Replay webinaire Pacifique 2025, de la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets

ADEME

L’Agence de la Transition écologique (ADEME) de Polynésie française, de Nouvelle-Calédonie et de Wallis-et-Futuna s’associent pour organiser un webinaire « Pacifique », de préparation à la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets (SERD) 2025.  Une rencontre, dédiée à la thématique des déchets d’équipements électriques et électroniques, focus de l’édition 2025 de la SERD.

Transcript

00:00:00Malo, Yaorana, bonjour et bienvenue.

00:00:11L'ADEME vous accueille aujourd'hui dans le cadre de ce webinaire dédié à la préparation

00:00:17de la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets, la CERD, dans vos territoires

00:00:23de la Nouvelle-Calédonie, de la Polynésie française et de Wallis et Futuna.

00:00:27Ensemble, nous allons aborder le thème focus de l'édition 2025 de la CERD, les déchets

00:00:34d'équipements électriques et électroniques, qui peuvent aussi être des ressources.

00:00:39Nous allons vous partager le retour d'expériences de six intervenants qui œuvrent en faveur

00:00:45de la prévention des détroiseux, de leur collecte, mais aussi de leur réparation, réemploi

00:00:51et réutilisation pour façonner dans vos territoires insulaires une économie circulaire.

00:00:58Je vous propose d'ouvrir cette rencontre pacifique en donnant la parole à Caroline Nicolo, représentante

00:01:05territoriale de l'ADEME en Nouvelle-Calédonie, et à Wallis et Futuna.

00:01:10Caroline, c'est à toi.

00:01:11Bonjour, bonsoir à toutes et à tous.

00:01:15Merci Anne-Sophie pour cette introduction.

00:01:18Je suis ravie de vous accueillir pour ce webinaire et séminaire de mobilisation pour la prochaine

00:01:25semaine européenne de réduction des déchets.

00:01:28C'est la troisième édition sous ce format pacifique.

00:01:32Je remercie tous les participants qui sont soit présents physiquement en Nouvelle-Calédonie,

00:01:39à Wallis, à Futuna en Polynésie française et aussi toutes les personnes qui sont connectées

00:01:44derrière leur écran.

00:01:46On est à peu près 100 personnes dans le Pacifique, donc c'est vraiment un vrai plaisir

00:01:50de se retrouver et d'avoir tout à l'heure des retours d'expériences croisées des différents

00:01:57intervenants.

00:01:58Donc moi, je suis Caroline Nicolo, la représentante de l'ADEME en Nouvelle-Calédonie et Wallis

00:02:03et Futuna.

00:02:04L'ADEME, donc, est l'agence d'État, l'agence de transition écologique, et on est là pour

00:02:09vous accompagner, vous, collectivités, entreprises, associations, dans vos projets de transition

00:02:14écologique.

00:02:16Parmi les sujets sur lesquels on travaille, il y a notamment le développement de l'économie

00:02:20circulaire et sur le sujet de l'économie circulaire, plus spécifiquement, la prévention

00:02:25et la gestion des déchets.

00:02:27Voilà, et donc, la CERD, c'est ce temps fort qui aura lieu en novembre, Anne-Sophie

00:02:32le rappellera tout à l'heure, une mobilisation des partenaires, et le but, c'est de tous

00:02:36œuvrer ensemble sur la réduction des déchets.

00:02:39Alors, sur le contexte inter-pacifique, pour dire un petit mot rapide sur cette question-là,

00:02:48nos territoires insulaires, d'une part, ils sont soumis aux difficultés d'approvisionnement

00:02:54qui viennent de l'extérieur, qu'on soit des biens manufacturés, ou bien encore l'énergie.

00:02:59Ces mêmes îles, elles sont aussi dictées, on va dire, par la taille des marchés locaux,

00:03:04notamment sur le recyclage, en l'économie, des filières.

00:03:08Et donc, du coup, malheureusement, on observe bien souvent, en temps de croire, les déchets

00:03:12souverainement en foussi, et notamment, je pense, aux déchets ménagers.

00:03:17Et donc, afin de précurer les coûts pour les collectivités, les usagers, aussi les entreprises,

00:03:22c'est donc indispensable d'agir sur la prévention des déchets.

00:03:25Et c'est ce que font nos différents territoires, différentes collectivités classifiques françaises.

00:03:31Ainsi, en Nouvelle-Calédonie, nous avons les provinces nord qui ont expo de feuilles de route

00:03:37sur la prévention et la gestion des déchets, 2023-2027.

00:03:41À Wallis et Futuna, on a une stratégie sur la gestion des déchets et la prévention des déchets

00:03:46qui est en cours d'être adoptée par l'Assemblée territoriale.

00:03:49De même qu'en politique française, où le STPGD, le Schéma territorial de prévention

00:03:54et de gestion des déchets, est en phase d'être adoptée avec un horizon 2035.

00:03:59Donc, on est tous embarqués vers une feuille de route des stratégies

00:04:03qui visent la prévention et la réduction des déchets.

00:04:08Anne-Sophie, sans plus d'attendre, je te laisse la main pour peut-être présenter la CERD.

00:04:13Exactement. Merci beaucoup, Caroline.

00:04:15Et effectivement, on va redécouvrir ensemble ce que la CERD recouvre.

00:04:20Et sachez, d'ailleurs, tu le rappelais tout à l'heure,

00:04:23la CERD a lieu chaque année fin novembre.

00:04:25Cette année, c'est du 22 au 30 novembre.

00:04:28Alors, la CERD est basée sur l'objectif de prévention des déchets

00:04:32avec sa fameuse phrase slogan,

00:04:35« Le meilleur déchet est celui que l'on ne produit pas ».

00:04:39L'enjeu est de sensibiliser à la réduction des déchets,

00:04:41non seulement sur son volet quantitatif,

00:04:44mais aussi réduire sa nocivité.

00:04:48Caroline le disait, la CERD est un temps fort de mobilisation.

00:04:51L'idée, c'est au cours de ce temps fort de mettre en lumière des bonnes pratiques

00:04:56de production et de la consommation responsable.

00:05:01Sur la diapo 3, Maxime, on va visualiser le fait que près de 13 000 animations CERD

00:05:08ont été organisées l'an dernier dans 29 pays,

00:05:12dont près de la moitié dans les territoires français,

00:05:14dont quelques centaines dans vos territoires du Pacifique.

00:05:17Ce sont ainsi plus de 2 millions de Françaises et de Français

00:05:21qui sont sensibilisés chaque année grâce à des animations créatives et impactantes.

00:05:27Alors, pendant la CERD, qui peut faire quoi ?

00:05:30Eh bien, cinq catégories de porteurs de projets sont possibles.

00:05:34On le voit dans la diapo suivante.

00:05:35Les administrations et les collectivités territoriales,

00:05:38les entreprises, les associations,

00:05:41les établissements scolaires et les particuliers,

00:05:43en diapo 4, Maxime,

00:05:46six thématiques sont possibles,

00:05:48la prévention des déchets,

00:05:50le réemploi, la réparation, la réutilisation,

00:05:53la prévention du gaspillage alimentaire,

00:05:55la promotion du compostage,

00:05:57la prévention des déchets dangereux,

00:05:59dans cette thématique sincère, justement,

00:06:02les D3E,

00:06:02et puis les journées de nettoyage.

00:06:05Et puis, cinq catégories de cibles,

00:06:07le grand public, bien sûr,

00:06:09mais aussi les professionnels,

00:06:10les salariés d'une organisation,

00:06:12les élus, les scolaires, les étudiants.

00:06:15Alors, pourquoi participer à la CERD

00:06:17et comment le faire ?

00:06:19C'est ce que l'on voit dans la diapo suivante, Maxime.

00:06:22La participation à la CERD

00:06:24vous permet de renforcer tout d'abord

00:06:26la dynamique de votre organisation

00:06:29ou de votre territoire

00:06:30en matière de prévention des déchets,

00:06:33d'apporter de la visibilité à votre mobilisation

00:06:36grâce aux actions de communication

00:06:38déployées par l'ADEME.

00:06:40Et puis, cela vous permet également

00:06:42de bénéficier d'une reconnaissance

00:06:43de votre engagement.

00:06:45Pour participer,

00:06:47il vous suffit de répondre

00:06:48aux critères très simples

00:06:50de l'habilisation.

00:06:51Votre action doit entrer dans le cadre

00:06:53des dates de la CERD,

00:06:5422 au 30 novembre, je le disais tout à l'heure,

00:06:57des thématiques de la CERD.

00:06:59Votre action doit proposer

00:07:00une modalité d'animation précise

00:07:02et ne doit pas avoir de vocation commerciale,

00:07:05mais une vocation de sensibilisation.

00:07:06Alors, cette année,

00:07:09le thème phare de la CERD,

00:07:10ce sont donc les trois œufs.

00:07:13Voilà, on voit ici

00:07:15quelques exemples d'actions

00:07:18que vous pouvez mener sur ce thème.

00:07:21Sachez que vous pouvez trouver

00:07:22sur le site de la CERD

00:07:23et dans le guide du porteur de projet

00:07:25de nombreuses idées d'actions inspirantes.

00:07:29Je vous précise que, pour autant,

00:07:31même si c'est le thème focus de cette année,

00:07:34les autres thèmes de la CERD

00:07:36ne sont pas exclus cette année

00:07:38et vous pouvez, bien sûr,

00:07:39agir dans d'autres domaines.

00:07:41En inscrivant vos actions

00:07:43sur le site de la CERD,

00:07:45vous bénéficiez gratuitement

00:07:46d'outils de communication

00:07:47très utiles pour optimiser vos actions.

00:07:49On en voit quelques exemples

00:07:51dans la diapo suivante,

00:07:53mais ce ne sont que quelques exemples

00:07:54parmi tant d'autres

00:07:56et vous pouvez en commander

00:07:57en version papier.

00:07:59Pour valoriser votre engagement,

00:08:03vous pouvez candidater

00:08:05au trophée de la CERD

00:08:06à partir de décembre.

00:08:09Le jury sélectionne

00:08:10dans chaque catégorie

00:08:11les animations qui se distinguent,

00:08:14notamment par leur originalité,

00:08:16leur impact à long terme

00:08:17et leur reproductibilité.

00:08:20D'ailleurs, vos territoires

00:08:21ont très souvent été primés.

00:08:24En diapo 10, cette fois,

00:08:25vous retrouvez

00:08:26toutes les informations pratiques

00:08:29Je laisse Maxime

00:08:31mentionner la diapo 10

00:08:34pour que nous puissions

00:08:36voir les dernières infos clés.

00:08:39La clôture des labellisations

00:08:41le 17 novembre,

00:08:42la clôture des commandes

00:08:44d'outils de communication

00:08:45pour vous le 24 octobre.

00:08:47Et puis, pour toute question,

00:08:49n'hésitez pas à nous écrire

00:08:50à cerd.ademe.fr.

00:08:53Alors, je vous propose

00:08:55de découvrir maintenant

00:08:56les contextes territoriaux

00:08:58de la réduction des D3E

00:09:01et des actions impactantes

00:09:03engagées en Polynésie française,

00:09:05en Nouvelle-Calédonie

00:09:05et à Wallis et Futuna

00:09:07en accueillant nos six intervenants.

00:09:09Adriana Felicica,

00:09:11Emmanuel Ilohaï,

00:09:13Marion Légret,

00:09:14Norman Netea,

00:09:16Cyril Prudhomme,

00:09:17Hei Nui Tepahaoua Taipaïri.

00:09:21Alors, voilà,

00:09:21on va vous accueillir

00:09:22tous les six.

00:09:26Adriana Felicica,

00:09:27Malo.

00:09:29Voilà, on va peut-être,

00:09:31Maxime, faire apparaître

00:09:32la diapo suivante

00:09:33pour qu'on ait bien

00:09:33tous les noms affichés.

00:09:38Adriana Malo,

00:09:39tu es la fondatrice associée

00:09:41d'ASWF,

00:09:43Avenir Startup Wallis Fabrication

00:09:45à Wallis et Futuna.

00:09:48Marion Légret,

00:09:49bonjour.

00:09:49Vous êtes gestionnaire

00:09:51de filière D3E

00:09:52au sein de l'éco-organisme

00:09:54TRECODEC

00:09:55en Nouvelle-Calédonie.

00:09:57Cyril Prudhomme-Yaurana,

00:09:59tu es le directeur

00:10:00du bureau d'études

00:10:01Tahiti,

00:10:01Ingénierie Process and Supply

00:10:03en Polynésie française.

00:10:05Emmanuel Ilohaï-Malo,

00:10:07tu es le directeur

00:10:08directeur de WMS Wallis Multiservices

00:10:11à Wallis et Futuna.

00:10:14Norman Netea,

00:10:15bonjour.

00:10:16Vous êtes chargé

00:10:16de projet en environnement

00:10:17et économie circulaire

00:10:19au sein de la Chambre des métiers

00:10:21de l'artisanat

00:10:21de la Nouvelle-Calédonie.

00:10:24Hey, Nui,

00:10:24t'es pas hau,

00:10:25haïté,

00:10:25pari,

00:10:26yaurana.

00:10:28Tu es chef de projet

00:10:29gestion des déchets

00:10:30au sein de la Direction régionale

00:10:32de l'environnement

00:10:33de Polynésie française.

00:10:35Alors, on va se diriger

00:10:36pour le moment

00:10:37vers Marion.

