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00:00You can see the new way of the Piestas.
00:07How do you see the new way of Piestas?
00:09I was studying at SAIC, Chicago.
00:19The artist is a part of the world's art, but it is not a kind of art.
00:30Art of art is not going to be a part of it.
00:34It's not that you can't be told.
00:39It's not that you can't be told.
00:45I'll ask you a little bit about the new method.
00:51I'm going to ask you a little bit about the new method.
00:55I'm going to ask you a little bit about the design.
01:02I've been a long time since I was a child.
01:09When I was born with my child, the joy, joy, the human, all the new emotions of my work had a huge impact.
01:24My favorite features were the color of the color of the color of the color, the color of the color of the color of the color.
01:45La Fiesta, Spanish Rook.
01:54Well, it's a festival.
01:59It's a festival.
02:00It's the birth of the birth.
02:04DRIPPING and MARTIER's art is what is it?
02:08DRIPPING is a canvas canvas to make a painting,
02:14and MARTIER's art is a very unique texture.
02:19I am the artist's art.
02:28I am the artist's art.
02:32Yes, I am.
02:33Yes, I am.
02:35Yes, yes.
02:37I am.
02:39Yes.
02:44Yes, thank you.
02:50문정혜 작가님이 defined.
02:53아니, 무슨.
02:56요즘 개나 소나 마리나 다 작가야, 요즘.
03:00잠깐.
03:01진짜 맛있지.
03:03아휴.
03:04작가님이 그린 모든 작품이.
03:07아, 작품?
03:08What is the only thing that has been written about?
03:11One, go.
03:12Do you know how to do it?
03:14Go.
03:15Go.
03:17Go.
03:18Go.
03:19Go.
03:20Go.
03:21Go.
03:22Go.
03:23Go.
03:24Go.
03:26Go.
03:27Go.
03:28Go.
03:29Go.
03:30Go.
03:31Go.
03:32Go.
03:33Go.
03:34Go.
03:35Go.
03:36Go.
03:37Go.
03:38Go.
03:39oben.
03:43그러니까.
03:44그냥 그렸어요.
03:47작가님께서 어릴 때 아빠와 함께 간 노래동산에서 본 화려한 퍼레이들...
03:52재판자님.
03:53비고 대리인은 지금 유도신문을 하고 있습니다.
03:57비고직 대리인.
03:59비고직이 신청한 증인에 대한 유도신문은 금지돼 있습니다.
04:04Do you know what the point is?
04:06Do you know what the point is?
04:10I'm not sure what the point is.
04:12Do you know what the point is?
04:17I know what the point is.
04:19You can't believe that.
04:22No.
04:26No.
04:30I don't know.
04:33Good, good.
04:34I don't know.
04:35Yes, that's really nice.
04:37Yes, so you can paint it in all the materials that are all under the surface.
04:40I don't know if you can paint it in a way.
04:44No, no.
04:44I don't.
04:45It's like a home.
04:48I don't know where to go.
04:50You want to paint it in a way?
04:52What's that?
04:54I don't know...
05:03Eh?
05:05He...
05:06I got...
05:07I got...
05:08I got...
05:09I got...
05:10I got...
05:11He got...
05:12He got...
05:13He got...
05:18Hey, tell me...
05:20Hey, tell me, say...
05:25He got what?
05:26Oh.
05:26What?
05:27Hey, girl.
05:27Hey!
05:29He's...
05:30Why?
05:31What?
05:32What?
05:33What?
05:34What?
05:35What?
05:36What?
05:37What?
05:38What?
05:39What?
05:40This is a mess.
05:44Oh, it's a mess.
05:46It's really good.
05:49It's a mess.
05:51It's a mess.
05:52정숙해 주시기 바랍니다.
05:55조용!
05:57증인 신문을 진행하기 어려운 상황이므로 10분간 휴정하겠습니다.
06:11예?
06:13지적 장애인이요?
06:16네.
06:20몸은 21살이지만 지적 수준은 13살 정도예요.
06:27아니, 그렇다고 뭐 일상생활이 불가능한 정도는 아니고요.
06:31전부 다 가능하고.
06:36어...
06:39제가 그...
06:42장애인으로 살게 하는 게 싫어서 등록을 안 했어요.
06:49그만하면 안 될까요?
06:54여기서 멈추시면 폐소하게 돼요.
