- 03/05/2025
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#concursopublico#AuladePortugues#Aulaportugues
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00:00Então, a gente já entendeu, no bloco passado, sobre as questões ligadas aos fatores que afetam a demanda.
00:08Que fatores são esses que afetam a demanda?
00:11Renda.
00:13E aí, no caso da renda, eu estou associando o bem normal e bem inferior.
00:19Então, esse ponto.
00:20O que é um bem normal?
00:22É aquele que quando a renda aumenta, o consumo aumenta.
00:25O que é um bem inferior?
00:27É aquele que quando a renda aumenta, o consumo cai.
00:30Depende de cada consumidor.
00:33O que é normal para uns é inferior para outros.
00:37Preço do bem relacionado.
00:39E aí, eu tenho que saber que relação é essa.
00:41Se existe uma relação de substituição entre os bens.
00:44Ou uma relação de complementariedade entre os bens.
00:49Bens substitutos.
00:50Eu troco um pelo outro.
00:52Então, e aí eu vou consumir quem?
00:53O mais barato.
00:54Tá?
00:55Então, manteiga e margarina.
00:56Bens substitutos.
00:58Açúcar e adoçante.
01:00Bens substitutos, normalmente.
01:03Mas eu tenho bens que são bens complementares.
01:06No caso, os bens complementares eu vou consumir junto.
01:10Queijo e goiabada.
01:13Açúcar.
01:14Café com açúcar.
01:15Então, isso acontece com bens complementares.
01:20Vamos voltar para cá.
01:22Vamos voltar aqui para poder ver essa análise.
01:27E aí, o que é que eu tenho nesse caso aqui?
01:32Eu vou ter, então, essas variáveis que afetam a demanda do consumidor.
01:37Renda, preço bem relacionado.
01:39Gosto ou preferências, que é uma variável que não vai ter, nesse caso aqui, classificação.
01:46E expectativas.
01:48Expectativas que me dizem como o futuro.
01:52Deixa eu dar uma apagadinha aqui e arrumar.
01:56Que as expectativas me dizem como...
02:01Vamos aqui, vamos lá.
02:04Como o futuro afeta meu presente.
02:12Então, é isso que eu quero saber.
02:16Como o futuro vai afetar o presente na vida do consumidor.
02:23Então, está aí apontado.
02:25Além disso, eu tenho outras variáveis.
02:28Como mudança no número de consumidores.
02:32Mudanças demográficas.
02:34E mudanças climáticas também.
02:37Como é que essas variáveis afetam a demanda do consumidor.
02:47E aí, um ponto que eu queria chamar a atenção de vocês é o seguinte.
02:53Que ponto é esse?
02:55É que, deixa eu voltar para mim aqui, eu vou passar um macete para vocês.
03:00Viu a questão?
03:02Não importa qual é a variável que foi afetada.
03:05Eu tenho que entender qual foi a variável?
03:09Sim.
03:09Mas não importa qual é a variável.
03:12Se não for preço.
03:15E a variável que foi afetada afeta no sentido de expandir consumo.
03:22A minha curva de demanda vai para a direita.
03:27Então, presta atenção.
03:28O que eu tenho é o seguinte aqui.
03:30O que eu tenho é...
03:35Está aqui, quantidade, preço.
03:40E o que eu tenho é o seguinte.
03:43Vamos arrumar aqui a nossa mente.
03:47O que eu tenho é que...
03:48Está aqui a minha curva de demanda.
03:50Se a variável que foi alterada foi a renda, foi o preço bem relacionado, ou de preços outros bens, que a gente está chamando aqui.
04:00Se foram os gostos ou preferências, ou expectativas.
04:04Se a variável que foi alterada aqui, ela alterou e isso me gerou um sentido de aumento de quantidade demandada.
04:17Se a alteração foi no sentido de expandir a quantidade demandada, a minha curva de demanda vai para a direita.
04:31Olha que bacana.
04:32Não importa o que foi.
04:34Não me interessa o que foi.
04:37Se foi no sentido de expandir a quantidade demandada, se a minha quantidade demandada aumentou, o que vai acontecer aqui é que se a minha quantidade demandada aumentou, a minha curva de demanda vai para a direita.
