- há 3 semanas
Um papo sobre as diferenças entre escrever para crianças e para adultos.
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NotíciasTranscrição
00:01Vitrine Literária, com o professor e escritor Francisco Grijó.
00:06Tudo sobre literatura contemporânea.
00:08Temas, autores, obras, debates, análises, curiosidades e bate-papo com autores e editores.
00:18Olá pessoal, mais uma edição do Vitrine Literária com Francisco Grijó.
00:24E eu, claro, continuo a ser Francisco Grijó.
00:27Bom, você sabe que você acessa esse programa através da página de vídeo do Folha Vitória
00:34e através do podcast do Folha.
00:38Hoje a gente vai bater um papo com uma outra escritora.
00:42Na semana passada, a gente conversou aqui com a Renata Bonfim,
00:46falamos sobre notismo, falamos sobre ambientalismo,
00:50sobre as influências literárias e sobre poesia.
00:53Hoje eu vou conversar com uma queridíssima amiga
00:58que é também poeta, mas não publica seus poemas,
01:04mas eu sei que é poeta.
01:05É uma prosadora de primeiríssima linha,
01:08embora não tenha tantos livros assim de prosa,
01:10não tenha tantos romances e tantos contos,
01:13mas vai ter, certamente, já que ela é muito nova,
01:15e que se aventurou, e esse é um dos motivos pelos quais ela está aqui hoje,
01:21se aventurou na literatura infantil.
01:24A literatura infantil, como vocês sabem,
01:26é uma literatura muito mais específica do que a literatura para adultos.
01:31Afinal, falar com crianças,
01:35fazer literatura destinada a elas,
01:38comunicar-se com crianças,
01:39não é tão fácil quanto muita gente presume.
01:42Eu, por exemplo, não tenho habilidade nenhuma para escrever para crianças.
01:47Já tentei e fracassei.
01:50E conheço pessoas que são consagradas na literatura,
01:54como Paulo Sodré, por exemplo,
01:56que é um poeta para adultos,
01:59é um prosador de primeira linha,
02:01e também escreve para crianças.
02:03Assim como Francisco Aurélio Ribeiro,
02:05que faz literatura para adultos,
02:07e consegue com a mesma competência,
02:09e com a mesma eficácia escrever para crianças.
02:13Há aqueles que conseguem fazer isso,
02:16há aqueles que não conseguem.
02:18Há aqueles que têm talento para fazer isso,
02:20e há aqueles que não têm.
02:21E a Aline se aventurou e se deu bem.
02:24Pelo menos, a meus olhos,
02:26ela conseguiu fazer um bom trabalho.
02:28Para quem não conhece,
02:30essa que está ao meu lado é a Aline Dias.
02:33A Aline é jornalista,
02:35a Aline é escritora,
02:36eu tive o privilégio de debater
02:40o primeiro romance de Aline,
02:42que está aqui na minha mão,
02:44vermelho.
02:45Quem está nos vendo consegue, então,
02:48visualizar, claro, né?
02:50Quem está nos ouvindo vai ter que ficar
02:51justamente com essa limitação.
02:54O romance vermelho,
02:55eu tive o privilégio de debater
02:57durante a feitura,
02:59durante a confecção desse romance,
03:02eu tive o privilégio de a gente conversar
03:05sobre isso.
03:06Mas o nosso papo hoje
03:08é mais centrado
03:10na literatura infantil de Aline.
03:13Principalmente porque no dia 23 de abril,
03:16agora, 23 próximo,
03:17o livro vai ser lançado,
03:19e ela vai falar muito sobre isso.
03:20O livro está aqui,
03:21na minha mão,
03:22para quem está vendo também,
03:23e tem um título
03:25tremendamente enigmático.
03:27E se o mundo descostura?
03:30Ontem, a minha filha de 9 anos
03:32leu esse livro,
03:33e eu perguntei a ela,
03:34o que você achou?
03:36Ela disse,
03:37eu te falo amanhã.
03:39Ela só me falou uma coisa
03:41interessantíssima.
03:42Ela disse,
03:42papai,
03:43esse livro,
03:44ele não é rápido de ler.
03:47Ou seja,
03:48a história
03:51construída aqui dentro,
03:52ela é para ser lida
03:54mais vagar,
03:55pelas crianças,
03:56claro.
03:57Bem,
03:58a Aline,
03:59que está aqui,
04:00vai começar com a seguinte pergunta.
