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Territorio Gravedad, el universo en tus ojos Cap 1 - Bienvenidos a Territorio gravedad
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00:00Voy a mostrarte todo el universo en tus ojos.
00:30Me llamo Laura Alhambra. Soy periodista. He dedicado mi vida a hacer actualidad para radio y televisión.
00:39Un trabajo interesante con el que no he vivido mal.
00:44Pero notaba que algo me faltaba.
00:48Quiero recordar que era juega.
00:52Sí, fue juega.
00:55En radio y televisión siempre trabajas al límite.
01:04Con el tiempo como enemigo habitual.
01:08Me acuerdo perfectamente de las brumas de aquel día.
01:13Sí, fue un jueves.
01:17El tiempo como enemigo. Qué cosas.
01:24Algo andaba buscando. Pero fueron esas sondas las que me encontraron.
01:29Al contrario.
01:30Señoras y señores.
01:32Nosotros hemos detectado luvas gravitacionales.
01:36¡Lo hicimos!
01:38Estos gravitaciones fueron producidos por dos escoros colidantes.
01:48Estaban reunidos y se formaron, y se formaron un escoros colidante.
01:50Estaban reunidos a formar un escoros colidante.
01:52Estaban desarrollados a un escoros colidante.
01:54Estaban detectados por la LASER interferómetro Gravitational Wave Observatorio.
01:59observatory. LIGO es el más precioso measuring
02:02device ever built. En septiembre 14, 2015,
02:08los dos observadores de LIGO en Hanford, Washington
02:11y Livingston, Louisiana, grabaron un señal
02:13al mismo tiempo, simultáneamente, y el señal tenía
02:17una característica muy específica.
02:20Cuando el tiempo se acercó, la frecuencia se acercó.
02:25Y lo que fue increíble de este señal es que es exactamente
02:28lo que se acercó, lo que se acercó, lo que se acercó,
02:31lo que se acercó, lo que se acercó, lo que se acercó
02:34a dos grandes, grandes objetos como black holes
02:37se acercó a spiraling y merging juntos.
02:40Ahora, nos tomó meses de revisión,
02:43revisión, revisión, revisión,
02:45revisión de cada pieza de datos
02:48para asegurar que lo que vimos no es algo
02:51que no era una gravitación, pero, en realidad,
02:53que era una gravitación.
02:55Y hemos convencido que eso es el caso,
02:57para anunciar esto hoy.
02:59Pero quiero decir algo más.
03:01Esto no es solo sobre la detección
03:03de la gravitación de la atmósfera,
03:04que es la historia hoy.
03:06Pero lo que es realmente emocionante
03:07es lo que viene después.
03:09400 años hace, Galileo
03:12ha convertido un telescopio al cielo
03:16y abierto la época de astronomía observacional
03:19moderna.
03:20Creo que estamos haciendo algo igualmente importante
03:23aquí hoy.
03:24Creo que estamos abriendo una venta
03:26en el universo, la venta de astronomía gravitacional.
03:29Y así fue como ese jueves toda la humanidad supo
03:32que la teoría de la gravedad de Einstein,
03:35recién cumplidos 100 años,
03:37entraba en una segunda juventud.
03:39En la segunda juventud.
04:09En la segunda juventud.
04:11En la segunda juventud.
04:13En la segunda juventud.
04:15En la segunda juventud.
04:33En la segunda juventud."
04:38Todavía no podía dormir.
04:58En enero acababa de llegar de la Antártida, había estado allí dos meses documentando una misión con tres mujeres fascinantes,
05:06tres investigadoras sobre el cambio climático.
05:09Luego estuve en la base española que el CSIC tiene allí, el CSIC, el Consejo.
05:15¿Usted sabe lo que son dos meses continuados con luz?
05:19Una tortura.
05:21Aquella noche, como tantas otras, todavía no podía dormir.
05:26Lo hemos conseguido.
05:28Un grupo de científicos ha detectado por primera vez la existencia de ondas gravitacionales.
05:33Con ello se abre una nueva etapa para la astrofísica.
05:35Desde comienzos de este siglo, los científicos han estado escuchando durante años el universo
05:40hasta que por fin, en septiembre de 2015, detectaron la primera señal de la existencia de este fenómeno.
05:47Cien años después de concebir la relatividad general, una vez más Einstein tenía razón.
05:52Hace cien años, Albert Einstein predijo la existencia de las ondas gravitacionales en el universo.
05:57Pero nadie hasta hoy había conseguido detectarlas.
06:00Lo ha logrado un proyecto científico internacional con dos observatorios aquí en Estados Unidos
06:04que han detectado y grabado esas ondas, el eco de una fusión de dos agujeros negros.
06:09Este hallazgo va a cambiar nuestra manera de explorar el universo.
06:12No solo va a basarse en la observación, en la luz, sino que también vamos a escuchar al universo
06:17gracias a la interpretación de estas ondas.
06:20La relatividad general es la teoría más exitosa que tenemos para entender cómo funciona y qué es el universo.
06:26La existencia de un cuerpo con masa hace que el espacio a su alrededor se curve
06:30y que el tiempo también transcurra de forma distinta a sus cercanías.
06:35Esto hace que otro cuerpo se mueva por un espacio-tiempo curvado
06:38y no siga una trayectoria recta, sino curvada.
06:41A su vez, ese cuerpo modifica el espacio-tiempo afectando al movimiento del primero.
06:47Como resultado, el espacio-tiempo es curvado por ambos cuerpos, que se ven mutuamente atraídos.
06:54Esa es la fuerza de la gravedad.
06:58A veces, estas curaturas del espacio-tiempo se comportan como las ondas en un estanque al que ha caído una piedra.
07:04Son ese tipo de ondas del espacio-tiempo, o ondas gravitacionales, las que acaban de ser detectadas.
