- hace 1 año
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AprendizajeTranscripción
00:01Preparen sus mentes, que aquí se escribe bien o se escribe de nuevo.
00:09¡Tanto curioso! La S es más común que la Z.
00:16¡No le tenemos las carpetas!
00:20Ya no estudié, yo le asumbré.
00:25¡Si me critican, lloro más fuerte!
00:30¡Suscríbete al canal!
00:35¿Era bien, Chávez?
00:40Déjeme tranquila.
00:49¡Bienvenidos al caos ortográfico!
00:55¡Bienvenidos al caos ortográfico!
00:57¡Bienvenidos al caos ortográfico!
00:58¡Bienvenidos al caos ortográfico!
00:59¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:00¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:01¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:02¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:03¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:04¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:05¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:06¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:07¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:08¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:09¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:10¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:11¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:12¡Bienvenidos al caos ortográfico!
01:27Buenos días pequeños
01:33¿Qué está pasando?
01:37Vamos a ver
01:38¿Por qué tanto desorden?
01:41¿Por qué?
01:43Nos gusta, muchas gracias
01:44A mi hijita sí le gusta
01:46Pero
01:48¿Cómo les puede salir de semana?
01:53A ver
01:54Gracias
01:55Muy bonito tu detalle, muy bonito
01:58Llegaré a probarla
02:00Esa tarde de la casa
02:01¿Qué está pasando?
02:02La casa se le robó la manzana
02:04Brian
02:04Al tablero
02:06Al tablero
02:07Al tablero
02:09Al tablero
02:11Al tablero, Brian
02:13Brian al tablero
02:15Y me escribe
02:17La palabra manzana
02:18Tres peces
02:21Manzana
02:22¿Qué está pasando?
02:25A ver
02:28Juanito
02:28Entonces
02:31¿Qué está pasando?
02:32¡Ay!
02:33Bueno, silencio
02:34Están muy desorganizados
02:36¿Qué les dieron?
02:38¿Un caldo de oro?
02:39¿O el hipo?
02:41A ver
02:41Muy bien
02:42Ay, Brian
02:45Ay, no, no más
02:47Manzana es con Z
02:49Brian
02:50No, no, no está bien escrito
02:52No, está mal escrito
02:53¿Por qué está bien escrito?
02:55La palabra se escribe con Z
02:57Cuando termina en alza
03:01A ver
03:02A ver
03:02A ver, puse la atención
03:03¿Pero qué no está prestando atención, profesor?
03:07Y también si este está en la mitad de la palabra
03:09Como manzana
03:11¿De acuerdo?
03:13Listo
03:14Bueno
03:16Continuemos
03:18Con Z
03:21Todas las palabras que terminan en alza
03:26Como alabanza
03:30O que se le está en la mitad de la palabra
03:33Como manzana
03:34Manzana
03:36¿De acuerdo?
03:37Sí
03:37¿Y otra regla podría ser?
03:40¿No?
03:41¿No, hombre?
03:42A ver, Pipe
03:43¿No, hombre?
03:44También se usa para los apellidos que tienen terminación en E y Z
03:48Como por ejemplo Rodríguez
03:49Correcto, exacto, Pipe
03:51Y cuidado con las palabras que suelen singular pero se escriben distinto
03:54Por ejemplo, la palabra casa
03:56Y la palabra casa
03:58Entonces, esta es
04:01Es como la de seleccionar la regla
04:03Se escribe porque etimológicamente
04:06Viene con S
04:07Pero esta sigue bien
04:09El verbo cazar
04:10Entonces es con Z
04:12Muy bien, ¿de acuerdo?
04:14Ahora
04:14Entonces, no se dice, ya saben
04:17Manzana con Z
04:18Si no con S
04:20Si no con Z
04:20¿De acuerdo?
04:21Sí
04:22¿Sí, señor?
04:23¿Sí entendió?
04:24Juanito
04:25Sí
04:26¿Está juicioso o lo
04:27Ilayan?
04:29Sí
04:29¿Sí han entendido?
04:31Sí
04:31¿No?
04:32¿Manzana es fío con?