04:02Como é que uma escritora,
04:05está limbada já,
04:06uma escritora escreve vermelho,
04:09que é um livro erótico,
04:11que é um livro,
04:13é,
04:15com assunto adulto,
04:17como é que elas,
04:19essa Aline,
04:20deixa de ser a Aline de vermelho,
04:23e se torna a Aline,
04:25disse o mundo descostura?
04:27Duas Alines?
04:29Não,
04:29são sentimentos que passam pela vida.
04:32Vermelho é um livro
04:33que traz erotismo,
04:34mas é um livro sobre frustração.
04:37E,
04:38e se o mundo descostura
04:39é um livro sobre afeto.
04:41Acho que as duas coisas conversam.
04:43Quando eu fiz o vermelho,
04:46eu acho que eu era uma pessoa
04:47muito mais frustrada
04:48do que eu sou hoje.
04:49Hoje também eu sou muito mais corajosa.
04:51E eu acho que a gente precisa
04:53de ter bastante coragem
04:54para conseguir falar sobre afeto.
04:57então eu venho falando
04:58cada vez mais sobre afeto.
04:59O Vermelho,
05:00que é o primeiro livro
05:00que eu escrevi,
05:02é um livro que quase não tem afeto.
05:03Ninguém gosta de ninguém
05:04nesse livro.
05:05É um livro que as pessoas
05:07gostam muito de ler,
05:07eu fico assustada
05:08quando as pessoas gostam
05:09do protagonista.
05:10Talvez se identifiquem, né?
05:11Talvez se identifiquem.
05:12Ninguém quer gostar de ninguém.
05:13Pode ser.
05:14Mas é muito difícil, Aline.
05:16É muito difícil hoje
05:17gostar de alguém.
05:19Não é tão fácil assim.
05:20É tão mais fácil odiar,
05:22é tão mais fácil desprezar.
05:24Gostar de alguém
05:24é um risco.
05:25Se você quer odiar pessoas,
05:27leia Vermelho.
05:28É, Vermelho.
05:28Essa é a capa nova.
05:30Mas você tem um livro
05:31chamado Além das Pernas,
05:32que também é um texto
05:34com bastante erotismo,
05:36e que fala sobre afeto também.
05:38E esse,
05:39e se o mundo descostura,
05:40também.
05:41Não me parece
05:43que a ideia de frustração
05:46seja a ideia central.
05:47Eu acho que a ideia central
05:48é o afeto.
05:49É o afeto,
05:50é a busca por ele.
05:51Mas a minha pergunta
05:53não foi essa.
05:54A minha pergunta foi,
05:56existem duas Alines?
05:57Uma Aline que é capaz
05:58de escrever para o adulto
06:00e uma Aline que é capaz
06:01de escrever para a criança?
06:03Porque uma vez
06:04eu entrevistei
06:05Paulo Sodré
06:06e perguntei
06:06quantos Paulos existem?
06:08Existe o Paulo Poeta,
06:09o Prozador,
06:10o Professor?
06:11Eu estou aqui diante de quem?
06:13Eu estou aqui diante
06:14da Aline Jornalista,
06:15a Aline Escritora,
06:17a Aline Escritora Infantil.
06:19Eu estou aqui diante de quem?
06:21Ah, eu acho que
06:22eu tenho essa vantagem
06:24de ter o lírico, né?
06:25Que aí eu posso escolher
06:26quantos são.
06:27Então vai mudando.
06:28Acho que uma das coisas
06:29mais divertidas
06:30de escrever
06:32é criar um narrador também.
06:34Para mim,
06:35mesmo um narrador não,
06:36sendo um narrador personagem
06:37dentro da história,
06:38cada narrador é um personagem.
06:40É um discurso diferente.
06:42A nuvem de palavras,
06:43eu gosto desse conceito
06:44de nuvem de palavras,
06:45o espectro de palavras,
06:47a nuvem de palavras
06:48que são usadas
06:49na construção
06:50do Isto e o Mundo
06:51diz costura,
06:52é diferente das palavras
06:53que são usadas,
06:55são todos em português,
06:56mas no...
06:58A única coisa que fere
06:59é a mãe após amor,
07:00que é um livro
07:01sobre dor de cotovelo,
07:03que é um assunto
07:03que me persegue.
07:03Esse eu não li,
07:04eu não li.
07:04Você não leu?
07:05Não li.
07:05Mas lerei.
07:06É, mas você não sofre
07:08muito de dor de cotovelo,
07:09então talvez você não se identifique,
07:11está bem casado há 20 anos.
