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Diversión
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00:00:04El planeta de los tiburones
00:00:31El planeta de los tiburones
00:01:01El planeta de los tiburones
00:01:47El planeta de los tiburones
00:02:17El planeta de los tiburones
00:02:40El planeta de los tiburones
00:02:50El planeta de los tiburones
00:02:53El planeta de los tiburones
00:03:27El planeta de los tiburones
00:03:59El planeta de los tiburones
00:04:25El planeta de los tiburones
00:04:53El planeta de los tiburones
00:05:28El planeta de los tiburones
00:05:52El planeta de los tiburones
00:05:58El planeta de los tiburones
00:06:28El cohete está casi a punto
00:06:31Parece que la situación atmosférica facilitará el lanzamiento
00:06:34El planeta de los tiburones
00:06:40El planeta de los tiburones
00:07:31El planeta de los tiburones
00:07:31El planeta de los tiburones
00:07:38El planeta de los tiburones
00:07:45El planeta de los tiburones
00:07:52Sí, eso lo entiendo. Pero también debemos tener en cuenta la posibilidad de que las prisas provoquen algún fallo.
00:08:02Mi equipo está agotado. Les aprieta demasiado y un error podría resultar catastrófico.
00:08:09¿Qué necesita?
00:08:12Pediría un milagro, pero me conformaré con más tiempo para que Ishi y Munro puedan verificar los parámetros de lanzamiento.
00:08:20Tiene 48 horas.
00:08:22Gracias.
00:08:30Microluz es a punto. Podría llegar en 20 minutos.
00:08:33¿Puedes transmitir vídeo a esa distancia?
00:08:36No, no creo. A más de una milla necesitaría el amplificador de vídeo, de Vestro.
00:08:40Pues comunícate por radio en cuanto veas algo, ¿de acuerdo?
00:08:43Sí, lo haré.
00:08:47¡Salvación a vertedero!
00:08:51¡Salvación a vertedero! ¡Respondan!
00:08:59Podemos poner más hombres en el muro, pero necesito saber a qué nos enfrentamos.
00:09:03Nathan está en ello. Sabremos algo dentro de una hora.
00:09:06Bien. El invernadero está rindiendo muy poco.
00:09:09Hace mucho calor y va a hacer cada vez más.
00:09:12Los destiladores solares no producen suficiente agua para asegurar la supervivencia.
00:09:17Todos en los puestos de vigilancia, desde los vigías fronterizos hasta los pescadores, se mueren por entrar en combate.
00:09:26Avísame cuando haya noticias de vertedero.
00:09:29Parece que han desperdiciado una bengala.
00:09:32Debería ir personalmente.
00:09:33No creo que hayan sido capaces. Es imposible.
00:09:37Aparte de eso, he recibido otra petición de Oceánica.
00:09:41Sí, quieren más piezas para el cohete.
00:09:44¿Podemos dárselas?
00:09:46Sí.
00:09:49Pues veamos que están dispuestos a caminar.
00:09:58Oceánica no tiene queitar.
00:09:59El enero de los peticos.
00:10:04¡Suscríbete al canal!
00:10:05¡¿Y de acuerdo!
00:10:10¡A dónde viene!
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00:10:41Hay un superviviente en uno de los huelles.
00:10:43Voy para allá.
00:10:59Sube.
00:11:12Sube.
00:11:24Sujétate.
00:11:36Venga, venga.
00:11:50Barrick, Barrick, sal de ahí enseguida.
00:11:57De acuerdo.
00:12:12¿Qué diablos era esa?
00:12:14No lo sé.
00:12:16Jamás había visto nada parecido.
00:12:18¿Estás bien?
00:12:28Creo que ha pasado el peligro.
00:12:30Voy a Salvacion a contar lo que hemos visto.
00:12:33Lo mismo haré yo cuando llegue a Mestrón.
00:12:36De acuerdo.
00:12:37Avísame si necesitas algo.
00:12:41Recibido.
00:12:42Lo mismo te digo.
00:12:53¿Tienes sed?
00:12:57Es agua de lluvia del monzón que pasó cerca de aquí.
00:13:00Pruébala.
00:13:01Vamos.
00:13:08Eh, eh, tranquila, tranquila, tranquila.