06:58그러면 손해배상금도...
07:02우리 애가 감당할 수 있을지...
07:06그리고 제가요.
07:16우리 정애가 장애인이라는 거 알려주는 게 싫어요.
07:18그래서 제가 면담도 대신한 거고.
07:20장애 얘기도 안 하신 거고요?
07:25별 관련이 없을 거라고 생각해서.
07:33아이고, 이 모지락.
07:35얼마나 모자라면 지 의뢰인이 지적 장애야인지도 모르고 그따구 전략을 세웠어?
07:42이 분야 최고 전문가랑 장애야 앉혀놓고 미술 기법에 대해 설명하라 그러면 누가 더 잘하겠냐고.
07:49그만하시죠.
07:53어떻게 할 거야, 그래서?
07:55나가세요.
07:57저기요.
07:58프로그너 담당은 나예요.
08:00왜 나한테 나가라 말아야.
08:02제 옷 쏘니까 제 관할입니다.
08:05아이, 뭐 아니면 챙기는 게 눈물겹네.
08:09똑바로 합시다!
08:13죄송합니다.
08:25전혀 몰랐어요?
08:28네.
08:29의뢰인 면담에는 정애 씨 어머니가 대신 참석을 했고 이 사건을 소개한 분도 청각장애인이라 정애 씨가 장애가 있는 걸 몰랐던 것 같습니다.
08:42아유, 그럴 수도 있지 뭐.
08:46청각장애인이랑 권총애인 간의 소통에 한계가 있으니까 그저 소통이 오르라고 생각했을 수도 있지.
08:54준비 기간도 너무 짧았잖아요.
08:58어떡하죠?
09:00알았더라면 증인 소개 앉히지 않았을 텐데.
09:05이미 벌어졌고.
09:08개정하면 건강 문제로 신분이 어려울 것 같다고 말하세요.
09:14예, 알겠습니다.
09:16뭐?
09:18지적장애인?
09:20네.
09:22재미있게 돌아가네.
09:24그러게요.
09:26피고 반드시 증인서에 앉히고 압박신문에.
09:32네.
09:36재판장님.
09:38피고가 몸이 안 좋아서 신문이 어려울 것 같습니다.
09:42재판장님, 당사자 신문을 신청한 것은 피고 측입니다.
09:46그리고 현재 피고 작품이 그려질 시기를 입증할 수 있는 방법은 피고 본인에 대한 당사자 신문밖에 없습니다.
09:52피고가 기존에 그린 여러 작품들의 연관성을 통하여 충분히 입증할 수 있습니다.
09:56피고가 그렸다는 여러 작품을 피고가 직접 그린 것인지 혹시 사건이 발생한 후 최근에 그린 것이 아닌지 확인하려면 피고 본인에 대한 당사자 신문이 필요합니다.
10:06그렇지만.
10:07일단 피고 본인이 출석했으니 당사자 신문은 진행해 보는 게 좋겠습니다.
10:13진행 중 몸이 안 좋다고 판단되면 재판부가 뒷권으로 중단하겠습니다.
10:25피고.
10:26피고는 미술을 배워본 적이 있나요?
10:29증언을 녹취하고 있으니 소리 내서 답변해 주세요.
10:33네.
10:34어디서 배웠죠?
10:36주미 미술학원에서.
10:38크게 말씀해 주세요.
10:40주미 미술학원입니다.
10:42네, 판사님.
10:44주미 미술학원은 비전문가가 가르치는 동네 미술학원입니다.
10:48네.
10:50그 학원 다니는 유성훈 씨라고 아시죠?
10:53네.
10:54소리 내서 답변해 주세요.
10:56네.
10:58유성훈 씨 말에 의하면 학원생들과 종종 미술박람회, 전시회를 다녔고 거기서 본 작품들을 그대로 배웠습니다.
11:05그려보는 연습을 했다고 하던데 맞나요?
11:07네.
11:11이 그림 보신 적 있나요?
11:25네.
11:26따라 그려본 적 있나요?
11:28네.
11:32미술학원에서 확보한 피고의 스케치북입니다.
11:34그 안에 그림 중 유간모 작가의 그림을 똑같이 따라 그린 그림이 몇 점 발견되었습니다.
11:39증거로 제출합니다.
11:43이의 있습니다.