07:14Dizem que bem casado
07:15é uma contradição em termos, né?
07:17Se é casado não é bem,
07:19mas eu discordo.
07:20Mas eu gosto muito
07:21daquele docinho,
07:22a minha irmã faz um maravilhoso.
07:23É, o bem casado, né?
07:24O bem casado.
07:25Eu acredito em bem casado,
07:26principalmente quando é de comer.
07:28Sim.
07:28Tem de comer.
07:30Mas, e aí eu...
07:32No A Única Coisa que Fere a Mãe
07:33é o Paz Amor,
07:35eu trago muita repetição,
07:37é um livro que se repete muito.
07:39Porque ele é um livro
07:41meio desesperado,
07:42meio desse universo
07:44da dor de cotovelo,
07:46do sofrer por amor,
07:47ele é sofrido,
07:50mas ele é sofrido
07:51como uma música sertaneja,
07:53como um samba da Alcione.
07:55É aquele sofrimento
07:56que você está colocando para fora
07:58para chorar e passar
07:59por aquela catarse.
08:00É por isso que ele se repete.
08:02A linguagem foi escolhida
08:03daquele jeito
08:04para ser uma sensação
08:05de catarse, né?
08:07E às vezes é só muito ruim.
08:10Eu consigo entender
08:12como uma mulher adulta
08:15é estimulado...
08:18Um ser humano adulto,
08:19não vou colocar só mulher, não.
08:20Como um ser humano adulto
08:22ele é estimulado
08:24a escrever literatura adulta.
08:26Mas como um ser humano adulto
08:28é estimulado a escrever
08:29literatura infantil?
08:30O que motivou você
08:31a criar esse mundo de escultura
08:34que é um texto
08:36interessantíssimo
08:37a partir da motivação dele?
08:40É pessoas diferentes
08:42que se solidarizam
08:45e uma ensina a outra.
08:47O que motivou você
08:48a escrever literatura infantil?
08:52Essa história
08:53do estímulo de escultura
08:54ela apareceu pronta
08:55na minha cabeça
08:56porque
08:57é uma história minha
08:58essa personagem...
08:59Olha eu botando a mão
09:00no microfone, não pode.
09:01Essa história
09:02é uma história minha.
09:03Essa menininha de cabelo azul
09:05que é a...
09:06Eu vou pegar a capa aqui...
09:08A vontade.
09:08Porque aí eu consigo descrever
09:09as personagens...
09:10Para quem está nos vendo.
09:11Para quem está nos vendo
09:12e para quem está nos ouvindo também.
09:14Eu tenho uma personagem aqui
09:15que ela é uma menininha
09:17uma menininha negra
09:18de cabelo azul
09:20e o cabelo está amarrado
09:22é um cabelo bem crespinho
09:24dentro de um...
09:24Só que ela está desenhada
09:26ela tem o olhinho roxo
09:27e ela está de macacão.
09:29E tem uma outra
09:30que é uma menina
09:31com pouco cabelo
09:33de óculos e cadeirante.
09:34E cadeirante.
09:35E cadeirante.
09:35Que ela tem o cabelinho roxinho
09:38encaracoladinho
09:39mas é muito pouquinho cabelo.
09:40Quer dizer,
09:41duas personagens vulneráveis
09:42cada uma
09:43cada uma na sua vulnerabilidade
09:45e que se...
09:47que se...
09:50se conectam
09:51e uma ensina muito a outra.
09:53Uma?
09:53É, vai.
09:54Continue, por favor.
09:55Uma ensina a outra.
09:56E elas estão nesse mundo
09:58em que as flores são botões
10:01e...
10:02a capa, ela está escrita
10:03com retalhos recortados
10:07e...
10:07estão conversando nessa capa.
10:09Elas estão conversando o livro inteiro
10:11desde que elas se conhecem
10:12e elas se conversam.
10:14A motivação.
10:15Eu sou essa menina do cabelo azul.
10:18Então eu tinha a minha melhor amiga
10:19de criança
10:20que o tempo afastou e tal
10:23que era...
10:24era uma vizinha
10:26cadeirante.
10:27Depois eu mudei pra Vitória
10:29e a gente perdeu o contato.
10:31Mas era muito querida.
10:33Ela era uma pessoa muito querida
10:35e que eu acabei que descobri
10:37muito sobre como
10:39era viver uma amizade
10:41de verdade
10:42com a Andréia
10:44que é essa pessoa
10:44pra quem eu dedico o livro.
