00:00Ce que je veux, c'est l'État de droit. Je veux rétablir, en réalité, l'État de droit, mais
00:04en même temps le réconcilier avec la démocratie.
00:07Est-ce que l'État de droit, c'est faire dire à des textes, des traités ou une constitution ce
00:12qu'ils n'ont jamais dit ?
00:13Est-ce que l'État de droit, c'est de contredire la majorité démocratique ?
00:18Est-ce que l'État de droit, c'est quand il y a la confusion des pouvoirs ?
00:23Non, il y a une séparation des pouvoirs.
00:25Celui qui fait la loi, qui vote la loi, c'est le législateur.
00:27C'est-à-dire, celui qui l'interprète, qui l'a dit, c'est le juge.
00:30Donc, il faut que chacun soit à sa place.
00:33Et aujourd'hui, pardon, les Français le savent bien, ils le sentent.
00:37Il ne reste ni intangible ni sacré, toujours, l'État de droit ?
00:39Mais l'État de droit, aujourd'hui, malheureusement, je veux changer un cadre qui est un cadre, malheureusement, juridique,
00:48qui ne protège pas suffisamment les Français.
00:49Mais vous reprenez la phrase, elle avait fait polémique.
00:52Est-ce que vous l'assumez ?
00:53J'assume tout.
00:54Vous l'assumez de nouveau ?
00:55J'assume tout parce que, derrière cet État de droit, il y a normalement un cadre juridique.
00:59Et ça, j'y tiens.
01:00Qu'encore normalement ?
01:02Juridiquement.
01:03Il n'est plus là ?
01:03Parce que ceux qui parlent, aujourd'hui, souvent, d'un État de droit,
01:07c'est qu'ils lui donnent non plus un cadre juridique, mais un cadre idéologique.
01:10Ce que moi, je veux, c'est que la majorité puisse gouverner.
01:16Voilà.
01:17Et ça, c'est fondamental.
01:17Et ça veut dire, Bruno Retailleau, que vous estimez la voix aux Français ?
01:20Que le juge n'est plus seulement la bouche de la loi, qu'il fabrique le droit, de votre point
01:24de vue ?
01:25Le juge n'est plus seulement, non.
01:27Je vais vous donner un exemple.
01:28La bouche de la loi, c'est Montesquieu qui le disait.
01:30Quand, par exemple, le Conseil constitutionnel censure une loi qui était pourtant timide,
01:35qui voulait durcir la politique pénale des mineurs.
01:38C'est un énorme problème, ces mineurs violents.
01:40Je l'ai vu.
01:41Quand il y avait des crimes de mineurs, je demandais aux policiers, aux gendarmes,
01:45de me remonter les antécédents.
01:47Souvent, il y avait 20 antécédents.
01:4930 antécédents.
01:50Ça veut dire qu'il y avait eu l'impunité.
01:52Et donc, on les avait enfermés dans des parcours de délinquance.
01:55Donc, il y a une loi qui est votée au Parlement.
01:57Et le juge constitutionnel dit la censure.
02:01Et avec un prétexte, une raison, non, non.
02:04En France, le principe cardinal pour les mineurs, c'est le principe d'éducation
02:08et non pas le principe de sanction.
02:11Tous ceux qui nous regardent, qui ont des enfants, je leur pose la question.
02:14Est-ce qu'un jour, pour élever leurs enfants,
02:16ils ont séparé le principe de sanction du principe d'éducation ?
02:20Mais attendez.
02:21Ça veut dire qu'on ne peut...
02:22C'est-à-dire que vous remettez en cause, pour de bonne ou pour de même pas de raison,
02:26vous dites ce soir, moi, Président, je remettrai en cause les censures du Conseil constitutionnel.
02:31Ce que je veux dire, c'est que je modifierai la Constitution.
02:35Et le Président de la République, quand il y a une jurisprudence,
02:39choquante, qui nous paraît aller bien au-delà de la Constitution,
02:42des textes, le Président de la République pourra, en réunissant le Congrès,
02:47ou par référendum, contredire la jurisprudence.
02:50Alors, disons les choses, en fait, vous voulez, je reprends votre expression,
02:53Bruno Tailleau, censurer les censeurs, comme vous dites,
02:55mais il vous faudra consulter les chambres, avoir une majorité à l'Assemblée,
02:58au Sénat, autant vous dire, vous êtes pied et point lié.
03:00Non, je peux le faire par référendum, je peux le faire par référendum,
03:04ou je peux le faire par Congrès, mais je ne peux le faire par le référendum.
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