00:00Música
00:00Sigo conversando con el constitucionalista Francisco Burgoa,
00:16catedrático en la Facultad de Derecho,
00:19reconocido por su clase que ha venido dando desde hace poco más de 20 años
00:27y estamos tratando que de cara a la constitución con la elección judicial del domingo
00:34y hay algo que me sorprende mucho, abogado.
00:41Según yo, desde las boletas mismas está perfilado un fraude
00:48porque ahí se afirma que un tercio de los nombres que aparecieron
00:56fue propuesto por el Poder Judicial y entiendo que el Poder Judicial no propuso a nadie.
01:01Entiendes perfectamente bien y esta es parte de las muchas irregularidades
01:05en toda esta implementación de la reforma judicial
01:08porque hay que recordar que se presentaron amparos,
01:12se otorgaron sus pensiones y se debió haber paralizada
01:15todo este proceso, toda esta implementación ya de la reforma judicial.
01:20Sin embargo, las autoridades, especialmente las del Ejecutivo Legislativo
01:25y del órgano autónomo llamado Instituto Nacional Electoral,
01:30simplemente las ignoraron.
01:32Eso me parece a mí una violación.
01:34Estar o no estar de acuerdo con una suspensión me parece legítimo,
01:39pero no me parece legítimo simplemente decidir por cuenta propia
01:43si cumplo o no cumplo con lo que dice ese juez de amparo
01:48cuando suspende el acto reclamado que era la implementación.
01:52Y de hecho interviene el Tribunal Electoral y dicen,
01:55¿saben qué? No, eso tiene que continuar.
01:57Pero aquí, por una parte, había una suspensión de un juez de amparo,
02:02de varios jueces de amparo,
02:04y lo que dice entonces el propio Comité de Evaluación del Poder Judicial,
02:08a ver, nos ponen entre la espalda y la pared.
02:09Por una parte, si acatamos lo que dice el juez de amparo,
02:13el Tribunal Electoral dice que si no se sigue adelante,
02:17entonces van a presentar denuncia.
02:20Y si le hacen caso a lo que dice el Tribunal Electoral,
02:22pues obviamente incurrían en un desacato
02:25frente a ese mandamiento del juez de amparo.
02:28Entonces, ¿saben qué? Renunciamos.
02:30Y aún así, indebidamente, la Sala Superior del Tribunal Electoral
02:33le pide a la Mesa Directiva del Senado,
02:36ni siquiera a todo el Senado, a la Mesa Directiva del Senado,
02:38que a todos aquellos aspirantes que se encontraban registrados
02:42ante el Comité de Evaluación del Poder Judicial,
02:45todos, aunque no se hubiese llevado a cabo un proceso de evaluación
02:50de la idoneidad, de entrevistas, nada,
02:53todos se fueron directamente a la tómbola.
02:56Y es decir, ahí hubo finalmente una intervención,
03:00totalmente una violación a la Constitución
03:03por parte del Tribunal Electoral
03:05y de la Mesa Directiva del Senado de la República.
03:09Que lo que dice el oficialismo es que, de lo contrario,
03:12el Poder Judicial se hubiera quedado sin candidatos.
03:15Bueno, así.
03:16Eso inclusive lo preveía la Constitución.
03:18Así es.
03:18Así lo aprobaron.
03:19El Poder que no quisiera que no propusiera.
03:21Así es, Carlos. Así lo aprobaron.
03:23Pero ellos dijeron, no, tienen que ir.
03:26¿Por qué?
03:26Para tratar de seguir legitimando
03:28que la inclusión de los tres poderes.
03:31Pero al final, como bien dices,
03:33en las boletas decían
03:34que había muchos candidatos PJ,
03:37es decir, del Poder Judicial,
03:39pero esos eran totalmente inconstitucionales
03:43en función de esto que comento.
03:44Sí, en realidad un gran porcentaje
03:46de los nombres que aparecieron en las boletas
03:49en todo el país,
03:51pues vendrían a ser hijos de la fortuna
03:52porque fueron resultado de una tómbola.
03:56Digo yo, una tómbola de feria.
03:58Pero en el caso de los que le atribuyen
04:01al Poder Judicial,
04:03pues hay que recordar
04:06que el Comité de Selección recibió
04:08las solicitudes de los aspirantes
04:10y lo único que hizo fue
04:12descontar a los que no cumplían
04:15con los requisitos,
04:17por ejemplo, el promedio de calificación
04:18mínimo de ocho
04:19y tener su cédula profesional.
04:22No sé, los requisitos, pues.
04:25Y decir, estos cumplieron con los requisitos.
04:28Pero además venía un examen
04:31para ver la idoneidad
04:33de quiénes de ellos merecían
04:36dar el siguiente paso.