04:34Sí
04:34Con Z
04:35Con Z
04:36Con Z
04:36Con Z
04:37Con Z
04:37Con Z
04:38Con Z
04:38Con Z
04:39Con Z
04:39Con Z
04:40Con Z
04:40Con Z
04:41Con Z
04:42Con Z
04:43Y que no se la vayan a robar
04:44Porque es que
04:45Ya se robaron mi manzana
04:47Bueno, muy bien
04:48Ahora seguimos con la letra C y la S
04:50Ok
04:53Yo soy de común
04:55No se la vayan a robar
04:55Ay, Juanito
04:57Por favor
04:58Por favor
04:59No molestaría la cuestión
05:02Ahora
05:02Continuamos con la
05:03Sí
05:04Dice así
05:05Hola
05:08Hola
05:08Hola
05:10Hola
05:10Hola
05:11Hola
05:12Hola
05:12Hola
05:13Vamos a aprender
05:14Por lo sobre los ojos
05:16Que vale la pena hacer
05:17Muy bien
05:19Vamos a aprender
05:19A ver la pena hacer
05:21Bien, voluntarios
05:22Bueno
05:23Juanita
05:24Sarditos
05:25Y
05:26Lita
05:27Ya
05:28Bueno, está bien
05:29Empieza Juanita
05:30Por favor
05:31En orden
05:32Juanita
05:34Hoy vamos a aprender
05:39Sobre la letra C
05:42Les recuerdo
05:44Que las palabras
05:45Que tienen
05:47I-to
05:48O I-yo
05:50Tienen la letra C
05:52Como por ejemplo
05:54Eh
05:55Sigue así
05:57Sigue
05:58Continúa
05:59Juanita
05:59Continúa
06:00No te preocupes
06:12Ya
06:12Dale
06:13Dale
06:13Juanita
06:14Sáquenla
06:14Sáquenla
06:15Silencio
06:16Por favor
06:17¿Pero es el pico?
06:19A mí me infló a la silla
06:21Muy bien
06:22Carlitos
06:24Te toca
06:25Yo voy a ir a favor
06:27Alcente
06:29¿Qué preparaste
06:31Carlitos?
06:32Un momento
06:33Un momento
06:35¿Y luego no estamos
06:38De vacaciones?
06:39No
06:40No estamos de vacaciones
06:41A ver
06:42¿Por qué no?
06:44Con C
06:44Carlitos
06:45Las coladas terminadas
06:47En ansia
06:48Encia
06:48Llevan C
06:49Muy bien
06:50Como paciencia
06:51Implotancia
06:52Y ennegancia
06:53Eso
06:54¿Cuál es la con S?
06:55No
06:55Con C
06:56Ahora
06:56Linda
06:57A ver
07:00¿Qué preparaste?
07:00¿Por?
07:02No
07:03Bueno
07:06¡No!
07:07¡Ordén!
07:08¡No!
07:09¡No!
07:10¡No te estoy de vacaciones!
07:11¡No te estoy de vacaciones!
07:11¡No te estoy de vacaciones!
07:12Silencio
07:12Linda
07:13¿Qué preparaste?
07:14No te estoy de vacaciones
07:15Bueno
07:17Prepárense para algo elegante
07:20Las palabras terminadas en cian
07:23Derivadas de verbos terminados en cian
07:26Llevan C
07:27Como educar, educación, organizar y organización
07:33Muy bien
07:34Y ya
07:35Tengo especialización
07:37Ya, ya suficiente Juanita
07:40Ya, gracias
07:41Puedes sentarte
07:41Ya obsesión
07:42Ya obsesión
07:44Muy bien, muy bien
07:48Recuerden que la cena es muy especial
07:49Pero necesita que la traten con respeto
07:52Bueno
07:54Continuamos
07:56¡Juanito!
07:58¡Sale!
08:12Silencio
08:12Silencio
08:14Silencio
08:15Silencio
08:16Muy bien
08:17Un aplauso para Juanito
08:19A continuación
08:22Hablaremos de la letra S
08:25Pipe
08:27¿Dónde está Pipe?
08:29Ah, está colaborando acá
08:30Muy bien
08:31¿Cuándo se usa la S en lugar de la C o la Z?
08:35Juanito
08:35Perdón, Pipe
08:36La S se usa en los ejercicios terminados en cian
08:41Como costarricense
08:42Como costarricense
08:43Muy bien
08:44Muy bien
08:45Muy bien, Pipe
08:46Y también se usan todos los ejercicios terminados en oso y osa
08:51¿Verdad?
08:52Oso y osa
08:53¿Buen?
08:54Sí
08:55Muy bien
08:56Como perezoso y chismoso
08:57¿Qué dijiste?
