Punto Verde | Importancia de los animales en el ecosistema

Name: Punto Verde | Importancia de los animales en el ecosistema
Uploaded: 2024-10-12T19:03:50+00:00
Duration: 22 min 48 s
Channel: Venezolana de Televisión (VTV)

Venezolana de Televisión (VTV)

hace 1 año

En esta nueva emisión de Punto Verde, nuestra moderadora Diana Valero, tendrá como invitado al zoólogo, Miguel Nieves, quien nos estará hablando sobre los animales autóctonos de Venezuela, que se encuentran en el zoológico de Caricuao, además nuestro especialista también resaltó el rol que desempeña cada una de las especies en el ecosistema.

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00:30Reflexionemos sobre nuestro papel en el cuidado del planeta y así de esta manera

00:46nosotros damos inicio a una nueva entrega de su programa Ecológico Punto Verde.

00:52Yo soy Diana Valero y a partir de este momento estaré acompañada de nuevos integrantes quienes

01:05son Cachita, Valentina, Pipo y Coco. Ellos también nos dirán cómo cuidar el planeta así es que

01:12ustedes los invito a ponerse cómodos. Hoy en Punto Verde conoceremos la

01:18importancia de los animales para el medio ambiente. Les mostraremos cómo es la creación

01:24de la Gran Muralla Verde en África. Y en nuestra sección Ecoaprendiendo,

01:31Coco y Cachita nos hablarán sobre la reducción de los niveles del hielo marino del Ártico.

01:38Siempre hemos escuchado que los animales cumplen un rol en el ecosistema. ¿Pero

01:52qué hay de cierto en esto? El zoólogo Miguel Nieves nos aclarará dudas.

01:58Quisiera conocer un poquito de los animales que están acá en el zoológico, pero a nivel general.

02:04Bueno, en el Parque Zoológico de Caricuado contamos con una colección zoológica diversa,

02:09tenemos animales autóctonos de Venezuela, como son el caso del cocodrilo de la costa,

02:13el mandela del orinoco, tenemos tortugas arrao, especies que se encuentran en peligro, felinos,

02:19como es el caso del cunaguaro, la pantera, y bueno, tenemos tres especies. Y tenemos animales

02:23exóticos, como son el caso de los tribopótamos guaro, los dromedarios, los iluiza, los búfalos

02:28asiáticos y nuestro kumoyatira, nuestros leones del parque. Pero hablando en líneas generales,

02:35la importancia que tiene el cuidado de los animales, no importa si están acá en el zoológico,

02:42sino en general. Bueno, los animales tienen un rol importante en el ecosistema, algunos son

02:47grandes dispersadores de semillas, como el caso de las aves y algunos reptiles, unos son grandes

02:51polinizadores, como es un gran ejemplo las abejas. El 98% de los alimentos que consumimos son gracias

02:57a la polinización de las abejas, unos son controladores biológicos, como el caso de los

03:01rapaces, los buitres, los zanmuros, y bueno, y entre otras especies. Y el departamento de

03:06zoología, que estoy como encargado yo, se encarga la parte de la etología, los programas. Cada 15

03:12días realizamos unos programas de enriquecimiento ambiental para darle una calidad de vida a esta

03:16especie, especialmente al grupo de los carnívoros. Hay días que preparamos unas piñatas en forma

03:21de cebre, en forma de jirafa, y adentro de esas piñatas están rellenas de carne, y así el público

03:26puede observar el comportamiento y los niveles tróficos, y a esos animales baja el estrés y le

03:32da una calidad de vida a estas especies. ¿Cada cuánto realizan este tipo de actividades? Bueno,

03:37los programas de enriquecimiento ambiental se realizan cada 15 días, mediante una evaluación

03:41primero de una observación, que es un hetograma, y después cuando yo vuelvo el hetograma, aplico

03:45el enriquecimiento ambiental. Existen varios tipos de enriquecimiento ambiental. Está el

03:49enriquecimiento sensorial, el enriquecimiento ocupacional, y el físico. Eso depende también

03:54de la especie. Ajá, por ejemplo, el físico, ¿de qué especie estamos hablando en específico?