05:05Do outro lado, se a minha curva de demanda diminuiu...
05:13Aliás, vamos refazer essa conta aqui, certo?
05:16Deixa eu só apagar para estabelecer o raciocínio corretamente.
05:21O que eu tenho é o seguinte.
05:23Se a variável que foi alterada se alterou no sentido de reduzir a minha quantidade demandada, agora sim, a minha curva de demanda, ela entra, ela vai para a esquerda.
05:42Ela não fica na direita, ela vai para a esquerda, para alguma coisa mais próxima do consumo zero.
05:49Então, é isso que a gente precisa compreender para não existir dúvidas, nem existir perguntas, certo?
06:06Entendido isso ou pacificado esse ponto, eu preciso entender agora como é que eu faço as aplicações para ficar bem arrumado na mente de vocês.
06:18E aí, vamos ver aqui algumas aplicações para deixar isso claro.
06:23Primeira aplicação é a seguinte.
06:24Digamos que houve um aumento da renda, e aí a questão fala aqui, e o meu bem é um bem normal.
06:35Eu já sei o que é um bem normal.
06:38É um bem que, quando há um aumento da renda, haverá uma expansão do consumo.
06:46Eu sempre partirei de uma condição inicial.
06:53Então, eu tenho aí quantidade, preço, e aí, nesse caso, como eu tenho a minha quantidade e o meu preço definidos,
07:02aí, o que é que vai acontecer?
07:06Eu vou agora deslocar a curva, a curva para a direita.
07:10Por que para a direita?
07:12Porque, como é um bem normal e há um aumento da renda, haverá uma expansão do consumo.
07:19Expansão do consumo, nós acabamos de ver, levamos deslocamento da curva para a direita.
07:26Está mostrado, está bem claro aí para vocês.
07:30Vamos ver um próximo exemplo.
07:32O exemplo agora é por causa de um bem inferior.
07:36Eu tenho que entender a classificação.
07:38Qual é a classificação de um bem inferior?
07:41Bem inferior, quando há um aumento da renda, haverá uma redução da quantidade demandada.
07:53E aí, nesse caso, o que é que eu tenho?
07:56O que eu tenho é o seguinte.
07:59Um aumento da renda leva a uma redução da quantidade demandada.
08:05E aí, nesse caso, se é uma redução, a minha curva de demanda entra.
08:11Ela desloca para a esquerda.
08:16Eu vou sair de D1 e eu vou entrar para D2.
08:21Está aqui mostrado, está aqui definido, para que a gente não tenha dúvidas nesse caso.
08:29Então, nesse momento aqui, o que eu tenho é o seguinte.
08:36Como se tem um bem inferior e há um aumento da renda, reduz a quantidade demandada.
08:45E veja que o movimento é de redução da demanda.
08:48A minha curva de demanda, ela entra.
08:52Vamos em frente agora.
08:53Vamos ver o caso de um aumento no preço de um bem substituto.
09:01Vamos entender.
09:02Eu estou falando aqui, por exemplo, de um aumento do preço da gasolina.
09:10Esquece aquela relação de 70%.
09:12Então, tem um aumento do preço da gasolina.
09:15Por uma relação de demanda, eu tenho uma redução da quantidade demandada de gasolina.
09:22E aí, nesse caso, eu vou ter uma expansão da quantidade demandada de álcool.
09:30E aí, o que é que eu tenho nesse caso aqui em específico?
09:36Aumento do preço da gasolina, reduz a quantidade demandada de gasolina, aumenta a quantidade demandada do álcool, que é um bem substituto.
09:48Aumentou a quantidade demandada do álcool, eu desloco a curva demanda do álcool aqui para a direita.
09:59Eu vou sair D1 e eu vou passar aqui para D2.
10:04Então, é isso que está mostrado para vocês, saindo de D1 e passando para D2, para que ninguém tenha qualquer tipo de dúvida.
10:21Então, está aqui definido para vocês.
10:24Veja aqui, o movimento foi de aumento da quantidade demandada.
10:29Esse movimento aqui do álcool, não vou nem fazer muita informação aqui, mas...
