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Est-ce que Pierre et Magali devraient rester amis ? À l'école, les élèves suivent un cours de menuiserie.
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AmusantTranscription
00:00Sous-titrage Société Radio-Canada
00:04Salut, Mag.
00:06Allô, Pierre.
00:13Euh... À part de ça, ça va?
00:17Oui. Ça va très très bien, toi?
00:21Oui...
00:24Est-ce que t'es mal à l'aise, toi, à cause de ce qui s'est passé l'autre
00:26jour dans le garage?
00:27Pas toute, toi!
00:28Du tout!
00:32J'espère que t'es pas mal d'être tout seul avec moi, parce que moi, ça me dérange pas
00:37du tout, vraiment pas!
00:38Je trouve qu'on est bien les deux tout seul, hein?
00:41Ah oui!
00:43Allô! Allô! Hey! Comment ça va?
00:46Ça va?
00:47Oui, mais oui!
00:49Vous êtes normalement bizarre. Voulez-vous qu'on vous laisse tout seul?
00:51Non, non, non, non! Mais non, mais non, mais non!
00:53Non!
00:53Restez, là! On va jaser!
00:55Oui, ensemble, mais...
00:56Gang!
00:57Hey, vous êtes étranges aujourd'hui, là!
01:00Pfff!
01:00Hey, on va y aller!
01:01Hey, j'avais hâte qu'ils partent pour qu'on soit tout seul!
01:09Ah!
01:11Musique!
01:15Au!
01:15Au!
01:15Au!
01:16Au!
01:17Au!
01:18Au!
01:24Au!
01:25Au!
01:27Au!
01:27Sous-titrage Société Radio-Canada
01:57Hum! Peut-être qu'on devrait faire une activité de couple, comme aller au cinéma pour voir s'il y
02:05a un deuxième signe?
02:06Ben oui, c'est une super bonne idée, même que je serais choisir le film.
02:09Hum! Il y a un super bon documentaire sur les oies blanches!
02:12Non, non, non, non!
02:13Ben là, c'est toi ou c'est moi qui choisis le film?
02:15Ben c'est toi, mais je refuse de payer 10 piastres d'entrée pour dormir dans une salle de cinéma
02:18quand je peux le faire gratuitement en classe.
02:20Ben c'est ça! T'es jamais content quand c'est moi qui choisis les activités. Faut toujours que ce
02:24soit tes idées.
02:29Vous êtes drôles, vous deux.
02:31Vous vous chicanez tout le temps pour des niaiseries.
02:34Comme un petit couple.
02:37Vous devriez sortir ensemble.
02:48Est-ce que c'est un deuxième signe, ça?
02:52Ouais, mais j'entendrais peut-être au troisième, quatrième ou cinquième signe.
03:05Mettons qu'on décide de former un couple. Est-ce qu'on en parle à nos amis?
03:10Ben oui, moi je pense qu'il faut y aller à fond, puis il faut le montrer à tout le
03:13monde en s'embrassant dans la salle commune, à la piscine, à la bibliothèque, en classe, puis encore dans la
03:18salle commune.
03:20Oh! C'est pas un peu rapide?
03:22Non, non, il faut foncer dans la vie.
03:26Ok, ok, j'ai plein d'idées pour notre couple.
03:29On pourra aller magasiner ensemble, puis changer tes vêtements.
03:32On pourrait planifier notre futur, comme le nombre d'enfants qu'on va avoir, leur nom, leurs écoles.
03:38On pourrait choisir les couleurs de notre premier appartement, te présenter à ma famille, planifier notre retraite ensemble.
03:46Mon amour.
03:48Non, non, non, non, je sais pas. T'avais raison, Mag, on va beaucoup trop rapidement, on va prendre notre
03:54temps, puis on va garder ça pour nous autres.
03:57Faire retraite, elle est froide.
04:09On a-tu parlé à Phil de notre French?
04:11Non. Toi, à Catou?
04:13Non plus.
04:18Je veux pas te fâcher, mais je t'avoue que je me sens un peu perdue.
04:22Je sais pas ce qui est mieux, entre sortir avec toi ou qu'on reste juste des amis et je...