07:12Pero, ¿quiere usted saber una cosa?
07:14Podemos saber mucho acerca de la gravedad y del espacio-tiempo.
07:19Pero, saber por qué la materia tiene esa tendencia innata a unirse,
07:24es, a día de hoy, uno de los mayores misterios del universo.
07:29Y déjeme que le pregunte.
07:31¿No le parece ese misterio absolutamente maravilloso?
07:33¿Qué eran esas ondas?
07:41Es curioso.
07:43Todavía no sé muy bien por qué.
07:45Sí, querría hablar con Arturo Quintana, por favor.
07:47Pero me puse en contacto con aquel físico que parecía saber mucho de la gravedad.
07:51¿Arturo?
07:52Hola, soy Laura Alhambra.
07:53Le llamo del programa Conciencia de Televisión.
07:56Mire, estaría muy interesada en hablar con usted.
07:59No, no.
08:01No se trata de una entrevista, al menos por ahora.
08:02Solo serían diez minutos.
08:04¿Le importaría?
08:08Ya.
08:10¿El martes?
08:12Perfecto.
08:13Ahí estaré.
08:17¿No le parece ese misterio absolutamente maravilloso?
08:22Arturo Quintana.
08:24Arturo Quintana, por favor.
08:42Sí, yo soy.
08:44Laura Quintana.
08:45Alhambra.
08:46No, Quintana soy yo.
08:46Ayer me dio la impresión, viéndole en televisión, que merecería la pena hablar con más profundidad de este tema.
08:53Imagino que sabe que la mayoría de la gente no tiene ni la menor idea de lo que es la gravedad.
08:58Quizá usted me podría ayudar a resolver esta cuestión.
09:01Bueno, algo saben.
09:04La manzana de Newton, el peso de las cosas.
09:08En fin, tiene sus necesidades cubiertas.
09:10Vosotros les ayudáis a cubrir muchas de ellas, ¿no crees?
09:13¿Es esto una primera negativa a mi amable propuesta?
09:16No, mujer.
09:21Es solo que tengo muchos frentes abiertos.
09:22Mira, mañana tengo que dar un seminario en un colegio mayor lleno de adolescentes.
09:26Estoy seguro que más interesados en relacionarse carnalmente que en física gravitacional.
09:31La verdad es que estoy un poco harto de dar charlas sobre los molónques a Einstein.
09:37¿Es esta una segunda negativa a mi amable propuesta?
09:41No habrá una tercera, Arturo.
09:43¿Estás seguro?
09:45Es cierto, Laura.
09:47Te ruego que me disculpes.
09:49Solo es que...
09:51Pero que yo me entere exactamente qué es lo que quieres hacer.
09:55Contar a la gente qué es la gravedad.
09:57Sin más.
10:01Conozco una persona muy especial que te puede explicar qué es eso de la gravedad mucho mejor que yo.
10:06Es alguien...
10:08Es alguien muy especial.
10:09Una mujer excelente.
10:11Te daré sus señas.
10:14Ya veo que llegó la tercera negativa.
10:16Bueno, Arturo.
10:18Tranquila, Laura.
10:20¿Qué algo te puedo contar si eso es lo que quieres?
10:22Mi señorán hermano de George Sorwell cambió la televisión a principios del milenio.
10:26Quizá el espacio-tiempo de Einstein puede volver a cambiarla de nuevo.
10:29Parece que ha dejado de llover.
10:32¿Solemos a ver un paseo?
10:34Muy bien.
10:36Muy bien.
10:39Arturo Quintana.
10:42Pensé en sacarle un par de frases impactantes para mi próximo programa.
10:47Pero el tiempo, con Arturo Quintana, transcurre de forma distinta.
10:55Laura, el tiempo es como un río de relojes diminutos, cada uno avanzando a su propio ritmo.
11:03Recuerdo la primera vez que hablé con Arturo sobre ondas gravitacionales.
11:08Ahí empecé a darme cuenta de lo inmenso que podía llegar a ser el territorio gravedad.
11:12Fue en 1687 cuando Newton estableció que la gravedad era una ley universal de atracción.
11:33Tuvieron que pasar 220 años hasta que en 1908 Einstein empieza a concebir la gravedad como una propiedad del espacio-tiempo.
11:48Y entonces propone su principio de equivalencia.
11:52Dios, ¿cómo pudo?
11:57¡Qué maravilla!
12:03Vamos a ver, Arturo.
12:15Con un poco de esfuerzo uno puede imaginar el espacio curvado, a no ser que sea terraplanista.
12:21Pero lo que no entiendo es qué significa curvar el tiempo.
12:24¿Por qué la gravedad puede también curvar el tiempo y qué debemos entender como tal?
12:28La respuesta tiene que ver con un ingrediente fundamental para comprender el cóctel del universo.
12:33Lo que observamos es que las noticias sobre cualquier acontecimiento tardan en llegar.
12:37Nunca llegan instantáneamente y tardan más cuanto más lejos se producen.
12:41Pues lo mismo sucede con los elementos más básicos de la naturaleza.
12:44Se resisten a enviar información a velocidades más rápidas que una velocidad concreta y singular.
12:49La velocidad de la luz.
12:51Elevando este hecho al principio, Einstein se dio cuenta de que esto implicaba que la duración de un proceso dependía de quién la midiera.
12:56Sí, sí, el planeta de los simios.
12:59Exacto.
13:00El tiempo y el espacio son dos naciones guiadas por la causalidad.
13:05Por tanto, puestos a curvar el espacio, lo suyo es que el tiempo también sufre deformaciones.
13:19Un reloj puede ir más rápido hoy y más lento mañana.