00:13:20Ven aquí.
00:13:21Quiero enseñarte una cosa.
00:13:25Ven.
00:13:27No tengas miedo.
00:13:28Acércate.
00:13:37Ahí es a donde vamos.
00:13:40Piensa solo en ese lugar.
00:13:44Mírame.
00:13:45Lo harás.
00:13:52Tío, lo sabía a millares.
00:13:55Todos hemos visto supergrupos de delfines.
00:13:57La diferencia es que esto eran tiburones.
00:14:00Y de un tamaño mayor del que jamás había visto.
00:14:03Y en el medio había uno, tío, era gigantesco.
00:14:05Nos estás pidiendo que creamos en algo que nunca hemos presenciado en todos estos años.
00:14:10Puede que el océano se esté adaptando.
00:14:12Espera, espera.
00:14:13¿No te parece más realista pensar que a los tiburones los atrajo la destrucción de la ciudad que pensar que
00:14:18la causaron ellos?
00:14:19Ya ha habido algunos desastres en los que se han dejado ver, como en el naufragio de Sharna, ¿verdad?
00:14:24Si queréis saber lo que ha pasado, hablad con Barrik.
00:14:26Tiene a un superviviente.
00:14:35Vamos, niña.
00:14:36No.
00:14:37No.
00:14:38No.
00:14:40No.
00:14:43¿Sabes qué lugar es este?
00:14:45El único que se salvó en la gran inundación.
00:14:48Es el lugar más seguro del mundo entero.
00:14:52Aquí tienen cohetes.
00:14:56¿Verdad, doctora?
00:14:58¿Hay cohetes?
00:14:59Lo cierto es que sí.
00:15:00Solo uno.
00:15:01No servirá de nada.
00:15:04¿Cómo?
00:15:06Los cohetes no servirán cuando vengan.
00:15:08¿Cuando venga quién?
00:15:12Los tiburones.
00:15:14Escucha.
00:15:16Bea.
00:15:17Bea.
00:15:18Hola.
00:15:20Soy la doctora Nichols.
00:15:21No hace falta que salgas del barco si no quieres.
00:15:24Puedes quedarte.
00:15:25¿Qué?
00:15:27¿Por qué le dice eso?
00:15:28No puede quedarse aquí.
00:15:30Por supuesto que puede.
00:15:31Cuando haya descargado el barco, tendrá que llevarla a salvación.
00:15:35Tengo que hacer otro viaje.
00:15:37Es cierto.
00:15:38Tiene que ir a salvación.
00:15:40Todos nos vamos allí.
00:15:42Que yo sepa, tiene un contrato con Oceánica.
00:15:44Y le pagamos bien por sus servicios.
00:15:47Que se limitan a recuperaciones submarinas y salvamento.
00:15:50Bueno, esto no va a ser tan diferente.
00:15:53Salvación ha accedido a suministrarnos carcasas de iridio para nuestros equipos eléctricos.
00:15:58Así que hay que comprobar la estabilidad de ese iridio.
00:16:05¿Y tenemos que ir todas?
00:16:08Sí.
00:16:10A reunirnos con Damato.
00:16:12Quiere hablar con usted y con su pasajera.
00:16:14Y si esto representa algún problema, hay que solucionarlo ya.
00:16:17Nos quedamos sin tiempo para el lanzamiento.
00:16:29Hola.
00:16:30Soy la doctora Shaw.
00:16:32Bea.
00:16:33Encantada, Bea.
00:16:34Quiero enseñarte una cosa.
00:16:36¿Te apetece?
00:16:37Ven.
00:16:40¿Ves aquel cohete?
00:16:43Vamos a añadirle un dispositivo a ese cohete llamado depurador de CO2.
00:16:48El CO2 causó que se fundieran los polos y que el planeta entero se cubriera de agua.
00:16:53Así que nuestro equipo, encabezado por la doctora Nichols, ha creado un dispositivo.
00:16:59Nuestra intención es ponerlo en el cohete y lanzarlo a lo alto de la atmósfera.
00:17:03Creemos que con las condiciones adecuadas, tal vez consiga revertir los efectos.
00:17:09¿Sabes para qué?
00:17:10Para que no haya agua.
00:17:12Sí, tierra firme.
