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  • 07/06/2023

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Transcription
00:00 - Richard Ferrand: La parole est à notre collègue Samine Wannegge.
00:07 - Samine Wannegge: Merci. Combien faudra-t-il encore de
00:13 l'INSEE, de l'UQA, de DINA pour qu'on s'attaque au harcèlement
00:16 scolaire? Aujourd'hui, l'émotion est forte.
00:19 La vague d'indignation nous submerge tous.
00:21 Demain, la question du harcèlement risque de retomber dans l'oubli
00:25 pendant que des jeunes continueront de souffrir.
00:27 Je suis allée rencontrer en février dernier avec ma collègue et vous
00:32 sembliez très mobilisés et soucieux d'avancer vite et fort sur le sujet,
00:36 de mettre en place certaines mesures de notre rapport sénatorial et de
00:39 veiller à l'application du programme phare sur tout le territoire.
00:43 Or, ce que je constate sur le terrain, ce sont des disparités
00:46 d'un établissement à l'autre. Là où le climat est apaisé, où les
00:50 faits de harcèlement sont contenus et traités, c'est lorsque l'équipe
00:54 de la réforme des services de santé et de santé publique est en mesure de
00:58 faire face à la question de la réforme des services de santé et de
01:01 santé publique. Là où les moyens sont saisis des
01:04 dispositifs, là où ça se passe mal, c'est quand cette question n'est pas
01:07 une priorité, là où les moyens manquent ou là où l'on préfère le
01:11 pas de vague. Il faut savoir aussi que le programme
01:13 phare n'est pas toujours appliqué, ou pire, n'est pas connu dans de
01:16 nombreux établissements, que les associations engagées sur le sujet se
01:20 sont engagées à l'intention de rendre obligatoire l'application des
01:23 dispositifs existants. Vous déciderez-vous à augmenter les
01:26 moyens de contrôle de la mise en oeuvre effective des mesures par un
01:30 renforcement des recrutements de personnels éducatifs et médicaux
01:33 sociaux, qui manquent cruellement ? Entendez-vous renforcer la formation
01:36 des enseignants et personnels à la prévention, la détection et au
01:40 traitement du harcèlement ? Comment améliorer la coordination
01:43 entre les services de l'Education nationale, de la police, de la
01:46 justice, afin que la parole de l'enfant soit prise en compte pour
01:49 les enfants et les enfants, et pour les jeunes publics ?
01:52 Comment comptez-vous protéger les réseaux sociaux à la modération
01:55 effective du flux d'informations en circulation et à la publication de
01:58 messages d'alerte à destination du jeune public?
02:00 - Richard Ferrand: La parole est au ministre de l'Education nationale.
02:05 - Jean Castex: Merci. Madame la sénatrice, nous avons avancé
02:11 ces dernières années en matière de lutte contre le harcèlement
02:15 scolaire, mais il nous reste encore beaucoup de choses à faire.
02:19 Nous avons fait du harcèlement scolaire un délit grâce à la loi
02:25 Balanant de mars 2022. Les numéros 38 et 30 ont été créés
02:30 et leur audience s'élargit. La formation des personnels a été
02:35 engagée et, comme vous l'avez rappelé, le programme phare a été
02:39 généralisé avec des disparités, j'en conviens, à toutes les écoles
02:43 et tous les collèges depuis la rentrée de la première année.
02:47 Nous nous inspirons en partie de l'excellent rapport que vous avez
02:52 rédigé avec la sénatrice Colette Mello pour aller plus loin.
02:57 D'abord, voilà les mesures concrètes que j'ai eu l'occasion
03:01 d'annoncer. D'abord, la nomination d'un adulte
03:05 référent. Un adulte référent harcèlement dans
03:09 tous les collèges. Un infirmier, un CPE, un
03:12 professeur, pour assurer le suivi personnalisé et le soutien à la
03:16 réduction des harcèlements. L'extension du programme phare au
03:21 lycée et, d'une manière générale, le fait de s'assurer que ce programme
03:25 est mis en place dans tous les établissements.
03:28 La saisine systématique du procureur de la République en cas
03:32 de suspicion avérée de harcèlement ou de situation préoccupante.
03:37 La création d'une équipe départementale d'intervention
03:41 dédiée au harcèlement pour régler les situations les plus complètes.
03:45 Le déplacement de l'élève harceleur, suivant en cela une proposition de
03:49 la sénatrice dans le premier degré. Le décret a été transmis hier au
03:53 Conseil d'Etat. Et puis, enfin, la formation
03:57 massive des personnels de l'Education nationale et l'augmentation
04:01 significative des moyens alloués aux plateformes d'écoute 3018 et 3020.
04:07 Madame la sénatrice, je suis au premier rang avec le gouvernement
04:11 et la Première ministre pour faire reculer ce fléau intolérable qu'est
04:15 le harcèlement scolaire. - Richard Ferrand: Vous avez quelques
04:19 secondes. - Laëtitia Saint-Paul: Il n'y a rien
04:23 de nouveau sous le soleil. Tout ce que vous annoncez existe
04:27 déjà et n'est pas appliqué. Je vous demande de passer de
04:31 parole aux actes.
04:33

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