13:24Una curvatura de tiempo que vale a decir que el tiempo transcurre a ritmos distintos en diferentes regiones del espacio y en momentos diferentes.
13:31En 1905, Albert Einstein propuso una nueva forma de entender el tiempo y su relación con el espacio.
13:51Propone su principio de relatividad.
13:53Una de las consecuencias más importantes de la teoría de la relatividad de Einstein es que debido a esta relación que existe de causalidad entre el tiempo y el espacio,
14:11en el momento presente y lo simultáneo pasa a depender del observador, perdiendo su creación universal.
14:18El planeta de los simios.
14:19Sí, pero insisto.
14:33En 1915, Albert Einstein presenta la forma final de las ecuaciones de la relatividad general.
14:40Estas ecuaciones describen con precisión las distorsiones del tiempo causadas por la acumulación de materia.
14:56Laura, no existe un reloj universal que marque el devenir del tiempo para todos los habitantes del universo.
15:02Mira, si varias personas con relojes de pulsera, relojes suizos muy exactos...
15:16Sí, claro, son muy caros porque se fabrican para comprobar este clásico test de relatividad.
15:21No, ¿en serio?
15:22Por supuesto, bueno.
15:24Bueno, si varias personas con relojes de pulsera, suizos muy exactos y muy caros,
15:30perfectamente sincronizados,
15:31nos separásemos para recorrer el planeta de formas distintas,
15:34bueno, o la galaxia si de astronautas en el futuro se tratara,
15:37cuando volviéramos a reunirnos comprobaríamos que los relojes marcaban horas distintas.
15:41¿El planeta de los semios?
15:44Que sí.
15:45Lo mismo que le sucede al reloj de pulsera,
15:48le sucede a nuestro reloj interno de envejecimiento.
15:51Unos habrán envejecido más que otros.
15:54A mayores velocidades y mayores campos gravitatorios percibidos,
15:58envejecemos más despacio.
16:00Nuestro reloj biológico va más lento.
16:04El extremo de este comportamiento lo observamos
16:07cuando viajamos a velocidades próximas a las de la luz.
16:09O visitamos las proximidades de horizonte de un agujero negro.
16:14Es decir, situaciones de máxima gravedad.
16:16A mayores velocidades de viaje.
16:19Y a mayores campos gravitatorios,
16:21en comparación con otras personas,
16:23nuestro reloj se vuelve mucho más lento.
16:30Laura, el tiempo...
16:32El tiempo es como un río de relojes diminutos,
16:38cada uno avanzando su propio régimen.
16:40En 1916,
16:55Carl Schwarzschild encuentra la primera solución
16:58de las ecuaciones de Einstein.
16:59Lo que hoy se conoce como agujero negro.
17:09Pero ¿qué es la gravedad
17:31y qué sabemos realmente sobre ella?
17:33Algo me empezaba a quedar claro.
17:39La gravedad no es tan solo
17:40una sencilla fuerza presente en la naturaleza.
17:45La gravedad no es tan solo el peso de las cosas.
17:49La gravedad no es tan solo el tiempo.
18:19Virginia.
18:23¿Qué buscas de la realizes?
18:24Ah, ya hay.
18:25¿Qué buscas por первый alania?
18:26¿Qué buscas de transporte jos?
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18:29¿Qué buscas de transporte quan es la forma muy práctica?
18:31No aparcum por internet.
18:33Poneo y deis por că.
18:34¿De shock, Nicole?
18:36¿Ngü Costa te Wing Eso para atrás?
18:38¿De integración видas de transporte a la
18:39la profesión ciudad de 200 m �p佛 en internet?
18:40¿Qué buscas de transporte jos afar este أنco
18:42¡Apa, 토 va a otra historia!
18:44Nos vemos a or zoals la professora
18:45de que todavía me ch sandwicha Happyandal.
18:46¿Y qué es eso?
18:47¿Y cómo es, si me voy a saber?
18:49¿De verdad que tal vez crees?
18:51Dije.
18:53Dije a ti acero.
18:56Yo quisiera saber qué es el tiempo, padre.
19:03El tiempo, Kolja, no se escucha.
19:07Tanto debajo de si viviendo como he vivido.
19:11Sí, mamá, pero para saber cómo es el tiempo que hay que estudiar.
19:15Y lo haré ahora.
19:17¡Moladíte! ¡Moladíte! ¡Moladíte! ¡Moladíte! ¡Suscríbete!
19:22¡Mamá, mamá!
19:23¡Mamá, mamá! ¡Mamá, mamá!
19:25¡Mamá, mamá!
19:27¡Mamá, mamá! ¡Mamá, mamá!
19:29¡Mamá, mamá!
19:31¡Mamá, mamá!
19:41¿Qué dices tú? ¿Dónde vas tan rápido?
19:48Me doy con prisa, tío, que me cierren el plazo.
19:50¿Plazo para qué?
19:51Para matricularme en cosmología.
19:52¿Cosmo qué?
19:53Cosmología.
19:54Tío, luego te veo.
20:03Cosmología.
20:04En 1917, Einstein publica sus primeras reflexiones sobre el universo como un todo.
20:10a la luz de su nueva teoría.
20:12Propone el primer modelo cosmológico moderno.
20:15¿Es usted Ángela Valdés?
20:17Quería presentarme. Soy Nicolai Dimitrov.
20:20Recuerdo que me la encontré agazapada, esperando que pasara la tormenta, muerta de frío.
20:33Ya más de dos días perdida, sola.
20:35Me miró con esos grandes ojos suyos y solo me dijo, ¿puedes llevarme a casa?
20:40La hija de mis amigos los Manero se quedó sola.
20:41No ha tenido una vida fácil, no.
20:42Pero hay una cosa de la que estoy seguro. Esmeralda es indestructible.