10:47É...
10:48E aí...
10:50Eu...
10:50Eu...
10:51Lembrando da Andréia
10:52Andréia faleceu
10:53em 2002.
10:55Lembrando da Andréia
10:56lembrando dessa história
10:59eu...
10:59Eu escrevi
11:01mas eu escrevi assim
11:01como um diário
11:02de como as coisas aconteceram
11:04como eu fui apresentada
11:06a ela
11:08e...
11:08E depois de um tempo
11:10com aquela história
11:11e mandei pro pessoal
11:12da rua
11:12porque a história
11:13era maior
11:13tinha todo mundo
11:14da rua participando
11:16Ótimo.
11:16Todo mundo que brincava
11:17junto.
11:17As pessoas identificaram isso?
11:19Identificaram.
11:20Só que aí eu...
11:21Depois eu...
11:22Eu comecei a dar aula
11:23pra criança.
11:25Quando eu tava...
11:26Quando eu fui ser hippie
11:27lá na Bahia
11:29eu dava aula
11:30eu não consegui ser
11:31muito hippie não
11:31fui dar aula de inglês
11:32pra criança
11:34E aí eu convivei
11:35A hippie é a palavra
11:35em inglês, né?
11:36Hã?
11:37Hippie é uma palavra
11:38em inglês
11:38Em inglês também
11:40Lembrando que no primeiro dia
11:41eu me...
11:42Falou, professora
11:43me ensina a falar
11:44um palavrão em inglês
11:45Claro, óbvio
11:46Aí eu falei
11:46eu não posso fazer isso
11:47Mas interessante, né?
11:48Não posso
11:49mas eu queria dizer
11:49que assim
11:51S é traseiro
11:52e Hull é buraco
11:58Ou seja, as crianças
12:00me amavam
12:01Então pra mim
12:01era muito fácil
12:02conversar com aquelas crianças
12:03E aí eu fui conseguindo
12:04entender
12:05como falar com elas
12:07e como escrever pra elas
12:09Aí eu consegui
12:10trazer uma ludicidade
12:11pra essa história
12:13e reescrever
12:14não me tirando da história
12:16porque não tem como
12:17mas trazendo
12:19pra uma coisa
12:21um pouco mais palatável
12:23de ser lida
12:24Quando a sua filha fala
12:25que ele não é um livro
12:27de leitura rápida
12:28é porque
12:30no meu entender
12:31ele tem muitas camadas
12:32Por mais que as palavras
12:33sejam muito simples
12:34eu conto duas exatas palavras
12:36em que a pessoa
12:37que a criança
12:38vai precisar olhar
12:38no dicionário
12:39que é
12:40destrambelhado
12:41e artefato
12:43Acho que outras
12:43não precisam
12:44os outros são muito simples
12:45Só que quando eu tô trazendo
12:47que a menina
12:48costura
12:49mas não pode sair de casa
12:51pro mundo não descosturar
12:53você tem que parar
12:53e pensar
12:54que é isso
12:55Pera
12:55essa personagem
12:57que é cadeirante
12:57ela não pode sair
12:58da casa dela
12:59no mundo de retalho
13:00Quantos cadeirantes
13:01eu tô vendo na rua
13:01no meu mundo
13:02que não é de pano
13:03e que não descostura?
13:06Mas Aline
13:07você não tá fazendo
13:07o papel do leitor aí não?
13:09Eu?
13:09Você acha que você pode
13:10fazer o papel do leitor?
13:11Será?
13:12Você tá lendo o seu livro
13:14Eu?
13:14Existe uma intenção
13:16ao escrever o livro
13:17Ninguém discute
13:17Eu tô falando da minha
13:19intenção nessa metáfora
13:20É assim
13:21É isso que eu tô achando
13:22interessantíssimo
13:23Você consegue
13:24se ver como leitora
13:26do seu livro?
13:28Eu consigo
13:29porque eu tenho
13:30tentado
13:31tentado
13:34eu tenho lido ele
13:36pra conseguir ler
13:37lido pra conseguir ler
13:38assim
13:39pra conseguir ler
13:39em voz alta
13:40que quando você escreve
13:42pra criança
13:42as pessoas te pedem
13:43Você conta história?
13:44Você é contadora de história?