08:58Perfecto
08:59Silencio
09:00Silencio
09:02Silencio
09:03Silencio
09:04Y ahora Brian
09:05Brayan
09:06Ven al frente
09:07Dicimos
09:08Contra Banelmas
09:09Con la letra S
09:10¡Aplausos para Brian!
09:11Silencio
09:12Silencio
09:13Silencio
09:14Brayan al frente
09:16Brayan tiene miedo
09:18Silencio
09:20Silencio
09:21Silencio
09:22Silencio
09:23Silencio
09:24Silencio
09:25Contra Banelmas
09:26La letra S
09:27Raya
09:28A ver
09:29Y ya
09:30Suficiente
09:31Es el niño
09:33No se va a rendir
09:35No importa
09:36Dejelo
09:37La letra S
09:38El escribió
09:39El escribió
09:40El escribió su moneda
09:41Con la letra S
09:42Silencio
09:43Silencio
09:44Su salpa
09:45Y en el salsal del salsudo
09:48Y sangros y surdos
09:50Zapatearon su saludo
09:52¿Cuándo tiene eso S Raya?
09:54¿Cuándo tiene eso S?
09:57¿Estamos viendo la S?
09:58Juanita
09:59¿Estamos viendo la S?
10:00Sí, sí, estamos viendo la S
10:01Y en un amor
10:02Esa es de la S
10:04Esa es su...
10:05Fue por su...
10:06Sopa sucia
10:07Esa es es la S
10:09Silencio
10:10Se sienta serraya
10:11Vamos, sufrir un poco escuchando
10:13Son una S
10:15Recuerden
10:16Si un saludo es S
10:17En los gentilicios
10:19Terminados en en...
10:20Yense
10:21Como...
10:22Muy bien
10:23bien, y en adjetivos ya lo dije como oso y osa, bueno, y en que otras se usa, ahora
10:31vamos a hablar de la letra Z, en sustantivos como belleza, tristeza, se usa la letra Z,
10:38cuanito, atención, ahí es donde los burros se confunden, profe, exactamente, digo, continuemos,
10:46exactamente, por eso, a practicar, raya, la próxima vez estoy en la lengua, es correcto,
10:51esa es la letra Z, no era la S, ¿de acuerdo?
10:54Y si me meto la letra Z, solo si no explota antes, yo que lo sé, sucio y sobra con su sopa sucia,
11:03su sopa sucia, hace sufrir a suci, muy bien, así es, bueno, no importa, silencio,
11:11también quita su compañero, bueno, silencio, continuemos, grupita, completa esta palabra,
11:19a ver, vamos a escribirla, y dice así, el niño está listo para su, y aquí tú vas
11:30a colocar la letra que corresponde, el niño está listo para su presentación, ay, casi
11:41el sol, no importa, silencio, a ver, aquí queda, legal, muy bien, aquí está, sí, perfecto,
11:58perfecto, bonito tu turno, entonces, vamos a escribir, el, dejamos el espacio,
12:08y es la palabra
12:11saco
12:12el saco, ¿qué le estaba ahí?
12:15que pase el saco
12:17que pase el saco
12:18silencio
12:20eso, muy bien
12:24un aplauso para Juanito
12:26ya, siéntese por favor
12:30ahora, carlistos
12:32atención
12:33vamos ahora a completar la
12:36siguiente palabra
12:37entonces, dice
12:39tenía una gran
12:42manzana
12:44profesor
12:45con z
12:47para que sus compañeros sepan
12:54que usted ya pedía la lección
12:55sí, claro
12:56bueno, si le deseo
12:58muy bien
13:02eso
13:03puede sentarse
13:05¿qué tal esto?
13:07ya silencio
13:08silencio
13:09andrecito
13:12no digo andrecito
13:14no digo andrecito
13:16andrecito, profe
13:18entonces, vamos a completar esta palabra
13:22silencio
13:23silencio
13:26silencio
13:27ya, suficiente
13:29entonces
13:30ahora sí, pibes
13:31dice
13:32esta palabra
13:33sentadita
13:35sentadita
13:36investigación
13:38investigación
13:38investigación
13:41con c, profe
13:42porque viene
13:42investigar
13:43que termina el
13:44ar
13:45ar
13:45eso
13:46escríbela acá por favor
13:47en el espacio
13:49con la letra
13:50que corresponde
13:51muy bien
13:53exacto
13:55un día se imagina
13:56algo para ti
13:57Brian, la última
13:58pero el número es importante
14:00a ver
14:01Brian
14:02dice así
14:05estas piezas
14:07entonces
14:11dejamos el espacio
14:11para que
14:12Brian
14:12escriba la letra
14:13son una
14:15rareza
14:17rare
14:19y aquí
14:20va a escribir la letra
14:21¿qué hace falta?