20:43La hija de mis amigos los Manero se quedó sola. No ha tenido una vida fácil, no. Pero hay una cosa de la que estoy seguro. Esmeralda es indestructible.
21:09Esmeralda es indestructible.
21:11Esmeralda es indestructible.
21:12El primer modelo automático.
21:13Esmeralda es indestructible.
21:14Esmeralda es indestructible.
21:15Esmeralda es indestructible.
21:17¿Qué dice mi niña? ¿En qué no soy?
21:45Tu niña con la cabeza agitadita, intentando que este cuco me ayude a que no se me escape el tiempo.
21:54¿Un reloj de cuco? ¿De dónde lo has sacado? Yo tuve uno. ¿Cuándo era joven?
22:02Pues del contenedor, de donde sale todo lo que ves aquí. Ya me conoces.
22:07Y es que la gente no tiene compasión con lo que ya no necesita.
22:10Si ya no me sirves, a la puta calle. Tu tiempo se acabó.
22:13Joder, aunque se trate de un reloj.
22:18Ay, tu tiempo se acabó.
22:21Ah, y otra cosa. Tú eres un hombre muy joven.
22:26Muchas gracias.
22:27Y por lo que veo hoy, muy contento.
22:29Sí, hoy es un día muy importante.
22:32¿Qué ha ocurrido, pues? ¿Que tengamos que celebrar?
22:34No te habrás enterado, pero hoy se ha descubierto que Einstein tenía razón.
22:37Te refieres al descubrimiento de esas ondas, ¿no?
22:39Es un gran descubrimiento. No te creas que es cualquier cosa. Hoy es un día histórico.
22:44Te creo, viéndote, te creo. Pero no lo he entendido demasiado bien.
22:48Ah, ¿qué son exactamente esas ondas?
22:50A ver, seguro que te acuerdas del cole, de aquello de que todo cuerpo atrae a todo otro con una fuerza proporcional a sus masas,
22:57en persa al cuadrado de su distancia, ¿verdad?
22:58Bueno, acordarme, acordarme es mucho decir, pero vale, sigue.
23:02Pues que si unos cuerpos aquí...
23:08Gira, mis agitan.
23:11Su influencia gravitatoria se desplaza hasta este otro cuerpo,
23:16que al final nota su influencia, percibe la agitación.
23:21Esencialmente, eso es una onda gravitacional y es lo que se ha detectado.
23:24O sea, el efecto de la gravedad.
23:26Pero eso ya sabemos que existe. Aquí mismo en la Tierra se puede ver en cualquier momento.
23:31¿Algo más habrá ocurrido, Arturo?
23:33Sí.
23:35Supuestamente dos agujeros negros han chocado en los confines del universo
23:38y nosotros hemos sido capaces de detectar las vibraciones que han dejado,
23:42aunque que hayan sido minúsculas.
23:46Ya.
23:47Pero, ¿por qué se dice que son vibraciones del espacio-tiempo?
23:50La historia es curiosa.
23:51Mira, el hecho gravitatorio es uno de los hechos físicos más cotidianos.
23:55Suena que ver que las cosas pesan y que si las suelto se caen al suelo.
23:58Pero al mismo tiempo es uno de los que más ha costado y cuesta entender.
24:03Pues sí.
24:03La existencia del peso es conocida desde siempre
24:06y ya los filósofos griegos pensamos sobre la gravedad.
24:09Grávitas versus grávitas.
24:12Ellos creían que todo estaba hecho de cuatro elementos fundamentales.
24:17Agua, tierra, fuego y aire.
24:20Y que era la naturaleza de las cosas de tipo terráqueo
24:23acercarse lo más posible al centro de la tierra.
24:25Las que más pesaban caerían más rápido que las que menos.
24:29Los griegos han sido siempre gente muy aguda.
24:33Yo una vez tuve un novio griego...
24:34Galileo y sus experimentos
24:37demostraron que esta noción era incorrecta.
24:39Que las diferencias en peso no hacen que se caiga más o menos rápido.
24:42Todo cae al mismo ritmo.
24:47En una misma región del espacio,
24:50la gravedad es la misma para cualquier cuerpo.
24:58Por eso, todo cae al mismo ritmo.
25:05Más tarde llegó Newton,
25:07quien propuso la existencia de una fuerza universal
25:10entre dos cuerpos cualquiera que poseyera materia.
25:13Esa fuerza regía los movimientos de caída en la tierra,
25:16pero también los movimientos en los cielos.
25:18Sin embargo,
25:20la fuerza actuaba misteriosamente,
25:22a distancia,
25:23sin que hubiera nada entre los cuerpos.
25:25Él mismo no sabía que atribuirla.
25:27Hubo intentos por hacer que el espacio estuviera lleno de un fluido
25:29lo que transmitirá la fuerza gravitatoria
25:32de la misma forma que las...
25:33que las ondas sonoras se propagan por el aire,
25:35pero no llegaron a fortificar.
25:37Es aquí donde entra Adelainstein.
25:39¿El alemán con cara de pasmao?
25:41Un pasmao con mucha imaginación.
25:43Como te he dicho,
25:43se observa que la gravedad es una propiedad universal.
25:46Todo cuerpo siente la gravedad en la misma forma.
25:48Todo objeto material.
25:50Cae a la misma velocidad,
25:51con independencia de su composición,
25:53estructura o forma.
25:54Es lo que se conoce como el principio de equivalencia.
25:59Entiendo.
26:00Esto llevó a Einstein a pensar que quizá
26:01la gravedad no fuera sino una propiedad del lugar en el que se está.
26:05La propiedad más simple y básica que a uno se le pueda ocurrir.
26:08La propia curvatura del espacio
26:10y el ritmo del tiempo
26:12en cada posición del espacio-tiempo.
