- il y a 5 mois
DB - 07-09-2025
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TVTranscription
00:00Musique
00:00Dornac, légèrement effrayé par les résultats de son émission d'avant-garde,
00:24s'efforce de tirer de Lemorel de nouvelles idées.
00:26Le directeur est devenu méfiant.
00:30Allo ?
00:33Dornac ?
00:34Oui, monsieur le directeur.
00:35Donnez-moi le détail, il est évident de ce soir, s'il vous plaît.
00:37Ah, Lemorel ne me l'a pas remis, monsieur le directeur.
00:40Eh bien, demandez-lui, mon vieux, j'attends.
00:41Bon, très bien, ça sera fait insécemment, hein, monsieur le directeur ?
00:44C'est Lemorel, quand même.
00:46T'es sûr qu'il nous va donner rendez-vous ici, Rondard ?
00:48Ben oui, il est devant la statue de la maman.
00:56T'as vu, elle est marrante, d'ailleurs.
00:57Elle sent une creuse, t'as vu ?
00:59Alors, Raymond, Raymond, Raymond, Raymond, Raymond, qu'est-ce que ça veut dire ?
01:04Hein ?
01:05J'apprends que Budard a des réserves.
01:07Ben oui, il a des réserves, bien sûr.
01:08Quelles réserves ?
01:09Qu'est-ce que c'est que cette histoire de réserves ?
01:10Ben, c'est des réserves.
01:11C'est des réserves qu'il met de côté, voilà.
01:13De côté, pour quoi faire ?
01:14Ben, c'est pour le cas où il aurait besoin des réserves.
01:16Mais qu'est-ce qu'il y a dans ces réserves ? Explique-moi.
01:18Ben, il y a du film.
01:19Mais quel film ? Qu'est-ce qu'il y a dessus ?
01:20Des films qu'on a fait, nous.
01:21Mais qu'est-ce qu'il y a sur ces films ?
01:22Ben, c'est des ratés.
01:23Des ratés ?
01:24Ah, alors on gâche de la pellicule pour faire des films ratés et on les gâche.
01:28On les gâche pas pour faire des films ratés, on était dans un soupirail et puis c'était...
01:31Mais qu'est-ce que vous faisiez dans un soupirail ?
01:33On se demande un peu les gens qui pensent, voilà.
01:35Ah ben, c'est du propre.
01:36Ben, c'est du propre.
01:37Ah, c'est pas...
01:37C'est pas...
01:38C'est du cinéma, j'appelle ça du...
01:40C'est du...
01:41C'est de la caméra invisible.
01:43C'est comme ça que...
01:43Non, non, non, on ne dit pas de bêtises.
01:44Alors, va me chercher ces pellicules.
01:46Je vais les voir immédiatement.
01:47Moi, je sais pas, il touchait, le permetteur a dit, c'est une poire pour la soif.
01:49Bon, c'est plus d'art, c'est les poires et qui m'a même sa pellicule.
01:52Non, moi, c'est bien passé, mais c'est incroyable également.
01:54Allez, file.
01:55Monsieur le maral, il pousserait son cri d'abord.
01:59Ouh, quelle est l'autre ?
02:02Ah oui, parce qu'il y a le bébé en fait.
02:03Allez, pêche-toi.
02:04Ouh, ouf, ouf, là !
02:06Qu'est-ce qu'il fait, qu'est-ce qu'il fait ?
02:08Mais enfin, il faut pas mettre des heures quand même pour amener des boîtes de pellicules.
02:11Oui, entrez.
02:12Ah, bah bravo !
02:17Tout ça !
02:19Ah oui, tout ça.
02:20Ah bah, c'est du point.
02:21On apporte les réserves, hein.
02:22Oui.
02:23Eh bah, dis-donc.
02:24Il m'a caché tout ça, le permetteur.
02:25Ah bah, j'y félicite pas, mon vieux.
02:27Allez, hop.
02:27Bon, allez, viens avec moi, on va visionner tout ça.
02:30Bon, c'est incroyable.
02:32Allez.
02:34Ah, c'est malin.
02:36Ouais, non, c'est toi qui me fais tomber.
02:38Allez, hop.
02:39Allez, sort.
02:39Ben, allez-y.
02:40Non, non, non, non.
02:41Ah, pas de connueur.
02:42Ah, M. Billard.
02:45Non, les enfants, pressons.
02:46Allez, châchez le matériel pour leur portage, hein.
02:49En vitesse.
02:51J'appelle pas ça des réserves, j'appelle ça des déchets.
02:54C'est incroyable.
02:55Allez, confisquez.
02:57Non, mais...
02:58Gâchez de la pellicule pour...
03:00Pour des choses comme ça, c'est pas beau.
03:01C'est ça, si on essaie rien, euh...