13:45Eu falo
13:45Sou, claro
13:46sempre fui
13:48fiz teatro com
13:48Marcia Galdi no Fafi
13:49A Lílian escreve aqui
13:51A Lílian é extraordinária
13:52A Lílian é uma grande
13:54contadora de história
13:54É uma ótima
13:56escritora infantil
13:57e só escreve pra isso
13:58Quer dizer, a Lílian
13:59A Lílian
14:00Conversar com Lílian
14:01é o seguinte
14:02É
14:03O destino da conversa
14:05é
14:06a literatura infantil
14:07Com você
14:08Não
14:08Você
14:10está
14:11nesse livro
14:11uma escritora
14:12infantil
14:13Ou
14:14vai
14:14vai entrar
14:15nesse mundo
14:16e não vai sair dele
14:19Ou só escreveu
14:20porque é autobiografia
14:21Uma espécie de
14:22exorcismo mesmo
14:23Eu tenho mais
14:24dois infantis
14:25que estão prontos
14:26e que eu ainda estou vendo
14:26como publicar também
14:28Tem um que é
14:28O Roubo do Sol
14:29que é uma fábula
14:30em que o sol é roubado
14:33Por quem?
14:34Ninguém sabe
14:35Nem lendo
14:37A gente vai saber?
14:38Não
14:39Tá bom
14:40Ótimo
14:41A premissa é boa, né?
14:43O sol é roubado
14:44e aí como os bichos
14:45reagem àquele sumiço do sol
14:49E
14:51Aí ele já está ilustrado
14:52a gente precisa ir atrás
14:54de um jeito de publicar
14:55assim
14:55De um jeito
14:56Sabe?
14:56Sim, claro
14:57Claro que sim
14:57E o outro
15:00que é uma brincadeira
15:01que aí eu estou conversando
15:03com o Geisa
15:04que é uma
15:05uma amiga ilustradora
15:07pra gente fazer
15:09esse livro
15:10que é uma brincadeira
15:12uma releitura
15:13da cigarra e a formiga
15:14ou vai contar
15:15um dia
15:16em que a cigarra
15:17se revolta
15:19porque a formiga
15:20só quer
15:21não trata o trabalho
15:22dela como trabalho
15:23não quer pagar cachê
15:24tá achando que
15:25prato de comida
15:25é cachê de músico
15:26não é, cara
15:27E para de cantar
15:29Ah, e vai andar
15:30com o passarinho
15:31Não morre
15:31Se não canta, não morre
15:33Não, ela vai cantar
15:34só que ela vai cantar
15:34com quem dá valor
15:35ela vai andar com o passarinho
15:36vai cantar com quem
15:37paga cachê
15:38Ótimo, ótimo
15:38Só que aí, tipo assim
15:39no formigueiro
15:40rola uma revolta
15:42ninguém tá feliz
15:42com a rainha mais
15:43não tem mais arte
15:44no formigueiro
15:45Aí essa história aí
15:47que a gente brincou
15:48com ela
15:48Mas eu também
15:49tô tentando
15:50sair do armário
15:51me assumir poeta
15:53Um dia desse
15:53uma amiga
15:54uma amiga
15:55virou minha amiga
15:56depois desse dia
15:57inclusive
15:57me pegou
15:59tava vendo um show
16:01Lívia Rangel
16:02não sei se você conhece
16:03Eu entrevistei a Lívia
16:04Não aqui
16:05Não aqui
16:06Eu entrevistei a Lívia
16:07historiadora
16:07Lívia historiadora
16:08Tem um livro ótimo
16:09sobre
16:11sobre
16:11sobre a figura
16:13feminina mesmo
16:14na história
16:15da república
16:16muito interessante
16:17Eu entrevistei
16:18Lívia Rangel
16:19Lívia Rangel
16:20Ela é
16:20Lívia historiadora
16:21Ela me pegou
16:22saindo de um show
16:23que ela me segurou
16:24pelo ombro
16:24porque você é poeta
16:26eu gosto muito
16:26da sua poesia
16:27eu falei
16:27mas eu não sou poeta
16:28eu só escrevi
16:28eu só publiquei
16:29em prosa
16:30ela
16:30não
16:30você é poeta
16:31sim
16:31você precisa assumir
16:32que você é poeta
16:33eu estou tipo
16:35que isso
16:36você é poeta
16:38ela escreveu sobre Lídia Bezuchê
16:39ela escreveu sobre Lídia Bezuchê
16:42que era uma escritora
16:44é interessante isso
16:46olha só
16:46será que seria muito arriscado
16:49dizer que escrever para criança
16:51é preciso ser poeta?