10:35Esse movimento aqui do álcool é exatamente igual a esse movimento aqui de expansão da demanda para o caso do bem normal.
10:56E aí, é o que eu disse a vocês, não importa qual variável foi sensibilizada.
11:04Irrelevante saber qual variável foi sensibilizada.
11:09O importante nesse caso aqui é saber, variou sim, foi para onde?
11:17Subiu o conteúdo, subiu a quantidade, sobe para direito.
11:21Não está aqui mostrado para vocês.
11:24Vamos ver mais algumas, acho que tem mais alguma outra aqui, que é essa.
11:30Houve uma redução do preço e esse bem é complementar.
11:37Pensa, por exemplo, aqui queijo e goiabada.
11:40Houve uma redução do preço do queijo.
11:45Se houve uma redução do preço do queijo, eu vou aumentar a minha quantidade demandada de queijo.
11:53Essa relação aqui é uma relação de demanda.
11:59Isso aqui é mostrado no movimento ao longo da curva de queijo, que eu não quero ver agora o que está acontecendo.
12:09Eu não quero saber o que está acontecendo com a demanda do queijo.
12:14Eu quero saber o que acontece com a demanda da goiabada.
12:18Ora, se eu estou consumindo mais queijo, vou consumir, vou aumentar a minha demanda por goiabada também.
12:26E aí, nesse caso, aumenta a quantidade demandada de queijo, aumenta assim a quantidade demandada da goiabada.
12:36E aí, eu desloco a minha curva de demanda, porque eu estou aumentando a quantidade demandada.
12:44Então, eu desloco a minha curva de demanda para a direita.
12:50Importa qual é a variável que está sendo afetada?
12:54Não importa qual é a variável que está sendo afetada.
12:58O que importa realmente aqui é entender, nesse caso, deixa eu só voltar para mim, o movimento que acontece.
13:08E aí, entender o movimento, sim, é importante para que a gente não tenha nenhum tipo de dúvida.
13:15Vamos voltar aqui?
13:17É isso que nós temos para ficar claro para vocês.
13:21E aí, um ponto importante que falei a vocês no bloco anterior.
13:26Nós vimos lei da demanda.
13:29Quando o preço aumenta, haverá uma redução da quantidade demandada.
13:33Essa lei da demanda se transformou em uma curva.
13:38Chamada de curva de demanda, que foi o que nós vimos até agora.
13:42Só que lá no bloco anterior, eu falei a vocês também a respeito dos deslocamentos da curva, aliás, da função de demanda.
13:55Que aqui está chamando de equação de demanda, mas o correto, o mesmo mais rigoroso, seria chamar de função de demanda.
14:03E aí, o que é que eu tenho nesse caso aqui?
14:06Essa função ou essa equação de demanda me mostra matematicamente qual é a relação que existe entre preço e quantidade.
14:19E aí, o que é que eu espero?
14:21Que essa relação, esse poder de propósito, ela seja uma relação negativa.
14:27Ou seja, quando há um aumento do preço, isso gera uma redução de quantidade.
14:34E aí, a forma mais simples de ver uma função de demanda é através da função de demanda linear.
14:44Em que eu tenho que a quantidade vai ser A menos B multiplicado por B.
14:52Então, é isso que nós temos aí para a gente não ter dúvidas, nem ter perguntas.
15:01Está aí definido.
15:02Só que, pode aparecer na sua vida uma demanda com essa cara aqui.
15:10E eu só dizer, minha nossa senhora, se aparecer isso aqui na minha vida, eu choro.
15:13Não, não chora não, porque aparecer uma demanda com essas características aí e o que ela está te entregando é muito mais informação do que você imagina.
15:26Quando você ver uma curva de demanda nesse formato aqui, não vou dizer, não vou dizer, não vou ter mais pro céu.
15:32Não vou dizer, ó, preste atenção, tem muito mais informação daquilo que você possa imaginar.
15:36Primeira coisa é, vamos arrumar esse aqui, para ficar mais fácil de observar que relações são essas.
15:43Vejam só.
15:44Ops, aqui.
15:45Veja.