03:03Bon, je voulais vous demander une chose, M. Dornac, si ma soeur pourrait venir ici.
03:10Quoi ?
03:10T'as une soeur, toi ?
03:12Oui, j'ai une soeur, oui.
03:13Mais c'est nouveau, ça.
03:15Oh, ben, pas tellement, non.
03:16Depuis quand t'as une soeur ?
03:17Ben, un peu avant moi, quoi.
03:19Un peu avant toi ?
03:20Oui.
03:20Mais enfin, c'est incroyable.
03:21Dans la famille Budard, on me cache tout, quoi.
03:22C'est d'habitude.
03:23On me cache des films.
03:24Mais non, mais elle est étudiante.
03:24On cache la fille.
03:26Mais non, qu'est-ce qu'elle fait ta soeur ?
03:27Elle est étudiante à Paris, en sociologie.
03:29Ah.
03:33Tiens.
03:34Tu vois l'antenne ?
03:36Avec les gars, là-haut ?
03:37Mais oui.
03:41Dès l'après-midi, Claudine, la fille de Budard, était sur les lieux.
03:45Les sociologues sont souvent véloces car ils meurent de faim.
03:48La sociologie ne consiste pas du tout en ça, simplement en l'étude des différents phénomènes qui se passent dans la société.
03:54Ce qui m'aurait intéressée, c'était de suivre votre expérience pour m'en servir pour ma thèse de troisième cycle.
04:01Bonjour, mademoiselle.
04:06Hugues.
04:08Alors, vous êtes la fille de monsieur Budard et sociologue.
04:14Je voulais vous proposer quelque chose de très intéressant.
04:17Oui.
04:17De faire ce qu'on appelle en sociologie une dérive.
04:20Une dérive ? Tiens, qu'est-ce que c'est que ça ?
04:24C'est une expérience assez extraordinaire.
04:31D'Ornac, légèrement débordé, donnait le feu vert de la dérive.
04:46La caméra, sous la conduite de l'apprenti sociologue, allait tenter de saisir la vie telle qu'elle est.
06:51Bien, Moreau, dans votre rapport, là, décrivez avoir vu des choses curieuses.
07:16Oui, monsieur le commissaire, c'est au cours de la ronde, pendant la camionnette, on s'est aperçu d'une chose curieuse.
07:22Il y avait des gens sur un toit qui installaient une antenne.
07:25Bien, ce sont des installateurs de télévision.
07:27Oui, mais ils n'étaient pas vêtus en installateurs, ils étaient vêtus normalement.
07:31Combien étaient de télé ?
07:32Trois ou quatre.
07:34Et puis, il y a Buisson qui a remarqué quelque chose aussi.
07:36Oui.
07:36Hier, dans le vieux village du Guy, j'ai vu des gars qui filmaient.
07:39Je les ai regardés, ils se sont cachés dans un soupirail.
07:42Alors, en en parlant, ça pourrait être les mêmes.
07:44Ben oui, ce sont certainement...
07:46Non, ce ne sont pas les mêmes.
07:47Ce sont des gens de télévision ou de cinéma qui tournent un film, non ?
07:50Oh, ça ne faisait pas cinéma.
07:52Alors, écoutez, messieurs, il n'y a pas de quoi de faire un cinéma nous-mêmes.
07:54Vous suivez cela de très près, mais gentiment, discrètement, sans faire des ailes sur tout.
08:01Vous me tenez au courant.
08:03Vous pouvez disposer.
08:04Merci.
08:09Le directeur qui dit, et il me dit, le directeur, il me dit, Budard, Budard qui me fait, vous allez me trouver un jeu.
08:17Vous qui êtes capable et tout, tâchez de me trouver un jeu, un jeu bien à nous.
08:21Allez, un jeu qui soit du Guy en Yvelines.
08:25Il me dit, ben, je trouverai, je trouverai le jeu, je trouverai.
08:31C'est une question de réflexion.
08:34Ce qu'il faut, c'est réfléchir.
08:37Il faut se crener la tête et puis chercher quelque chose qui pourrait être un jeu.
08:43Un jeu de chez nous, un jeu pour nous.
08:47Je ne sais pas, il faut inventer quelque chose.
08:49Parce que, par exemple, un gars, il s'amène et on lui dit, ben, voilà, tiens, il y a une roue de bicyclette.
08:54Dites-moi tout de suite combien il y a de rayons là-dessus.
08:58Alors, il me fait, je ne sais pas, 732.
09:00On fait le compte, il y en a 123.
09:03Alors, il a perdu.
09:04Alors, il a perdu, il n'a pas le droit de revenir.
09:06Mais si l'autre, il répond, il répond juste et il revient la semaine d'après.
09:11Et il gagne 1000 francs.
09:13Un truc comme ça, ça s'est déjà eu, quoi.