16:53Eu acho
16:54eu acho que esse livro
16:55esse mundo de escultura
16:56é um grande poema
16:57embora seja em prosa
17:00é, eu também vi isso
17:01eu também achei
17:02eu também achei
17:03eu achei
17:03as personagens poéticas
17:06eu achei
17:07o ambiente poético
17:08e a ideia do retalho
17:10a ideia do retalho
17:11é tremendamente poética
17:13o que é o mundo
17:14sem o retalho?
17:15o mundo é um retalho
17:17eu tenho uma tatuagem
17:19de costura aqui
17:20só que você não pode mostrar
17:21não
17:21não, pode mostrar
17:22só que as pessoas não vão ver
17:24não, se eu virar para cá
17:25não, não dá
17:26não dá
17:27fala um pouco
17:28sobre essa ideia
17:29essa ideia
17:31desse mundo
17:32que é o retalho
17:33essa ideia de que
17:34o mundo não é
17:35não é
17:36não é de só de um jeito
17:39e o olhar da criança
17:40porque você não tem
17:42o olhar da criança
17:42você é uma adulta
17:43pois é, infelizmente
17:45é, mas você
17:46como ele é autobiográfico
17:47você
17:48voltou, né?
17:49você voltou no tempo
17:50mas 20 anos atrás
17:52você era
17:52uma menina
17:54não era uma
17:55não era mais uma criança
17:57era quase chegando
17:59da adolescência
17:59era
18:00tava quase esperando
18:01sua aluna
18:02que sorte, hein?
18:05fala, fala um pouco
18:06disso aí, Aline
18:07essa coisa de
18:09ter esse olhar
18:11de criança
18:12no texto
18:13como é que você consegue isso?
18:15eu não sei como é possível
18:16eu acho que é preciso
18:18muita
18:19muita sagacidade
18:20muita
18:22perspicácia
18:22eu não consigo
18:24eu não sei se é
18:25minha profissão
18:25eu não sei se é
18:26e olha que eu tenho
18:27filhas pequenas
18:28mas eu não consigo
18:29ter essa visão
18:30escrever pra criança
18:32eu nunca parei de brincar
18:33Grijó
18:34eu acho que esse olhar
18:35vem da brincadeira
18:37eu nunca parei de brincar
18:39ontem eu tava pensando
18:40eu preciso comprar um
18:41quebra-cabeça
18:41porque eu gosto muito
18:42de montar quebra-cabeça
18:43e eu fico querendo
18:44emprestar dos sobrinhos
18:45dos filhos
18:45das amigas
18:46e nem sempre as crianças
18:47querem montar quebra-cabeça
18:48então eu preciso comprar
18:50um quebra-cabeça
18:50quando eu penso
18:52na ideia
18:52do mundo
18:53do mundo
18:54feito de retalhos
18:57eu lembro
18:58da coxa de retalhos
19:00que é um elemento
19:01muito presente
19:02na minha vida
19:03a primeira coisa
19:05que eu pensei
19:05foi uma coxa de retalhos
19:06que é uma coxa forte
19:07é uma coxa que esquenta
19:09mas ao mesmo tempo
19:10cada um é formado
19:11de um jeito
19:11são vários planos
19:13diferentes
19:14formando um mesmo elemento
19:16e na época
19:17que eu fiz
19:19essa metáfora
19:20eu estava morando
19:21em Trancoso
19:22que é uma grande coxa
19:23de retalhos
19:24eu andava
19:25com um grupo
19:26de suecos
19:27a minha amiga
19:28que morava comigo
19:29era Pauli
19:30eu morava numa casa
19:31com uma paulista
19:32e um chefe de cozinha
19:34que veio de piúma
19:35e tinha trabalhado
19:36em São Paulo
19:37no Rubaiá
19:39mas
19:40menina
19:41como eu comia bem
19:42naquela época
19:42o homem fazia pizza
19:44com a mão
19:44ele mesmo
19:45a massa
19:45incrível
19:46e
19:48aí quando eu ia