00:17:14Parece una locura, ¿verdad?
00:17:16Pues sí.
00:17:16Lo sé, pero contamos con algunas de las mejores mentes del planeta.
00:17:21Así que necesitamos mucha ayuda, incluyendo la tuya.
00:17:26¿Nos ayudarás?
00:17:28Sí.
00:17:29Genial.
00:17:30Y ahora, si conseguimos descargar este barco, podremos irnos.
00:17:41Barry, le vendrá bien.
00:18:02¿Para qué es eso?
00:18:05Para radioetiquetar tiburones.
00:18:08Si quiere marcar tiburones, hágalo en otro momento.
00:18:12Oiga, no sé qué problema tendrá conmigo, pero le sugiero que empiece a disimularlo.
00:18:18No tengo ningún problema, doctora.
00:18:20Creo que tiene usted una gran personalidad.
00:18:24Pero después de lo que he visto en vertedero, como aparezca un tiburón, saldré pitando.
00:18:37¿Cuál es su teoría?
00:18:39Al derretirse los polos, la población de peces se disparó.
00:18:43De hecho, creció exponencialmente debido al aumento de nutrientes en el agua.
00:18:46Pero lo que vemos ahora es un colapso poblacional debido a las altas temperaturas.
00:18:51El plactón es la base de la cadena alimentaria y sirve de alimento a pequeños peces, que a su vez
00:18:56alimentan a peces más grandes y así hasta llegar a los tiburones.
00:18:59Pero el aumento de la temperatura ha calentado los océanos, impidiendo la proliferación del plactón y provocando que la población
00:19:06de peces disminuya hasta niveles mínimos.
00:19:09Lo cual está dejando a los mejores depredadores del mundo sin nada que comer bajo el agua.
00:19:14Por ese motivo, han empezado a buscar su alimento fuera del mar.
00:19:20El océano se muere y se nos va a llevar por delante.
00:19:28He guardado imágenes de vertedero en el sonar.
00:19:31¿Si quieren verlas?
00:19:40¿Está viendo lo mismo que yo?
00:19:42Un grupo de tiburones de especies diferentes trabajando en equipo jamás lo había visto.
00:19:47Ni yo.
00:19:49¿Qué es eso grande del centro?
00:19:51La madre de todos los tiburones.
00:19:57¿Cuántas personas viven en salvación?
00:20:00Más de cuatrocientas.
00:20:01Vaya.
00:20:03Menudo banquete.
00:20:44Menudo banquete.
00:20:47que los atraerá hasta aquí.
00:20:48Tienen redes antitiburones.
00:21:00Mis hombres pueden encargarse.
00:21:02Están acostumbrados.
00:21:04Los pescamos a docenas cada día.
00:21:07De ahí sacamos el aceite de las lámparas.
00:21:09Sí, pero esos tiburones...
00:21:14Esos tiburones no son normales.
00:21:16Me resulta difícil creer que una ciudad como esta
00:21:19pueda ser derrotada por unos tiburones.
00:21:21Pues mejor que lo crea.
00:21:24De acuerdo.
00:21:26Pongamos qué le creo.
00:21:28¿Qué opciones tenemos?
00:21:30Somos más de 400 personas.
00:21:32¿Podemos llevarlas a la estación de Vestrum?
00:21:35No estamos preparados.
00:21:38Entonces, ¿para qué han venido?
00:21:40¿Quieren algo de nosotros, pero no piensan ayudarnos?
00:21:44Oiga, somos científicos.
00:21:46Allí caben 50 personas como máximo.
00:21:49Tardaríamos semanas en preparar la estación.
00:21:52Bueno, pues van a tener que trabajar sin descanso.
00:21:54A tiempo cumplido.
00:21:57Podríamos llevar a algunas personas a la subestación Harp.
00:22:00No la utilizamos desde hace más de un año.
00:22:03¿A cuántas personas podrían alojar?
00:22:06Puede que a 200.
00:22:07Sí.
00:22:08¿Y qué pasa con el resto?
00:22:10Esperen, yo votaría por eso, pero...
00:22:12Siempre que no les preocupe que toquen sus aparatos.
00:22:15Conozco a esta gente, lo desguazan todo para conseguir piezas.
00:22:18¿De qué lado estás tú?
