00:00Fíjese que se encuentra con
00:05nosotros Minet Chavarría, ella
00:08es experta en grafología, y hoy
00:11no vamos a ver letras, hoy lo
00:14que vamos a ver, ya perdí los
00:17colores de la ropa. Los trapos.
00:20Y yo no sabía que también con
00:22eso estamos dando mucha
00:24información. Mucha información.
00:25¿Cómo estás? Muy buenos días,
00:27Adi, muy buenos días a todos, y
00:29estamos manifestando con los
00:31colores de la ropa. A veces, en
00:33la noche, dejamos lista la ropa
00:35para que te vas a poner al otro
00:37día, por trabajo, por prisas, y
00:39dices, ya, esto me voy a poner,
00:40y te lo pones en la mañana y
00:42dices, ay, no soy yo, o sea, no
00:44no me no no me ubico, no esto,
00:47yo hay colores que antes no
00:48usaba, y ahora me gusta
00:49muchísimo. Por ejemplo, este
00:51color que traigo que es el azul,
00:53que te da este tono de azul,
00:55sobre todo, te da relajación,
00:57te da paz, te da así como que
01:00la estabilidad que necesitas,
01:02como que es un día que dices,
01:04hoy quiero tranquilidad, hoy no
01:06me quiero mover mucho, el rojo
01:07al contrario, el rojo es
01:08energía, el rojo es muévete, el
01:10rojo vibras, el rojo es es es
01:13bueno, muchísima publicidad,
01:15incluso está en rojo. Claro.
01:17El refresco es el famosísimo.
01:19Eh, la boca, cuando quieres
01:21llamar la atención, te la pintas
01:23de rojo, los las uñas, también
01:25de rojo, el color que estamos
01:27este expresando. Pero, por
01:29ejemplo, yo soy, digo, tú lo
01:31has visto, soy mega fan del
01:33negro. Del negro. Súper fan.
01:35Pero, en alguna ocasión, me
01:37vine, creo que era unos jeans,
01:39una blusa creo que blanca, y
01:40con un chaleco rosa, y me
01:42dijiste, esto es lo tuyo. No
01:45era lo mío. O sea, esto no soy
01:47yo. Sí. Lo compré y todo,
01:49porque quiero hacer un cambio,
01:51tratar de no traer tanto
01:54Ay, pero amo el negro. Te
01:57puedes ver bien o la gente te
01:58puede ver bien de otros colores,
02:00pero si tú no te sientes
02:01cómoda, simplemente no eres tú.
02:03Y ese día un día que trajiste
02:05un morado con. Ah, ¿Te
02:06acuerdas? Ah, yo te dije, es
02:07que te ves hermosa, por favor,
02:09póntelo todos los días. Sí. Y
02:11pero el negro también nos habla
02:12de misticismo, de elegancia, de
02:14profundidad, de inteligencia,
02:16también nos vamos a las
02:18culturas, también es luto,
02:20también es este en algunas
02:22religiones es muy significativo
02:24para las personas, ya ves
02:26cuando usan la la este la burca
02:28que son de colores oscuros,
02:30también en otras religiones
02:32usamos el negro, también, ¿Sabes
02:34que es muy simpático? Cuando
02:36usamos en la ropa leyendas
02:38divertidas. Ya. Sí, que que
02:40dicen, tratas de decir otra
02:42cosa, o en doble sentido, o que
02:44sé yo, ¿No? También eso no, yo
02:46uso mucho ese tipo de cosas, me
02:48encantan las playeras, así como
02:50somos este personas
02:52que nos vale un poquito el que dirán
02:54somos más
02:56inmaduras hasta cierto punto,
02:58como más infantiles, como que
03:00nos dejamos llevar más por el juego, por
03:02por la onda así rápida
03:04y este es lo contrario a
03:06las personas que se visten como tú, de
03:08negro, que son como más formales,
03:10a lo mejor por cuestión laboral
03:12o por lo que tú quieras, pero es este
03:14el negro es, dicen que
03:16es sinónimo de elegancia. ¿Verdad
03:18que sí? Es que es muy bonito. Ay,
03:20claro, por eso siempre me he visto de negro,
03:22pero ¿Sabes qué? Por ejemplo, cuando
03:24voy a un cepelio, vestirme
03:26toda de negro no me gusta. No te gusta.