11:44피고가 다른 그림을 따라 그린 적이 있다고 해서 피고가 피에스타를 복제했다는 증거는 될 수가 없습니다.
11:50의가성과 관련 있는 내용이라 생각됩니다.
11:54원고, 계속하세요.
11:58저기 앉아 계신 유간모 작가의 작품 전시회도 다녀온 걸로 알고 있는데 맞나요?
12:03네.
12:04어떤 전시회였죠?
12:06그, 그게 그거는 잘...
12:10유성은의 진술서를 제출합니다.
12:12유성은의 진술에 의하면 피고를 포함한 여러 학원생들이 함께
12:162024년 11월 3일에 열린 유간모 작가의 전시회에 다녀왔고 피에스타가 전시작품 중 하나였습니다.
12:24게임 오버.
12:33네, 진술서 잘 받았습니다.
12:38피고는 전시회에서 피에스타를 본 후 똑같이 따라 그린 뒤 벼룩시장에 10만 원 받고 팔았죠?
12:45그, 그, 그게 아니...
12:48남의 작품을 똑같이 그리는 것은 범죄입니다.
12:51그리고 법정에서 허위 사실을 증언해서도 안 되고요.
12:55뭐해, 보고만 있을 거야?
13:01다시 한번 묻겠습니다.
13:03피고는 11월 3일에 열린 유간모 작가의 전시회에 다녀왔고 거기 전시된 피에스타를 본 후 똑같이 따라 그린 다음에 금전적 이득을 취했죠.
13:14집에 갈래.
13:16대답하시라고요!
13:17네!
13:18네!
13:19네!
13:20네!
13:22이상입니다.
13:24뭐하냐고!
13:25이상입니다.
13:26뭐하냐고!
13:30무슨 일이야.
13:37그, 비리기!
13:39고마워!
13:40안전심문하시겠습니까?
13:48I don't know what the hell is going to happen to you, but I don't know what the hell is going to happen to you, but I don't know what the hell is going to happen.
14:18Well, if I do that, I can reca energize.
14:23Oh, good.
14:25You have to see that that guy can kill me.
14:30You never go too.
14:33Just try to help yourself?
14:36Me have a single day.
14:38That's okay, look at me.
14:40I'll tell right, okay, I am doing it.
14:42You quickly mill wise to develop.
14:45Fatherly good to you.
14:48You're a copy of it, you're a copy of it.
14:52It's my own.
14:53It's my own.
14:56Oh, it's so boring.
14:59Why are you so boring?
15:04What's that?
15:06No, I'll just go.
15:15Why are you?
15:16I'm really...
15:38I'm sorry.
15:40Yes, I was wrong.
15:42I was wrong.
15:46I'm a judge.
15:53I'm a judge.
15:57I'm a judge.
16:03I'm a judge.
16:07정혜 씨가 나한테 어떤 말을 해도 난 누구한테도 말하지 않아요.
16:17나한테 그림 얘기해 줄 수 있어요?
16:27네.
16:37피에스타는 뭘 그린 그림인가요?
17:06아이가 태어나기 전에 만석인 미나토 작가님과 스페인에서 빛에 대한 축제를 즐긴 적이 있습니다.
17:20그때 작가님과 나눈 아이의 탄생에 대한 다양한 이모션을 축제의 풍경으로 묘사한 일종의 풍경입니다.
17:31풍경 그림이라는 말씀이시죠?
17:33네.
17:34혹시 그 안에 숨겨진 다른 이미지는 없나요?
17:50네.
17:52근데 이거 왜 물어보시죠?
17:54없다는 말씀이시죠?
17:58네.
18:00이상입니다.
18:14정혜 씨.
18:18저 그림 뭘 그린 그림이에요?
18:22어...
18:36아빠 얼굴이요.
18:42아빠 얼굴이요?
18:44아빠 얼굴 기억해요?
18:46사진 있어요.
18:48사진 있어요?
18:49보여줄 수 있어요?
18:50네.
19:00피구 부친의 사진을 증거로 제출합니다.
19:10음...
19:24근데 제 눈에 정혜 씨 그림에서 아빠 얼굴이 안 보이는데요?
19:30어...
19:32엄마가 아빠 그림 그리면 슬퍼할까 봐 숨겨놨어요.
19:40어디예요?