00:10:39L'éco-organisme

00:10:40TRECODEC

00:10:41a été créé

00:10:42en 2009

00:10:43suite à la mise

00:10:44en place

00:10:44de la REP,

00:10:45la responsabilité

00:10:46élargie du producteur

00:10:47par la province

00:10:48sud de la Calédonie,

00:10:49obligeant

00:10:50les importateurs

00:10:51et les metteurs

00:10:52sur le marché

00:10:52à proposer

00:10:53un plan de gestion

00:10:54de leurs futurs déchets.

00:10:56Les filières

00:10:56traitées par TRECODEC

00:10:57concernent

00:10:58les batteries au plomb,

00:10:59dont on reparlera

00:11:00tout à l'heure,

00:11:01les huiles de moteur,

00:11:03les pneus,

00:11:03les véhicules,

00:11:04les piles

00:11:05et accumulateurs

00:11:05et depuis 2014,

00:11:07les D3E.

00:11:09Marion,

00:11:10comment s'organise

00:11:11la répartition

00:11:12des responsabilités

00:11:14dans la gestion

00:11:14des D3E

00:11:15entre TRECODEC

00:11:16et les autres acteurs

00:11:17en Nouvelle-Calédonie ?

00:11:19Oui, donc tu présentais

00:11:21l'organisme

00:11:23et comme tu l'as dit,

00:11:26l'organisme

00:11:27à but non lucratif

00:11:28était en 2009

00:11:30pour la réglementation

00:11:32de six filles

00:11:33empêchées

00:11:33par la province sud

00:11:34et donc le principe

00:11:36des TRECODEC

00:11:37au niveau des déclarations,

00:11:38donc ce sont

00:11:39les primo-metteurs

00:11:39sur le marché

00:11:40qui sont nos adhérents

00:11:42qui nous déclarent

00:11:42trimestriellement

00:11:44leurs ventes

00:11:45et nous reversent

00:11:46les éco-participations

00:11:47de ces ventes

00:11:48de produits réglementés

00:11:49et toutes ces éco-participations

00:11:52nous permettent ensuite

00:11:53de financer la collecte

00:11:54et le traitement

00:11:54de ces produits réglementés

00:11:56et donc de financer

00:11:57surtout les opérateurs

00:11:58qui sont agréés

00:12:01par la France.

00:12:05Voilà,

00:12:06tout le monde

00:12:06commence à se bouquiller

00:12:07au niveau de l'Ontario.

00:12:09Alors,

00:12:10quels sont, Marion,

00:12:11les principaux impacts

00:12:12et bénéfices

00:12:13de la filière

00:12:13des D3E ?

00:12:14Alors,

00:12:16les principaux impacts

00:12:18sont économiques

00:12:19et surtout écologiques.

00:12:21Au niveau écologique,

00:12:22on a la partie

00:12:23évidemment de réduction

00:12:24des déchets

00:12:25et on essaie aussi

00:12:26surtout de valoriser

00:12:27de mieux en mieux

00:12:28les matières premières

00:12:29secondaires

00:12:29par le biais

00:12:30de cette filière

00:12:30et ensuite,

00:12:32au niveau économique,

00:12:34on essaie

00:12:34de soutenir

00:12:35l'économie locale

00:12:37par nos prestataires

00:12:39et par nos différents

00:12:40partenaires,

00:12:41soit de communication

00:12:42ou associatifs.

00:12:43Très bien.

00:12:50Quels sont, Marion,

00:12:51les projets de Trégodex

00:12:52sur le volet

00:12:53des D3E

00:12:54à moyen

00:12:54et long terme ?

00:12:57On essaie

00:12:59surtout de booster

00:13:00les filières

00:13:02qui sont un peu faibles

00:13:03comme la filière

00:13:04du téléphone

00:13:05et la filière

00:13:07des lampes

00:13:08qui sont

00:13:08des déchets

00:13:10finalement

00:13:10que les personnes

00:13:11ont l'habitude

00:13:12de garder chez eux

00:13:13et ont du mal

00:13:14à se séparer

00:13:15sur tous les téléphones.

00:13:16Donc là,

00:13:16c'est l'objectif premier,

00:13:17c'est de développer

00:13:18cette filière

00:13:18et aussi

00:13:21de trouver

00:13:22encore

00:13:23des meilleures façons

00:13:23de valoriser

00:13:24les matières premières

00:13:25secondaires.

00:13:26C'est important.

00:13:28Et pour cela,

00:13:30je sais que vous mettez

00:13:31en place

00:13:31beaucoup

00:13:32de communication

00:13:34au travers

00:13:36d'outils

00:13:37pédagogiques.

00:13:39Regardons cet exemple

00:13:40de vidéo

00:13:41impactante

00:13:42sur l'éco-participation.

00:13:47Alors aujourd'hui,

00:13:48j'ai appris un truc

00:13:48et il fallait vraiment

00:13:49que je te le partage.

00:13:50Hier,

00:13:50j'ai acheté un lave-vaisselle.

00:13:51Ça fait des mois

00:13:52que j'attends ça.

00:13:53Je déteste faire la vaisselle.

00:13:54Et sur le ticket de caisse,

00:13:55je vois

00:13:55éco-participation incluse.

00:13:571200 francs quand même !

00:13:58Ça m'a contrarié au début

00:13:59et je me suis dit

00:14:00« Quoi ?

00:14:01Encore une taxe ? »

00:14:02Et après,

00:14:02j'ai découvert

00:14:03que ce n'était pas une taxe

00:14:04car elle n'est pas perçue

00:14:05par le gouvernement

00:14:05mais par Trécodec.

00:14:07Ouais,

00:14:07c'est un drôle de nom ça.

00:14:08Du coup,

00:14:09je les ai appelés

00:14:09et ils m'ont tout expliqué.

00:14:11L'éco-participation

00:14:11permet le recyclage

00:14:12des produits réglementés.

00:14:14Ils appellent ça

00:14:14comme ça apparemment.

00:14:15Donc les piles,

00:14:16les batteries,

00:14:17les voitures,

00:14:18les pneus,

00:14:18les huiles,

00:14:19bon,

00:14:19pas celle de ta friteuse bien sûr,

00:14:21et le matériel électrique

00:14:22ou électronique.

00:14:23Tu vois comme le frigo

00:14:24de chez toi

00:14:24avec les petits aimants

00:14:25ridicules collés dessus.

00:14:26Donc en gros,

00:14:27tu finances la collecte,

00:14:28le traitement,

00:14:29la dépollution

00:14:29et la valorisation

00:14:30de ton futur déchet.

00:14:32Mais aussi la mise en place

00:14:32de points d'apport volontaires

00:14:34sur toute la Calédonie.

00:14:35Tu sais les bandes bleues

00:14:36qu'on voit devant certains magasins

00:14:37pour récolter les piles ?

00:14:38Et bien tout ça,

00:14:39ça permet de préserver

00:14:39notre caillou

00:14:40et pour éviter que les déchets

00:14:41ne soient jetés

00:14:42dans la nature.

00:14:43Et ouais,

00:14:44ça protège nos petites tortues

00:14:45tu vois qui sont trop mignonnes

00:14:46en train de nager

00:14:46dans le lagon.

00:14:48Donc quand tu verras

00:14:49éco-participation incluse

00:14:51sur ton prochain achat,

00:14:52tu sauras que tu peux

00:14:53la payer sans crainte.

00:14:54Et les tortues trop mignonnes

00:14:55te diront

00:14:56Merci !

00:14:56Ouais,

00:14:57elles sont trop mignonnes

00:14:58ces petites tortues.

00:14:58Alors découvrons maintenant

00:15:08le contexte territorial

00:15:09de la gestion des D3E,

00:15:12cette fois en Polynésie française

00:15:13avec Heynoui.

00:15:15Peux-tu nous commenter,

00:15:16Heynoui,

00:15:17cette diapo

00:15:18que tu nous proposes

00:15:19pour présenter

00:15:20quelques éléments clés ?

00:15:21C'est la diapo 14,

00:15:22Maxime,

00:15:23s'il te plaît.

00:15:23Ceux qui nous regardent

00:15:29depuis Wally,

00:15:30c'est Nouvelle-Calédonie

00:15:31et également

00:15:32bonjour au public

00:15:33présent ici

00:15:34à la CCSM de Treti.

00:15:37On m'entend ?

00:15:38C'est bon ?

00:15:39Vous m'entendez ?

00:15:41Oui,

00:15:42on t'entend très bien.

00:15:43Voilà,

00:15:44parfait.

00:15:45Donc pour schématiser

00:15:47les D3E,

00:15:48ce sont des déchets

00:15:49ménagers dangereux.

00:15:51On estime les gisements

00:15:53entre 2500 et 3000 tonnes,

00:15:55sauf ici,

00:15:56on en collecte

00:15:57pour l'instant

00:15:58240-250 tonnes

00:15:59à l'année.

00:16:01Vous le voyez bien,

00:16:03pas du tout.

00:16:05C'est un très petit gisement

00:16:06qu'on arrive à collecter.

00:16:08On a cette catégorie

00:16:09de D3E,

00:16:10mais c'est toujours

00:16:11en cours d'évolution

00:16:12parce que,

00:16:13comme vous le savez,

00:16:14nos déchets évoluent

00:16:15également.

00:16:17De la petite machine

00:16:17à laver à l'époque

00:16:18dans les années

00:16:191900 et quelques

00:16:22à aujourd'hui,

00:16:23la machine à laver

00:16:24qui est connectée,

00:16:25qu'on peut régler

00:16:26à partir de son téléphone.

00:16:28Donc voilà,

00:16:28c'est plus du tout

00:16:29le même type de déchets

00:16:30dont on a affaire

00:16:31aujourd'hui.

00:16:33Donc on les retrouve

00:16:33partout.

00:16:34En Polynésie,

00:16:35donc on est organisé

00:16:37avec le syndicat

00:16:38Phénuama,

00:16:39sur Treti et Moria

00:16:41pour collecter

00:16:42notamment nos détroisants.

00:16:45Sur les îles plus éloignées,

00:16:47Archipel des Australes,

00:16:49Marquise,

00:16:50Gambier,

00:16:50Toamoutou,

00:16:51en fait,

00:16:51on travaille avec les communes,

00:16:54beaucoup avec les communes,

00:16:55quelques associations

00:16:56pour déclarer ces gisements

00:16:58et les évacuer

00:16:59sur Treti

00:16:59pour traiter.

00:17:00On a depuis quelques années

00:17:03commencé ce qu'on va appeler

00:17:04le pré-traitement.

00:17:06Donc ce sont

00:17:06tout ce qui va être

00:17:07le démantèlement

00:17:08avec des sociétés privées,

00:17:10mais aussi des ressourceries.

00:17:12Donc les ressourceries,

00:17:13c'est en partenariat

00:17:14commune,

00:17:14association et gamine.

00:17:16Et ensuite,

00:17:18les déchets

00:17:18sont destinés

00:17:19à l'export.

00:17:21Ce qu'il faut,

00:17:22un peu comme nos voisins

00:17:23walisiens

00:17:24et calédoniens,

00:17:24c'est qu'on est isolés,

00:17:27on est en condition

00:17:27d'insularité,

00:17:28donc avec toutes

00:17:29les problématiques

00:17:30que ça comporte.

00:17:31On fait venir

00:17:32des produits

00:17:33qui deviennent

00:17:33des déchets.

00:17:35On doit les envoyer

00:17:36dans les îles

00:17:37et dans les îles

00:17:38encore dans d'autres atolls,

00:17:39d'autres îles.

00:17:41Et après,

00:17:41il faut organiser

00:17:42tout le rapatriement

00:17:43de ces produits-là.

00:17:44Donc c'est d'autant

00:17:44plus compliqué

00:17:45que l'export

00:17:46de déchets dangereux

00:17:47est soumis

00:17:48à la Convention de Bâle,

00:17:49donc c'est un traité

00:17:49international

00:17:50qui régit justement

00:17:52le transfert

00:17:54inter-nation

00:17:57de déchets dangereux.

00:18:01Et comme je vous disais,

00:18:02les déchets dangereux

00:18:03évoluent beaucoup

00:18:03et on a de plus en plus

00:18:04de batteries,

00:18:05notamment des batteries

00:18:06lithium,

00:18:07qui nous posent

00:18:08énormément de problèmes

00:18:09aujourd'hui

00:18:10en termes de traitement

00:18:11et notamment

00:18:12de réexport

00:18:13puisque ces batteries-là

00:18:15sont refusées

00:18:17par certaines compagnies

00:18:18maritimes

00:18:18et même des assurants.

00:18:21Donc on travaille

00:18:21avec des entreprises

00:18:23sur ces questions-là

00:18:24pour justement

00:18:25trouver des solutions.

00:18:26Alors le projet

00:18:28de la DIREN

00:18:28est notamment

00:18:29de poursuivre

00:18:30le déploiement

00:18:31territorial

00:18:32qui est en cours

00:18:33des ressourceries.

00:18:34Heinui,

00:18:35quel est l'impact

00:18:36déjà effectif

00:18:37des premières ressourceries

00:18:38mises en place

00:18:39récemment ?

00:18:41Alors on a

00:18:41quelques ressourceries

00:18:43qui ont démarré

00:18:44la première

00:18:45sur Angiroa,

00:18:47ensuite ça s'est développé

00:18:49sur Marina

00:18:49et Bora Bora.