04:26Oh, mais ma mère, ça me fâche pas pantoute.
04:28Même que je pensais à la même chose que toi, mais je savais pas comment te le dire.
04:32Oh!
04:34Peut-être qu'on aurait fait des mises en situation pour savoir si on ferait un beau couple.
04:37Très bonne idée.
04:40Je me disais que peut-être qu'on pourrait commencer par demander l'avis de ma mère.
04:43Pas mal.
04:44Oui, mais en lui faisant croire à le blanc, ma mère a un très bon instinct.
04:49Elle se trompe rarement quand je lui demande des conseils.
04:51Ok.
04:59Allô, maman?
05:00J'avais une petite question te poser.
05:03Comment tu réagirais si je t'annonçais que je sortais avec Pierre?
05:08Quoi?
05:09Magalie Mélenchon, tu vas m'arrêter ça tout de suite!
05:11Sinon, je te coupe ta carte de bibliothèque!
05:13Tu te romps les trois tirs, j'ai 18 ans, ma fille!
05:16Tu vas m'arrêter toute seule, breton!
05:17Je pense qu'ils sont filés, papa.
05:26Vraiment pas bon.
05:33Je pense qu'on devrait réessayer pour voir si c'est juste le hasard ou si on est vraiment
05:43compatibles.
05:44Ok.
05:45Mais viens ici, on va se gâcher pour pas que 4 puissent faire une voix.
05:58C'est un peu dégueu.
06:00Désolée, j'ai digèrement mon déjeuner.
06:08Voyons!
06:09On est nerveux, là, c'est niaiseux.
06:14Ben là, c'est pas le concours du bec le plus rapide du monde.
06:17Prends ton temps.
06:18Ok.
06:19Relax.
06:20Relax.
06:28Pfff!
06:30Ben là, mais quel épais!
06:32Voyons!
06:32Faut pas exagérer non plus quand je dis relax!
06:34Hey!
06:35Je t'aime!
06:36Laisse faire.
06:37T'es libre samedi soir, mon amour?
06:55On pourrait faire quelque chose ensemble, mais si t'es déjà occupé, il change rien.
07:00Tu sais, c'est pas grave du tout si on se voit pas.
07:02Malheureusement, je suis libre.
07:04Ben, tu pourrais venir se pécher chez moi, là.
07:06Je pourrais te présenter à mes parents.
07:09Tu l'as dit à tes parents?
07:11Pas toi?
07:12C'est quoi, t'as honte de moi?
07:13Non, je...
07:14C'est tellement beau, notre amour, que je veux le garder juste pour moi.
07:20Ouais.
07:21Pas sûr.
07:23En fait, il y a juste une affaire, là.
07:24Mes parents sont topo weird, là, pis...
07:25Ils aiment ça quand leur invité arrive avec une perruque.
07:30Oh!
07:38Pis...
07:39Ils aiment ça le monde plus rond, pis...
07:41Messe ça!
07:46Peux-tu se parler plus grave?
07:50Euh...
07:50Bonjour!
07:52Dis, mettons, euh...
07:55Hé, hé, hé!
07:56Vous me reconnaissez?
07:57C'est moi, Phil!
07:58Hé, hé, hé!
08:00Vous me reconnaissez?
08:01C'est moi, Phil!
08:05Hey!
08:06Es-tu sûre que t'as pas honte de moi?
08:13Jamais!
08:19D'après les 37 tests de compatibilité qu'on a fait ensemble,
08:22les résultats sont partagés.
08:2450 % des tests disent qu'on devrait sortir ensemble,
08:2650 % disent qu'on aurait resté des amis.
08:29La liste des pour est aussi longue que la liste des comptes
08:31pour qu'on sorte ensemble.
08:33Je sais plus, moi, quoi penser.
08:35Peut-être que quand on s'est embrassés dans le garage,
08:37c'était un moment magique,
08:38mais que ça allait pas plus loin que ça.
08:40Mille, je pense la même chose.
08:43Ben, si t'y penses la même chose, c'est tant mieux.
08:47Mais ça va rester un moment précieux dans ma mémoire.
08:55Magalie Melançon,
08:56veux-tu être mon amie pour la vie?