15:46O que eu tenho é o seguinte, eu vou dizer aqui que Q de X vai ser 2 que multiplica a esse.
15:57Esse R que está elevado a negativo, eu vou matar esse negativo botando um denominador, certo?
16:04Pronto, o que tem aqui é o seguinte.
16:07O que eu tenho aqui é 2P de Y, vou deixar assim, que multiplica R elevado a meio P de X.
16:23Ficou, inclusive, até horrorosinho.
16:25Deixa eu só arrumar aqui.
16:28Deixa eu só dar uma apagada aqui para deixar uma coisa mais bonita, né?
16:33Uma coisa mais organizada.
16:35Vou colocar, inclusive, maiorzinho para cá.
16:39Deixa eu só organizar aqui.
16:45Aqui.
16:46O que eu tenho é que Q de X vai ser igual a 2P de Y dividido por R elevado a meio P de X.
16:59Então, o que é que eu tenho nesse caso aqui?
17:03O que eu tenho é o seguinte.
17:06Que relações são essas que a quantidade demandada do bem X está estabelecendo?
17:15Com PY, que é um bem relacionado, de um lado, e com R, que é a renda.
17:28Além, obviamente, do preço do bem X, que é o preço do próprio bem, né?
17:33Aqui é o preço do bem.
17:38Quando eu coloco aqui, eu consigo fazer a análise...
17:41Quando eu coloco aqui em termos de fração, a análise fica, inclusive, mais fácil.
17:46Veja só.
17:46O que eu tenho aqui?
17:47Eu tenho aqui, se P de X aumentar, opa, se o denominador aumenta, a razão cai.
17:58E se a minha razão cai, minha quantidade de X diminui.
18:05Ou seja, está claro para mim que essa estrutura aqui é uma estrutura associada à demanda.
18:13Já que quando o preço aumentou, a quantidade demandada diminuiu.
18:17A relação que existe do preço do bem com a quantidade demandada é uma relação inversa.
18:23Nesse caso aqui, isso aqui é uma relação, claro, de demanda de um bem ordinário.
18:29O que é um bem ordinário?
18:34É um bem que não é veblen, nem é um bem de dica.
18:37É um bem qualquer, um bem ordinário.
18:39Não é ordinário em termos de ordinário pejorativo, né?
18:46A fulano tem o comportamento ordinário.
18:49Ordinário é o comportamento qualquer, comum, tá?
18:53Vamos voltar aqui.
18:55Em termos do preço do bem relacionado.
18:57Vamos ver aqui P de Y.
18:58Vamos fazer aqui a continha.
19:00Ora, se houver um aumento do P de Y, a minha razão inteira sobe.
19:08A minha quantidade demandada aumenta.
19:13Ou seja, o preço de Y está aumentando.
19:17Isso vai fazer lá na demanda de Y que haja uma redução da quantidade demandada de Y.
19:26E se eu estou aumentando a quantidade demandada de Y, é porque esse aqui é o caso de bens substitutos.
19:37E aí, veja como a matemática nos ajuda.
19:42Eu nem sei que bem Y é esse.
19:45E eu também nem sei que bem X é esse.
19:48Mas, por uma questão matemática, o que eu posso concluir é que esses dois bens possuem uma relação inversa.
20:00Olha que legal.
20:01Esses dois bens têm uma relação invertida.
20:04Esses dois bens são bens substitutos.
20:07E com relação à renda, como eu classifico?
20:09Está aqui.
20:10Com relação à renda, eu tenho o seguinte.
20:13Que quando a minha renda sobe...
20:16Vou botar outra cor, inclusive.
20:18Vou botar aqui.
20:19Vou dar uma apagadinha aqui.
20:23Vamos botar aqui com outra corzinha.
20:28O que eu tenho é lilás.
20:30Há um aumento da renda.
20:35E quando há esse aumento da renda aqui, a minha razão cai.
20:41Opa!
20:42Se a minha razão cai, a minha quantidade demandada também cai.
20:49E aí, nesse caso, com relação à renda, eu estou dizendo que esse bem, ele é para esse consumidor um bem inferior.