00:18:51Comme je vous disais,

00:18:53il y a toujours

00:18:53un partenariat

00:18:54qui doit être mis en place

00:18:55parce que seul,

00:18:56on n'y arrive pas.

00:18:57On est éclaté

00:18:58en 118 000,

00:19:00il y a des associations,

00:19:01il y a des communes

00:19:01sur lesquelles on doit

00:19:02s'appuyer

00:19:02qui sont notre lait local.

00:19:05Et donc aujourd'hui,

00:19:07sur ces quelques ressourceries-là

00:19:09quand même,

00:19:10sur les 9 tonnes

00:19:11de déchets collectés,

00:19:127 tonnes ont pu être recyclées.

00:19:15Donc c'est-à-dire

00:19:15qu'on a un taux

00:19:15de recyclage

00:19:16de 85%.

00:19:18Qui est satisfaisant,

00:19:19effectivement.

00:19:20Voilà,

00:19:20les ressourceries,

00:19:21c'est autant

00:19:22de pièces détachées

00:19:23que de réparations

00:19:24pour remise en vente

00:19:26ou remise en circulation.

00:19:27Donc ce sont des déchets

00:19:28qui sont évines.

00:19:31On va voir

00:19:31la diapositive suivante,

00:19:32Maxime,

00:19:33justement visualiser

00:19:34ces données.

00:19:37Et effectivement,

00:19:38ces ressourceries

00:19:39ont été développées

00:19:40il y a très peu de temps

00:19:44et c'est en train

00:19:45de se développer.

00:19:46Il y a même un réseau

00:19:47des ressourceries

00:19:48qui a vu le jour

00:19:49pour justement

00:19:49fédérer ces initiatives.

00:19:53C'est ça.

00:19:53C'est justement

00:19:54pour fédérer les initiatives,

00:19:56faire des retours d'expérience,

00:19:58trouver le modèle économique

00:20:00qui va bien.

00:20:01Parce que souvent,

00:20:02c'est compliqué aussi quand même.

00:20:03Les déchets,

00:20:04ça ne rapporte pas forcément.

00:20:06Donc voilà,

00:20:07les ressourceries

00:20:08s'appuient aussi beaucoup

00:20:09sur des bénévoles

00:20:10des personnes expérimentées,

00:20:12professionnelles parfois,

00:20:14qui savent réparer,

00:20:15qui savent

00:20:16et qui vont venir

00:20:17proposer

00:20:18d'apprendre à réparer,

00:20:20voire réparer les objets

00:20:21pour que ça retourne

00:20:22dans le circuit.

00:20:25Donc comme je vous disais

00:20:25sur la slide,

00:20:26vous voyez

00:20:26un des facteurs clés

00:20:27de réussite,

00:20:28ce sont les partenariats.

00:20:30Oui.

00:20:30Donc institutionnels,

00:20:33associatifs,

00:20:34privés aussi,

00:20:34je ne les ai pas mis

00:20:35mais on ne les ouvre

00:20:36pas non plus.

00:20:38Il y a une association

00:20:39Tataï,

00:20:40qui est destinée

00:20:41à faire des ateliers

00:20:42de réparation.

00:20:43Donc apprendre à réparer

00:20:45aux particuliers

00:20:46et que chacun puisse

00:20:47après réparer

00:20:48soi-même à la maison.

00:20:51On a aussi

00:20:51dans le bolet social,

00:20:52puisqu'on a beaucoup

00:20:54de contrats de réinsertion

00:20:55pour des personnes

00:20:55qui sont éloignées

00:20:56de l'emploi,

00:20:57qui viennent travailler,

00:20:58apprendre

00:20:59et qui peuvent demain

00:21:00devenir des réparateurs

00:21:02justement.

00:21:02Donc c'est pour ça

00:21:03que vous voyez

00:21:03la DSFE aussi

00:21:04en partenaire,

00:21:06le service de l'emploi.

00:21:07Et oui,

00:21:09très bien.

00:21:11Quelques entreprises

00:21:12commencent à travailler

00:21:13sur le démantèlement

00:21:14et il y a un enjeu

00:21:15à ce que ces entreprises

00:21:16se démultiplient

00:21:18en Polynésie française.

00:21:19Explique-nous

00:21:20avec la diapo suivante.

00:21:23Oui,

00:21:23justement,

00:21:24c'est ce qu'on dit,

00:21:24c'est qu'en fait,

00:21:25on a de plus en plus

00:21:26de déchets.

00:21:27Donc là,

00:21:27c'est des entreprises

00:21:29notamment de l'Anti-Jopole

00:21:30qui effectuent

00:21:32du démantèlement

00:21:33et pour isoler

00:21:36les parties

00:21:37dont on ne va pas

00:21:38pouvoir se resservir,

00:21:39donc qui vont partir

00:21:39en CET,

00:21:40en emplissement malheureusement,

00:21:42mais isoler également

00:21:43les parties

00:21:44qui vont être valorisables.

00:21:46Donc que ça soit

00:21:47les cartes électroniques,

00:21:50enfin toutes ces choses-là

00:21:51et qui, elles,

00:21:52vont repartir à l'extérieur.

00:21:55Donc voilà,

00:21:55le démantèlement,

00:21:56c'est intéressant

00:21:58puisqu'on va réduire

00:21:59le volume des déchets

00:21:59qui va être enfoui.

00:22:00L'objectif,

00:22:01c'est encore

00:22:02sur cette part

00:22:02d'emplissement,

00:22:03c'est de la régir encore

00:22:04pour qu'on enfouie

00:22:05le moins possible.

00:22:08Et constituer

00:22:09effectivement

00:22:10une matériothèque,

00:22:11une banque

00:22:12de pièces détachées

00:22:14favorables

00:22:16à tout un réseau

00:22:16d'acteurs.

00:22:18Ça serait l'idéal,

00:22:19voilà.

00:22:19Après,

00:22:19il faut avoir

00:22:19les entreprises

00:22:20localement aussi

00:22:21qui les réutilisent.

00:22:23Oui,

00:22:23tout à fait.

00:22:24Alors,

00:22:25les déchets professionnels

00:22:26relèvent de la responsabilité

00:22:28des professionnels eux-mêmes,

00:22:29mais il n'existe pas

00:22:30actuellement

00:22:31en Polynésie française

00:22:32de filière rep.

00:22:34C'est un projet

00:22:34inscrit

00:22:35dans le schéma territorial.

00:22:37Hainoui,

00:22:38peux-tu nous en préciser

00:22:39l'état d'avancement

00:22:40avec la diapos suivante ?

00:22:43Alors,

00:22:44les rep,

00:22:45responsabilités élargies

00:22:46du producteur

00:22:47sont inscrites

00:22:47au schéma territorial

00:22:48de prévention

00:22:49et gestion des déchets.

00:22:51Donc,

00:22:51vous avez le plan d'action

00:22:52ici sur plusieurs filières

00:22:54qu'on a identifiées

00:22:55comme prioritaires.

00:22:57Prioritaires parce que,

00:22:58comme vous disiez au début,

00:23:00certains déchets

00:23:01sont très nocives,

00:23:02sont très polluants.

00:23:04Donc,

00:23:04ils font partie

00:23:05des catégories prioritaires.

00:23:07Donc,

00:23:07elles sont déjà,

00:23:08les règles de principe

00:23:09sont déjà dans le point

00:23:10de l'environnement.

00:23:11Après,

00:23:12sur les filières

00:23:13et tout ça,

00:23:13par contre,

00:23:13elles n'y sont pas.

00:23:15Et par contre,

00:23:16elles sont inscrites

00:23:16au schéma territorial

00:23:17qui a été adopté

00:23:18à l'Assemblée

00:23:19la semaine dernière.

00:23:20et donc,

00:23:22on prévoit

00:23:22un passage

00:23:23au Conseil des ministres

00:23:24prochainement

00:23:25pour qu'il soit adopté

00:23:26et qu'on puisse lancer

00:23:27ces filières.

00:23:29Et on retrouve,

00:23:30notamment,

00:23:31les rêves électroménagers.

00:23:33Bon,

00:23:33ça devait déjà être

00:23:34l'année dernière.

00:23:35On est un petit peu en retard.

00:23:36Mais au moins,

00:23:37c'est dans les bacs.

00:23:38Oui,

00:23:39ça va dans le bon sens.

00:23:41C'est ça.

00:23:42Nous l'avons dit

00:23:43avec Hainui et Marion,

00:23:44la réparation

00:23:45est une solution clé

00:23:47de prolongation

00:23:47de la durée de la vie

00:23:49des équipements électriques

00:23:50et électroniques

00:23:51pour accompagner

00:23:52la montée en compétence

00:23:53des professionnels

00:23:54calédoniens

00:23:55de la réparation.

00:23:56Le dispositif national

00:23:58des réparacteurs

00:23:59est déployé

00:24:00sous l'impulsion

00:24:01de la Chambre des métiers

00:24:02de l'artisanat

00:24:03et de l'ADEME

00:24:03en partenariat

00:24:04avec les provinces

00:24:05Sud et Nord.

00:24:07Norman,

00:24:08on retourne

00:24:08dans la salle

00:24:09de Nouvelle-Calédonie,

00:24:10avec ce dispositif

00:24:12des réparacteurs,

00:24:13vous contribuez également

00:24:14à rendre

00:24:15les réparateurs

00:24:16plus visibles

00:24:17et à inciter

00:24:17les consommateurs

00:24:18à développer

00:24:19le réflexe réparation.

00:24:22Je vous propose

00:24:22de regarder ensemble

00:24:24tout de suite

00:24:24une vidéo

00:24:25qui présente

00:24:26ce label réparacteur.

00:24:32Votre appareil

00:24:33est en panne

00:24:34et si vous alliez

00:24:35le faire réparer,

00:24:36au lieu d'en acheter

00:24:37un neuf,

00:24:38réparer un bien,

00:24:39c'est prolonger

00:24:39sa durée de vie

00:24:40et ainsi faire

00:24:41des économies.

00:24:42Réduire les déchets

00:24:43et limiter l'utilisation

00:24:45des ressources

00:24:45pour préserver la planète.

00:24:47Valorisez l'artisanat local

00:24:48et participez

00:24:49à l'économie de proximité,

00:24:51créatrice d'emplois

00:24:51et de liens sociaux.

00:24:53Présent sur tout le territoire,

00:24:55Réparacteur vous propose

00:24:56de localiser

00:24:57un professionnel

00:24:58de la réparation

00:24:59près de chez vous.

00:25:00Ces artisans réparateurs

00:25:01donnent une seconde vie

00:25:02à vos biens et équipements

00:25:03plutôt que de les remplacer

00:25:05par du neuf

00:25:05grâce à leurs compétences

00:25:06et leur engagement.

00:25:08Et ils réparent tout !

00:25:10Alors ?

00:25:10Plus de temps à perdre !

00:25:11Foncez sur le site

00:25:12réparacteur-cma.nc.

00:25:14Réparacteur,

00:25:16une initiative

00:25:16de la CMANC

00:25:17avec le soutien

00:25:18de la province sud,

00:25:19la province nord

00:25:20et de l'ADEME.

00:25:23Alors nous avons vu

00:25:24dans cette vidéo

00:25:25la carte des réparacteurs

00:25:26en Calédonie.

00:25:27Norman,

00:25:28quelles actions conduisez-vous

00:25:30pour parvenir

00:25:30à un bon maillage

00:25:31territorial

00:25:32des artisans réparateurs ?

00:25:36Alors,

00:25:37déjà Réparacteur,

00:25:39on l'a lancé

00:25:40en 2024,

00:25:41donc 24 octobre 2024.

00:25:45Déjà,

00:25:46on a identifié

00:25:47en premier lieu

00:25:48le scope

00:25:48de réparateur potentiel

00:25:50qui pouvait entrer

00:25:51dans cet annuaire-là.

00:25:53On avait identifié

00:25:54à l'initial

00:25:55près de 800 entreprises

00:25:56concernées sur le territoire

00:25:58et en précisant

00:26:00un peu la donnée

00:26:00puisque Réparacteur,

00:26:02avant tout,

00:26:03ça a 12 produits

00:26:04éligibles à la marque

00:26:06des produits

00:26:07liés à la réparation

00:26:08d'objets

00:26:09et d'équipements domestiques,

00:26:10donc tout ce qui est

00:26:11vélo,

00:26:12équipements électriques,

00:26:13électroniques.

00:26:13Donc,

00:26:13on est passé

00:26:14de 800 entreprises

00:26:15à 200 entreprises.

00:26:16Donc,

00:26:17sur les 200 entreprises,

00:26:18on les a sondées.

00:26:19Pour être précis

00:26:20dans les chiffres,

00:26:21on en a fait rentrer

00:26:2240 inscriptions

00:26:23dans l'annuaire.

00:26:24Donc,

00:26:25on a identifié

00:26:2540 professionnels

00:26:26qui sont entrés

00:26:27dans l'annuaire.

00:26:29157 encore

00:26:30qui restent

00:26:31à faire entrer

00:26:32à nouveau

00:26:33dans cet annuaire-là,

00:26:34même si on les a sondées

00:26:36depuis l'année dernière.

00:26:38Et 40 entreprises

00:26:39à peu près

00:26:40qui nous ont dit

00:26:42qu'ils n'étaient pas

00:26:42tout simplement intéressés

00:26:43par le sujet

00:26:44pour diverses raisons

00:26:45parce qu'ils partaient

00:26:46à la retraite

00:26:47ou ils fermaient

00:26:47leur structure

00:26:47ou ils changaient.