08:59Oui, je le veux!
09:02Et enfin!
09:04Pourquoi vous êtes super heureux d'un coup?
09:06Parce qu'on est des amis,
09:08des amis,
09:09des amis,
09:10des amis!
09:12Vous êtes vraiment bizarres, Joe.
09:17Mais là,
09:18on est des amis, là.
09:20Plus d'affaires de franchise, là.
09:23Juré.
09:24Juré.
09:27Des amis, des amis.
09:29Des amis, des amis.
09:49Oui, oui, bonjour.
09:50Et bienvenue au cours
09:52La menuiserie pour les nuls.
09:54Ouh!
09:55Oui.
09:56Je suis la menuiserie.
09:57Vous êtes les nuls.
09:59Mais vous pouvez m'appeler Hector.
10:00Vous me faites penser à quelqu'un?
10:02Oh, c'est parce que je suis
10:04le frère jumeau du coach d'éduc.
10:06Hein?
10:06Depuis quand?
10:07Depuis sa naissance, tata.
10:10Non, non, non, non.
10:11Non, le coach d'éduc
10:12est né six mois après moi.
10:16Vous pouvez pas être des jumeaux d'abord.
10:17Vous pouvez même pas être des frères.
10:20Première règle de sécurité
10:22en menuiserie,
10:23ne jamais obtiné
10:24celui qui tient le marteau.
10:32Je suis très touché
10:33de voir que tout le monde
10:33est content d'assister
10:34à mon cours de menuiserie
10:35aujourd'hui, hein?
10:36Ouh!
10:37Oui.
10:39Alors, le plus important
10:40quand on travaille le bois, c'est...
10:42Les outils!
10:42Oui, baby, les outils!
10:44Oui, oui.
10:44Comment je pourrais bien
10:45dire ça, Pierre?
10:46Calme-toi!
10:48Oui, monsieur.
10:49Comme je le disais,
10:50le plus important,
10:51c'est la sécurité.
10:52Car il y a des outils
10:54qui sont extrêmement dangereux ici.
10:57Ça, c'est vrai,
10:57je vous l'accorde.
10:58C'est d'ailleurs ça
10:59qui est arrivé à votre oeil,
11:00un accident de menuiserie.
11:03Non.
11:04Non, ça, c'est...
11:06C'est mon propre de menuiserie
11:07qui me fait ça
11:08parce que je l'avais interrompu
11:10pendant un de ses cours.
11:11Pis moi, ben, je...
11:12Je m'inspire beaucoup
11:14de cet homme-là.
11:17Des questions?
11:19Non?
11:20Good!
11:22Bon, on commence!
11:27Alors, qu'est-ce qui est
11:28le plus important
11:29en menuiserie?
11:30Oui!
11:31Porter des lunettes protectrices!
11:33Ben, pourquoi tu dis ça?
11:34À cause de votre oeil,
11:34parce que votre oeil, il est...
11:36Non, non, ce qu'il veut dire,
11:37c'est parce qu'elle dit
11:38n'importe quoi, hein?
11:38Oui, elle dit n'importe quoi, oui.
11:39Non, ça paraît parce que
11:41le plus important en menuiserie,
11:43c'est de jamais mettre sa main
11:44entre votre outil
11:45et votre planche.
11:48Démonstration.
11:48Ah!
11:49Ah!
11:50Ah!
11:51Démonstration numéro 2.
11:55Ça fait?
11:56Ah!
11:57Oui, oui, présente!
11:58Oui, non.
11:59Non, c'est parce que j'aimerais ça
12:00que tu m'écoutes, OK,
12:01s'il te plaît, là.
12:02Alors, donne-moi ton cellulaire, là.
12:03Hé!
12:04Hé!
12:04Donne-moi ton cellulaire!
12:06Donne-moi ton cellulaire!
12:07Donne-moi ça!
12:08Donne-moi ton cellulaire!
12:09Hé!
12:10Ah!
12:11OK!
12:14Non.
12:16Tiens.
12:17OK, OK, OK.
12:18OK, là.
12:20Ouh!
12:21Merci.
12:22Conseil de sécurité numéro 1.