09:15Alors, M. Budard, voici notre jeu de télévision.
09:19Ça s'appelle le jeu des rêves.
09:22Budard, visiblement à court d'idées, n'avait pas hésité à faire appel au fils Lemorel.
09:27On pourra jouer ça dans la rue.
09:29Il sera pour n'importe qui, tous les gens qu'on trouve dans la rue.
09:32Vous voulez qu'on joue ici, d'abord ?
09:34Vous voulez que je vous explique ?
09:35Regardez.
09:37Vous voyez, ça, c'est votre fiston qui l'a dessiné.
09:39Non, il n'est pas si bête que c'est, l'animal.
09:41Non, mais non, il n'est pas bête.
09:43Alors, on ramasse toutes les cartes en paquets.
09:46Sur chaque carte, il y a un dessin.
09:50Et c'est grâce à ces dessins que vous allez devenir le roi de l'imagination.
09:54Parce que, M. Budard, tout le monde a de l'imagination.
09:58Même vous.
10:00Vous aimez ?
10:01Oui, je ne comprends pas tout, mais...
10:04Moi non plus, remarquez.
10:05Mais alors, ces dessins, vous les regardez bien.
10:09Et normalement, ça doit vous suggérer quelque chose.
10:14Et ça doit faire travailler votre imagination.
10:17Allez, on y va.
10:18C'est un gars.
10:20C'est moi.
10:21Un matin, tu es en Afrique.
10:22Un type bien, grand, riche, doué.
10:28Alors, il est marié.
10:30Il a une femme, une bonté.
10:31Avec des chapeaux, des voiles.
10:33Alors, il dit, il dit, Bobonne, il lui fait.
10:40Aujourd'hui, tu vas frotter les escaliers.
10:42Alors, elle frotte les escaliers.
10:43Puis après, tu frottes la lampe et tout ça.
10:45Et puis, allez, je te donne la permission, tu peux aller faire un tour.
10:49Alors, elle va faire un tour, tout ça dans la nature.
10:52Elle tourne, elle prend son cheval, son chameau, tout ça.
10:57Elle a toute allure.
10:58Alors, elle vole comme ça, au-dessus de la montagne, là, on dirait, les dragons d'antiquité, là.
11:05Puis alors, elle arrive au bord d'un précipice, plaf, elle tombe, dans le précipice.
11:09Il y a un gars, il dit, à moi la coloniale, parce qu'il cavale derrière sa femme.
11:14Il dit, à moi la coloniale, en avant.
11:17Allez, tais-toi, je te dis.
11:20C'est psychologique, c'est la clé des rêves.
11:25Il faudra absolument aller au studio tout de suite.
11:28On n'a pas tout de choses à faire.
11:29Oui, oui, oui.
11:29Alors, le type, il est vif, et puis, voilà, c'est comme moi, quoi.
11:35C'est pas assez...
11:37Ça ressemble à mon histoire, un peu.
11:39Tu regardes ça, et puis tu me racontes.
11:41C'était un petit garçon, dans une ferme, et il s'ennuyait.
11:56Alors, il s'est accroché des ailes, et il est parti.
11:58Il a dit au revoir à son grand-père, et il est parti.
12:02Et puis, il est arrivé dans un grand souterrain.
12:05Et dans le grand souterrain, il a trouvé...
12:08Il a trouvé un animal énorme.
12:10Un animal avec des grandes cornes.
12:12Et à côté de l'animal énorme, il y avait des tout petits animaux.
12:17Tout petits, minuscules.
12:19Et comme ces animaux avaient l'air de s'ennuyer,
12:21le petit garçon leur a mis des ailes,
12:24et il les a emmenés avec lui.
12:25Et ils sont tous partis.
12:27Ils sont tous repartis à travers les montagnes, à travers les vallées.
12:30Ils ont survolé la mer, et ils sont arrivés
12:32dans la ferme du petit garçon.
12:35Le petit garçon leur a enlevé les ailes,
12:37et il les a installés chez lui.
12:39Et il a revu son grand-père.
12:42C'est chouette ton jeu, Hugues.
12:43Je vais les essayer en ville.
12:45D'accord ?
12:46On essayera tout ça, tous nos amis ?
12:49D'accord.
12:49On se voit ce soir ?
12:50Peut-être.
12:51Au revoir.
12:51Au revoir.
12:52Malgré les conseils de discrétion du directeur,
12:56le jeu du fils, le mort et les deux buts d'art
12:58ne va-t-il pas, comme l'a fait la dérive,
13:00alerter trop tôt les représentants de l'ordre ?
13:02C'est ce que vous saurez en suivant notre prochain épisode.
13:04Vous êtes tous des poètes.
13:06Sous-titrage Société Radio-Canada
13:36Sous-titrage Société Radio-Canada
13:41Sous-titrage Société Radio-Canada
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