00:26:48Donc,

00:26:5240 effectivement

00:26:53réparateurs recensés

00:26:54dans l'annuaire

00:26:55de la réparation.

00:26:58Une campagne,

00:27:00c'était en juillet-août

00:27:01pour promouvoir

00:27:04encore la marque.

00:27:06Et l'objectif,

00:27:07c'est d'atteindre

00:27:0790 professionnels.

00:27:09Ce serait ça,

00:27:09l'objectif

00:27:10au cours des prochains mois

00:27:12à peu près ?

00:27:13En juillet,

00:27:15pour relancer

00:27:16cette promotion

00:27:17et cette adhésion

00:27:18à la marque.

00:27:19Comme je le disais,

00:27:20on a encore

00:27:21près de 160

00:27:22entre autres

00:27:22affaires adhérées

00:27:23à la marque.

00:27:25Et donc,

00:27:25l'objectif,

00:27:26c'est d'en faire

00:27:26rentrer davantage.

00:27:28L'objectif final,

00:27:29c'est effectivement

00:27:30d'atteindre

00:27:30les 90 entreprises

00:27:31enregistrées

00:27:33dans cet annuaire.

00:27:35Et avec effectivement

00:27:35cet objectif

00:27:36d'avoir

00:27:37une bonne couverture

00:27:38territoriale

00:27:40et que les réparateurs

00:27:41ne soient pas

00:27:42simplement concentrés

00:27:43sur Nouméa

00:27:43et son agglomération.

00:27:46Effectivement.

00:27:47Après,

00:27:48c'est vrai

00:27:48que la majorité

00:27:49de nos professionnels,

00:27:51plus de 80%

00:27:52des professionnels

00:27:53de la réparation

00:27:54en Nouvelle-Calédonie

00:27:54sont centrés

00:27:56sur Nouméa

00:27:56et son agglomération.

00:27:58Nouméa

00:27:58est partie

00:27:59en France-Nord

00:28:00et en France-des-Îles.

00:28:01Donc,

00:28:01forcément,

00:28:02on aura

00:28:02cette différence

00:28:04au niveau

00:28:04du poids

00:28:05de la répartition.

00:28:08Alors,

00:28:08quel service

00:28:09offrez-vous

00:28:10aux artisans réparateurs ?

00:28:13Tout simplement

00:28:15pour faciliter

00:28:16l'adhésion

00:28:16des professionnels

00:28:17à l'annuaire.

00:28:19Les frais

00:28:20d'adhésion

00:28:20sont d'un montant

00:28:21de 18 000 francs

00:28:22que la CMA offre,

00:28:23bien entendu,

00:28:24tout simplement

00:28:25pour impulser

00:28:26l'adhésion

00:28:26à l'annuaire,

00:28:28à la marque.

00:28:28On a également

00:28:30une enveloppe

00:28:31de 2,5 millions

00:28:31qui a été

00:28:32mise à disposition

00:28:34de nos professionnels

00:28:35qui pouvaient

00:28:36financer jusqu'à

00:28:3770 formations

00:28:38pour nos chefs

00:28:39d'entreprise.

00:28:40Donc,

00:28:41on a un panel

00:28:42de 17 formations

00:28:43au centre

00:28:43de formation

00:28:44et d'alternance

00:28:45au CFA

00:28:45de la CMA.

00:28:47Et donc,

00:28:48c'était des avantages

00:28:49qui étaient ouverts

00:28:50pour nos professionnels.

00:28:51proches.

00:28:53Et ce qui est intéressant,

00:28:53c'est qu'en plus,

00:28:54ce sont des formations

00:28:54qui concernent

00:28:56en fait les fonctions

00:28:57support

00:28:59telles que

00:28:59la comptabilité gestion,

00:29:01l'informatique,

00:29:02le développement commercial

00:29:03pour justement

00:29:04accompagner

00:29:05le développement

00:29:05commercial

00:29:06de ces structures

00:29:07et faire que la CMA

00:29:10contribue

00:29:11à la pérennisation

00:29:12de ces organisations

00:29:13finalement.

00:29:15C'est bien ça.

00:29:16On a 12 formations

00:29:17dont le thème

00:29:18support à l'entreprise

00:29:19et 2 formations

00:29:21pour la partie

00:29:21développement commercial.

00:29:23L'année dernière,

00:29:24on a fait aussi

00:29:24en test,

00:29:26on a voulu créer

00:29:26une formation

00:29:27spécifique

00:29:28à la réparation

00:29:29malheureusement

00:29:29qui n'a pas abouti

00:29:30parce que je rappelle

00:29:31sur le territoire,

00:29:32on n'a pas de certification

00:29:33propre à la réparation

00:29:35sur le territoire.

00:29:36Donc, nous,

00:29:36la CMA,

00:29:36on a voulu impulser

00:29:38un peu ce dynamisme-là

00:29:41en proposant

00:29:42une formation.

00:29:43C'est bon.

00:29:44On espère

00:29:45qu'on va pouvoir

00:29:45aboutir sur le sujet.

00:29:47Et alors,

00:29:48vous découvrirez,

00:29:49vous qui êtes

00:29:50en présentiel

00:29:51en Nouvelle-Calédonie,

00:29:52tout à l'heure,

00:29:53trois réparacteurs

00:29:55qui interviendront

00:29:56tout à l'heure

00:29:57en atelier

00:29:58pour justement

00:29:59vous faire connaître

00:30:01leur activité.

00:30:02Merci beaucoup,

00:30:04Norman.

00:30:04Je vous propose

00:30:05de découvrir

00:30:06trois exemples

00:30:07d'initiatives

00:30:08entrepreneuriales

00:30:09qui œuvrent

00:30:10en faveur

00:30:10du réemploi

00:30:11et de la réutilisation

00:30:13des D3E.

00:30:14Tout d'abord,

00:30:14en Polynésie française

00:30:15où, Cyril,

00:30:17tu as créé

00:30:18en 2021

00:30:18le bureau d'études

00:30:20Tahiti

00:30:21Engineering Process

00:30:22and Supply

00:30:23qui travaille

00:30:23dans les domaines

00:30:24de l'optimisation énergétique

00:30:26et de l'optimisation

00:30:27des ressources.

00:30:28Et tu vas lancer

00:30:29en novembre prochain

00:30:30une nouvelle société

00:30:32spécialisée

00:30:32dans la régénération

00:30:33des batteries

00:30:34au plomb

00:30:35Energreen.

00:30:36Cyril,

00:30:37quelles seront concrètement

00:30:38les activités

00:30:39d'Energreen ?

00:30:39Oui,

00:30:41bonjour à tous.

00:30:42Les activités

00:30:43d'Energreen

00:30:44vont être

00:30:44de s'insérer

00:30:46en fait

00:30:46dans le parc

00:30:48et l'évacuation

00:30:49des déchets

00:30:50du cycle normal

00:30:50que réalisent

00:30:51et qu'ils veulent

00:30:52pour venir

00:30:53sur des batteries

00:30:54qui ont 2-3 ans

00:30:55faire un diagnostic

00:30:57de la batterie,

00:30:58voir la possibilité

00:30:59de sa régénération.

00:31:00Donc,

00:31:01c'est un traitement

00:31:01électrochimique

00:31:02qui va venir

00:31:04voir si la batterie

00:31:05est déjà régénérable,

00:31:06si elle n'est pas trop basse.

00:31:06Donc,

00:31:07si elle est trop basse

00:31:07et pas régénérable,

00:31:08elle ne va partir

00:31:09dans le circuit normal

00:31:10de déchival

00:31:10et dans la mesure

00:31:11où elle sera régénérable,

00:31:12donc ce process

00:31:13électrochimique

00:31:14viendrait dissoudre

00:31:16les cristaux de sulfate

00:31:18de plomb

00:31:18de cette batterie.

00:31:19Donc,

00:31:19on parle bien

00:31:19de batterie au plomb,

00:31:20que ce soit

00:31:21des voitures,

00:31:22des bateaux,

00:31:23que ce soit

00:31:24des data centers

00:31:25de stockage

00:31:26ou des nacelles électriques

00:31:28ou des chariots

00:31:29d'élévateurs électriques

00:31:30pour pouvoir lui redonner

00:31:31une vie

00:31:31de 2-3 ans

00:31:33comme il l'a mené

00:31:35en fait à sa fin de vie

00:31:36pour pouvoir

00:31:37ne pas avoir

00:31:39à retrouver

00:31:40des batteries

00:31:40qu'on peut voir

00:31:41dans la nature.

00:31:43Très bien.

00:31:44Alors,

00:31:45j'allais te demander

00:31:45quelle était la provenance

00:31:46de ces batteries au plomb.

00:31:47Tu viens un petit peu

00:31:48de nous le dire.

00:31:49Est-ce que tu peux

00:31:49compléter,

00:31:50voilà,

00:31:50parc de véhicules,

00:31:51parc d'engins,

00:31:52équipements fixes ?

00:31:52Est-ce que tu peux nous donner

00:31:53quelques précisions

00:31:54sur cette provenance ?

00:31:56La provenance des batteries au plomb ?

00:31:58Oui,

00:31:59tout à fait.

00:32:00C'est tout ce qui est

00:32:02batterie de démarrage,

00:32:04batterie de stockage

00:32:06ou ce genre de choses.

00:32:07On ne parle pas

00:32:07des batteries de lithium.

00:32:08Donc,

00:32:09qui couvre un peu

00:32:09le véhicule,

00:32:11qui couvre le stockage,

00:32:12qui couvre tout ce qui peut

00:32:14solaire,

00:32:15stockage solaire aussi.

00:32:17Très bien.

00:32:18Alors,

00:32:18Cyril,

00:32:18tes prestations de services

00:32:19seront basées

00:32:20sur le principe

00:32:20du clé en main.

00:32:21Est-ce que tu peux

00:32:22nous en dire plus ?

00:32:24Oui,

00:32:24tout à fait.

00:32:25l'idée serait d'avoir

00:32:27des contrats

00:32:27pour gérer des parcs

00:32:28de grosses entreprises

00:32:30locales,

00:32:31dans lesquelles on

00:32:32anticiperait un peu

00:32:33une batterie

00:32:33qui tomberait en panne

00:32:34et qui immobiliserait

00:32:36un engin

00:32:37et aurait des conséquences

00:32:39d'exploitation.

00:32:40Donc,

00:32:40ça serait des diagnostics

00:32:411.0 du parc actuel

00:32:43pour pouvoir dire

00:32:46ce qu'il en est,

00:32:46donc celles qui sont

00:32:47régénérables.

00:32:48Donc,

00:32:48d'anticiper un peu

00:32:49la régénération

00:32:50pour ne pas qu'elle tombe

00:32:51trop basse

00:32:51vers 40-50%

00:32:53de sa capacité.

00:32:53Donc,

00:32:55les régénérer

00:32:55et garantir

00:32:57au client

00:32:58qu'il n'ait plus besoin

00:33:00de s'occuper

00:33:00de ses batteries

00:33:01pour son parc

00:33:02d'exploitation.

00:33:04Alors,

00:33:04quel est l'impact

00:33:05escompté

00:33:05de Energreen ?

00:33:07L'impact,

00:33:08c'est de ne plus boire

00:33:10de batterie,

00:33:12enfin,

00:33:12d'inciter déjà

00:33:13les gens

00:33:13à ramener des batteries

00:33:14et voir dans quelles

00:33:15mesures elles seraient

00:33:15régénérables.

00:33:17Ça serait que,

00:33:18si elles ne le sont pas,

00:33:19elles reprennent

00:33:19la filière classique

00:33:21de Technival

00:33:23pour le réexport

00:33:24de ces produits

00:33:25et ça serait une anticipation

00:33:28de ne pas les voir

00:33:29retrouver à un tiers des bâches

00:33:31ou un serveur de support.

00:33:32Donc,

00:33:33le client aurait quand même

00:33:34une idée de dire

00:33:35tiens,

00:33:35l'air régénérable,

00:33:37pourquoi ne pas l'amener

00:33:37voir dans quelles mesures

00:33:38on pourrait la réutiliser.

00:33:40Tu m'expliquais

00:33:41que la prolongation

00:33:43de la durée

00:33:43de la vie des batteries

00:33:44peut être multipliée

00:33:46par deux,

00:33:47voire trois,

00:33:48en fait,

00:33:48c'est ça ?

00:33:49Donc,

00:33:49c'est quand même

00:33:50très significatif.

00:33:53Et puis,

00:33:54ce qui va être

00:33:55très incitatif,

00:33:56j'imagine,

00:33:57c'est que finalement

00:33:58le prix d'une régénération

00:33:59de batterie

00:34:00est facturé seulement

00:34:0120%

00:34:02du prix du neuf,

00:34:05ce qui devrait quand même

00:34:06être un levier

00:34:06économique

00:34:07très intéressant

00:34:08pour les entreprises

00:34:10ciblées,

00:34:10j'imagine.

00:34:13Oui,

00:34:13tout à fait,

00:34:13c'est-à-dire

00:34:14un prix d'une régénération

00:34:15est de 20-30%

00:34:17du prix de la batterie neuve,

00:34:19donc qui permettrait

00:34:20d'inciter

00:34:21à retourner ses batteries

00:34:22et vraiment

00:34:23le donner une seconde vie

00:34:24parce que la durée

00:34:25de vie d'une batterie

00:34:25sur Tahiti

00:34:27est de 2-3 ans

00:34:28en gros pour une voiture,

00:34:30alors qu'elle aurait

00:34:31une durée de vie

00:34:31de 6 ans

00:34:32au minimum,

00:34:33donc ça serait,

00:34:34on anticiperait

00:34:34un peu

00:34:35ce parc

00:34:36pour pouvoir lui

00:34:37redonner une vie

00:34:37normale.