20:59E aí, veja que com essa simples equação de demanda, eu consegui inferir diversas...
21:09Não é nem relações, mas diversas características desse consumidor.
21:17Então, é isso.
21:18É isso que está acontecendo, para que a gente não tenha dúvidas, nem tenha perguntas.
21:29Para ficar bem claro aí na mente da gente.
21:36Para que a gente possa trabalhar.
21:39Então, vou botar aqui para mim.
21:41Demanda do consumidor.
21:43Quando eu falo em demanda, eu estou falando dessa relação preço-quantidade para o consumidor.
21:52E aí, um ponto importante é que essa demanda, preço, que mostra a relação preço-quantidade,
21:59pode ser afetada por outras variáveis que afetam o padrão de consumo do consumidor.
22:05Como renda, preço bem relacionado, gostos, expectativas.
22:09E aí, uma forma de ver isso é através da nossa função de demanda, como está mostrando aqui.
22:18Só para a gente terminar a demanda e olhar o outro lado do mercado,
22:22nós temos que entender um pouco mais sobre a relação que existe em termos de consumidor.
22:30Sim, mas em termos de função demanda linear.
22:34Algumas características importantes para determinar.
22:37Que características são essas?
22:39Está aqui.
22:40Eu tenho aqui a minha demanda linear, que vai ter esse formato aqui,
22:47que é o formato mais recorrente de curva de demanda.
22:52Nesse caso aqui, o formato dessa curva de demanda vai ser assim.
22:56Esse aqui, que é de x, é igual a 4 menos 2, p de x, é uma curva de demanda linear.
23:01Que tem como característica encontrar o seu ponto médio da curva exatamente no ponto médio entre a quantidade e o preço.
23:15Quem vai ser meu preço máximo?
23:18Eu tenho preço máximo quando a minha demanda é zero.
23:23E aí, a minha demanda é zero, vai me dizer que o preço vai ser 2, p vai ser igual a 4, preço máximo 2.
23:31Está aqui.
23:33Quem é a minha quantidade demandada de forma máxima?
23:36É quando o preço é igual a zero.
23:38A minha quantidade demandada será 4.
23:41Está aqui.
23:41Esse ponto médio, 2 e 1, acontece exatamente no meio da curva de demanda,
23:50por se tratar de uma curva de demanda linear.
23:55Finalmente, ainda falando de curva de demanda,
23:58vale aqui o caso de uma função demanda inversa.
24:04O que nós vemos aqui é uma função demanda direta, em que a quantidade é uma função do preço.
24:15Mas, em alguns tipos específicos de estudos, nós vamos ver isso mais na frente,
24:23o preço vai ser uma função da quantidade demandada.
24:28Mas, isso aqui a gente vê um pouquinho mais na frente.
24:32Só para a gente, agora sim, na derradeira informação, reforçar com vocês, vale uma análise aqui.
24:41Eu estou dizendo que a minha quantidade, ela depende do preço.
24:47A gente vê isso lá no ensino médio.
24:49E o que é que nós temos nesse caso aqui?
24:51Que QD, quantidade demandada do bem, aqui, seria a minha variável Y,
25:03e o P seria a minha variável X, a minha variável independente.
25:10Em economia, nós analisamos de forma invertida.
25:15E como assim analisamos de forma invertida?
25:19Veja, que a minha quantidade dependente está na abscissa,
25:25minha quantidade independente está na ordenada.
25:30Preciso enlouquecer, Amanda?
25:32Preciso endoidar o cabeção, porque está invertido?
25:36Não.
25:37Talvez, se eu nem falasse a você, você nem perceberia que tem essa diferença.
25:41Mas, eu acho que sim, vale a pena reforçar que nós temos essa inversão de eixos em economia.
25:52O que é que nós já vimos?
25:53Tudo que diz respeito ao consumidor.
25:56O que é que nós precisamos ver?
25:58Tudo que diz respeito à firma, à empresa.
26:02Qual a relação que a empresa estabelece entre preço e quantidade?
26:10E isso nós vamos ver no nosso próximo bloco.
26:13Então, vou cortar aqui a vinheta e a gente se vê já.
26:17Até lá.
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