04:01Cuando hablamos de enriquecimiento físico, en el caso de los felinos u otros grupos animales,

04:05le colocamos troncos o un cuerpo de agua, en el caso de los felinos, para que escale y bajen el

04:10estrés. En el caso del enriquecimiento alimenticio, a veces le preparamos unos helados, le cambiamos

04:14la dieta en forma de modo, le preparamos unos helados de sangre o helados de fruta, o le

04:20escondemos el alimento, en el caso de él, le abramos unas cajas y adentro de las cajas están

04:24rellenas de carne, o frotamos la sangre, o frotamos esa orina de otros animales, que es un

04:29enriquecimiento sensorial. ¿Tienen como alguna anécdota, algo que les haya ocurrido, no sé,

04:37con cualquiera de las especies que está acá? Bueno, aquí hace poco nos dio una sorpresa,

04:42marugenia, que es un aligato que tiene con nosotros aproximadamente 50 años. El día de ayer

04:49pudimos observar que marugenia, un animal que está solitario, una hembra, no tiene machos,

04:55pero otra vez entró en el periodo reproductivo. Un dato curioso, yo como departamento de zoología,

05:01elabore una nota y esperemos publicar esa nota en una revista especial biológica.

05:06¿Eso como qué lectura tiene, de acuerdo, bueno, a los estudios de la ciencia?

05:11Bueno, en el caso de marugenia, marugenia, bueno, tuvimos que podar, bueno, la exhibición,

05:16tuvimos que rellenar la exhibición con arena, ya que tuvimos que podar algunos árboles,

05:21ya que estos animales son animales ectotérmicos, quiere decir que ellos regulan la temperatura

05:25con el ambiente, necesitan esos rayos de sol. Un dato curioso de los reptiles aquí en el parque,

05:30estos animales comen cada 15 días, ya los que reptiles poseen una tasa metabólica muy lenta,

05:35en su hábitat natural pueden pasar cinco meses sin comer, eso depende si consiguen presa. También

05:40estos reptiles pueden pasar cinco meses sin agua, ya que los reptiles tienen la capacidad

05:44de en sus riñones reservar agua. Son datos curiosos que el público no lo sabe.

05:56¿Sabías que durante la época de la colonia los terrenos ocupados por el parque zoológico

06:01eran habitados por la tribu del cacique caricuao? En estos espacios funcionó además la hacienda

06:09cafetalera Santa Cruz, cuyas ruinas son los muros de las tierras que eran destinados para el secado

06:16del café. Hola amigo, acabo de leer dentro de las normas del parque que no pueden entrar animales o

06:28mascotas domésticas, ¿me podrías explicar por qué? Porque hay animales en fauna libre que pueden

06:34atacar a la mascota o la mascota a los animales en fauna libre y es un peligro para tipos.

06:39Oh, bueno amiguito, ya sabemos, entonces me tocará esperar a mis compañeros de

06:46este lado del zoológico, estaré aquí atento, vigilando con mi compañero Rodríguez.

06:51Llegó el momento de hacer nuestra primera pausa acá en nuestro programa Punto Verde,

07:04en la próxima parte les estaremos presentando qué ocurre en el mundo en materia ecológica,

07:10además en nuestra sección recicla, rehúsa y crea, les estaremos mostrando cómo realizar

07:17materos con envases plástico, así es que no te lo pierdas.

07:22África continúa con el proyecto La Gran Muralla Verde,

07:50un plan que apuesta a la reestructuración de paisajes en la región del Sahel. Con este

07:57sendero se busca erradicar la desertificación creando una enorme franja de vegetación desde

08:05este lugar. Asimismo, a través de La Gran Muralla Verde se pretende revitalizar los ecosistemas y

08:14combatir la sequía. Aunque el proceso para algunos se ha visto estancado, se prevé que para

08:20el año 2030 sea culminada la obra que podría servir como modelo para salvar el planeta.

08:28Y es que precisamente Australia, donde el gobierno invertirá más de 100 millones de euros para

08:36proteger la gran barrera de coral, la cual por producto del cambio climático ha registrado

08:43blanqueamiento en el 73% de su extensión, poniendo en riesgo a más de 400 tipos de corales,

08:53a miles de especies de peces y variedades de moluscos. La Unesco ya emitió una alerta de

09:01incluir a la gran barrera de coral en la lista de patrimonio en peligro.