00:22:21Del de todos.
00:22:23Solo resalto la naturaleza especial de quienes viven aquí.
00:22:27Entre los que me incluyo.
00:22:28Los llevaremos a todos si es necesario.
00:22:31Pero preparar la estación lleva tiempo.
00:22:34Hay que hacer algo ahora.
00:22:36Ya tienen redes antitiburones.
00:22:37Yo las reforzaría más por arriba.
00:22:40Ya no las tenemos.
00:22:41¿Qué?
00:22:42Tuvimos que utilizarlas para construir la ampliación, ¿vale?
00:22:45Además, para el tipo de pesca que hacemos aquí,
00:22:48las redes molestan.
00:22:51Entonces, ¿con qué defensas cuentan?
00:22:56Hacemos lo que se nos da mejor.
00:22:58Moffat.
00:23:01Avisa a todo el mundo.
00:23:03Quiero que acuda todo el personal disponible inmediatamente.
00:23:07Tal vez deberíamos...
00:23:09Ya.
00:23:09De acuerdo.
00:23:10Perdón, disculpe.
00:23:12Disculpen.
00:23:15Tenemos algunos tiburones que matar.
00:23:22Deben saber que aquí la pesca es un deporte de contacto.
00:23:27Con el debido respeto, D'Amato, ¿de verdad piensa que es lo mejor?
00:23:31Yo no le digo cómo llevar sus cosas.
00:23:34No me diga cómo llevar las mías.
00:23:37Pero si lo que cuentan es cierto, entonces...
00:23:39Escuche.
00:23:42Vertedero era un nido de carroñeros.
00:23:45Devoraban lo que salía a la superficie.
00:23:47Cualquier tormenta podría haber arrasado ese lugar.
00:23:50Nosotros, por el contrario, estamos aquí desde el principio.
00:23:54El mar se llevó nuestra tierra y ahora nosotros cogemos del mar lo que nos place.
00:24:00Hará falta algo más que unos cuantos tiburones para sacarnos de aquí.
00:24:08Pues creo que yo me vuelvo al osprey.
00:24:10¿Alguien viene conmigo?
00:24:15Nathan, necesitamos ojos en el cielo para saber dónde están los tiburones.
00:24:19Entendido.
00:24:20Bien.
00:24:30¡T Somos.
00:24:36¡VIVO!
00:24:40¡VIVO!
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00:29:11¡Vamos!
00:29:16¡Vamos!
00:29:22¡Cuidado!
00:29:45¡Vamos!
00:29:53¡Vamos!
00:29:54¡Vamos!
00:29:54¡Arriba!
00:29:54¡Arriba!
00:29:59¡Ese es mi barco!
00:30:28¡Sal de aquí!
00:30:37¡Vamos!
00:30:39¡Vamos!
00:30:50¡Vamos!
00:31:13¡Vamos!
00:31:43¡Vamos!
00:31:57¡Vamos!
00:32:07¡Vamos!
00:32:08¡Vamos!
00:32:34¡Vamos!
00:32:49¡Vamos!
00:32:54¡Vamos!
00:32:59¡Vamos!
00:33:01¡Vamos!
00:33:05¡Vamos!
00:33:27¡Vamos!
00:33:40¡Vamos!
00:33:53¡Vamos!
00:34:02¡Vamos!
00:34:10¡Vamos!
00:34:12¡Vamos!
00:34:14¡Vamos!
00:34:15¡Vamos!
00:34:16¡Vamos!
00:34:17¡Vamos!
00:34:17¡Vamos!
00:34:20¡Vamos!
00:34:23¡Vamos!
00:34:32¡Barrick, coja esto!
00:34:34Lo tengo.
00:35:00¡Todos adentro!
00:35:02¡Vamos, entren!
00:35:23¡Oiga!
00:35:24¿Es que esto no puede ir más rápido?
00:35:26No.
00:35:27¿Qué quiere, que salga a empujar?
00:35:29No sería mala idea.
00:35:30Ya, quizás lo haga.
00:35:36¿Ha visto lo que hacen esos tiburones?
00:35:39He visto lo que parecía.
00:35:40Es un comportamiento común.
00:35:42Los pequeños protegen al más grande.
