00:00첫 수업 때 고지 했었죠. 국어반 최종 3인 선발 미션은 피지컬 천 지문 및 선지 분석과 과제 제출 그리고 국어
00:10순공 시간 12시간.
00:11네. 순공 12시간이면은. 그러니까 가능한가요.
00:17대치동은 기본적으로 엉덩이로 공부한다 이런. 그렇지 엉덩이 힘 있잖아요. 앉아있는 시간을 좀 길게 하는 거죠. 그렇죠.
00:24매일 12시간을 하다 보면 이제 양의 문제가 해결이 되잖아요. 아무래도
00:29그러니까 자신감이 좀 생기죠. 그래서 무조건 이 12시간을 확보를 해야 되지 않나라는 생각을 했더군요.
00:38자 국어반 재생들은 순공 12시간 미션을 얼마나 피 터지게 해내고 있을까요. 보겠습니다.
00:52기상 시간 남기십시오.
00:55기상 시간 남기십시오.
01:01단톡방이 있었어요. 그렇죠. 단톡방 만들었죠.
01:04경쟁을 하게 된다고 이렇게 하면. 그러게 되지. 맞아.
01:06지금은 짐. 일찍 일어났네.
01:107시 7분이고요.
01:12독서실 가보도록 하겠습니다.
01:17아니 이러면 저도 이 시간에 일어나야 돼요.
01:19그렇죠.
01:20이것도 정말 좋다.
01:24어? 뭐야?
01:25뭔지?
01:26사실은 이제 국어만 12시간이에요. 국어만.
01:29국어만?
01:29국어만?
01:31국어만?
01:31너무 빡시대?
01:33아하.
01:34와 근데 12시간을 국어하려면.
01:36정말 힘들 거예요.
01:40인증해야지.
01:44재생들 엄청 많아.
01:45오.
01:46열심히 하네.
01:49어? 일어나면 안 돼.
01:52아 돌려.
01:55깜짝이야.
01:56좋은데?
02:03아이고.
02:06많이 졸린가 보다.
02:08같이 흔들지.
02:09아니 눈이 풀렸어.
02:11정말 힘들 거예요.
02:12처음으로 공부를 이렇게 해보는 거.
02:17야 그래도 많이 했다.
02:21어? 뭐야?
02:24벌써?
02:27집에 가고 있고요.
02:3012시간.
02:31공부 안 하면 잠은 없다 생각하고.
02:36끝까지 다 하겠습니다.
02:40하루에 12시간 공부하는 게 이렇게 힘든 거야?
02:44정말 쉽지 않지.
02:46에잉?
02:47뭐야?
02:48누구야?
02:49아하.
02:52진짜 너무 힘들다.
02:54누구야?
02:55사실 12시간은 장기적으로 유지하기보다는 집중력을 잠깐 끌어올리는 정도.
03:00어머!
03:01에이아이야?
03:01아 뭐야?
03:03나 엄마야.
03:04깜짝이야.
03:05야 친구를 막아 놓으니까 에이아이랑 대화를 하네.
03:08아 미치겠다.
03:11이거 해야 되는데 큰일 났다.
03:13그러니까요.
03:14아 이건 안 될 거 같은데.
03:19눈떡은이 41.
03:23역시.
03:24이 친구는 간절함이 다를 겁니다.
03:27그렇죠.
03:27맞아요.
03:28사연도 사연도.
03:31우연이는 눈빛이 다르다.
03:34네.
03:37어머.
03:38오 잘 봐.
03:39오 잘했어.
03:40잘해 잘해 잘해.
03:41잘해.
03:44우연이가 성실하잖아.
03:45되게 문묵하게.
03:49이제는 국민이에요.
03:50813은 88.
03:51아니.
03:52와 어렵다.
03:56입법자가 뭐라고?
03:58처음부터 어려워.
04:00입법자 뜻을 모른다고?
04:01입법자.
04:03문화 학생에서 이게 뭔데?
04:05자동주점은 뭔데?
04:08아예 읽지 못하네.
04:108이야 8.
04:11영어랑 똑같아 단어 찾아봐야 돼.
04:13그래서 이게 어휘를 또 찾아보는 게 또 학생들이 구호 공부할 때 완전.
04:19아 다 틀렸어?
04:22나는 나쁘다?
04:24얼마나 자기가 미웠으면.
04:2712시간이 모자라겠는데?