12:24Ne jamais rien mettre
12:25entre la main de Kato
12:25et son cellulaire.
12:27Hum!
12:28Ouh!
12:29Elle est bonne.
12:30Ah!
12:31Regarde comme elle est bonne.
12:32Oh, yeah!
12:33Lâche un peu, on va recommencer.
12:37Mais voyons, lâche encore.
12:39On recommence.
12:40C'est à cause de son oeil.
12:42Ah!
12:45C'est bon.
12:47C'est bon, ça va bien.
12:48C'est bon.
12:50Vous savez,
12:51quand on apprend à cuisiner,
12:53la base, là,
12:55c'est d'apprendre à couper des légumes.
12:56En menuisiner, c'est la même chose, hein?
12:58La base, là, c'est...
13:00c'est de savoir bien utiliser
13:02un beau vieux marteau.
13:03Kato, ça va très, très bien.
13:05Bravo, c'est très, très bon.
13:06Bonne nuit.
13:07Mag, Mag,
13:08vas-y un peu plus fort, là.
13:09Donne-toi un peu.
13:10Vas-y.
13:10Je suis pisse à 9.
13:11C'est contre mes principes
13:12de faire mal aux pauvres petits clous.
13:14Hé, t'es pas bien, là.
13:16Oui.
13:16Les gars, ça va très bien, ici.
13:18En tout cas, c'est bon.
13:19Euh, Phil,
13:20Phil, j'ai comme l'impression
13:23que tu manques un peu
13:23de concentration, par exemple.
13:25Ma planche est très bien clouée.
13:27Hein?
13:27Phil, tu t'es cloué la main
13:29sur la planche.
13:30Ça va arriver, ça?
13:31Euh, t'as raison.
13:35Au!
13:36Au!
13:37Je t'ai cloué la main
13:38dans la planche!
13:39Frappe-toi dans le front,
13:40ça va changer le mal.
13:41Frappe-toi dans le front.
13:42Frappe-toi dans le front,
13:43ça va changer le mal de place.
13:44Vas-y.
13:44Vas-y.
13:45Vas-y, ça va changer.
13:46Vas-y.
13:46Au!
13:47Oui, oui.
13:47Toi, tu sens plus ta main.
13:48Tu sens plus ta main.
13:49Au!
13:50Vous allez maintenant
13:51couper des morceaux de bois.
13:53Prenez votre planche
13:54et coupez deux morceaux.
13:54Un de 6 à 5,8
13:56et un autre de 4 et 1,8
13:58avec une marge d'erreur
13:58d'à peu près 1,16.
14:00Bon, voilà.
14:01Allez-y.
14:01OK, mais...
14:02Mais...
14:03Qu'est-ce qu'il a dit?
14:09Il fait comme vous, là.
14:10Il parle chinois
14:11puis personne ne comprend.
14:13Le prof parle pas chinois.
14:14Il vous dit de couper
14:15deux morceaux de bois.
14:16Un morceau de bois
14:17de 6 pouces et 5 huitièmes,
14:19l'autre morceau
14:19de 4 pouces et 1 huitièmes.
14:21Vous savez pas vous servir
14:22d'un galard mesuré?
14:26Oui, oui, on le sait.
14:27Ben oui, là.
14:30Maintenant,
14:30veux-tu qu'on te montre
14:31comment on utilise
14:32un marteau
14:32pour te couler le bec?
14:34Non, non, ça va.
14:39Euh...
14:39Ouh!
14:39Qu'il y a quelque chose à dire?
14:47Euh...
14:47Par contre, messieurs,
14:48là, c'est...
14:49c'est quoi, ça?
14:51Ben, c'est évident,
14:52c'est une table.
14:52Cabane aux oiseaux.
14:53Une cabane aux oiseaux.
14:53Une table, une table.
14:55Non, non, je m'excuse,
14:56mais c'est ni une table
14:57ni une cabane aux oiseaux, là.
14:58Vous êtes vraiment
14:59les deux pires menuisiers
15:00de la terre, hein?
15:01C'est pas notre faute, là.
15:03C'est la faute
15:03à vos outils
15:04qui sont pas résistants.
