00:00Je suis profondément féministe.
00:01Donc ça veut dire quoi être féministe ?
00:02C'est être contre tous les rapports de domination.
00:04Et la violence est généralement un rapport de domination
00:08qui empêche tout débat.
00:09Or, il faut savoir que dans les rapports...
00:11Vous trouvez que les élèves sont dominants ?
00:12Sauf que dans les rapports de domination,
00:14ceux qui peuvent permettre la désescalade,
00:16c'est ceux qui ont le plus de force dans ce rapport de domination.
00:19Et donc ce sont le gouvernement et les forces de l'ordre.
00:22Or, on a assisté quand même sur cette mobilisation lycéenne.
00:25On a assisté d'abord à des violences
00:27de la part de la police totalement inacceptables.
00:31Si vous croyez que la jeunesse n'a pas vu
00:34ce tir de LBD à bout portant
00:38sur un oeil d'un lycéen à Tours...
00:40Moi, je me souviens déjà, il y a deux ans,
00:42vous savez, à chaque fois qu'il y a des mobilisations
00:44dans les lycées du 20e,
00:45je viens avec mon écharpe pour justement être présente.
00:48Alors il faut exprimer mon soutien
00:50avec les revendications des lycéens
00:52et puis en même temps m'assurer que les choses se passent bien.
00:55Il y a deux ans, j'avais vu les forces de l'ordre
00:59gazer, mais à ça du visage des jeunes.
01:02À ça du visage des jeunes.
01:03Est-ce qu'ils ont été poursuivis ?
01:04Le défenseur des droits s'est saisi du dossier.
01:07Mais il n'y a pas eu de suite.
01:09Donc pour désescaler...
01:09En l'occurrence, il y a donc cinq enquêtes
01:11pour violences policières.
01:12Est-ce que vous êtes d'accord pour dire
01:13qu'il y a aussi de la violence du côté des lycéens
01:16ou des casseurs ?
01:17Est-ce que c'est la même chose d'ailleurs ?
01:19Je vois les images comme vous.
01:20Je vois les images comme vous.
01:21Mais si vous voulez désescalade de la violence,
01:24il faudrait d'abord, pour commencer,
01:25que le gouvernement ne méprise pas la jeunesse
01:28au point d'imposer dans son budget,
01:29à nouveau, les suppressions de postes,
01:31alors même que cette jeunesse dit stop,
01:34arrêtez de dégrader notre avenir,
01:36nos conditions d'études.
01:37C'est une catastrophe.
01:38On a passé les épreuves du bac
01:39dans des salles à 40 degrés.
01:42On se retrouve avec des enseignants non remplacés.
01:45Je veux dire, c'est quand même des chiffres...
01:48Mais parce que vous ne voulez pas les donner à avoir,
01:50mais 15 millions d'heures de cours
01:53qui sont perdues par an
01:54parce que les rectorats et le ministère de l'Éducation nationale
01:57n'est pas capable d'assurer des postes de remplacement.
02:00Il y a une dégradation qui n'est plus possible.
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