09:08Cada vez surgen más alternativas amigables con el medio ambiente. En Costa Rica elaboran bloques

09:15de plásticos reciclados con el fin de reducir el impacto ambiental de las edificaciones. Son

09:22elaborados con jarras, bolsas de polietileno y envases que se compactan y moldean para crear

09:29un material duradero y con resistencia sísmica. Esta alternativa presenta

09:36numerosas ventajas como aislamiento o térmico acústico y ligereza.

09:59A propósito de nuestra visita al zoológico, hoy en Recicla, Reusa y Crea les mostraremos

10:10lo fácil que es realizar un matero en forma de elefante con tan solo utilizar un envase de jabón.

10:59Continuamos este recorrido junto al zoológico Miguel Nieves,

11:17quien ahora nos compartirá datos relevantes sobre el Parque Zoológico de Caricuao.

11:30Miguel, estamos desde otro ángulo de acá del zoológico y me gustaría que me contaras la

11:38historia, porque este zoológico tiene una historia que todos conocemos, es de animales, pero qué más

11:44hay acá? Bueno, el Parque Zoológico de Caricuao fue inaugurado el 31 de julio de 1977, cuenta con

11:51630 hectáreas, pero solamente 36 están desarrolladas para el disfrute del público. Las más hectáreas son

11:58reservas para flora y fauna. En el Parque Zoológico de Caricuao contamos con una colección

12:03zoológica muy diversa, animales autóctonos de Venezuela, como son en el caso jaguar, puma,

12:10un aguaro, los traviesos monos capuchinos y especies exóticas de diferentes continentes,

12:16como en el caso de los tratilipumas, que son leones africanos, el tigre, los búfalos asiáticos,

12:21los giluises, que son nuestros dormedarios y el gran hipopótamo del zoológico. Y sabes en qué

12:26me detengo en lo que es Atila y eso, ¿cuánto tiempo llevan acá en el zoológico? Bueno, Puma y

12:31Atila tienen con nosotros aproximadamente 12 años en la colección zoológica y se ha logrado la

12:37reproducción de estas especies. Uno del objetivo de un zoológico es la investigación, la educación

12:42ambiental, la reproducción y la conservación. Y aquí en el Parque Zoológico de Caricuao se han logrado

12:48estos objetivos. Hablabas de la parte de educación, ¿cuál ha sido ese objetivo de implementarlo acá

12:58dentro del zoológico? La educación ambiental. La educación ambiental, aquí la profesora Rosy

13:03Fermín lleva el departamento de educación ambiental, aquí tienen un programa que se llama

13:08el zoológico entra en la escuela, donde llevan algunos animales para concientizar a estos niños,

13:13que son las nuevas generaciones, sobre la importancia y las características biológicas

13:17de estas especies, ya que lamentablemente la mayoría de los animales que se encuentran en los

13:23zoológicos son producto del tráfico animal. Por eso es importante la educación ambiental y

13:29concientizar al público sobre la importancia de estas especies en los ecosistemas. Unos son

13:34dispersores de semillas, unos son controladores biológicos, unos son grandes polinizadores.

13:39Excelente y qué bueno que ustedes hayan incluido a los niños para que formen parte de todo ese

13:45trabajo que ustedes vienen realizando en este hermoso espacio. Bueno, que quienes acuden acá

13:50diario en la semana o los fines de semana, pues se llevan ese conocimiento, ese conocimiento que

13:56ustedes imparten aquí, Miguel. De verdad, gracias por compartir parte de la historia del zoológico

14:02de Caricuado con nosotros acá en Punto Verde.

14:04Llegó el momento de hacer nuestra segunda pausa acá en Punto Verde, pero no sin antes

14:18invitarlos a que se pongan cómodos porque en la próxima parte estarán con nosotros Pipo y Cachita

14:26y ellos estarán en su sección de Ecoaprendiendo, así es que ustedes no se lo pierdan.