19:51sair
19:51a chefe de cozinha
19:53era de
19:55gente
19:56de onde era Giovanna
19:57mas assim
19:58tinha gente
19:58de tudo quanto é lugar
19:59tinha
20:00aí eu andava
20:01na tribo dos suecos
20:03eu fiz cachorro-quente
20:04de cachoeiro
20:04pra uma festa
20:05de aniversário
20:05de sueco
20:06meu amigo
20:07que me recebeu
20:08era de Eunápolis
20:09e o outro
20:11é a globalização
20:11total
20:12e é o retalho
20:14eu andava
20:15com uma
20:15eu fazia aula de alemão
20:16com uma suíça
20:19e assim
20:20e eu trabalhava
20:21pra um italiano
20:22e
20:24ia indo
20:25ia indo
20:26o outro
20:27que eu conheci
20:28que me deu
20:28um outro trabalho
20:29ele tinha
20:30antes de morar
20:31em Trancoso
20:31tinha morado
20:32na casa de praia
20:32da Rita Lee
20:33era uma grande
20:34coxa de retalhos
20:35então
20:36o pensar
20:37nesses panos
20:37sendo construídos
20:39assim
20:39nesses retalhos
20:41se juntando
20:42em pessoas
20:43meio descosturadas
20:44que éramos nós
20:46que estávamos
20:46meio sem lugar
20:47às vezes
20:48sendo um pedaço
20:49de pano
20:49meio se remendando
20:50porque a gente
20:51via muito
20:51todo mundo
20:52todo mundo
20:53que estava junto
20:54ali
20:54estava se
20:55aprendendo a se
20:56remendar
20:56aprendendo a se
20:57costurar
20:59aprendendo a se
20:59curar
21:00fechando feridas
21:02naquela época
21:02da minha vida
21:03era uma época
21:03que eu só convivia
21:04com gente
21:05que estava machucada
21:05tentando se cuidar
21:07a gente brincava
21:08que era creca de cabeça
21:09e fulano está com
21:10muita creca de cabeça
21:11não a minha está passando
21:12as duas personagens
21:13tem isso
21:13as duas personagens
21:14tem essa coisa
21:15de se curar mesmo
21:17e não vou dar
21:19spoiler
21:19o spoiler
21:20para o leitor
21:22que eu espero
21:23que ele leia
21:23e que os pais
21:25façam seus filhos
21:26lerem
21:26mas
21:29a vulnerabilidade
21:30ela tem cura
21:32no livro
21:33não se é vulnerável
21:34o tempo todo
21:36é possível
21:37é possível
21:38resgatar
21:39a potência
21:41mesmo em pessoas
21:42vulneráveis
21:43eu achei muito
21:44interessante o livro
21:45muito
21:45muito interessante
21:47um pouco triste
21:49a meu ver
21:49minha filha não achou triste
21:51eu acho
21:51ela vai me contar hoje
21:52acho que ela não
21:53achou triste
21:53você me conta
21:55claro
21:55faço questão de falar
21:56me diga
21:58quem quiser adquirir
21:59porque eu quero muito
22:00que o Gustavo
22:01venha aqui
22:01o Gustavo Binda
22:03que é um editor
22:04o editor da
22:04da editora
22:07que publicou isso aqui
22:08não foi?
22:09da Maré?
22:09é ele
22:11o Gustavo fez
22:12fez a capa
22:14de um dos livros meus
22:15você também ajudou na capa
22:17ajudei na capa
22:18de todas elas agora
22:18e prestei um retalho
22:19é que exatamente
22:20o que é
22:21que olha só
22:23eu já vi
22:24muita gente falando
22:26que é uma das melhores
22:27capas que eles já viram
22:28em livro
22:29que é a capa
22:30de todas elas agora
22:31aquele meu livro
22:31do qual eu gosto muito
22:32inclusive
22:33e gosto muito da capa
22:37encontrar um artista plástico
22:39para representar
22:40o que você queria
22:42difícil?
22:44como é que é isso?