00:34:40Oui,

00:34:40il y a cet argument

00:34:40de la rentabilité

00:34:42permettant

00:34:44effectivement,

00:34:45voilà,

00:34:45à la faveur,

00:34:46j'ai plutôt envie de dire,

00:34:47d'une baisse des coûts

00:34:48d'exploitation qui va être

00:34:50certainement un argument

00:34:51convaincant

00:34:52et c'est vrai que souvent,

00:34:53c'est ce qu'on essaie

00:34:54de mettre en avant,

00:34:55ce qui est écologique

00:34:56et parfois aussi économique

00:34:59et mine de rien,

00:35:00c'est un argument important

00:35:02pour les acteurs

00:35:02socio-économiques justement.

00:35:04Merci beaucoup Cyril,

00:35:07nous allons maintenant

00:35:08présenter deux projets

00:35:10walliciens complémentaires

00:35:11d'entrepreneuriat

00:35:12dont la finalité

00:35:14est la réutilisation

00:35:15de D3E,

00:35:17Adriana et Emmanuel,

00:35:18pouvez-vous nous décrire

00:35:19concrètement vos projets ?

00:35:21On va peut-être commencer

00:35:22par Emmanuel.

00:35:28Alors,

00:35:28le temps d'aller

00:35:29dans la salle de Wallis.

00:35:38Voilà, Emmanuel.

00:35:39Est-ce que tu peux

00:35:39nous décrire concrètement

00:35:41ton projet ?

00:35:46Alors,

00:35:47mon projet,

00:35:49bonjour à tous.

00:35:51ça l'écoute,

00:35:53le projet

00:35:53qui s'allemand

00:35:55a débuté

00:35:56en 2024.

00:36:00Donc,

00:36:00c'était dans l'idée

00:36:01du fait de s'abonner

00:36:02le fait d'être

00:36:05sur le site,

00:36:07envoyer les mots,

00:36:07je vois les choses

00:36:08disparaissent,

00:36:09mais en fait,

00:36:09finalement,

00:36:10ils s'en ont fouillis,

00:36:11ils ne sont pas expédiés

00:36:12et c'est à partir de là

00:36:14que j'ai commencé

00:36:15à prendre un petit peu

00:36:16de choses en main

00:36:18du fait simplement

00:36:19que mon métier

00:36:19principal,

00:36:20je suis transporteur

00:36:22de tout ce qui est exportable.

00:36:24À Jean-Maritime,

00:36:25oui,

00:36:26dans le fret,

00:36:26oui.

00:36:27Voilà,

00:36:28et c'est à partir de là

00:36:29que j'ai commencé

00:36:29à réfléchir,

00:36:32trouver des solutions

00:36:33et tout,

00:36:34du fait simplement

00:36:35que l'activité

00:36:36a été créée

00:36:36très rapidement

00:36:37et quand on crée

00:36:39de l'activité,

00:36:40on se doit

00:36:40de pouvoir trouver

00:36:41déjà des choses

00:36:43à exporter.

00:36:44et c'est à partir de là

00:36:47que j'ai commencé

00:36:48à tisser

00:36:48des liens forts

00:36:50avec le pacifique

00:36:51en particulier

00:36:53des tangas

00:36:54qui sont déjà

00:36:57dans le domaine.

00:37:01La Calédonie,

00:37:02c'était inconnue,

00:37:03je ne m'aurais même pas été.

00:37:05Donc aujourd'hui,

00:37:06c'est plus nouveau

00:37:07donc on va se connecter

00:37:08à la suite

00:37:09de ce séminaire.

00:37:12Moi, je pense que

00:37:14pourquoi la connexion

00:37:15avec les huit voisines

00:37:16parce qu'ils sont les pournits

00:37:18à être les plus proches

00:37:19et forcément,

00:37:21ils vont trouver

00:37:21des fournisseurs

00:37:22qui sont susceptibles

00:37:23de marcher

00:37:23des déchets à banque.

00:37:25Donc,

00:37:26plus c'est loin,

00:37:26plus c'est cher.

00:37:28Donc,

00:37:28il faut savoir une chose

00:37:29que l'export des marchands

00:37:31qui est déchets

00:37:32au départ de l'hôpiste,

00:37:33je ne suis pas financé

00:37:34donc il fallait trouver

00:37:36des solutions

00:37:37de la compagnie maritime

00:37:38d'autant plus

00:37:40que j'étais à Renéas

00:37:40et que la compagnie maritime

00:37:42qui est assez mal

00:37:44chez j'aime,

00:37:45une grosse compagnie française

00:37:46m'a aidé

00:37:47à stabiliser

00:37:48un peu

00:37:48les produits frais

00:37:49et ce qui m'a amené

00:37:51à envoyer

00:37:52ces premiers déchets

00:37:54en Australie.

00:37:55Alors,

00:37:56ton projet d'export

00:37:57de déchets métalliques

00:37:59concerne à la fois

00:37:59des carcasses de voitures,

00:38:02des câbles

00:38:02pour récupérer

00:38:04donc de l'aluminium,

00:38:05du cuivre,

00:38:06de la ferraille,

00:38:07de l'inox.

00:38:10Effectivement,

00:38:10donc pour le moment,

00:38:11tu te concentres

00:38:11sur cet export

00:38:14et après,

00:38:17on va en reparler

00:38:18tout à l'heure,

00:38:18ton objectif,

00:38:20ce serait effectivement

00:38:21de réussir

00:38:22à développer

00:38:23de la valorisation locale,

00:38:25peut-être,

00:38:26pourquoi pas,

00:38:26en complémentarité

00:38:27avec l'activité

00:38:28d'Adriana

00:38:29qui est en train

00:38:31de développer

00:38:32un projet

00:38:32de recyclerie-fenderie.

00:38:34Adriana,

00:38:34peut-être justement,

00:38:35on peut t'écouter

00:38:36pour là aussi

00:38:38comprendre concrètement

00:38:40en quoi consiste

00:38:41ton projet.

00:38:43Tout à fait.

00:38:44Donc,

00:38:44je pense que là-dessus,

00:38:47on va devoir

00:38:48à un moment donné

00:38:49nous connecter

00:38:50pour le bien

00:38:51de nos territoires

00:38:52pour les solutions

00:38:53et tout le monde

00:38:53qui n'entraînent pas

00:38:54pour laisser

00:38:55Foutona

00:38:55à un moment donné.

00:38:56J'ai commencé

00:38:57l'activité

00:38:58avec le sport

00:38:59de tout ce qui est

00:39:01à l'humidien

00:39:02de l'enfer.

00:39:03Donc,

00:39:04à partir de là,

00:39:04parce qu'il y a eu

00:39:05des grosses quantités

00:39:08qui sont déjà

00:39:09sur site

00:39:09et il fallait

00:39:10le faire disparaître.

00:39:11C'était un peu

00:39:12le but,

00:39:13un petit peu

00:39:13ce qui a été

00:39:14échangé.

00:39:15Et à partir de là,

00:39:17j'ai expédié

00:39:18ce qu'on appelle

00:39:19faire du groupage,

00:39:22c'est-à-dire

00:39:23avec un mix

00:39:25avec de l'aluminium

00:39:27en ferreux

00:39:28et aussi du câble

00:39:29pour que ce soit

00:39:30bien soutenu

00:39:31en termes de valeur

00:39:31pour pouvoir

00:39:32payer le frais.

00:39:33Voilà.

00:39:33Et par la suite,

00:39:36je pense qu'on va

00:39:37devoir arriver aussi.

00:39:39Ce qui manque

00:39:39beaucoup ici,

00:39:40c'est la formation.

00:39:41Avoir une formation

00:39:42sur le démantèlement

00:39:43des voitures,

00:39:44avoir un endroit

00:39:45susceptible

00:39:46de pouvoir travailler

00:39:47tranquillement là-dedans

00:39:49et puis former

00:39:50nos jeunes.

00:39:51On va parler

00:39:52davantage.

00:39:53On parlait tout à l'heure

00:39:54de promotion.

00:39:55Je pense que

00:39:56tout ça,

00:39:56c'est au niveau

00:39:57pour moi.

00:39:59j'ai commencé

00:40:01à avoir une vision

00:40:01maintenant

00:40:02par rapport

00:40:02à ces choses

00:40:04l'engagement

00:40:04des associations

00:40:05dans l'association

00:40:06et tout ça,

00:40:07ça va me permettre

00:40:08dans le temps

00:40:08de m'y ingérer

00:40:10la plateforme

00:40:12de l'OIC

00:40:12et de tout le monde.

00:40:15Et oui,

00:40:15vous avez raison,

00:40:16tu as raison,

00:40:17la formation

00:40:18effectivement

00:40:18est un levier important.

00:40:20Merci Emmanuel.

00:40:21On va revenir vers toi

00:40:22mais on va écouter Adriana

00:40:23pour comprendre

00:40:24concrètement

00:40:25son projet.

00:40:26Bonjour Sophie,

00:40:40bonjour tout le monde.

00:40:42Bonjour,

00:40:43Malo.

00:40:46Alors,

00:40:46est-ce que tu peux

00:40:47nous parler concrètement

00:40:48de ton projet

00:40:49de recyclerie-fonderie

00:40:50avec ton mari Jean-Yves ?

00:40:53Donc,

00:40:54le projet est né

00:40:55en 2019

00:40:56avec l'idée

00:40:56de pouvoir

00:40:58mettre quelque chose

00:40:59en place

00:40:59sur Wallis

00:41:00pour les déchets

00:41:02métalliques

00:41:03non ferreux.

00:41:04Et donc,

00:41:05l'idée,

00:41:05Jean-Yves étant

00:41:06mécanicien

00:41:07poids lourds

00:41:07de formation

00:41:08puisque les carcasses,

00:41:11les VHU

00:41:11du moins,

00:41:13les VHU

00:41:14que ce soit

00:41:14des véhicules

00:41:15automobiles,

00:41:18agricoles

00:41:18ou même

00:41:19poids lourds,

00:41:21souvent le problème

00:41:22c'est qu'ils ne sont

00:41:23pas dépollués

00:41:24et ils ne sont pas

00:41:25traités correctement

00:41:26sur le territoire.

00:41:27Donc,

00:41:27ils sont laissés

00:41:28dans un coin

00:41:29jusqu'à ce qu'ils soient

00:41:30complètement rouillés

00:41:31et on les oublie.

00:41:34Donc,

00:41:36allions cette formation

00:41:37dans la poche,

00:41:40ce qu'on s'était dit,

00:41:41c'est que Jean-Yves

00:41:42est tout à fait capable

00:41:43de pouvoir repérer

00:41:44les pièces

00:41:45qui sont réutilisables,

00:41:47de dépolluer les véhicules

00:41:48et de traiter

00:41:50ce qui ne pourront pas

00:41:52être réutilisés

00:41:53afin de les fondre,

00:41:55surtout dans les véhicules

00:41:56et les radiateurs.

00:41:58C'est quasiment

00:41:59de l'aluminium pur,

00:42:01donc c'est facile

00:42:01à fondre

00:42:02et de pouvoir créer

00:42:03autre chose

00:42:04par la suite.

00:42:05Donc,

00:42:05l'idée

00:42:06d'une fonderie

00:42:07et de la recyclerie

00:42:08s'est accrochée

00:42:09avec ce projet

00:42:10de recyclage

00:42:12des VHU.

00:42:13L'objectif,

00:42:16ce sera

00:42:16de pouvoir

00:42:17créer quoi

00:42:18finalement

00:42:19une fois

00:42:20ces matériaux

00:42:21collectés,

00:42:22fondus ?

00:42:24Actuellement,

00:42:25tout.

00:42:26Tout,

00:42:27pour l'instant,

00:42:27c'était basé

00:42:28tout simplement

00:42:29sur les idées

00:42:30des petits objets

00:42:31pour les touristes

00:42:32parce qu'effectivement,

00:42:35notre insularité

00:42:36et notre enclavement

00:42:37dans le Pacifique

00:42:38fait que nous sommes

00:42:38obligés

00:42:39de tout importer.

00:42:41Et on s'était dit,

00:42:42afin de pouvoir

00:42:43permettre Wallis

00:42:45de mettre en place

00:42:46une économie circulaire

00:42:48et une économie verte,

00:42:50on va prendre déjà

00:42:51nos déchets

00:42:51qui sont sur place,

00:42:53les fondre,

00:42:53fabriquer quelque chose

00:42:54et le vendre.

00:42:55Donc,

00:42:55ça nous permettra

00:42:56non seulement

00:42:57de créer des emplois,

00:42:59mais dans le but ultime

00:43:01d'essayer de sauver

00:43:02notre territoire

00:43:03un peu de ces déchets.

00:43:04Donc,

00:43:04des petits objets

00:43:05pour les touristes,

00:43:08des objets

00:43:09que nous utilisons

00:43:10au quotidien,

00:43:11que ce soit

00:43:11des outils,

00:43:13des outils

00:43:13consensibles

00:43:14pour la cuisine,

00:43:16des objets simples

00:43:17pour le français

00:43:18et par la suite,

00:43:20alors,

00:43:20mon prix grossé,

00:43:23ce serait

00:43:23avec la possibilité

00:43:25de pouvoir

00:43:25refabriquer

00:43:26d'autres pièces

00:43:27mécaniques.