15:05Vous saurez que j'ai des outils
15:06de grandes marques, hein,
15:07qui m'ont coûté une fortune.
15:08Ah ouais?
15:09Ben, c'est quoi, ça, de bord, là?
15:13Pour moi, vous les avez pas
15:14assez payés chers, vos outils?
15:16Mes outils?
15:18De toute façon, là,
15:19c'est pas avec tort à décider, hein?
15:21Les oiseaux décideront eux-mêmes
15:22s'ils veulent une table
15:23ou une cabane aux oiseaux.
15:23Ça, c'est vrai.
15:24C'est vrai.
15:26Sous-titrage Société Radio-Canada
15:39...
15:44...
15:50...
15:53Hey!
15:54Veux-tu même dire
15:55ce que tu fais?
15:56J'ai l'impression
15:56d'essayer de clouer
15:57comme un aveugle.
15:58Non, non, c'est juste
15:59que je prends mon temps, là.
16:00Oui, non, j'aimerais attraper
16:01que le cours ait dû
16:02aux trois heures, là,
16:03pas quatre ans.
16:04Ben, je suis peut-être lent,
16:05là, mais moi, au moins,
16:07contrairement aux filles,
16:08j'aurais pas besoin
16:09de recommencer mon travail.
16:10Ah non, mais c'est parce que
16:10les filles ont terminé
16:12leur cabane
16:13et elle est très réussie, hein?
16:15Ah, ouais?
16:16Oui.
16:17Les filles!
16:19Il y a une grosse araignée
16:20sur notre cabane!
16:21Ah!
16:22Ah!
16:23Je suis là!
16:25Je suis là!
16:26Je suis là!
16:26Je suis là!
16:27Je suis là!
16:28Je suis là!
16:29Je suis là!
16:29Je suis là!
16:30Je suis là!
16:31Je suis là!
16:31Je suis là!
16:35Hein?
16:37Qu'est-ce que je vous avais dit?
16:38Ils vont être obligés
16:39de recommencer leur travail.
16:42Oh!
16:43Oh!
16:43C'est mortel!
16:55Maintenant que je vous ai montré
16:56la base de la menuiserie,
16:58je lance le concours
16:59de la plus belle invention!
17:03Oui!
17:03Oui!
17:04Et étant donné que je suis pas allée
17:05à la récré,
17:05j'ai pris un petit peu d'avance.
17:06Ah!
17:07Ah!
17:08Parfait!
17:08Viens nous montrer ça!
17:09Viens!
17:10Excusez!
17:12Installe-toi ici!
17:17C...
17:18C...
17:19Un...
17:20Transférateur d'électronionique
17:21Alpha Beta!
17:22Tout le monde me suit?
17:27Viens!
17:27Je vais l'essayer!
17:29Hein?
17:29Je vais l'essayer, moi!
17:32Féliciative, Pierre!
17:33Bravo!
17:34Euh...
17:38Ah!
17:39Les neurones transmettent les informations
17:41d'une partie du cerveau à une autre
17:43avec les électrons ioniques Alpha Beta.
17:45Grâce à mon transférateur,
17:47on peut transférer les infos d'un cerveau...
17:50Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh!
17:53À un autre!
17:54Hum!
17:55Parfait!
18:00Euh...
18:01Ah!
18:01Pourquoi ça marche pas, là?
18:03Parce que...
18:04Bon, regardez dans ma tête, là...
18:06Non, y a rien de nouveau.
18:07Non.
18:07Y a rien!
18:08C'est normal, on peut pas rien transférer
18:10quand y a rien à transférer!
18:16Pourquoi le monde rit, là?
18:18Je l'ouvre pas!
18:26Wow! Phil!
18:28T'as inventé un bâton de hockey plus résistant.
18:30Non, j'ai...
18:31Non, non, attends, laisse-moi deviner, laisse-moi deviner.
18:33T'as fabriqué un bâton plus léger.
18:35Non, attends, attends, attends, je vais l'avoir, je vais l'avoir.
18:37Non, t'as fabriqué un bâton plus performant.
18:40Non, non, je sais que c'est pas ça, laisse-moi aller.
