00:00José Daniel Ruiz, estudiante de sexto grado, forma parte de los 190 estudiantes de educación especial que participaron en la
00:08Expo Tecnológica Inclusiva en el Instituto Experimental México, Procer Josefa Ortiz Tejirón, quien expuso el proyecto Robot Managua, un dispositivo
00:20programado con bloques de Lego y base motriz diseñado para realizar recorridos específicos y manipular objetos.
00:29Una grúa, como un brazo, que va a adelantar, va a dar la vuelta, va a entrar en ese callejón,
00:37va a agarrar el cubo, retrocede y llega hasta punto C, donde va a dejar el cubo y él va
00:42a retroceder hasta el punto A.
00:43En la Expo Tecnológica Inclusiva se presentaron 10 proyectos de robótica y estrategias de educación inclusiva. Uno de estos es
00:52el de Lester Daniel Herrera Díaz, alumno de séptimo grado, quien presentó su elefante robótico, que sirve para estudiar y
01:01monitorear animales en su hábitat.
01:03Este proyecto consiste en una elaboración de un elefante robótico.
01:11Él sirve para ver a los animales de cerca y estudiarlos.
01:19Y también sirve en los casos de vida real como herramienta para vigilar otros animales como elefantes, jirafas.
01:35En la Expo Feria Tecnológica participaron estudiantes de primaria regular y educación especial, junto a docentes de TIC, madres y
01:45padres de familia,
01:46con el objetivo de promover el uso de recursos digitales accesibles para el aprendizaje de estudiantes con discapacidad o necesidades
01:54específicas.
01:56El propósito principal de esto es promover el uso de recursos digitales accesibles para el aprendizaje de estudiantes con discapacidad
02:04o necesidades específicas de apoyo educativo.
02:06Nosotros trabajamos en diferentes espacios o diferentes etapas que hemos vivido.
02:13Por ejemplo, empezamos con una primera fase que era la elaboración de software educativo, adaptación de software educativo para niños
02:21con discapacidad intelectual,
02:23discapacidad auditiva, discapacidad físico-motora, trastorno del espectro autista, por ejemplo.
02:29Luego trabajamos los videolibros en lengua de señas que también ya se entregaron a la escuela.
02:33Estas iniciativas contribuyen de forma directa al desarrollo de la memoria, la concentración, el lenguaje, la comunicación y la socialización
02:43en las aulas de clase.
02:45José Miguel Fonseca, Multinoticias.
02:49Noticias, entretenimiento y más solo en Canal 4.
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