00:43:29Nous avons également

00:43:30un énorme besoin

00:43:32sur le territoire

00:43:33pour permettre

00:43:34justement

00:43:35de toujours

00:43:36réparer les trucs

00:43:36qui sont sur place

00:43:37et qui deviennent

00:43:39un VHU.

00:43:39de beaux projets

00:43:41en perspective

00:43:43qui devraient

00:43:44bientôt pouvoir

00:43:45pleinement

00:43:45se concrétiser.

00:43:47On a quelques photos.

00:43:50Est-ce que Maxime,

00:43:51tu peux nous montrer

00:43:52une diapo

00:43:53où on voit…

00:43:55Alors là,

00:43:55c'est pour Emmanuel.

00:43:56Voilà,

00:43:57on voit

00:43:57quelques photos

00:43:58de mise en situation

00:44:00de tout ce qui peut

00:44:01être collecté.

00:44:04voilà,

00:44:06c'est pas simple

00:44:07de devoir se déplacer.

00:44:10Oui,

00:44:10c'est vrai.

00:44:16Voilà,

00:44:16peut-être un…

00:44:17Alors,

00:44:17on va revenir

00:44:18sur la diapo précédente.

00:44:21Voilà,

00:44:21est-ce que…

00:44:22un petit mot,

00:44:23en fait,

00:44:23Emmanuel ?

00:44:25Alors,

00:44:26sur la diapo précédente.

00:44:27C'est juste

00:44:30par rapport

00:44:31à…

00:44:32Merci.

00:44:33Vous avez bien vu,

00:44:33la chance

00:44:34que nous avons,

00:44:34c'est que

00:44:36Téléprotec,

00:44:36ça a permis

00:44:37pas mal de choses.

00:44:39C'est que

00:44:39au niveau

00:44:39administratif,

00:44:41ils ont fait

00:44:42le service

00:44:43d'environnement

00:44:44qui font tout

00:44:45en fait,

00:44:46qui est collecté

00:44:47par eux,

00:44:48trié,

00:44:49en fait,

00:44:50c'est rentré

00:44:52en ligne de compte

00:44:53au niveau

00:44:53de Téléprotec.

00:44:54Alors,

00:44:56mon activité

00:44:57est de,

00:44:58après,

00:44:58par la suite,

00:44:59voir ce qui est

00:44:59valorisable.

00:45:01Il peut être

00:45:01enroité,

00:45:02avant-hier,

00:45:04en plus,

00:45:05de se m'enguider

00:45:05comme vous l'avez dit

00:45:06sur la photo,

00:45:08comment c'est compacté

00:45:09au niveau

00:45:09de ce qui est

00:45:10non-faireux,

00:45:12au niveau

00:45:12des boîtes

00:45:13à l'éliminé,

00:45:14donc tout ça,

00:45:15c'est une grosse volume,

00:45:17mais c'est

00:45:18tout cas

00:45:19de ne pas

00:45:19grand-chose

00:45:19dedans,

00:45:20mais c'est

00:45:21désaccrouté

00:45:21au niveau

00:45:22des grilles,

00:45:23soit au niveau

00:45:23des climes,

00:45:24et tout ce qui est

00:45:25en récupère également

00:45:26au niveau

00:45:26des appareils,

00:45:27soit aux ordinateurs,

00:45:30et frigo et autres,

00:45:31donc tout ça,

00:45:32c'est dans

00:45:33plus de valeur,

00:45:34ainsi que le cuivre

00:45:35que l'on connaît

00:45:36bien,

00:45:38qui est quand même

00:45:40à des grosses valeurs.

00:45:42Tout ça,

00:45:43c'est important

00:45:43de faire un mix

00:45:45pour s'assurer

00:45:46que je pourrais

00:45:47nous payer

00:45:47le fratis.

00:45:48voilà,

00:45:49donc après,

00:45:50je peux les retomber

00:45:52et qu'ils soient

00:45:53grands ou tout,

00:45:54ils serviront

00:45:54par la suite

00:45:55après pour,

00:45:57mais le territoire

00:45:58met quand même

00:45:59la main à la poche

00:45:59avec ce qu'on appelle

00:46:01l'aide aux frettes,

00:46:03ce qui nous permet

00:46:04quand même

00:46:04de payer 50%

00:46:05de frette,

00:46:07et ça,

00:46:07c'est important

00:46:08d'en tenir compte,

00:46:10c'est un peu

00:46:11on est à ce stade,

00:46:13je pense que

00:46:13nous ne sommes pas

00:46:15à s'orienter

00:46:15à travers,

00:46:16comme je disais,

00:46:18l'activité

00:46:19des groupes de janvier,

00:46:20c'est qu'après,

00:46:21par la suite,

00:46:21on va devoir

00:46:23voir ce qui est

00:46:25réellement

00:46:25valorisable

00:46:27et ce qui pourrait

00:46:29être reconditionné

00:46:31ou revalorisé

00:46:32localement.

00:46:33Donc,

00:46:33en fait,

00:46:34c'est le but du jeu,

00:46:36c'est de pouvoir

00:46:36tout faire ça

00:46:37sur place,

00:46:38mais commencer

00:46:39en termes

00:46:40d'import,

00:46:41on l'emmène,

00:46:42mais après,

00:46:43ça se transforme

00:46:44en déchets

00:46:44et ce qui peut

00:46:46être revalorisé.

00:46:48Et ça,

00:46:48c'est important aussi

00:46:49parce que ça

00:46:49permettrait de créer

00:46:51des petits emplois

00:46:52comme des petits mâts

00:46:53et même pour

00:46:54l'obtitude

00:46:55de références.

00:46:57Oui.

00:46:58Très bien.

00:46:59Merci beaucoup,

00:47:00Emmanuel.

00:47:00Et puis,

00:47:01sur la diapositive

00:47:02suivante,

00:47:03on aperçoit

00:47:05le local,

00:47:07en fait,

00:47:07qui va pouvoir

00:47:08servir pour la

00:47:09recyclerie-fonderie

00:47:10et qui se situe

00:47:11dans la déchetterie

00:47:12de Vaillepo

00:47:13et un exemple

00:47:14de prototype

00:47:16pour,

00:47:18justement,

00:47:20des objets

00:47:20possibles

00:47:21pour le tourisme,

00:47:22entre autres,

00:47:23vocations possibles

00:47:24des matériaux

00:47:26collectés

00:47:28et refondus.

00:47:31Merci beaucoup

00:47:31à tous les deux.

00:47:32On revient vers vous

00:47:33dans un instant

00:47:34et on va dire

00:47:35un petit mot

00:47:36sur la CERD

00:47:38avec Marion

00:47:39et Norman.

00:47:41On retourne.

00:47:42Vous allez

00:47:43tous les deux

00:47:44mettre en place

00:47:45des animations

00:47:45de sensibilisation

00:47:46à la réduction

00:47:47des déchets

00:47:47au cours

00:47:48de la prochaine CERD.

00:47:50Vos idées

00:47:50peuvent inspirer

00:47:52toutes les personnes

00:47:53qui nous écoutent

00:47:53aujourd'hui.

00:47:55Qu'allez-vous

00:47:55organiser ?

00:47:56Alors, Marion,

00:47:56peut-être pour commencer.

00:47:57Téléphone,

00:48:09c'est-à-dire

00:48:09qu'on va

00:48:09organiser un jeu

00:48:14autour du téléphone

00:48:14usagé.

00:48:16On va encourager

00:48:16les détenteurs

00:48:17de téléphone usagé

00:48:18à les déposer

00:48:19auprès de nous.

00:48:20Chaque téléphone usagé

00:48:21donnera droit

00:48:22à un butin

00:48:23de participation

00:48:24pour gagner

00:48:25un lot.

00:48:25Et ce dépôt

00:48:27de téléphone

00:48:27sera aussi

00:48:28l'occasion

00:48:29pour nous

00:48:29de sensibiliser

00:48:30au devenir

00:48:31du déchet.

00:48:33Voilà donc

00:48:34ce qu'on m'a proposé.

00:48:35Ça va commencer

00:48:36le 1er octobre

00:48:36et ça finira

00:48:37lors de la CERD.

00:48:39Très bien.

00:48:39Concours de collecte

00:48:40grand public

00:48:42de téléphone.

00:48:42Super.

00:48:43Merci Marion.

00:48:44Norman,

00:48:45quelle action

00:48:46pour la prochaine CERD ?

00:48:50Nous,

00:48:51pour la prochaine CERD,

00:48:52on avait l'ambition

00:48:53de mener

00:48:54le premier salon,

00:48:55d'organiser

00:48:55le premier salon

00:48:56de la réparation,

00:48:57le salon des réparateurs

00:48:58sur le territoire.

00:49:01les dates

00:49:02sont arrêtées

00:49:03au 21

00:49:04ou 23 novembre

00:49:05prochain.

00:49:06L'idée,

00:49:07c'est

00:49:07regrouper

00:49:09tous nos professionnels

00:49:10au travers

00:49:10de ce salon-là

00:49:11et permettre

00:49:12à ce qu'ils

00:49:13puissent montrer

00:49:14leur savoir-faire

00:49:15aux Calédoniens.

00:49:17Les activités,

00:49:18elles seront

00:49:19à l'appréciation

00:49:20des professionnels

00:49:21qui répondront

00:49:21en présent

00:49:22à ce salon-là,

00:49:24c'est-à-dire

00:49:25ils pourront

00:49:25proposer

00:49:26des ateliers

00:49:26de démonstration

00:49:27de réparation

00:49:27ou de la vente,

00:49:29tout autre projet

00:49:31qu'ils souhaitent

00:49:31réporter.

00:49:33Et un petit mot,

00:49:34Norman,

00:49:34sur l'action

00:49:35CERD 2024

00:49:36qui est très inspirante.

00:49:37L'année dernière,

00:49:41effectivement,

00:49:42on a été un peu

00:49:43pris de court

00:49:43par le temps

00:49:44à mener un projet

00:49:46qui s'intitulait

00:49:47la chasse

00:49:47aux réparateurs,

00:49:49la chasse

00:49:50aux trésors

00:49:50des réparateurs.

00:49:51Donc,

00:49:52c'était un jeu

00:49:53avec des indices

00:49:54qui étaient

00:49:55disséminés

00:49:56un peu auprès

00:49:56de nos professionnels

00:49:57de la réparation.

00:49:58L'objectif,

00:49:59c'était que

00:49:59les joueurs

00:50:00pouvaient aller

00:50:01dans chaque professionnel

00:50:03qui avait ces indices-là

00:50:05pour pouvoir découvrir

00:50:06l'activité

00:50:07du professionnel

00:50:08et ainsi de suite

00:50:09trouver le dernier

00:50:11professionnel

00:50:11avec l'urne finale

00:50:12et in fine,

00:50:13nous,

00:50:13on faisait le tirage

00:50:15au sort.

00:50:16Et ce qui avait été génial

00:50:17dans cette opération-là,

00:50:18c'est que les professionnels

00:50:19que je remercie,

00:50:20certains sont dans la salle,

00:50:21nous ont aidés

00:50:23justement à avoir des lots,

00:50:27nous ont remis des lots

00:50:27gracieusement

00:50:28pour pouvoir les remettre

00:50:29au gagnant.

00:50:30Mais comme je le disais,

00:50:31malheureusement,

00:50:31on a été pris de court

00:50:32et voilà,

00:50:34c'est un peu fait flop

00:50:36mais on espère

00:50:37que les professionnels

00:50:39nous tiendront

00:50:39par rigueur

00:50:40et que cette année,

00:50:42on fera d'autant plus mieux

00:50:44avec ce salon qui arrive.

00:50:46Mais ça reste des actions

00:50:47très inspirantes,

00:50:48c'est pour ça que je voulais

00:50:49effectivement

00:50:49que vous puissiez

00:50:50les diffuser

00:50:51pour donner des idées

00:50:53d'action.

00:50:54CERN,

00:50:54merci beaucoup,

00:50:55Norman et Marion.

00:50:56Et maintenant,

00:50:56je vais m'adresser

00:50:57à tous les intervenants,

00:50:59à vous six,

00:50:59puisque lors de nos échanges

00:51:01préparatoires,

00:51:02je vous ai questionné

00:51:04sur votre avis

00:51:04concernant les leviers

00:51:06efficaces pour susciter

00:51:07le changement des pratiques

00:51:08des professionnels

00:51:09en matière de prévention

00:51:11des D3E.

00:51:12Et j'ai compilé

00:51:12toutes vos réponses

00:51:13dans cette diapo

00:51:15et j'aimerais vous demander

00:51:15de réagir à ces idées communes.