26:15El espacio-tiempo...
26:16Me gusta.
26:17Aunque quitemos toda la materia de una región,
26:19como sucede en una cámara de vacío,
26:21la región sigue ocupando un espacio
26:23y el tiempo transcurre en su interior.
26:26Son los elementos irreducibles de la región.
26:29La idea de que estos elementos se puedan deformar
26:31y constituyan la esencia misma de la gravedad
26:33es tan primigenia,
26:35tan virginal,
26:37que se hace complicado asumirlas
26:39sin un fuerte esfuerzo de abstracción.
26:41Sí, cierto.
26:42Es bastante difícil de imaginar.
26:44Todo cuerpo situado en un punto
26:46sigue el dictado de la curvatura sobre la que se halla.
26:49Pesar o no pesar,
26:51gravitas o levitas,
26:52son dos partes del mismo fenómeno.
26:55Pesas si te resistes a la curvatura.
26:57Si no,
26:59flotas en el espacio.
27:00Al final,
27:01no es que haya un fluido en el espacio,
27:03sino que el espacio actúa como un medio.
27:05El resultado final,
27:07todo cuerpo curva el espacio-tiempo a su alrededor.
27:10Y como resultado,
27:11todos los cuerpos se sienten atraídos
27:13con una ley universal.
27:15Las ondas gravitacionales
27:16no son más que vibraciones en este medio,
27:18el espacio-tiempo.
27:19Eso es todo.
27:21Así de sencillo.
27:23Así de genial.
27:27Esmeraldita,
27:29la gravedad es geometría.
27:31La forma del espacio-tiempo.
27:32Por favor,
27:42puedes llevarme el caso.
27:45Yo era muy pequeño.
27:48Mi madre estaba con un hombre,
27:49era más joven.
27:51Hablaba muy poco,
27:52no sabía qué decir a un niño con Asperger.
27:55Cuando mi madre se acostaba pronto,
27:57él y yo podíamos tirarnos horas
27:59sin decir ni una palabra.
28:01Solo nos mirábamos.
28:03No hacíamos nada,
28:04pero todo pasaba aquí dentro.
28:05era como si me enseñara cosas,
28:12sin la necesidad de decir nada,
28:14de hablar nada.
28:14La primera de las cuatro fuerzas fundamentales
28:28del universo
28:28adquirió entidad propia
28:30durante el mismo Big Bang.
28:32cuando el universo tenía 0,000000.
28:4243 ceros después,
28:45un segundo.
28:48Ocurrió hace 13.700 millones de años.
28:53Decía un profesor mío
29:07del que guardo gran recuerdo.
29:11El primer hecho con sentido
29:13trascendental de este universo
29:15en expansión acelerada
29:16es la aparición de la gravedad.
29:19El más importante
29:21de toda la historia del universo.
29:28El nacimiento del gran escultor.
29:35Este profesor no era físico.
29:38Era cura.
29:39Y me dio metafísica
29:40cuando estudié filosofía y teología.
29:46Es paradójico
29:48que el hombre bien pronto
29:49intuyó su relevancia.
29:50Cierto es que el concepto de deidad
29:53va ligado al de la luz.
29:55Pero la manifestación más clara
29:57de poder sobrenatural
29:58siempre la hemos asociado
30:01con una anomalía temporal.
30:05Recordemos,
30:06Dios es eterno,
30:08ajeno al paso del tiempo.
30:09Pero sobre todo con la superación
30:13con la superación de una fuerza gravitatoria.
30:16Ya sea levitar,
30:19andar sobre las aguas
30:20o ascender en dirección al cielo.
30:23Los dioses lo son
30:38porque dominan a sus anchas
30:40el espacio-tiempo.
30:44La gravedad es omnipresente.
30:48Es la primera causa de todo.
30:49De la vida y todo lo demás.
30:53Como una diosa de dioses,
30:55la gravedad pone a cada uno en su lugar.
30:58En el espacio
31:02y en el tiempo.
31:07Quizá no haga falta
31:10buscar
31:12más.
31:13Arturo, quería darte las gracias
31:33porque me parece fascinante
31:34todo lo que me has contado.
31:35Toda esta introducción a la gravedad,
31:36su descripción más moderna,
31:37la relatividad general.
31:39No, Laura, yo te voy a gracias a ti.
31:41Comunicar estas verdades
31:42sobre los fenómenos de la gravedad
31:43se convirtió en mi prioridad
31:44en esta vida,
31:44tanto en aulas
31:45como a nivel de divulgación.
31:46Eso está bien.
31:47En fin, hemos hablado de todo.
31:49De matemáticas,
31:50de espacio,
31:50de tiempo,
31:51de seismos en el espacio-tiempo,
31:52de GPS,
31:53hasta del universo como un todo.
31:55Y estaba pensando
31:57qué te parecería ayudarme
31:59a realizar algo
31:59de mayor entidad
32:00sobre la relatividad
32:01y la gravedad.
32:04El progreso del hombre.
32:05Mi aventura empezó con Arturo
32:07y sus apasionadas explicaciones.
32:09Mucho esfuerzo.
32:10Pero no sospechaba
32:11que el camino
32:11sería tan emocionante.
32:13Mucho dinero.
32:14Que exploraría
32:14la parte más desnuda
32:16y básica
32:16del conocimiento.
32:18Y todo tan especializado,
32:19tan distante,
32:21que la gente corriente
32:22desconoce a estos hombres
32:23y sus devaneos.
32:245, 4, 3, 2, 1, 0.
32:30All engines running.
32:32Liftoff.
32:35Move.
32:37¿Has sido seducido
32:38por la fuerza?
32:40¿Has sido seducido
32:41por la gravedad?
32:42He sido seducido
32:43por Einstein.