00:35:44Los tiburones no son tan solidarios.
00:35:46A veces se devoran incluso dentro del útero.
00:35:48Aquí está pasando algo.
00:35:49Continúe.
00:35:51Tienen los sentidos muy agudizados.
00:35:53Dos tercios de su cerebro se dedican al olfato.
00:35:56Pueden detectar campos electromagnéticos.
00:35:58Y mi teoría es que esa hembra enorme está utilizando esos campos para comunicarse con el grupo y controlarlo.
00:36:04¿Una especie de electrocomunicación?
00:36:06Son muy sensibles a la radiación bioeléctrica.
00:36:09Ya.
00:36:09No cuesta mucho imaginar que si un tiburón puede rastrear a una presa mediante campos electromagnéticos,
00:36:14pueda también transmitir impulsos electromagnéticos para comunicarse.
00:36:18Están diseñados para recibir señales.
00:36:20Las mismas ampollas del orecine que utilizan para rastrear presas pueden usarlas para recibir señales electrocomunicativas.
00:36:28Tal vez podamos aprovecharlo.
00:36:40Señoras, tenemos más problemas.
00:36:49Son muchos.
00:36:51Sí.
00:36:52Hay centenares.
00:36:54La siguen a ella.
00:36:56Nos controla a todos.
00:36:59Vamos.
00:37:01Esa hembra alfa ha reunido a un auténtico ejército de tiburones.
00:37:07Joder.
00:37:21Doctora, hágame un favor.
00:37:23Suba y mantenga el rumbo del barco.
00:37:35¿Qué velocidad marca?
00:37:37Vamos a 15 nudos.
00:37:39¿Está aumentando?
00:37:4217 nudos.
00:37:44Eso está mejor.
00:37:51La siguen a la puerta.
00:38:19Estación de Vestron, aquí Shao. ¿Me reciben?
00:38:21Ostrey llamando a Vestron.
00:38:23Adelante, doctora.
00:38:24¿Cree que podría hacer funcionar otra vez el transmisor, Harp?
00:38:28Bueno, la última vez dejamos a toda la estación sin electricidad durante dos semanas.
00:38:33Tuvimos que cambiar los transformadores y recablearlo casi todo.
00:38:36Seguro que quiere asumir ese riesgo.
00:38:38Retrasaría todo el proyecto.
00:38:40Creo que no tenemos opción.
00:38:42Desconecten el proyecto 13 y trasladen al equipo lo antes posible.
00:38:46Necesito ese transmisor.
00:38:48No puedo garantizar que funcione, doctora.
00:38:51Allí no queda nadie y Nicole si ustedes son las expertas.
00:38:54Nicole se está aquí por si la necesitan.
00:38:56Pónganlo en marcha y avísenme.
00:38:58Yo les daré el objetivo.
00:39:00Ya conoce los posibles daños colaterales de lanzar rayos electromagnéticos contra la ionosfera.
00:39:05Puede haber terremotos, tsunamis y otros desastres naturales contra los que no estamos preparados.
00:39:09Por no mencionar que si el haz alcanza a alguna persona, sufriría unos daños irreparables.
00:39:16Gracias, doctora Monroe.
00:39:17Soy consciente de los riesgos.
00:39:19Nos alejaremos del objetivo antes de reactivar el haz.
00:39:22Ishi, ¿cómo va ese cohete?
00:39:27Seguimos con el ensamblaje de los depuradores, pero por las condiciones que deberán soportar en las capas altas de la
00:39:32atmósfera,
00:39:33he suspendido el proceso hasta que tenga aquí las carcasas de iridio.
00:39:37Necesitamos un arnés capaz de soportar mucho calor.
00:39:39Negativo, Ishi. Sigan trabajando.
00:39:42Sin la adición de iridio de platino, es imposible determinar si la estructura se mantendrá íntegra hasta el despliegue.
00:39:47Quizá no aguante el lanzamiento.
00:39:50El iridio va en camino. Continúen trabajando. No tenemos tiempo.
00:39:54Señora.
00:39:56Encuentren la manera de que funcione. Refuercen las soldaduras con tratamiento térmico.
00:40:00El iridio puede añadirse después.
00:40:03Tenemos que hacer esto ahora.
00:40:04No hay alternativa.