00:51:18Alors voici vos idées

00:51:19pour les professionnels,

00:51:21le renforcement des obligations

00:51:23de traçabilité

00:51:24et de collecte sélective

00:51:25des D3E,

00:51:26la mise en place

00:51:27d'avantages financiers,

00:51:28par exemple,

00:51:29l'allègement fiscal

00:51:30pour les entreprises engagées,

00:51:32la réduction des frais

00:51:33de douane

00:51:33pour les pièces détachées

00:51:35permettant la réparation,

00:51:36la mise en relation

00:51:37avec des prestataires locaux

00:51:39capables d'assurer

00:51:40la collecte,

00:51:40le tri et la valorisation,

00:51:42la formation technique,

00:51:43c'est vrai qu'on en a

00:51:43beaucoup parlé aujourd'hui,

00:51:45la formation technique

00:51:46des professionnels,

00:51:47l'organisation de rencontres

00:51:48de mise en réseau

00:51:49entre référents RSE

00:51:50des entreprises du territoire

00:51:51pour le partage

00:51:52de bonnes pratiques,

00:51:53la diffusion de retours

00:51:54d'expériences concrètes

00:51:55montrant les bénéfices

00:51:56économiques et environnementaux,

00:51:58la communication régulière

00:51:59sur les volumes collectés,

00:52:01valorisés ou réemployés,

00:52:02ou encore les labels,

00:52:03les certifications

00:52:04valorisant les entreprises

00:52:06exemplaires.

00:52:07Et puis pour les consommateurs,

00:52:09la sensibilisation,

00:52:10notamment en diffusant

00:52:11le message

00:52:12que les produits reconditionnés

00:52:13coûtent moins cher,

00:52:14on en a parlé tout à l'heure

00:52:15aussi,

00:52:16la mise en place

00:52:17d'avantages financiers

00:52:18comme le bonus réparateur,

00:52:19et puis la mise à disposition

00:52:21de points de collecte

00:52:22simples d'accès

00:52:23est bien identifiée.

00:52:25Est-ce que vous avez,

00:52:26voilà,

00:52:27les unes,

00:52:27les uns ou les autres,

00:52:29des réactions

00:52:30en découvrant

00:52:31les idées complémentaires

00:52:33à celles

00:52:33que vous m'aviez transmises ?

00:52:36Qu'est-ce qui vous parait

00:52:40finalement peut-être

00:52:41le plus prioritaire

00:52:42à mettre en place

00:52:44parmi ces différents leviers ?

00:52:46Est-ce que l'un de vous-six

00:52:50a envie de prendre la parole ?

00:52:52Je vais me permettre

00:52:58de commencer ?

00:52:58Oui,

00:52:59très bien,

00:52:59avec plaisir.

00:53:00Pour moi,

00:53:01le premier point

00:53:01est primordial

00:53:02à Wallis

00:53:03puisque,

00:53:03effectivement,

00:53:04nous importons

00:53:05quasiment

00:53:06ce qu'on veut.

00:53:08sans obligation

00:53:11notre passibilité.

00:53:15Donc,

00:53:16effectivement,

00:53:17lorsque les entreprises

00:53:17importent

00:53:18des gros objets

00:53:19et qu'au bout

00:53:20d'un certain temps,

00:53:21ils veulent s'en débarrasser,

00:53:22rien ne les oblige

00:53:23à les ramener

00:53:24au dépotoir.

00:53:27Donc,

00:53:27souvent,

00:53:28et même pour les particuliers,

00:53:30souvent,

00:53:30on peut retrouver

00:53:31des soins de déchets

00:53:32sauvages

00:53:33dans la nature,

00:53:35des machines à laver,

00:53:36etc.,

00:53:36lissées comme ça

00:53:37parce qu'effectivement,

00:53:38on peut se rendre

00:53:39à la déchetterie

00:53:39ici à Aussie.

00:53:40Ce qui n'est pas forcément

00:53:41évident qu'autrement.

00:53:44Donc,

00:53:45rien que ça,

00:53:45la passibilité

00:53:46nous permettra

00:53:47de pouvoir collecter

00:53:48des informations

00:53:48et estimer

00:53:50combien de tonnes

00:53:51nous devons avoir

00:53:52de déchets

00:53:52et comment les gérer

00:53:53par la suite.

00:53:56Et oui,

00:53:57très bien.

00:53:59Merci beaucoup,

00:54:00Adriana.

00:54:00D'autres réactions ?

00:54:01Oui,

00:54:02Heine,

00:54:02oui.

00:54:03Oui,

00:54:03donc,

00:54:04moi,

00:54:05j'étais plus partie

00:54:06sur vraiment

00:54:06la mise en relation

00:54:07le réseautage

00:54:09des diffusions

00:54:11de retours d'expérience

00:54:12parce que,

00:54:14bon,

00:54:14voilà,

00:54:14il y a des choses

00:54:15qu'on ne sait pas

00:54:16sur tous les territoires.

00:54:18Là,

00:54:18comme aujourd'hui,

00:54:19on apprend ce qui se passe

00:54:19à Wallis,

00:54:20en Calédonie,

00:54:21donc,

00:54:21c'est super intéressant.

00:54:22mais même sur nos territoires,

00:54:25des fois,

00:54:25on ne sait pas tout.

00:54:27Donc,

00:54:27pour avoir participé

00:54:28à quelques forums,

00:54:30tout bêtement,

00:54:31le dernier que j'ai fait,

00:54:32c'était sur le tourisme

00:54:33et on a des entreprises

00:54:34qui ont des questions

00:54:35aussi bien

00:54:36pratico-pratiques

00:54:37que comment on fait

00:54:38pour les poubelles,

00:54:40la collecte,

00:54:41je suis dans telle commune,

00:54:42ça ne fonctionne pas,

00:54:43jusqu'aux questions

00:54:44réglementaires,

00:54:45comment ça se passe

00:54:46pour mettre en place

00:54:46telle ou telle chose.

00:54:47Donc,

00:54:49voilà,

00:54:49la mise en relation,

00:54:51pour moi,

00:54:52c'est une des questions

00:54:53les plus primordiales

00:54:55pour démarrer

00:54:57et bien démarrer

00:54:58sur la question

00:54:59des déchets.

00:55:01Merci,

00:55:02Rainer.

00:55:04D'autres réactions

00:55:05de nos intervenants ?

00:55:15Oui,

00:55:17Alors,

00:55:20nous,

00:55:20quand on a lancé

00:55:21l'opération

00:55:24réparacteur,

00:55:25au-delà du fait

00:55:26que ce soit

00:55:27une marque,

00:55:29on a voulu

00:55:29surtout

00:55:30fédérer

00:55:32les professionnels

00:55:32au travers

00:55:33de ce réseau-là,

00:55:33réseau réparacteur,

00:55:35parce qu'on est

00:55:37intimement convaincus

00:55:38que la réparation

00:55:39a de beaux jours

00:55:40devant lui.

00:55:42Et c'est le préalable

00:55:43avant la gestion

00:55:44des déchets,

00:55:44bien entendu.

00:55:45on a apporté

00:55:48des recommandations

00:55:49auprès des institutions,

00:55:51auprès de nos partenaires,

00:55:52notamment,

00:55:53qui ont accompagné

00:55:54le projet,

00:55:55là,

00:55:55je pense notamment

00:55:56aux provinces

00:55:57et à l'ADEME.

00:55:58Je ne sais pas

00:55:58si le courrier

00:55:59est parti à l'ADEME,

00:55:59mais je sais

00:56:00qu'il est parti

00:56:00à la province.

00:56:01Donc,

00:56:03dans ces recommandations-là,

00:56:04justement,

00:56:04on a fait quelques-unes

00:56:05que je peux

00:56:05faire rapidement,

00:56:08notamment sur,

00:56:09on a demandé

00:56:09une extension,

00:56:11si possible,

00:56:12sur,

00:56:13comment on avait ça,

00:56:15la déduction.

00:56:16Vous savez,

00:56:16quand vous achetez

00:56:17un équipement neuf

00:56:18à haute performance

00:56:19énergétique,

00:56:20vous pouvez le déduire

00:56:21de vos impôts.

00:56:22Donc,

00:56:23on a demandé

00:56:23en termes de recommandation

00:56:25que cette mesure-là

00:56:27soit étendue également

00:56:28à l'achat

00:56:29de produits réparés,

00:56:30par exemple.

00:56:31Après,

00:56:31je sais que certains

00:56:32de nos professionnels

00:56:34défendent depuis

00:56:35quelques années

00:56:36l'indice de réparabilité,

00:56:38voilà,

00:56:39des mesures

00:56:39qui permettraient

00:56:40de,

00:56:40justement,

00:56:42de porter sujet

00:56:43haut et fort

00:56:44de la réparation

00:56:45des institutions.

00:56:47Voilà,

00:56:47ça permettrait,

00:56:47justement,

00:56:48de permettre

00:56:49de structurer

00:56:51pour nous

00:56:51cette réparation.

00:56:53On a demandé

00:56:54également,

00:56:55aussi,

00:56:55dans nos recommandations

00:56:56que,

00:56:57justement,

00:56:59les éco-organismes

00:57:00qui sont dans la place,

00:57:01et là,

00:57:01je me retourne

00:57:02vers mes collègues,

00:57:03mes amis

00:57:04de très collègues,

00:57:06justement,

00:57:06puissent travailler

00:57:07en amont

00:57:08avec leurs producteurs

00:57:09adhérents,

00:57:10justement,

00:57:10qu'ils puissent

00:57:11identifier

00:57:11des partenariats

00:57:14pour pouvoir

00:57:15récupérer

00:57:16les produits

00:57:16avant qu'ils finissent,

00:57:18avant qu'ils entrent

00:57:18dans le circuit

00:57:19de gestion

00:57:19de déchets classiques,

00:57:20dans le circuit REF,

00:57:21justement,

00:57:22pour qu'on puisse,

00:57:23nous,

00:57:23avec nos réparateurs,

00:57:25certifiés,

00:57:26labellisés,

00:57:26réparateurs,

00:57:27récupérer,

00:57:28en partie,

00:57:29ces produits-là,

00:57:30parce que,

00:57:30je le rappelle,

00:57:31une fois que les produits

00:57:32sont entrés dans le circuit

00:57:33des déchets REF,

00:57:34ils sont posés

00:57:35par le sceau

00:57:36de la REF,

00:57:38donc,

00:57:38par le sceau

00:57:40du statut déchet,

00:57:41notamment,

00:57:42et donc,

00:57:42c'est plus compliqué

00:57:43de les récupérer.

00:57:43Donc,

00:57:44là,

00:57:44on demande justement

00:57:45à ce que

00:57:46les co-organismes

00:57:47en place

00:57:47qui gèrent

00:57:48cette filière

00:57:49des déchets 3Z

00:57:50puissent travailler

00:57:51avec les producteurs

00:57:52et nous aussi,

00:57:53la CEMA,

00:57:54pour pouvoir permettre

00:57:55à nos réparateurs

00:57:56de pouvoir bénéficier

00:57:57du gisement.

00:57:58C'est vrai que

00:57:59quand on a fait le tour

00:58:00de nos professionnels,

00:58:01on a eu des problématiques

00:58:02de terrain

00:58:03qui nous ont été remontées

00:58:04et notamment

00:58:05sur la disponibilité

00:58:06des pièces détachées

00:58:07sur le territoire,

00:58:08au même titre

00:58:09que nos voisins

00:58:10du Pacifique

00:58:11et professionnels

00:58:11importent

00:58:12un bon nombre

00:58:13de leurs produits

00:58:13pour réparer,

00:58:14malheureusement,

00:58:15reconditionner

00:58:16certains de leurs produits.

00:58:17Bien entendu,

00:58:18il faut mener une étude

00:58:19pour identifier

00:58:20exactement le besoin

00:58:21sur le territoire,

00:58:22sur quel type de produit

00:58:23il faut qu'on axe,

00:58:24mais je pense que le besoin,

00:58:25il est déjà pré-identifié,

00:58:26c'est tout ce qui est

00:58:26équipement électrique

00:58:27et électronique.

00:58:28Je pense notamment

00:58:29aux ordinateurs,

00:58:30aux machines à laver

00:58:32ou autres.

00:58:34Donc,

00:58:34ce qui fait que

00:58:35les particuliers

00:58:36ont toujours

00:58:37cette réticence

00:58:37à aller acheter

00:58:38leur produit

00:58:40parce que

00:58:41des fois,

00:58:42quand ils vont aller

00:58:42acheter une machine à laver,

00:58:43ils vont se dire

00:58:44c'est plus cher

00:58:45que d'acheter du neuf

00:58:46ou c'est quasiment

00:58:47un équivalent prix

00:58:47donc je préfère

00:58:48acheter du neuf.

00:58:50Donc,

00:58:50si on a ces mesures-là,

00:58:51potentiellement,

00:58:52ça permettrait

00:58:53à ce que

00:58:54nos professionnels

00:58:55développer au mieux

00:58:57leurs activités.

00:58:58Voilà,

00:58:58c'est quelques-uns,

00:58:59sinon je vais m'étaler.

00:59:00Merci,

00:59:01merci Norman.

00:59:02Il nous reste

00:59:03quelques minutes

00:59:04pour échanger

00:59:05avec le public.

00:59:06peut-être justement

00:59:08des réactions

00:59:09des publics

00:59:10de vos différentes salles

00:59:11sur ces leviers

00:59:12que nous avons évoqués

00:59:14ou bien sur la CERD

00:59:15ou toute autre question

00:59:18concernant

00:59:18les différentes

00:59:19interventions.

00:59:21Est-ce qu'il y aurait

00:59:22une question

00:59:24au sein de chacune

00:59:25des salles ?

00:59:29Oui,

00:59:30j'en parle bien.

00:59:31On a pas mal.

00:59:32Une question ?

00:59:33Oui.

00:59:35Elle sera pas

00:59:36le début de...

00:59:37C'est bon,

00:59:38à fait.

00:59:39Ok.

00:59:40Ah,

00:59:40tu as fait

00:59:40le même match

00:59:41et le même

00:59:42dans le même.

