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Frente a un creciente escenario de violencia nacional y mundial, las aulas de la UNAM se han vuelto espacios para sembrar la cultura de paz. Con esta misión, más de 35 mil 600 jóvenes de nuevo ingreso al bachillerato tomaron un taller para aprender a resolver conflictos a partir del diálogo y el entendimiento. En esta #HistoriaUNAM conoceremos a Georgina Castellanos, profesora del CCH Vallejo, quien ya implementa acciones de la estrategia integral y permanente Cultura de Paz: un Semillero Universitario. Como ella, más de 400 docentes cultivan en sus estudiantes la reflexión y dan herramientas para la resolución pacífica de conflictos.

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#unam #culturadepaz #cchvallejo #bachillerato

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Transcripción
00:00Mientras esto ocurre en el país y el mundo, Georgina Castellanos se esfuerza por sembrar
00:09una semilla de paz en sus estudiantes del CCH Vallejo, que es para ustedes entonces la cultura
00:15de paz. Para provocar la reflexión, Georgina, quien desde 2008 integra a sus clases la cultura
00:21de paz, reproduce un video que refleja múltiples conflictos. Por favor hoy no, el sándwich idiota.
00:28Las y los jóvenes observan En Fática, Georgina les explica que la resolución
00:45pacífica de los conflictos es una competencia esencial para la cultura de paz.
00:50Entre las estrategias de resolución más efectivas se encuentran la negociación, la mediación
00:57y el diálogo. La maestra les propone poner en práctica lo aprendido y crear un decálogo
01:02de cultura de paz para su escuela. Después de varios minutos, el trabajo da frutos.
01:07Más de 35.600 estudiantes de nuevo ingreso al bachillerato de la UNAM tomaron este taller
01:19que forma parte de las acciones de la estrategia Cultura de Paz, un semillero universitario.
01:24Como Georgina, más de 400 maestras y maestros siembran la semilla. Al finalizar la sesión,
01:30satisfecha por los resultados, la maestra les hace saber que a partir de ahora tienen
01:33un papel importante y fundamental dentro de esta institución y va a ser promover la cultura de paz.
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