04:38Y eso fue lo que por acatar
04:40los amparos,
04:41que fueron más de cien,
04:43el Poder Judicial dijo,
04:44bueno, pues aquí le paro.
04:45Entonces nunca escogió a nadie.
04:47Así es.
04:47Lo que me asombra es que
04:49por una orden del Tribunal Electoral
04:51el Senado se haya apropiado
04:54de esa lista preliminar
04:55y en la tómbola haya dicho
04:59y estos son del Poder Judicial.
05:01Y luego le echan la culpa
05:03de que los perfiles no idóneos
05:05que se encuentran ya,
05:06se encontraban ya en las boletas
05:08eran los que provenían
05:09del Poder Judicial.
05:10Cuando el Poder Judicial
05:11no tenía responsabilidad
05:13porque no lo dejaron
05:14finalmente
05:15que continuara.
05:17Exactamente.
05:17Que se llevan a cabo
05:18los exámenes que iban a hacer.
05:20Que de hecho,
05:20de los tres comités,
05:21el que se vislumbraba
05:23el mejor,
05:24el más técnico,
05:25el que iba a ser
05:25más exhaustivo.
05:26Era el del Poder Judicial.
05:28Así es.
05:28Y el del Legislativo
05:29y el del Ejecutivo.
05:31El del Legislativo y Ejecutivo
05:32prácticamente,
05:34pues veamos ahí
05:34la flexibilidad
05:35que tuvieron con muchos,
05:37pero para los que veían
05:39como incómodos,
05:40simplemente los sacaron,
05:42ni siquiera los dejaron
05:42llegar a la tómbola.
05:44¿Tienes idea
05:45de cuál es la opinión
05:47de algunos de los centenares,
05:51si no es que miles de observadores
05:53que hubo en las elecciones
05:54respecto de lo que ocurrió el domingo
05:56o todavía no?
05:57Pues lo que he visto
05:58de algunos de los comentarios
06:00de los observadores
06:00de Ofalta,
06:01que rellen su informe
06:02y los podamos conocer,
06:03pero prácticamente es
06:05la complejidad
06:06en el mecanismo de la votación.
06:09El hecho de ver
06:10las distintas boletas
06:11que eran de distintos tamaños,
06:13de distintos colores,
06:15el tema del tamaño
06:16de las letras,
06:17porque no solamente era
06:18tener a nivel federal
06:20seis boletas
06:21de distintos colores
06:22para elegir
06:23a los ministros
06:24de la corte,
06:24magistrados del tribunal
06:25de disciplina,
06:26magistrados electorales,
06:27magistrados de circuito,
06:29jueces federales,
06:30sino, por ejemplo,
06:31dentro de la boleta
06:33de jueces federales
06:34todavía ahí
06:35que había que identificar
06:36distintos colores
06:38para saber,
06:38a ver,
06:39juez laboral,
06:40jueza civil,
06:41juez,
06:42entonces esto
06:43es parte,
06:44digamos,
06:44de una complejidad
06:46en donde la presidenta
06:47Sheinbaum
06:47dice,
06:48es que hubo
06:49voto libre,
06:50pero a ver,
06:51voto libre
06:52con la generación
06:53de acordeones
06:54que eran más
06:54para inducir
06:55el sentido del voto,
06:57que eran necesarios
06:58tener acordeones
06:59y posiblemente sí,
07:01pero eso correspondía
07:03a que cada ciudadano
07:04pudiera hacer
07:05un ejercicio
07:06destinar horas,
07:07porque no podrían ser minutos
07:09para saber
07:10quiénes irían a ser
07:11los mejores perfiles
07:12metiéndote al portal
07:13de Conócelos del INE,
07:15¿no?
07:15Así es,
07:15buscando sus redes sociales.
07:16Ponerse a estudiar
07:17y entender
07:18lo que es
07:19la justicia administrativa,
07:21la familiar,
07:22la penal,
07:23etcétera,
07:25para ver
07:26con lo que dicen
07:28los candidatos
07:29o dijeron
07:30los candidatos
07:30que sabían
07:31tener una capacidad
07:33para decidir
07:34qué compleja cosa.
07:36Pero decidir
07:36qué
07:37y sobre todo
07:37decir qué
07:38ya porque
07:39la ciudadanía
07:41elige
07:42por el voto popular
07:43a sus jueces,
07:44magistrados y ministros,
07:45tenemos una gran democracia.
07:47La democracia,
07:48Carlos,
07:49no se reduce
07:50solamente
07:50a la emisión
07:51del voto.
07:52En una democracia
07:53se tiene que garantizar
07:55división de poderes,
07:57instituciones sólidas,
07:59se tiene que garantizar
08:01el respeto
08:02a la Constitución,
08:04a los contrapesos,
08:06a que exista
08:07esta posibilidad
08:08de que vivamos
08:09en un régimen
08:10que sea
08:11una total democracia
08:12constitucional,
08:13que no haya
08:13concentración
08:14del poder.