00:59:43bonjour à tout le monde.

00:59:55Moi,

00:59:55c'est partenariat

00:59:56d'expérience

00:59:57en fait

00:59:57depuis dix ans

00:59:58en Calédonie.

01:00:00Il a mis en place

01:00:01des arts hypercafés

01:00:03qui est un lieu

01:00:05d'apprentissage,

01:00:07de sensibilisation

01:00:08et de réparation.

01:00:11Et on voit

01:00:11que là,

01:00:12ça touche un petit peu.

01:00:13Là,

01:00:13j'ai entendu

01:00:13sur les professionnels

01:00:16ou les consommateurs.

01:00:19Là,

01:00:19on est vraiment

01:00:20sur l'éducation aussi

01:00:21parce que c'est le début

01:00:24en fait.

01:00:25C'est le début.

01:00:26Donc,

01:00:26voilà,

01:00:27j'interviens là-dessus.

01:00:29Je sais que c'est important

01:00:30que tous les...

01:00:32On a beaucoup aussi

01:00:33de bénégole

01:00:34qui viennent

01:00:35en complément

01:00:36des professionnels

01:00:37qui sont là

01:00:39pour ce qu'ils appellent

01:00:40la cause

01:00:41et ça permet

01:00:43de réduire

01:00:44considérablement

01:00:45et les objets

01:00:46professionnels,

01:00:48déchets professionnels,

01:00:50enfin,

01:00:50ce qu'on peut dire

01:00:50et apporter

01:00:54de la connaissance

01:00:55à tout le monde

01:00:55en fait

01:00:56et au réparateur,

01:00:57réparat,

01:00:58ensemble

01:00:59et au public

01:01:02en fait

01:01:03et y compris

01:01:05familial.

01:01:06Et là,

01:01:06on s'aperçoit

01:01:07vraiment que c'est

01:01:07une culture

01:01:08qu'en fait

01:01:10à l'école

01:01:10on apprend

01:01:11à lire

01:01:12les étiquettes

01:01:13mais qu'on n'apprend

01:01:14pas à lire

01:01:14les manuels.

01:01:16Donc,

01:01:16voilà,

01:01:16c'est un petit peu

01:01:17tout ça

01:01:17quelque chose

01:01:18de circulaire,

01:01:20un continuum

01:01:20éducatif

01:01:21au niveau

01:01:22de la réparation

01:01:23et non plus

01:01:24être que

01:01:24consommateur,

01:01:28être consommateur

01:01:29et vraiment

01:01:30penser

01:01:30à la fin

01:01:32des péchés

01:01:33dès le plus jeune âge

01:01:34en fait.

01:01:35Voilà,

01:01:36on a intervenu.

01:01:37Merci beaucoup.

01:01:38Et d'ailleurs,

01:01:38ça fait partie

01:01:39des actions CERD

01:01:40que de faire appel

01:01:43justement

01:01:44à des associations

01:01:45Repair Café,

01:01:46par exemple,

01:01:47que ce soit

01:01:48les entreprises

01:01:48ou les collectivités

01:01:49pour mettre en place

01:01:50justement

01:01:50un Repair Café

01:01:51de sensibilisation.

01:01:53Une question

01:01:54à Futuna

01:01:55ou à Wallis ?

01:01:57Je voulais essayer

01:02:05d'abord

01:02:05une question

01:02:06par salle

01:02:07parce qu'après

01:02:07on ne va plus

01:02:08avoir beaucoup de temps.

01:02:09On a même déjà

01:02:10un petit peu débordé.

01:02:12Oui,

01:02:13on a une question.

01:02:15Oui.

01:02:16Bonjour.

01:02:18Donc,

01:02:18moi,

01:02:18je suis enseignante

01:02:19l'été,

01:02:20je sensibilise énormément

01:02:21évidemment depuis

01:02:2225 ans,

01:02:23c'est mon métier.

01:02:24Avec les enfants,

01:02:25on ramasse

01:02:26sur nos îles

01:02:27énormément de plastique.

01:02:28C'est pratiquement

01:02:2990 %

01:02:30de ce qu'on va ramasser

01:02:31avec les enfants.

01:02:33C'est déjà collecté

01:02:34grâce à l'éco-taxe

01:02:35par le territoire

01:02:36mais je voulais savoir

01:02:37parce que là

01:02:38on a parlé

01:02:38d'évacuation

01:02:39de déchets métaux,

01:02:41de recyclage

01:02:41de déchets métaux.

01:02:43Est-ce qu'il y a

01:02:43des solutions

01:02:43ici ou ailleurs

01:02:45pour faire quelque chose

01:02:47de ces plastiques

01:02:47qui nous envahissent

01:02:48et qui ne sont pas

01:02:49forcément d'ailleurs

01:02:50de Wallis ?

01:02:51La plupart du temps,

01:02:52tout ce qu'on ramasse

01:02:52sur les îlots,

01:02:53ça vient de Samoa

01:02:54ou d'ailleurs

01:02:55donc

01:02:56je pense que

01:02:58ça a un goût

01:02:59de recyclage

01:02:59mais qu'est-ce

01:03:00qu'on peut faire

01:03:01de tous ces plastiques

01:03:01parce que là

01:03:02pour le coup

01:03:02on est submergé.

01:03:03Il y en a vraiment

01:03:04énormément.

01:03:07Oui,

01:03:07alors là pour le coup

01:03:08c'est un autre thème

01:03:09effectivement

01:03:10qui est très abordé

01:03:11aussi par la CERB.

01:03:12Ce n'est pas celui

01:03:13sur lequel on se concentre

01:03:14cette année

01:03:14mais effectivement

01:03:15beaucoup

01:03:16d'action

01:03:20par exemple

01:03:21de journée de nettoyage

01:03:22permet de sensibiliser

01:03:23cette question

01:03:23mais évidemment

01:03:23l'idéal

01:03:24ce serait d'agir

01:03:25en prévention.

01:03:26Je ne sais pas

01:03:27s'il y a des réactions.

01:03:29Oui ?

01:03:29Moi c'est le recyclage

01:03:32surtout.

01:03:32Est-ce qu'il n'y a pas

01:03:32une solution ?

01:03:33En France,

01:03:35il y a quand même

01:03:35du recyclage de plastique

01:03:36mais ici

01:03:38ça fait des volumes énormes

01:03:39et je suppose

01:03:40qu'un coup

01:03:40de transport

01:03:41renvoyer

01:03:42toutes ces bouteilles

01:03:44ça prend beaucoup de place

01:03:45et voilà

01:03:46c'est très cher

01:03:46parce que de la bouteille

01:03:47donc voilà c'est...

01:03:49Une réaction de Henry ?

01:03:52Merci beaucoup.

01:03:53Oui, alors sur les plastiques

01:03:56effectivement

01:03:56on a ces problématiques aussi

01:03:58on fait des opérations

01:03:58de nettoyage

01:03:59dans les dièses éloignées

01:04:00qui sont soumises

01:04:01au vent et courant.

01:04:03On a également

01:04:03des déchets sur les plages

01:04:04qui viennent d'Asie

01:04:06et voilà

01:04:07on a les mêmes problématiques.

01:04:09On a décidé d'agir

01:04:10notamment sur la vaisselle jetable

01:04:12à l'usage unique

01:04:14en interdisant

01:04:15tout simplement

01:04:16leur entrée

01:04:17sur le territoire.

01:04:19Donc ça évite

01:04:19bien d'autres questions

01:04:21ça ne résout pas

01:04:22tout le problème

01:04:22mais c'est un des plus

01:04:24de solutions.

01:04:26Voilà,

01:04:27tout ce que je voulais ajouter.

01:04:28Merci beaucoup.

01:04:29Merci beaucoup.

01:04:29Est-ce qu'on a

01:04:30une dernière question

01:04:31justement en Polynésie

01:04:32dans la salle ?

01:04:33Pas de questions ici ?

01:04:43Pas de questions ?

01:04:46Non,

01:04:47d'accord,

01:04:48mais ceci dit

01:04:48voilà justement

01:04:49on va quand même

01:04:50donner la parole

01:04:50à la Polynésie

01:04:52mais pour clôturer

01:04:53car nous avons

01:04:53un peu débordé.

01:04:55Merci beaucoup

01:04:56à vous tous

01:04:57intervenants

01:04:58et à vous tous

01:04:59qui êtes présents

01:05:00dans les différents

01:05:01territoires

01:05:02pour suivre ce séminaire.

01:05:03merci à tous

01:05:04de votre participation active

01:05:05et vous allez

01:05:06poursuivre

01:05:07cette journée

01:05:08de mobilisation

01:05:09au travers

01:05:10d'ateliers

01:05:11de retour d'expérience

01:05:12et de co-construction

01:05:13d'animation CERD

01:05:14ou encore de visites

01:05:15de sites inspirants

01:05:16et nous allons

01:05:18avant cela

01:05:18clôturer ce webinaire

01:05:20en compagnie de

01:05:20Louis Amig

01:05:21coordinateur d'émissions

01:05:23au sein de l'ADEME

01:05:24Polynésie française.

01:05:25Louis,

01:05:25nous t'écoutons.

01:05:28Merci.

01:05:29Écoute,

01:05:30je voulais encore une fois

01:05:31vous remercier

01:05:32pour le participation

01:05:33c'est vrai que c'est

01:05:34quand même très agréable

01:05:35de le voir

01:05:36il y a des visages

01:05:37qu'on revoit

01:05:37tous les ans

01:05:38à ces lumières

01:05:39pour les préparations

01:05:40de la CERD

01:05:40je voudrais vous remercier

01:05:42pour votre implication

01:05:43d'année en année

01:05:44je souhaite également

01:05:45de remercier les structures

01:05:47qui nous hébergent

01:05:47dans l'info

01:05:48donc l'Institut de Recherche

01:05:50et de Développement

01:05:50pour en tout cas

01:05:51qu'elle évolue

01:05:52le territoire

01:05:52à l'ONC

01:05:53et le plus bas

01:05:54également

01:05:55à la CCISM

01:05:56ici en France

01:05:57en tout cas

01:05:59je dis que ça a été

01:05:59une année très riche

01:06:01cette année

01:06:02pour nos territoires

01:06:02respectifs

01:06:03une année

01:06:04où nous l'avons partagé

01:06:05sur des sujets

01:06:07très différents

01:06:07nos constats

01:06:09nos idéris

01:06:10nos expériences

01:06:11sur le réemploi

01:06:13l'éco-conception

01:06:14et l'alimentation durable

01:06:15dans le séminaire

01:06:16d'économie circulaire

01:06:17en politique française

01:06:18en février

01:06:19sur les déchets organiques

01:06:21mais aussi

01:06:22sur un autre séminaire

01:06:23organisé par la Chambre

01:06:24d'agriculture

01:06:25et de pêche lagonière

01:06:26en politique française

01:06:27et puis aujourd'hui

01:06:28également

01:06:29sur les détroisodes

01:06:30j'aime bien l'idée

01:06:31que nos territoires

01:06:33forment

01:06:33un peu à leur manière

01:06:34en sorte de

01:06:35triangle pacifique

01:06:36de l'économie circulaire

01:06:37un espace un peu

01:06:39d'entraide

01:06:39et d'inspiration

01:06:41fertile pour l'émergence

01:06:42un peu de solutions

01:06:43et d'initiatives

01:06:45et en parlant

01:06:46d'initiatives

01:06:47il ne faut pas oublier

01:06:48que l'ADEM

01:06:48reste à vos côtés

01:06:49en accompagnement technique

01:06:51et également financier

01:06:52l'ADEM lancera

01:06:53notamment

01:06:54des dispositifs

01:06:55d'aide

01:06:55dès l'an prochain

01:06:56en Nouvelle-Calédonie

01:06:58un appel à projet

01:06:59sur l'économie circulaire

01:07:00et la prévention

01:07:01des déchets

01:07:02à Voilice

01:07:04Coutouma

01:07:04également

01:07:05la possibilité

01:07:07d'accompagner

01:07:07les projets structurants

01:07:08sur la gestion

01:07:09et la valorisation

01:07:10des déchets

01:07:11et ici

01:07:12en Côte d'Ie française

01:07:12on aimerait lancer

01:07:13un appel à projet

01:07:14dédié à l'émergence

01:07:16de solutions

01:07:17justement dans le cadre

01:07:18de la loi

01:07:18de pays

01:07:19sur le plastique

01:07:20à usage unique

01:07:21si vous avez

01:07:22des projets

01:07:23en lien avec l'économie circulaire

01:07:24n'hésitez pas

01:07:25à vous rapprocher

01:07:26de vos points de contact

01:07:27ADEM sur l'économie circulaire

01:07:29donc il y a

01:07:29Ida en Nouvelle-Calédonie

01:07:31Baptiste

01:07:32à Voilice

01:07:32Coutouma

01:07:32et puis Maud

01:07:33ici en Polonie française

01:07:34en tout cas j'espère

01:07:36que vous avez apprécié

01:07:36les échanges

01:07:37qu'on a pu avoir

01:07:38dans ce webinaire

01:07:39merci encore

01:07:40à toutes et à tous

01:07:41et je vous souhaite

01:07:42une bonne journée

01:07:42merci beaucoup

01:07:47à bientôt

01:07:48Maudu Maudu Maudu Maudu

01:07:49Maudu Maudu Maudu Maudu

01:07:51Maudu Maudu Maudu Maudu

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