32:45A ellos les debemos
32:46el progreso.
32:47Ya no había escapatoria.
33:03Había sido seducida
33:05por la gravedad.
33:09No podía dejar
33:10de pensar en ella.
33:11Quería saber.
33:16Necesitaba conocer.
33:19Combinando ciencia
33:20y ficción.
33:32Einstein y su relatividad
33:35viajar en el tiempo.
33:38GPSes.
33:40Motores de curvatura.
33:45José, explícame la frase
33:47la gravedad es geometría.
33:49No estaba sola.
33:51Voy a intentarlo.
33:52En este viaje
33:53tenía compañeros de aventura.
33:54Los cuerpos
33:55por el mero hecho de existir
33:57deforman lo que es el espacio
33:59y también el tiempo.
34:01Otras luces
34:01que iban a enriquecer
34:02mi propuesta.
34:03Es una deformación
34:04que uno puede apreciar
34:06en ciertas superficies curvas.
34:08Que ya no era mía
34:09sino que tenía vida propia.
34:11La negrosa planetaria
34:11aparece en el momento
34:13que la fase de gigante roja
34:14ya está terminando
34:15y la estrella empieza
34:16a convertirse a colapsar
34:17y convertírsela
34:18en anablanca.
34:18No estoy deseando verlo.
34:19Llegar a conocer de cerca
34:21qué es un agujero negro.
34:22Te lo voy a enseñar.
34:25Incluso a ver uno de ellos.
34:28¿Qué te parece?
34:30¿No es maravilloso?
34:31Y eso puede ver
34:32bastante diferente
34:33pero todos ellos
34:34van a mostrar
34:35la luz
34:36y la reina.
34:39A veces
34:40pueden ser bastante grandes
34:41y luego
34:42obtienes una respuesta
34:44un poco diferente.
34:46Y eso
34:46da una cierta rango.
34:47Hablando con quienes
34:48lo han fotografiado
34:49por primera vez
34:50en el medio ambiente
34:51de un agujero negro
34:52casi nada
34:53se escapa.
34:54Yo te lo enseñaré.
34:55En 1992
34:56te hiciste famoso
34:57por encontrar
34:58el V404 Signy.
35:00En esa época,
35:01a principios de los 90,
35:03la existencia
35:04de agujeros negros
35:04no estaba completamente probada.
35:06Yo me siento muy feliz
35:07de haber
35:08gastado tiempo
35:09con
35:09y colaborado
35:10con
35:11uno de los
35:11grandes
35:12físicos
35:12que el mundo
35:13ha conocido.
35:14El mensaje
35:15de esta lectura
35:16es que
35:17los negros
35:17no están
35:18como negros
35:18como se están pintados.
35:20No son
35:20los presiones
35:22que se habían pensado.
35:23Las cosas
35:24pueden salir
35:24de una
35:25negros
35:25tanto
35:26de la
35:27extranjera
35:27y
35:28posible
35:28de otro
35:29universo.
35:31Así,
35:31si te sientes
35:32que estás
35:32en una
35:33negros
35:33no
35:34no
35:34no
35:35no
35:35no
35:36hay
35:37un camino
35:37de la
36:07de la
36:37La gravedad
36:45es geometría
36:47la forma
36:48del espacio-tiempo
36:49todo codificado
36:53en expresiones
36:54matemáticas
36:55sólo aptas
36:57para especialistas
36:58pero con efectos
37:00observables
37:01para todos
37:02los públicos.
37:07desde la Tierra
37:09hasta el cosmos.
37:18perdona chico
37:40estoy buscando
37:41la secretaría
37:41de la facultad
37:42creía que estudiabas
37:43aquí.
37:43¿Y estudia aquí?
37:44¿Qué pasa?
37:45¿Tengo pinta de otra cosa?
37:46Eh,
37:47tranqui
37:47que ya me apaño sola.
37:49La secretaría
37:49está entrando
37:50a la izquierda.
37:51¿Qué pasa?
37:51¿Te han echado
37:52el curro
37:52y vuelves a estudiar?
37:53Tengo pinta
37:58de estudiar físicas
37:58chaval.
37:59Vamos,
38:00hombre,
38:01a salir
38:01no te enredes
38:02y tira para casa
38:02que te espera
38:03mami con la merienda.
38:11Mira quién está aquí.
38:12O sea,
38:13que sí vienes a estudiar.
38:14Hombre,
38:15el cantadrap.
38:17Que hay que entrar
38:17en esta aula
38:18no significa nada.
38:19Ey,
38:19mami,
38:19no tiene nada de malo
38:20estudiar
38:20ahora que tienes
38:21tiempo libre.
38:22Lo primero,
38:23no suelo tener
38:23mucho tiempo libre.
38:24Y lo segundo,
38:25como me vuelvas a llamar
38:26mami,
38:27te dejo una semana
38:28sin Game Boy,
38:28chaval.
38:29Vale,
38:29no te enfades.
38:37¿Cómo has conseguido
38:37que te dejen entrar
38:38con esa cara
38:39de mangante que tienes?
38:40¿Qué quieres,
38:41llevarte los portátiles
38:42de la facultad?
38:43No te equivoques,
38:44mami.
38:44Yo ya soy bueno.
38:48Ahora quiero estudiar
38:49cosmología,
38:49energía y materia oscura.
38:51Anda ya.
38:52Tranquilo,
38:55¿eh?
38:55No pienso
38:56avista de seguridad.
38:59Mami,
38:59estoy matriculada
39:00del Pleno de Derecho.
39:01Lo de reventar cajeros
39:02ya es historia.
39:03Ahora prefiero
39:04reventar el cosmos.
39:05Ahora prefiero
39:06reventar el cosmos,
39:08dice el premio Nobel
39:09del año 3000.
