00:00Ok, entonces voy a mostrarles lo difícil que es entender una demostración para aquellos que no tienen bases.
00:07Por ejemplo, esto es un corolario.
00:09Un corolario es una proposición que se puede deducir por medio de un teorema ya demostrado anteriormente.
00:16Entonces, si no conoce sobre ese teorema, entonces le toca retroceder.
00:22Y en ese teorema también le va a exigir, también conozca algo un poco más esencial a ese teorema y
00:32así sucesivamente.
00:33Bueno, empezando por ahí.
00:36Ahora, necesitamos saber sobre ángulos que se forman cuando dos rectas paralelas y una transversal corta esas dos rectas paralelas
00:48y se forman lo que llaman ángulos conjugados, ángulos alternos, ángulos correspondientes, etcétera, ¿no?
00:56Pero en este caso solamente necesitamos el de correspondientes.
01:00Ok, también necesitamos saber sobre concluencia de triángulos.
01:07Entonces, le va a tocar seguir retrocediendo para llegar a lo esencial.
01:15Y en la correspondencia de triángulos también le va a exigir que ya entienda algo un poco más esencial
01:22a lo que quiere que entienda en la correspondencia de triángulos.
01:29Entonces, acá también le van a exigir que sobre la demostración, porque por acá lo citan,
01:37que por qué yo afirmo que estos dos lados son iguales, porque según la demostración de que, bueno,
01:43acá hay dos paralelas, esta y esta, y esta y esta.
01:47Cuando sucede este caso, los lados opuestos a ese paralelgamo son iguales, que tienen la misma longitud.
01:56Y entonces, en esa demostración, también le va a exigir algo esencial, un poco más elemental,
02:07y así sucesivamente hasta llegar a lo axiomático.
02:11Entonces, si notan lo difícil que es entender una demostración, si no tiene bases.