22:46é
22:46ó
22:46eu vou escrever
22:47e você desenha
22:48não
22:48não é isso
22:49não é só isso
22:51há uma identificação
22:53da palavra com desenho
22:55teve algumas tentativas
22:57eu tinha um
22:58tinha conversado
22:59com um amigo
23:00e aí a gente
23:01acabou que não
23:03como esse livro
23:04fala muito sobre afeto
23:06eu precisava que as pessoas
23:07estivessem muito afetadas
23:08pelo livro
23:09e aí eu conheci a Bia
23:11Bia Selva
23:14que fez
23:15a Bia foi a pessoa
23:16que fez o primeiro desenho
23:18da Desalinho
23:19que é a personagem
23:20negra
23:20Desalinho
23:21que é um ótimo nome
23:22obrigada
23:24e a
23:25e a gente se conheceu
23:27num grupo de mulheres
23:30e
23:30e ela
23:31ela tinha
23:32a gente estava
23:33um dia que a gente estava
23:33conversando sobre
23:34sonhos
23:35né
23:35eu dizia que
23:36meu sonho
23:37era publicar
23:37este livro
23:38e ela dizia que
23:39o sonho dela era
23:39ser ilustradora
23:41ótimo
23:42e aí nessa conversa
23:43sobre sonhos
23:44a gente falou
23:44vamos fazer um teste
23:45vamos ver o que a gente consegue
23:46vou te mandar
23:47pra você ler
23:47se você gostar
23:48você me fala
23:49e aí a gente fez
23:50esse teste
23:52ela
23:52ela gostou muito
23:54na época
23:54o Binda
23:55o Gustavo Binda
23:56ficou bem chateado
23:57porque como a Bia
23:58é designer
23:59ela
23:59e eu já tinha
24:00um amigo
24:01que estava
24:02trabalhando
24:03nas ilustrações
24:04a Bia
24:04entraria como
24:04diagramadora
24:05ela falou
24:05eu quero muito
24:07diagramar
24:08entrar com layout
24:09a Binda
24:10ficou chateadíssimo
24:11porque a Binda
24:12diagramou todos
24:13os meus livros
24:13e aí
24:15só que aí
24:15esse ilustrador
24:16acabou não dando muito certo
24:17aí a Bia pediu
24:18pra pegar a ilustração
24:19e a Bia
24:20me apresentou
24:21a Júlia
24:22quando a Júlia
24:23Júlia Paternostro
24:24que agora
24:25ela desenha
24:25todas as coisas
24:26assim
24:26a Júlia
24:27ela aparece
24:27em tudo quanto é desenho
24:28que você imagina
24:28a Júlia
24:29também é muito boa
24:29de trabalhar
24:30chegou na primeira reunião
24:32a Júlia me mostrou
24:34um rascunho
24:34do desenho
24:35da Desalinho
24:36que é a personagem
24:37encadeirante
24:38e Jó
24:39eu desabei a chorar
24:40porque a Júlia
24:41nunca tinha visto
24:43a Andréia
24:43que era essa minha amiga
24:45e o desenho
24:46estava com uma
24:48vou dizer energia
24:50mas um sentimento
24:52o que eu senti
24:53vendo aquele desenho
24:54foi como se eu estivesse
24:55abraçando de novo
24:55a minha amiga
24:56ótimo
24:57e aí eu sabia
24:59que ia dar certo
25:02perfeito
25:03e a Desalinho
25:05é a cara
25:06da filha da Bia
25:07a Bia me mandou
25:08foto esses dias
25:09dela fazendo
25:10os desenhos do livro
25:11e ela fez
25:11os desenhos que são
25:12dela do livro
25:13ela fez com a filha
25:13do lado
25:14com a Yara
25:15e a personagem
25:17ficou a cara
25:18da Yara
25:18tinha tempo
25:19que eu não via
25:19foto da Yara
25:20ela mandou
25:20essa semana
25:21uma gracinha
25:22muito bom
25:23Aline
25:24acabou nos tempos
25:25a pergunta é
25:26a pessoa que quer
25:27comprar seus livros
25:28em especial
25:30esse livro que vai ser lançado
25:31vai ser lançado onde?
25:33vai ser lançado na Escola Geração
25:34na Praia do Canto
25:35Escola Geração
25:36na Praia do Canto
25:36dia 23 de abril
25:3823 de abril
25:39domingo
25:39domingo
25:40horário
25:403 da tarde
25:413 da tarde
25:42galera
25:42está aqui
25:43para quem está
25:44podendo nos ver
25:45está aqui
25:45e os outros livros
25:46da Aline
25:47você encontra onde?
25:48você encontra
25:49todos os meus livros
25:50no site da editora
25:52Maré
25:52e agora com o novo site da editora Maré
25:55também tem vários
25:56vários e-commerce
25:57tem na Amazon
25:58tem na Americanas
26:00ótimo
26:00Aline querida
26:01muito obrigado
26:01você é um amor
26:02sempre
26:03espero que você volte
26:04para a gente poder conversar mais
26:06obrigada Grijó
26:07valeu
26:07valeu gente
26:08até semana que vem
26:09grande abraço a todos
26:10você ouveu
26:13vitrine literária
26:15com professor e escritor
26:16Francisco Grijó
26:18tudo sobre literatura contemporânea
26:20temas
26:21autores
26:22obras
26:22debates
26:23análises
26:24curiosidades
26:25e bate-papo
26:26com autores e editores
26:28e até a próxima