14:34Cuando entendamos qué ocurre en el planeta y lo que está afectando, todo será más fácil. Por eso,

15:03en nuestra sección de Ecoaprendiendo, Pipo y Cachita nos dirán qué está ocurriendo con el

15:11deshielo en el Ártico. Hola Coco, ¿cómo estás? Hola amigos, bienvenidos a Ecoaprendiendo. Estoy

15:29muy preocupada Coco. Hola amigos, hola Cachita, ¿por qué? ¿qué te pasó? Coco, es que he estado

15:37escuchando las noticias y dicen que el hielo flotante del Ártico está desapareciendo muy

15:44rápido. Sí, yo también escuché algo sobre ese tema, de hecho, prevén que dentro de 10 años

15:50desaparezca. Lo que no tengo muy claro, Coco, es quién es el responsable de esta situación. Los

15:59científicos atribuyen esta desaparición a las emisiones de gases de efecto invernadero, aunque

16:07también explicaron que sea cual sea el escenario de esta emisión, este desastroso desenlace ya no

16:17se podrá frenar. ¡Qué alarmante, Coco! Si esto pasa, morirán muchos animales. Sí, Cachita, porque el hielo

16:26marino sirve de protección y de hábitat para especies como los pingüinos, la foca, los osos

16:33polares. No sólo eso, Coco, muchas de esas especies que mencionaste podrían verse amenazadas por otras

16:42invasoras que gustan de aguas más cálidas. Además, transformarían el ecosistema de la zona. Los

16:49humanos también se verán afectados. ¿Sí? ¿Y eso por qué? Porque el hielo protege a las comunidades

16:57humanas costeras, evitando el impacto de las olas que se hacen más grandes a medida que el hielo se

17:04derrite. Un dato curioso, Coco, es que esta situación también acelerará el calentamiento global.

17:13Aunque sea inevitable que el hielo flotante del Ártico desaparezca, debemos mantener nuestras

17:20emisiones al nivel más bajo posible para evitar que produzcan heladas prolongadas. Hay que tomar

17:31conciencia, Coco, y empezar a cuidar más el medio ambiente. Así es, Cachita. Esto fue EcoAprendiendo.

17:40¡Hasta pronto, amigos!

17:52Y es que desde nuestro país se continúa promoviendo todo lo concerniente a la

17:57sostenibilidad ambiental. Y es así como desde el Estado Nuevo Esparta fueron liberados 600 caballitos de mar.

18:14La Laguna de la Restinga, un parque nacional que alberga una gran biodiversidad de flor y fauna

18:21y el segundo más visitado en el Estado Nuevo Esparta, fue testigo el mes de septiembre de

18:26la liberación de 600 caballitos. Y es que a pesar de su fascinante biología, los hipocampos

18:36están siendo amenazados por la pérdida de sus hábitats naturales, la contaminación,

18:41la pesca excesiva y el comercio ilegal. En esta laguna costera, formada principalmente por

18:50manglares, habitan diferentes especies de peces, moluscos, aves y gran diversidad de tortugas marinas.

18:58Es una experiencia maravillosa, preciosa, que los invito a todos a que participen y apoyen

19:07todos estos movimientos en pro de la población y el repoblamiento de los caballitos en la Laguna de la Restinga.

19:14Donde todos tuvimos el privilegio de liberar lotes de caballitos de mar para preservar la especie

19:19que está en peligro de extinción, al igual que las tortugas, pero en este caso los caballitos de mar

19:23aquí en la Laguna de la Restinga.

19:26Durante el evento estuvieron presentes representantes del Ministerio de Ecosocialismo.

19:33Esta especie es una especie que también tiende a ser sobre consumida, tiende a estar amenazada

19:39y nosotros estamos desde el Ministerio de Ecosocialismo, por instrucciones del presidente Nicolás Maduro,

19:43avanzando en la protección de todas las especies vulnerables y las especies amenazadas.

19:49Con esta liberación se suma un total de 2.600 caballitos de mar en todo el país.

19:56Sin duda, a través de estas acciones no sólo se afianza la protección de los ecosistemas marinos

20:02y se preserva la biodiversidad con fines de investigación y repoblación,

20:07sino que además se busca concienciar a la ciudadanía sobre la importancia de proteger el medio ambiente.

20:19Y con esta imagen de Atila al fondo nosotros ponemos un punto final a nuestro programa por el día de hoy

20:25recordándoles que mientras más árboles plantemos, más saludable será nuestro planeta.

20:30Los dejamos con Lemón.

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