19:42어떻게 하면 볼 수 있어요?
19:44어두운 데서 빛을 비추면 보여요.
19:50제가 한번 확인해도 돼요?
19:56법정원 조명을 어둡게 해 주길 요청드립니다.
20:12네.
20:22아빠래요.
20:36아빠 그렸어요.
20:40아빠 그렸어요.
20:44아빠요?
20:48제 눈에는 안 보였는데?
20:52어...
20:53아니에요.
20:54아빠 그렸어요.
20:56근데...
20:58비밀.
21:00아, 엄마가 불 꺼주면 보여요.
21:04아빠 얼굴.
21:08좋아.
21:12그래서 행복해요.
21:14아빠 그림 그릴 때도 행복하고, 아빠 그림 볼 때도 행복해요.
21:22정혜는 세상에서 엄마를 제일 사랑하고, 엄마 중심으로 지구가 돈다.
21:34정혜는 특별한 사람이다.
21:36지적 능력이 낮다기보단 모든 탤런트가 한쪽으로 몰려 다른 쪽의 분배가 덜 된 사람이라고 해야 하나.
21:44정혜는 테트라크로맷이다.
21:48일반인의 경우 보통 100만 가지의 색을 볼 수 있는 반면, 테트라크로맷은 1억 가지의 색을 볼 수 있는 절대 색감의 능력자다.
21:58그 천재적인 능력으로 그가 그리고 싶었던 그림은 오로지 않아.
22:04그리운 아빠.
22:06정혜의 아빠는 정혜가 12살이 되던 해 정혜와 엄마를 버리고 떠났다.
22:20아빠가 떠난 후 엄마는 아빠 사진을 다 태워버렸고.
22:30아빠가 그리워 아빠 얘기를 할 때마다 화를 내는 엄마의 모습에 정혜는 더 이상 아빠 얘기를 할 수가 없었다.
22:42아빠 갔어.
22:44아빠 우리랑 안 살아 이제.
22:48정혜는 아빠에 대한 그리움을 표현할 수 없자 대신 그림을 그리기로 한다.
22:55하지만 엄마를 너무도 사랑한 정혜는 엄마가 아빠 그림을 보면 슬퍼할까봐 엄마 모르게 그림을 그리기로 한다.
23:07미술 천재의 테트라크로맷이었던 정혜에게는 가능한 일이었다.
23:13그의 모든 그림은 앞에서 보면 화려한 색감에 풍경하지만 어두운 곳에서 특정 조도로 비추면 그 안에 고이 간직한 아버지의 모습이 숨겨져 있다.
23:26정혜는 타고난 감각만으로도 단 한 번의 오차 없이 부터치를 조절하며 시각적 질감과 색채의 강약, 영도를 정밀하게 쌓아갔다.
23:39그리고 형광색을 활용해 아무도 모르게 오직 빛의 조도에 따라 아버지의 형상이 떠오르도록 그림을 완성했다.
23:49정혜가 그린 그림들이에요.
23:51마침 차에 있어서 가져와봤어요.
23:56야, 소녀는 가져왔어.
23:59근데 이건...
24:05응.
24:11응.
24:27응.
24:31Oh...
24:41Oh, my son...
24:45Oh, my son...
24:50Oh...
24:52Oh, my son...
24:56Oh, my son...
25:00갈 때 속도가.
25:09아빠를 왜 이렇게 그리워하는지...
25:12아...
25:14그래서 그랬던 거였구나, 어?
25:18그래서 그렇게 그림 다 그리고 나면은
25:21그림을 그렇게 콕 안아줬던 거였구나.
25:28...
25:32...
25:37...
25:38...
25:42...
25:46...
25:51...
25:52...
25:54I don't know.
25:56I'm sorry.
25:57I'm sorry.
25:59I'm sorry.
26:00You can't tell me.
26:02I'm sorry.
26:03I'm sorry.
26:05I'm sorry.
26:07But then I can't tell you.
26:11I can't tell you.
26:13You're okay.
26:15Okay?
26:17Yeah.
26:22I don't know.
26:29It's not too bad.
26:30Yeah, it's too bad.
26:32It's too bad.
26:34I can't tell you, I don't know.
26:36I can't tell you, I can't tell you, I can't tell you.
26:38You can't tell me, I can't tell you.
26:41The other person is like a video.