03:28Me pongo algo blanco
03:30o moteado,
03:32lo que quieras, pero ir
03:34toda de negro a un cepelio
03:36me genera conflicto, me veo
03:38en el espejo y digo.
03:40Dicen, dicen los expertos
03:42de colorimetría que precisamente, o
03:44de lenguaje corporal, que también cuando
03:46haces ese color y vas
03:48a un lugar donde la persona,
03:50si vas a ese evento es porque la persona
03:52te importa o porque la familia te importa,
03:54entonces lo haces como una forma
03:56de respeto, ¿Sí? ¿Por qué? Porque
03:58si tú siempre andas así, entonces vas,
04:00si yo ando así todo el día de colores,
04:02no me voy a ir así. Claro.
04:04Entonces, si tú andas así, le vas a dar
04:06un poquito de respeto a la persona a la que
04:08le vas a dar, pues, el último adiós,
04:10¿No? Claro. En este caso, también los
04:12zapatos tienen mucho que ver, la
04:14comodidad, cómo te los pones,
04:16y sobre todo, como yo te decía
04:18la, la vez pasada, lo que nos
04:20indican mucho en el lenguaje corporal
04:22y es totalmente inconsciente
04:24son nuestros pies, entonces
04:26esos, los pies si no los podemos
04:28controlar de ninguna manera,
04:30ahí nos dicen hacia dónde queremos ir,
04:32si estás cómoda, si te quieres ir
04:34ya pronto, si tienes ansiedad,
04:36si los estás moviendo, todo
04:38todo va en conjunto desde la ropa
04:40hasta lo, hasta los. Tus movimientos,
04:42¿No? Cuerpo. Yo algo que le
04:44comentaba a Mine, le digo, yo por
04:46ejemplo, si me tengo que girar
04:48para poderte estar
04:50viendo por el tema de mi
04:52cuello, ¿No? O sea, yo no puedo estar girando
04:54tanto mi cuello y de
04:56mantenerlo en una sola posición porque
04:58me duele mucho, entonces, como que ya aprendí
05:00a girarme y todo eso.
05:02Entonces, de repente, por el
05:04acomodo. Sí, por comodidad. Me duele
05:06atrás la espalda y por eso luego me
05:08recargo en mi pierna y la bajo,
05:10¿No? Pero eso no tiene nada
05:12que ver. No, porque tenemos
05:14el lenguaje corporal, no entran
05:16las enfermedades. Ya. No entra
05:18ni tampoco cuando
05:20ya estamos mayores de que ya
05:22también en. Que falta mucho. Que
05:24ya escribimos diferente cuando
05:26nos vamos haciendo mayores, si te fijas.
05:28También, en, bueno, en grafología escribimos
05:30más grande, no sé si te has fijado de
05:32que ya no ves, entonces, escribes más
05:34grande. En el lenguaje corporal
05:36no entran enfermedades, no entra
05:38la edad, porque aquí lo analizamos
05:40de forma diferente.
05:42También, viste
05:44la película que está ahorita de las emociones
05:46de. Muero por ir. Sí, bueno.
05:48Invítame. Ve a verla porque el lenguaje
05:50corporal es muy importante.
05:52Incluso, yo estoy tomando un curso
05:54del lenguaje y me pusieron de
05:56tarea y no he ido a ver la
05:58película, pero vi algunas imágenes donde
06:00por ejemplo está un personaje
06:02supongo que es como la flojera
06:04como el que no se quiere mover, pero que
06:06tiene su teléfono.
06:08O sea, ya todo lo hacemos con esto
06:10también, si te fijas, ya todo lo movemos.
06:12También la manera en que caminamos.
06:14Hay personas que primero apoyan el talón
06:16y luego la punta. Hay personas
06:18que totalmente
06:20cae completo el pie.
