00:00L'idée c'est d'apparaître comme celui qui résout les problèmes des gens et qui est capable par son
00:04intérêt, etc.
00:05Comme vous le disiez, on a deux quinquennats d'exemples où, en fait, comme ils ne sont pas capables d
00:13'anticiper,
00:14de voir les problèmes qui vont se poser, puisqu'on vient de le voir avec ces fameux professeurs remplaçants qu
00:17'on connaît et qu'on n'a pas affectés,
00:19et bien en fait l'idée c'est de laisser pourrir, sauf que ce qu'on constate c'est qu
00:23'en fait ça marche de moins en moins quand même.
00:25Parce que moi je ne suis pas convaincu, et que vous l'avez dit tout de suite, que parce qu
00:27'on ne va affecter certainement pas lundi matin 3000 professeurs supplémentaires,
00:31que ça va arrêter le mouvement. Et donc là ce qu'on sent aussi c'est qu'en fait je
00:34pense qu'il est dépassé par son cynisme.
00:36Parce qu'à un moment donné la réalité vous saute au visage pour de vrai.
00:39Et moi je pense qu'on a d'un côté, on a un parti factieux qui est LFI, qui agite
00:44la foule et qui apprend, regardez tout à l'heure on a vu Boyard,
00:47comment faire pour tout casser et pour manifester. Et de l'autre côté on a un pouvoir cynique, en fait,
00:52qui compte sur cette désagréation
00:54pour donner l'impression qu'il gère le sujet.
00:55Sous-titrage Société Radio-Canada