08:15Pero no solamente
08:17por votar.
08:18Tenemos ejemplos
08:19en la actualidad
08:19o en la historia
08:21de distintos países
08:22que han llevado
08:23a cabo votaciones
08:24y a poco
08:25esa es democracia.
08:26La Alemania nazi
08:27o veamos actualmente
08:29hay votaciones
08:30en Venezuela,
08:32en Nicaragua,
08:33en Cuba
08:33y eso quiere decir
08:34que hay democracia.
08:35Bueno,
08:38el asunto es
08:39que a la hora
08:40de las sentencias
08:41que dictan
08:43jueces,
08:43magistrados
08:44y ministros,
08:45pues no se decide
08:49nada que tenga que ver
08:50con la democracia,
08:51se decide
08:51entre las razones
08:53jurídicas,
08:54el soporte jurídico
08:56constitucional
08:57de las partes
08:59en conflicto,
09:00¿no?
09:00No tiene nada
09:01que ver
09:01con urnas
09:02o con votación
09:03o voluntad popular.
09:05No,
09:05pero es que precisamente
09:06ahora vamos a ver
09:07cómo van a ejercer
09:08sus funciones
09:09aquellos que llegaron
09:10por votación
09:12y sobre todo
09:12que llegaron
09:13por compromisos
09:14porque realmente
09:15campañas
09:16sin recursos,
09:17campañas
09:17en donde eran
09:19en redes sociales
09:19o en las calles
09:21tocando puerta
09:22por puerta,
09:22en algunos casos,
09:23vamos a ver
09:24si realmente
09:25eso les alcanzó
09:26o realmente
09:28es porque hubo
09:29un apoyo
09:30del mismo oficialismo
09:33con los acordeones,
09:34un voto clientelar,
09:35un voto corporativo
09:36y ahora van a tener
09:38que juzgar
09:39con dependencia,
09:41con parcialidad
09:41para tratar
09:43de alguna forma
09:44de pagar el favor
09:46del que hayan llegado
09:46a su cargo,
09:47lo cual me parece
09:48muy delicado
09:49porque no veo
09:51cómo se va a mejorar
09:52el sistema
09:53de impartición
09:54de justicia
09:55cuando menos
09:55que sea
09:56igual al que tenemos
09:57actualmente
09:58porque muchos decían
09:59a ver,
10:00es que ya el pueblo
10:00va a elegir
10:01su tipo de justicia
10:02como erróneamente
10:04lo dijo ayer
10:04la presidenta del INE
10:06que ahora ya
10:07en las urnas
10:07iba a decidir
10:08el tipo de justicia
10:09que quiere México.
10:10No, no, no,
10:11pues si no hay justicia
10:12fifí,
10:14ni hay justicia popular,
10:15ni hay justicia
10:16chaira,
10:18ni justicia
10:18burguesa
10:19y si es corrupción
10:22menos, ¿no?
10:23Así es.
10:23Ahora,
10:23lo que me llama la atención
10:24es que buena parte
10:25de todo este lío
10:26ha sido por lo que
10:27le atribuyen
10:28al Poder Judicial
10:29del nepotismo
10:30cuando el hijo
10:31del señor
10:33Andrés Manuel López Obrador
10:34es el operador
10:37del partido Morena,
10:39Andrés Manuel López Beltrán.
10:41Totalmente.
10:42y habiendo familias completas
10:44en funciones
10:45y cargos públicos
10:47en Morena,
10:48en el gobierno.
10:49Pero el nepotismo
10:49va a quedar prohibido
10:50en la constitución
10:51para 2030.
10:52Es como que la noticia
10:53buena ya está,
10:54pero va a aplicar
10:55para 2030,
10:56lo cual me parece
10:57finalmente
10:57una burla.
10:58es la voz,
11:02el conocimiento
11:03de Francisco Burgoa,
11:05repito,
11:06constitucionalista.
11:08Pues vamos a ver
11:09como dicen
11:11que decían
11:12las sobrecargos
11:13en el vuelo inaugural
11:14del Concorde,
11:16abogado,
11:18decían
11:18allá están las puertas,
11:19así,
11:20asado,
11:20la emergencia,
11:21el tal.
11:22Y ahora,
11:23señores pasajeros,
11:25vamos a ver
11:26si vuela
11:26esta chinga grega.
11:29Totalmente
11:30de acuerdo,
11:30Carlos.
11:31Gracias,
11:32Paco.
11:33Muchas gracias
11:34a ustedes
11:34y buenas noches.
11:56Gracias.
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