06:22Entonces, bueno, ya me estoy
06:24como que yendo para otro lado, ¿verdad?
06:26También cuando nos vestimos
06:28de muchos colores, de muchos muchos colores
06:30ya ves que ahora está de moda que si
06:32la falda trae mucho color, la blusa
06:34es un poco más casual, aparte te pones
06:36la diadema, o sea, muchos colores
06:38también es alegría, es
06:40dinamismo, es optimismo, es
06:42fantasía, es un poquito de creatividad
06:44y también es que no hemos perdido
06:46nuestra esencia infantil.
06:48El unir demasiados
06:50colores a cuando te vistes de manera
06:52monocromática. De manera monocromática
06:54eres más formal,
06:56te gustan las cosas
06:58cuadradas, o sea, no te sales
07:00de tu ritmo, te gusta lo que
07:02tener el día organizado,
07:04por así decirlo, no te gustan los imprevistos,
07:06como que dices, no, prefiero
07:08tenerlo ya organizado a que me salga
07:10una sorpresa, contrario a las personas
07:12que se visten de muchos colores.
07:14Oye, la gente que usa muchas flores,
07:16o sea, las figuras, ¿tiene mucho que ver
07:18también? Sí, tiene muchísimo que ver
07:20las figuras, ya sea de flores,
07:22ya sea geométricas, dependiendo
07:24lo que tú lleves en tu ropa,
07:26¿no? Decían que
07:28es alegría, que es simbolismo,
07:30yo pienso también, hemos analizado
07:32las flores,
07:34fíjate que también hay gente
07:36que se dedica mucho también a eso,
07:38a la naturaleza,
07:40a quererla llevar, le gustan mucho
07:42los animales, es muy protectora,
07:44es como también más hogareña,
07:46es una persona más
07:48para ellos mismos,
07:50a pesar de que trae colores y trae símbolos
07:52en su ropa, son más protectores
07:54sobre todo de animales.
07:56¿Cómo se va relacionando?
07:58Todo, sí, está súper interesante,
08:00justo hoy me iba a traer
08:02un pantalón que yo digo que aparezco
08:04payasito de la esquina de
08:06las pelotitas,
08:08porque tiene muchos colores
08:10el pantalón y todo, pero evidentemente
08:12amaneció lloviendo, nos dijeron que nos
08:14iban a tomar unas fotos, que siempre no, entonces
08:16dije de negro con mayor razón,
08:18pero porque me gusta como
08:20¿Cómo te ves?
08:22Pero si no me hubiera venido con ese pantalón,
08:24¿ves? Porque ya lo tenía afuera,
08:26fue de esos playitos que tienes
08:28con el closet, pero es de lo, si tú
08:30ves toda mi ropa, toda mi ropa es lisa,
08:32o sea, casi no tengo nada así,
08:34entonces está padre saber que tiene mucho
08:36que ver meterle cosas
08:38de figuras a tu vida.
08:40Y a veces cuando también en lenguaje
08:42corporal vemos de que es muy,
08:44como ahorita no vienes,
08:46muy de un color, pero traes un
08:48accesorio, que ahí te rompe la monotonía,
08:50pero traes un collar que también te
08:52lo vuelve a romper, entonces ya no
08:54se ve el color tan triste,
08:56porque estamos relacionando el negro siempre
08:58con tristeza, y no es cierto,
09:00al contrario, el negro te da
09:02elegancia, te da vivacidad también,
09:04y tú aquí lo estás rompiendo con esos accesorios,
09:06si te fijas es diferente.
09:08Verdad, ya ven, ya no me
09:10critican cuando uso negro. ¿Cómo
09:12nos podemos acercar a ti? ¿Cómo
09:14se puede? Estoy en TikTok, en Facebook,
09:16en Instagram, como tus letras hablan,
09:18444-840-0750.
09:20Así que acérquense
09:22a Mine, échense un brinquito
09:24a sus redes sociales, te van a descubrir
09:26cosas bien interesantes.
09:28Muchísimas gracias. A ti, a ti, gracias.
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