39:14A lo mejor
39:15no tienes que esperar
39:16tanto.
39:16Estoy bien.
39:17Estoy bien.
39:24Buenos días.
39:27Mi nombre es
39:28Ángela Valdés.
39:29Nunca he robado
39:30a un colega.
39:31Eso sería pasarse
39:31de la raya.
39:32Hay tres situaciones
39:33en las que la relatividad
39:35general
39:36se presenta
39:37sin tapujos.
39:38Las estrellas
39:40compactas
39:40y agujeros negros,
39:42en la relación
39:43con el cosmos
39:44y en los eísmos
39:46del espacio-tiempo.
39:48Pero,
39:49antes de empezar
39:50con estos tres temas
39:51tan interesantes
39:52y atractivos,
39:54voy a explicar
39:54los fundamentos
39:56matemáticos
39:57de la relatividad
39:58general.
39:58Las matemáticas
40:01son la herramienta
40:02fundamental
40:03para estudiar
40:05estos tres apartados.
40:08Ustedes ya lo sabrán.
40:10Pero yo lo repito,
40:10todos los años
40:11por si acaso,
40:12a quien no le gusten
40:13las matemáticas
40:14ya puede levantarse
40:17e irse
40:18en este momento.
40:19mi obra
40:30se ha convertido
40:31en directora
40:31de sí misma.
40:35Avanzando
40:35con ahín
40:36con el conocimiento
40:37de la más actual
40:38cosmología.
40:45Siguiendo mi intuición,
40:46así es el universo
40:49a una gran escala
40:50está formada
40:52por filamentos
40:52de materia
40:53y grandes vacíos.
40:54Mientras tanto,
40:55los filamentos
40:56cruzan los vacíos,
40:57se unen con otros filamentos,
40:59que solo soy
41:00uno de sus personajes.
41:01Eso es lo que se denomina
41:02estructura
41:03a gran escala
41:04del universo.
41:05Me dejo guiar
41:05dentro del conocimiento.
41:07Podrían ser
41:08objetos extraños,
41:09hay una cantidad
41:10de objetos,
41:11buracos de millorca.
41:14Adentrándome
41:15en la oscuridad.
41:16Hemos dado
41:16un paso gigantesco
41:18hacia adelante
41:18en extensión
41:20y profundidad
41:21del conocimiento,
41:22pero en una tradición
41:23que se remonta
41:23a los orígenes
41:25de la astronomía moderna.
41:26Hasta volver al principio,
41:29cuando unas ondas
41:31llegaron hasta mí,
41:32hasta todos nosotros.
41:33cada vez que los astrónomos
41:34han mirado
41:36y mirado
41:36al cielo
41:36con un nuevo
41:37tipo de radiación,
41:39han visto sorpresas.
41:42Y las vajas gravitacionales
41:43son un nuevo tipo de radiación,
41:45tan diferente
41:46de todos los otros tipos,
41:48que deberían haber
41:49grandes sorpresas.
41:50Las vajas gravitacionales
41:51nos dan la oportunidad
41:53de escuchar
41:54al lado oscuro
41:54del universo.
41:55sean bienvenidos
42:01a la primera parada
42:02de nuestro viaje
42:02por este territorio indómito,
42:05el origen del cosmos.
42:08Y siempre a su lado,
42:10desde ese sublime momento,
42:13la inseparable modeladora
42:15de su esencia,
42:16la gravedad.
42:32People all over the world
42:33are talking about
42:34this video right here,
42:36showing a bird
42:37getting swallowed
42:38by the massive drain
42:39at Lake Berryessa.
42:40Yeah, it looked like a duck,
42:41but it turns out it's not.
42:42More on that in a second.
42:43We caught up with the county worker
42:44who shot this video.
42:45He says,
42:46believe it or not,
42:47this story has a happy ending
42:49and he knows it
42:50because he saw it
42:51with his own eyes.
42:53Just take a look
42:54at this video
42:55from John 13.
42:56Cuando lo conocimos,
42:57Julio López era un teólogo
42:58que había decidido
42:59dejar el seminario
43:00para estudiar filosofía.
43:03No debió parecer
43:04lo suficiente
43:05porque se puso
43:06a estudiar matemáticas
43:07y después físicas.
43:15Julio era
43:16especial.
43:19Sin lugar a dudas
43:20la persona más brillante
43:22que he conocido jamás.
43:25Nos llenó de expectativas
43:26a Ángela y a mí
43:26que lo cogimos
43:28con una fe
43:29y una entrega absoluta.
43:31Queridos Ángela y Arturo,
43:33¿cómo estáis?
43:35Lo primero,
43:36os echo mucho de menos.
43:38Especialmente a ella,
43:39que vio en el...
43:43Lo segundo,
43:45los nuevos tiempos
43:46traen cosas nuevas,
43:49sobre todo
43:49la tecnología,
43:51que nos proporciona
43:52información y confort.
43:55Pero
43:55no todo es positivo.
43:58Nos vemos sumidos
43:59en un inmediatismo
44:00del que nunca
44:01volveremos a salir.
44:03Por ello,
44:04hemos perdido placeres
44:05que necesitan
44:06de un desarrollo
44:06sosegado
44:07y reflexivo.
44:09Escribir una carta
44:10es uno de ellos.
44:11Julio,
44:12él es único.
44:14Me acuerdo
44:14de las cartas
44:15intercambiadas
44:16entre Einstein
44:17y Planck
44:18o entre Dalí
44:20y don Luis Buñuel.
44:37Esas cartas
44:42reflejaban
44:43la profundidad
44:44de sus investigaciones,
44:46de sus creaciones
44:47artísticas
44:47y también
44:48dejaban constancia
44:50de la velocidad
44:50de sus pensamientos.
