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Faire les exercices que tu maîtrises déjà donne l’impression d’avancer. Mais travailler le chapitre qui te bloque peut être plus utile pour ton examen. Se sentir productif ne suffit pas à progresser.

La vidéo complète : Quand l’irrationnel explique le rationnel
https://www.dailymotion.com/video/k2Ulvdhu54uB5yL64OK

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#Révisions #Examens #LeMonsieurXav
Transcription
00:00Tu révises pour réussir ou pour te rassurer ?
00:03Tu prépares un examen, tu passes deux heures sur les exercices que tu sais déjà faire.
00:07C'est agréable, tu trouves les bonnes réponses, ça te donne l'impression d'avancer.
00:11Le chapitre auquel tu ne comprends rien, tu le gardes pour demain.
00:15Si ce chapitre tombe à l'examen, tu seras toujours aussi coincé.
00:18Alors, pour augmenter ta probabilité de réussir, où est-ce que tes deux heures seraient les plus utiles ?
00:24Sur ce que tu sais déjà faire ou sur les difficultés qui risquent de te coûter des points ?
00:28Tu peux passer du temps à réviser sans travailler ce qui améliorerait le plus ta probabilité de réussite.
00:34Dans ma vidéo longue, je montre pourquoi se sentir productif ne suffit pas à augmenter ses chances de réussite.

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