18:43T'as mis un système dans la palette qui attire la rondelle, c'est ça?
18:46Non, non, non...
18:47Attends, attends, attends, je l'ai...
18:49Non, j'ai plus d'idée, c'est quoi?
18:52Quand j'étais jeune, mon coach de hockey disait tout le temps
18:54Phil, garde les deux mains sur le bâton!
18:56Garde les deux mains sur le bâton!
18:58Fait que pour les jeunes, ce que j'ai fait,
18:59j'ai inventé une colle hyper résistante
19:01pour qu'ils gardent deux mains sur le bâton!
19:03Gardez vos mains sur le bâton!
19:05Il y a une colle?
19:07Mais pourquoi tu me l'as pas dit avant?
19:09Vous vouliez deviner?
19:10Comment?
19:12Aide-moi, là!
19:13Non, attends, attends...
19:15Non, attends, attends...
19:16Non, attends, attends...
19:16Non, attends, attends...
19:17Non, attends, attends...
19:17Non, attends, attends...
19:18Non, attends...
19:20Non, non, non...
19:21On est...
19:22On est...
19:24Les gars, j'ai une mauvaise nouvelle...
19:26Faut que j'aille aux toilettes!
19:28Non!
19:28Non!
19:29Moi aussi, j'ai envie!
19:30Non!
19:30Non!
19:31Ok, on passe au vote?
19:33Non!
19:34Salut l'animité!
19:35On va aux toilettes!
19:37Non!
19:38Non!
19:40Non!
19:42Alors, Pierre et Phil ont supposément l'invention idéale pour eux...
19:47Alors, bon, je pense qu'on peut les applaudir...
19:51Tous les grands inventaires ont marqué l'histoire avec des inventions qui répondaient à leurs besoins personnels!
19:57C'est pour ça qu'Éphile et moi, on a fabriqué l'invention idéale pour se faire pardonner!
20:02Ah oui, oui!
20:03Ah ben non, ben non, ben non!
20:05Là, ça va faire le niaisage, c'est assez, là!
20:07Hein?
20:08Ça va prendre plus qu'une simple planche de bois pour me faire oublier qu'aujourd'hui vous avez été...
20:13public!
20:14Puis vous avez pas arrêté de niaiser durant tout le cours, là!
20:17Le pardonnateur est très simple à utiliser.
20:20En effet, Pierre!
20:25Euh...
20:26Qu'est-ce qui se passe?
20:27Vous êtes qui, madame?
20:29Grâce au pardonnateur, il a déjà tout oublié nos copies et nos gaffes.
20:34Merci, pardonnateur!
20:54Je suis en train de terminer mes minutes de silence en l'honneur de mon invention révolutionnaire.
20:59Bon!
21:00C'est quoi ta révolution?
21:02C'est un hypnoptiseur portatif!
21:04Voici le Super Mental Manipulator version 1!
21:09Ben, on l'essaye-tu?
21:12Voulez-vous vraiment l'essayer?
21:14Ça risque de bousculer votre vie tellement c'est criant de vérité!
21:17Ah ouais, embray, là! Fais les marcher!
21:21Ta... ta... ta-ta!
21:25Le cours est fini!
21:26Non, non, non, non, non! Le cours est pas fini!
21:28C'est l'invention de Pierre!
21:30Trop tard, ils sont hypnotisés!
21:32Non, non, là! Fais les revenir avec ton hypnotiseur, là!
21:35Partatif!
21:35C'est pas à point, mais ça va l'être dans la version numéro 2!
21:37Fais les sonner! Fais les... Non, revenez, vous autres! Fais les...
21:40Ils sont dans un monde parallèle!
21:41Non, y a pas de monde parallèle!
21:43Pierre!
21:46Pierre!
21:53Étes-vous plutôt du genre rebelle?
21:56Ou souffre-douleur?
21:58Freaks and Geeks, dès le jeudi 21 juin, 21 h à VRAC TV!
22:02C'est parti!
22:03C'est parti!
22:10C'est parti!
22:20Réalisé par L Manners!
22:22Réalisé par L Manners
22:27C'est parti!
22:29Sous-titrage FR ?