44:54Ahora,
44:55todo es inmediato.
44:57Todos
44:57pretenden
44:58ganarle una partida
45:00al tiempo,
45:02al poco tiempo
45:04del que dispone.
45:05pero es absurdo,
45:11como si echarle
45:12un pulso
45:13al tiempo
45:13tuviera
45:14un mínimo
45:14de sentido.
45:20Desde el anuncio
45:21de la detección
45:22de las ondas
45:23gravitatorias,
45:24he vuelto
45:25a mis pensamientos
45:26sobre
45:26la verdadera
45:28naturaleza
45:29del tiempo.
45:29La relatividad
45:32general
45:32constata
45:33que el ritmo
45:34del tiempo
45:35puede ser
45:36ralentizado
45:36con respecto
45:37a una referencia
45:38que marca
45:39el ritmo
45:40más rápido posible,
45:42un metrónomo
45:43insuperable.
45:44¿Nos decepcionó?
45:50Creo
45:51que los seres libres
45:54no decepcionan.
45:57Vuelan demasiado alto
45:58para ello.
46:00Y eso
46:00hay que saber
46:01entenderlo.
46:03Pero,
46:05¿por qué hay
46:06un ritmo
46:06primeramente?
46:09¿Por qué
46:10hay cambio
46:10en la naturaleza?
46:13¿Tiene este cambio
46:14un sentido
46:15privilegiado
46:16en el que
46:16se pueda
46:17distinguir
46:18claramente
46:19causa
46:20de efecto?
46:21¿Por qué
46:21hay cambio
46:22en la naturaleza?
46:23¿Por qué
46:23hay cambio
46:23en la naturaleza?
46:25¿Tiene este cambio
46:26un sentido privilegiado
46:27de efecto?
46:29¿Por qué
46:30hay cambio
46:30en la naturaleza?
46:31¿Por qué
46:32hay cambio
46:33entre
46:34las
46:51Y aunque aceptemos el cambio y una causalidad, ¿por qué puede medirse el ritmo de este cambio?
47:06Hay que saber entenderlo.
47:07Nada me interesa más que los procesos, nada me interesa más que el cambio, porque eso es el tiempo.
47:31Hola, ¿le puedo hacer una pregunta?
47:34Lo siento, no tengo tiempo.
47:36Perfecto, de eso se trata. ¿Qué es para usted el tiempo?
47:40Bueno, veo que para ti es importante. ¿Quieres que hablemos del tiempo?
47:46Pregunto, ¿de cuánto tiempo dispones para ello?
47:53Un cambio cualitativo y cuantitativo se producirá cuando quede instalado el observatorio de ondas gravitacionales en el espacio.
47:59El proyecto LISA.
48:01La Agencia Espacial Europea proyecta instalar un sistema de escucha de ondas gravitacionales de tamaño astronómico.
48:08Tres satélites separados, cinco millones de kilómetros entre ellos, orbitando conjuntamente en una configuración triangular,
48:16se enviarán rayos láser entre sí para medir si sus distancias relativas oscilan tan solo fracciones del radio de un átomo debido al paso de ondas gravitacionales.
48:27La idea es monitorizar la fase de estos láseres, que es la que nos puede decir si ha pasado a través de la constelación de tres naves espaciales una onda gravitacional.
48:36Conseguir que el sistema LISA alcance la precisión requerida constituye un gran esfuerzo experimental que necesita hacerse en varios pasos.
48:43Una primera etapa crucial ha sido la construcción y lanzamiento de un prototipo donde se testeará la tecnología que usará el futuro proyecto, el satélite LISA Pathfinder.
48:52Presentación Laura, 7, 4, primera.
48:56Pero la relatividad no es el final del camino.
48:58Si la relatividad general es el mundo de lo grande, lo astronómico, la cuántica es el mundo de lo pequeño, lo atómico y lo subatómico.
49:07Lo grande quizás sea de la misma naturaleza que lo pequeño.
49:10La cuerda puede vibrar con distintas frecuencias. La imagen que surge es muy atractiva.
49:15Las vibraciones de un solo objeto, la cuerda, pueden representar de manera unificada distintas partículas.
49:20La historia es que podamos terminar ahí, que es donde está el loop.
49:24Ella va a hablar de la teoría de un paso.
49:26Mira, mira, mira, mira, mira. Eso es súper importante.
49:30¿Alguna duda?
49:31Una teoría que emplea ese punto de vista es en la que yo trabajo.
49:34La gravedad cuántica de lazos o de loops.
49:37En esta teoría cuantizamos...
49:39No dejes de hablar con Christian Woodridge.
49:41Y por fin...
49:42Él sí sabe muchas cosas.
49:44...a la punta de lanza.
49:46Que más afilada está cuanto más se avanza sobre ella.
49:50Ni tiempo...
50:12Ni espacio...
50:15Ni tiempo...
50:16Ni tiempo...
50:17Ni tiempo...
50:18Ni tiempo...
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50:43Vamos a iniciar un viaje al enorme territorio que se extiende desde el espacio y el tiempo
50:58de nuestro día a día hasta los confines del universo.
51:13El universo entero delante de sus ojos.
51:19Me gusta eso.
51:20Sí.
51:21Pero qué me pasa con mi nieto, que cuando le miro veo todo el universo en sus ojos.
51:25¿Cómo dices?
51:26Mi nieto, que cuando le miro veo el universo entero en sus ojos.
51:32Qué bonito. Ves todo el universo en sus ojos. Aquí eres la resalida de la relación.
51:37Pues mira qué bien.
51:40El universo en sus ojos.
51:48Territorio, gravedad. El universo en tus ojos.
52:10El universo en tus ojos.
52:12El universo en tus ojos.
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