26:43I can't tell you.
26:45It's like a video.
26:47I can't tell you.
26:49What's wrong with this?
27:19You didn't know what to do with the image?
27:30You didn't know what to do.
27:32It was a person who was not a person.
27:37It's not just a person who was a spy.
27:41It's not just a person who was a spy.
27:46So, why did you take that?
27:48You're going to be a secret, you're going to be a secret.
27:53You're going to answer your question.
27:58Yes, I'm sorry.
28:05Oh, thank you.
28:13No...
28:15Don't I have any idea?
28:16No.
28:17No...
28:18No?
28:23No?
28:24gown.
28:24I'm okay, I'm okay.
28:25What's that, 9?
28:33You know what I mean to me, you know?
28:39I will tell you what you're saying.
28:42I will tell you.
28:43You know what I mean to me.
28:48You're so grateful.
28:50You're so grateful.
28:54You're so grateful.
28:56You're so grateful.
29:00What?
29:01It's not just theoretically, right, what?
29:02Thomas and mise in pictures!
29:03The
29:08It's not a way to determine you how to do it.
29:11We are the most common things that I have to do.
29:16We are the most common things, though.
29:21There's no way to do it.
29:25I know we have to do the same thing as a person.
29:29You can't do it.
29:30You can't do it.
29:32You can't do it.
29:35You can't do it.
29:38You can't do it.
29:43I'm going to you.
29:52I'm sorry.
29:54I'm sorry.
29:55Yey!
29:55Neyye!
29:56Yeyye!
29:56You!
29:57You!
29:57I'm not!
29:58This is a thing happened here.
30:00I've found if I didn't find out.
30:03But I didn't see anything.
30:05This is a thing about it.
30:06Even if I didn't find out.
30:08You didn't find out.
30:10He was.
30:12Yeah, sit there.
30:13Oh!
30:14What is it?
30:15Why is it?
30:18What's it?
30:19What's it like?
30:22He was watching the film.
30:23You watched the most beautiful film.
30:25Really?
30:26We've been doing this for a while.
30:29I'm sorry.
30:31But you can't see the film.
30:34How did I see?
30:36I didn't see the film.
30:37I didn't see the film.
30:39I can see the film.
30:40I'm not going to go.
30:44I'm not going to go.
30:46I'm not going to go.
30:50I'm going to go.
30:54I'm going to go.
30:57You're going to go.
31:01Leave me alone.
31:05I'll go.
31:06Fine.
31:07I'll go.
31:08I'll go.
31:09Okay.
31:10I'll go.
31:20Let's see what's going on.
31:25I'll go.
31:33I'm going to tell you what she wants.
31:36You're so nice.
31:38It's a good mood.
31:39Today is the call.
31:41Let's go.
31:42Call.
32:03Thank you, Huminah.
32:09It's all done so well.
32:13Um.
32:15She's always been happy because she knew she was so happy.
32:20Um.
32:22Do you know what she was doing?
32:26No.
32:29If you're a child, you're a child if you're a child, you're a child if you're a child?
32:39I'm sorry, sister.
32:49Mom, I'm sorry.
32:59So then, I have you seen pictures?
33:05Why?
33:06My mom will see you?
33:09Yeah, I'll see you.
33:13I'm claire you.
33:15But what do I want to see you?
33:21I don't know what to do with my father's face, but it's the same reason for my father's face.
33:26It's the same reason for my mother's face.
33:31My mother and father are using a word, but I can only use a word for my mother.
33:36My mother and her mother are like a girl.
33:40She looks like a mother.
33:44It's like my mother's heart.
33:51Oh, what do you want to do today?
33:58Oh, what do you want to do today?
34:03Oh, what do you want to do today?
34:06Yeah, I can't know.
34:18Name's the name.
34:20Who?
34:22Lullaby, St. Koen Kim is right.
34:25St. Hsien, St. Miooncink,
34:27Koey, Ko승chel,
34:29Kim.
34:31Kim, Kimilsog,
34:32It's all about time and time, so I'm going to take a short break.
34:37There are a lot of proposals that have been in this meeting.
34:40I'm going to take a break and take a break.
34:45What are you talking about?
34:47I'm going to take a break.
34:49I'm going to take a break.
34:54I'm going to take a break.
34:57I'm going to take a break.
35:00Take a break.
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