que se va a estrenar en el festival.
01:01:40Y que de paso, obviamente, se contribuyera, por supuesto, a la economía local, en el caso de la provincia de Limón,
01:01:48que me parece sumamente acertado eso.
01:01:51Y estos fondos concursables, ¿de dónde venían? ¿Siempre del ministerio?
01:01:55También, todo del ministerio.
01:01:56Ok, eso me parece súper lindo.
01:01:58Y que se le haya dado precisamente también esa cuota de participación a la gente propiamente de Limón
01:02:05para que tuviera, obviamente, esa presencia en el Festival Nacional de las Artes.
01:02:10Claro, sí, es un tipo de impacto social y económico que también el Ministerio de Cultura está haciendo a través de esta iniciativa.
01:02:17Ahora, esto no significa que las personas que asistan propiamente a alguno o a cualquiera de los espectáculos del Festival Nacional de las Artes
01:02:26va a tener que pagar. No se paga.
01:02:29Nada, absolutamente nada se tiene que pagar. Todo es gratis, todo es para todo el público.
01:02:34Y sin, vamos a ver cómo se dice, sin necesidad de hacer como una reserva o de que tengo que inscribirme en tal cosa
01:02:42o que algunas cosas, aunque sean gratis, tengan un cupo limitado.
01:02:46O sí, en algunos casos.
01:02:47En realidad, ninguna de las presentaciones tiene algún tipo de inscripción.
01:02:52Solamente los talleres sí tienen inscripción.
01:02:55Entonces, ahorita en nuestras redes sociales pueden encontrar justamente el enlace para que se inscriban a estos talleres.
01:03:03¿Talleres como cuáles?
01:03:04Tenemos talleres...
01:03:06Para ver si me inscriben.
01:03:07Tenemos muchos talleres de teatro, de danza también. En Matina tenemos para adultos mayores.
01:03:15Tenemos muchos también de prevención de la violencia, para hombres y para mujeres también.
01:03:21Y que en realidad esos son abiertos a todo público. No se necesita ser actor, no se necesita ser bailarín para poder participar.
01:03:28Se necesita descubrirse.
01:03:30Exactamente.
01:03:30A propósito de lo que estábamos hablando antes.
01:03:32Exacto. Abrirse a la idea de participar de este tipo de talleres que a veces creemos que son solamente para personas artistas,
01:03:38pero en realidad se hacen para la población en general.
01:03:41¿Cómo se garantiza el éxito de un Festival Nacional de las Artes?
01:03:46Digo, lo voy a decir así.
01:03:48Después de que pase el Festival Nacional de las Artes, ustedes se sientan y evalúan y dicen,
01:03:54sí, estuvimos full, estuvimos llenísimos, todos los días estuvimos.
01:03:58Y eso es el sinónimo de un éxito o no necesariamente.
01:04:03Bueno, yo pienso en dos...
01:04:06Factores, elementos.
01:04:07Ajá, como dos clientes, por así decir.
01:04:10Quienes son los artistas y también el público.
01:04:14Entonces, pienso que podría decir que un festival fue exitoso en el momento en que los artistas se sienten plenos.
01:04:21¿Verdad? De que su obra, su espectáculo, su taller se dio de la mejor manera posible con el público.
01:04:28Contaron con el espacio, contaron con el tiempo de demostrarse y demostrar su talento y su arte.
01:04:34Exactamente. Y por otro lado, el público, que se sienta bienvenido, que disfrute y que además pueda conocer lo que es la oferta artística nacional,
01:04:45que también es algo, ¿verdad? Un reto importante para el Ministerio.
01:04:48Antes estábamos tratando de hacer memoria fuera de cámaras y yo le decía a Laura que yo no recuerdo ningún Festival Nacional de las Artes
01:04:58que se haya hecho anteriormente en tanta cantidad de cantones, porque en esta ocasión van a ser seis cantones,
01:05:05y sí, de manera itinerante, pero que en otras ocasiones ha sido como, no sé, en tres, en algunos que están como vecinos y todo el asunto.
01:05:12Y estábamos tratando de hacer memoria, porque yo no recordaba, y la obra tiene en realidad relativamente poco tiempo integrada y todo el asunto,
01:05:20pero es un logro poder incorporar seis cantones.
01:05:25Sí, yo creo que va a ser un hito para el Ministerio y para la CEPAC como tal, poder hacer un festival de esta magnitud, que sea pues nacional,
01:05:33porque un festival internacional también ya tiene otra onda expansiva, pero que sea nacional y que podamos hacer este tipo de producción,
01:05:40también nos pone un techo para poder seguir adelante.
01:05:44Claro, a tener que superarlo en dos años, porque recuerden que el Festival Nacional de las Artes es cada dos años.
01:05:50Para finalizar nada más, ¿qué redes sociales seguir para buscar la información o cuál sería la mejor vía para que la gente de todo Limón y de todo el país
01:05:58esté enterado de cronogramas, agendas de los diferentes días y los cantones variados?
01:06:04Claro, bueno, el sitio oficial para conocer nuestra información es las redes del Ministerio de Cultura y Juventud,
01:06:12tanto Facebook, Instagram y TikTok, y eso también se replica con las del Festival de las Artes también, Facebook e Instagram,
01:06:19y también les invito a que vayan a la agenda cultural del Ministerio de Cultura, que recientemente se lanzó, para que puedan conocer la programación oficial.
01:06:28Excelente. Laura, muchísimas gracias, de verdad, y a desearles muchísimo éxito, y a la gente del CEPAC, felicitarlos por el trabajo que llevan acá.
01:06:36Muchísimas gracias.
01:06:37Gracias a vos.
01:06:38Nosotros tenemos que despedirnos, son las 4 con 57 minutos de la tarde, pero mañana nos volvemos a encontrar justo después de que termina la misa aquí,
01:06:46a través de la señal de Canal 3. Que pasen excelente resto del día.
01:06:49Gracias.
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