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  • il y a 1 an
Replantations dans le centre-bourg et requalification d’un délaissé naturel, plantations en bosquet

Catégorie

📚
Éducation
Transcription
00:00Musique douce
00:03...
00:17Chants d'oiseaux
00:20...
00:24Nous sommes à l'entrée de Plougonvers,
00:27en compagnie de Didier.
00:28Dans cet espace qui a été réaménagé il y a quelques années,
00:31avec plantations d'arbres aussi, quel était l'enjeu ici ?
00:34L'enjeu, c'était de redimensionaliser ce lieu,
00:37puisqu'en fait, c'était un des calvaires,
00:39mais qui n'était pas aménagé autour, ici.
00:43C'était un petit peu délaissé, quoi.
00:46Et l'idée, c'était de lui refaire un fond, à ce calvaire.
00:49On a aménagé aussi une vingtaine de petits hameaux
00:53sur l'ensemble de la commune,
00:55et c'était suite à l'aménagement du bourg
00:56qui avait été réalisé en amont avant.
00:58On va voir dans un instant, mais ici, le choix des arbres,
01:01il s'est fait comment ?
01:02Le choix, ici, c'est du châtaignier greffé.
01:04L'idée, c'était que dans les 20 villages,
01:06les habitants puissent venir cueillir quelques fruits
01:10de la châtaigne, puisqu'il y en avait déjà sur la commune.
01:13Donc c'était un arbre un peu endémique,
01:15qui vient d'une pépinière locale,
01:17et de créer une entité dans ces 20 villages.
01:20Le choix des essences est important aussi.
01:22Il faut essayer de respecter ce qui existe déjà sur place ?
01:26Oui, parce qu'on a toujours tendance
01:28à vouloir ramener des choses exotiques.
01:30Ces choses exotiques peuvent être très jolies dans un parc,
01:35mais dans ces petits éléments,
01:37qui sont les éléments du paysage local,
01:40on ne sait plus où on est.
01:42Alors que là, on est vraiment dans une entité,
01:44on est à Plougon-Vert,
01:46donc il y a des châtaigniers sur l'ensemble de la commune,
01:49dans différents endroits, sur les bonnes terres.
01:50Donc le choix qui a été fait ici,
01:52c'est de partir sur des arbres petits,
01:54de petites tailles, au départ, pour la plantation,
01:57à la différence du Bourg,
01:59où on a planté des sujets qui étaient plus gros.
02:01Justement, Didier, le centre-bourg,
02:03c'est là où on va se rendre pour rencontrer Jean Piolo,
02:06qui nous explique comment, quand on est élu,
02:07on gère la question de l'arbre.
02:09Tout ceci se situe en 2001,
02:12lorsque la municipalité précédente
02:16avait engagé un réaménagement de la place.
02:22C'est donc le CAUE qui a fait un plan,
02:26nous fait une proposition,
02:27afin que nous puissions y mettre des arbres
02:31qui soient représentatifs
02:35d'un certain patrimoine que nous avions déjà.
02:38Alors c'est Didier, du CAUE, qui a fait le choix des arbres,
02:42qui a choisi des chênes chevelus.
02:45Donc vous voyez qu'ils sont à forme pointue,
02:48et lorsque vous êtes sur cette rue qui va vers Calac,
02:53dans l'alignement du clocher,
02:56vous avez une série de chênes chevelus
03:00qui rappellent ce clocher.
03:03Pour la commune, à mon avis, c'est une opération extraordinaire,
03:07parce que vous pouvez remarquer ensuite,
03:09si vous faites un tour sur cette place,
03:13eh bien...
03:16l'aménagement est remarquable.
03:22Didier, on vient d'entendre Jean-Piolo
03:24parler de ces arbres qui ont été plantés il y a 20 ans.
03:27Aujourd'hui, ça fonctionne bien.
03:29Il faut aussi se projeter
03:30quand on prévoit des aménagements avec les arbres ?
03:33Oui. La notion de temps est très importante,
03:37et la notion d'entretien et de gestion.
03:40Le problème de l'arbre,
03:43c'est qu'il ne faut pas le blesser.
03:45Et le fait d'entretenir son pied trop fortement
03:48fait que c'est ce qui crée des pathologies
03:52qui l'empêchent de pousser réellement.
03:54Et en fait, sur mes 20 dernières années,
03:58j'ai évolué dans la façon de travailler
04:01avec les services techniques.
04:03L'idée, c'est que dorénavant,
04:05quand je plante des arbres, à la différence par exemple ici,
04:10c'est de ne pas les planter dans de l'herbe,
04:12c'est de les planter dans un buisson
04:14qui protège son collet
04:16pour qu'on puisse le voir pousser tranquillement et sereinement.
04:21Ce qui est important, c'est ça.
04:23Là, on a un exemple
04:25où, quand à la plantation, l'arbre faisait à peu près 1,5 m,
04:29on l'a planté dans un bosquet de rhodopontiques
04:33pour que le service technique
04:35ne vienne pas lui débroussailler son pied et le blesser.
04:38Car à chaque blessure, en fait, on perd trois ans de pousse.
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