14:22Brian
14:22a tablero
14:24no, va a tablarito
14:26no, va a tablarito
14:27pero sí
14:27por favor
14:30respeten a su papaya
14:31¿qué pasa?
14:33¿o es lo que hace?
14:34no, no
14:35no, señor
14:37ya sabemos cómo es
14:38no, no, su papura
14:40siéntese
14:41ya sabemos
14:42muy bien
14:42ya perdí la decisión
14:43muy bien
14:45eso
14:47voy a sentarse
14:48Brian
14:49perfecto
14:50ya suficiencia
14:51siéntese
14:52bolsita
14:53bueno, correcto
14:54muy bien
14:55vamos a dejar aquí
14:57las letras
14:58de la S
14:58yo
14:59¿quién dijo yo?
15:01yo
15:01linda
15:02¿quieres pasar?
15:04escribiendo una palabra
15:05a ver
15:05yo también parte
15:06pero ya no quiero
15:07¿ya no quiere?
15:09bueno, pues entonces
15:09no se le ponen 10
15:10ya vamos a ver
15:11entonces
15:12las palabras terminadas
15:20en ese
15:21en ese
15:24ah, pues pensé que me iban a través de la manzana
15:27esos son los signos
15:28terminados en oso
15:31el profe no sabe lo que está haciendo
15:34el profe no sabe
15:35muy bien
15:35¿cómo que no?
15:37y
15:37las palabras como
15:38sopa
15:39y casita
15:42son con
15:43Juanita
15:45así es palabra
15:47muchachos
15:49Dios mío
15:50entonces
15:51esa es parada
15:52de la S
15:53bueno, alguien que me diga
15:56con C
15:57se escriben las palabras terminadas en
16:00el
16:03sí
16:04muy bien
16:14y
16:16el
16:17ansia
16:18eso
16:19que está volviendo
16:20muy bien
16:21felicitaciones
16:22y con la palabra
16:23asienta
16:23y esta niña que se me hizo
16:25por favor se le sienta
16:27sí, niña
16:28no le quites las cosas a la niña
16:31Z
16:31sustantivos como
16:33man
16:33pan
16:35muy bien
16:36manzana
16:37o
16:39las
16:41terminadas en
16:42sillo
16:43¿quién fue?
16:45el sillón
16:46oigan
16:46fue todavía
16:47como pececillo
16:48pero es que esa
16:49salera
16:50letra
16:51de la sustantiva
16:52P
16:52es que termina en Z
16:53y queremos recordar
16:56pero ese pececillo
16:57es de aquí
16:57solamente dejemos la cita
16:59ok
17:00no te estoy
17:01en usted
17:01el pececillo
17:03lo sabe
17:03el pececillo
17:04lo sabe
17:04estamos repasando todo
17:06estas son
17:07las técnicas más importantes
17:09de esas tres
17:09el pececillo
17:11no sabe lo que está haciendo
17:12no
17:13lo sabe
17:14es el singular
17:16con Z
17:17es el plural
17:18con Z
17:19¿qué es el pececillo?
17:20¿qué es el pececillo?
17:22bueno
17:23muy bien
17:24muy bien
17:24muy bien
17:25bueno muchachos
17:26hemos terminado
17:27hoy aprendimos
17:29que una letra más puesta
17:30puede ser que
17:31le llames manzana
17:32con Z
17:32en vez de manzana
17:33con Z
17:34o que escribas
17:35la casa
17:36es mía
17:37y las mías
17:38espero que se apretan
17:40estas reglas
17:40que son las más importantes
17:42y nos veremos
17:43la próxima clase
17:44muy bien
17:45o que me den
17:46sopas sucias
17:47me den sopas dulces
17:48bueno ya Juanito
17:49suficiente
17:49gracias
17:50nos felicito
17:52muy bien
17:53gracias
17:53sí
17:58sí
17:59sir
18:00como ciclo
18:02ay
18:03ca ticket
18:04junta
18:06en el
18:16sur
18:16la
18:18la
18:19¿qué es eso?
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