00:40:05Puede que esta ventana de lanzamiento sea la única oportunidad que tengamos para usar los depuradores.
00:40:12Doctora Munro, ponga en marcha el transmisor y avíseme cuando esté listo.
00:40:19Ya lo habéis oído. No hay tiempo que perder.
00:40:26Bien. En teoría deberíamos ser capaces de crear un dispositivo que imite el naufragio de un barco que lleva centenares
00:40:33de personas a bordo.
00:40:34Si lo ponemos en el lugar adecuado, los tiburones acudirán.
00:40:38¿En qué lugar ha pensado?
00:40:39Wilson Ridge.
00:40:42¿Un volcán?
00:40:44Es una caldera submarina.
00:40:47Tiene fumarolas, pero está casi dormido.
00:40:49Así que está inactivo, pero no extinto.
00:40:52Si conseguimos que erupcione, liberará varios megatones de energía.
00:40:56¿Quiere provocar una erupción?
00:40:58Sí, utilizando el transmisor Hark.
00:41:02Verá, en teoría, solo hay que ajustar el haz a la frecuencia correcta para excitar el magma.
00:41:07Cuando la frecuencia es adecuada, el haz convierte los átomos en plasma, lo que a su vez provoca la erupción
00:41:13volcánica.
00:41:15¿Me lo traduce?
00:41:17Claro. ¿Recuerda el proyecto Origen?
00:41:19Sí.
00:41:19Fue muy ambicioso.
00:41:21Con él pretendíamos volver a crear masa terrestre para reinstaurar la civilización en islas artificiales.
00:41:27El objetivo era enfriar rocas magmáticas y convertirlas en formaciones habitables.
00:41:31Lo que hicimos fue utilizar el HAARP para activar volcanes submarinos bombardeando las capas más altas de la atmósfera con
00:41:39ondas electromagnéticas concentradas.
00:41:41Ya recuerdo cómo terminó aquello.
00:41:43Estuvimos una semana en alerta.
00:41:45¿Por qué iba a ser diferente ahora?
00:41:48Porque no intentamos fabricar un continente, solo necesitamos forzar una erupción y eso el HAARP puede hacerlo.
00:41:54Pero...
00:41:54¿Y cómo sabemos que los tiburones estarán allí en ese momento?
00:41:59Déjemelo a mí.
00:42:00¿Eh, Barrick? ¿Ha oído eso?
00:42:05No, no, no, no. Están locas.
00:42:07Tiene que haber otra manera.
00:42:09¿Si quiere aportar ideas?
00:42:11Barrick tiene armas a bordo. Podríamos aprovecharlas.
00:42:15¿Y si... y si utilizamos el electroshock?
00:42:18Podemos aturdir a los tiburones con descargas eléctricas y rematarlos con palos cuando salgan a flote.
00:42:22Hay muchos tiburones implicados en los ataques. Tenemos que neutralizarlos a todos.
00:42:27Su dispositivo. Habrá que llevarlo hasta el volcán.
00:42:30Soltarlo allí y largarnos antes de que explote, ¿verdad?
00:42:33Correcto.
00:42:35¿Y cómo puede ser que solo yo haya caído en la cuenta de que este barco es más lento que
00:42:38mi metabolismo?
00:42:39¿Quiere explicarme cómo piensa hacerlo?
00:42:41No lo haremos nosotros.
00:42:45Este es el amplificador de señal que me han dado sus colegas de Vestro.
00:42:48Así podrán visualizar todo lo que ocurra junto al volcán.
00:42:56Excelente.
00:43:02Tiene dos modos. Uno para atraerlos al principio y otro para agruparlos a su alrededor.
00:43:08Esto es el interruptor principal. Actíbelo en cuanto divise al grupo.
00:43:12Cuando esté en posición, pulse aquí, láncelo y lárguese.
00:43:16Liberará un transmisor que descenderá hasta el volcán.
00:43:19Cuando usted se encuentre a una distancia segura, avisaré a Vestro y ellos dispararán el transmisor, Harp.
00:43:26¿Todo claro?
00:43:27Sí.
00:43:29Buena suerte.
00:43:30Gracias.
00:43:31Vuelve entero, Nathan.
00:43:33Lo mismo te digo.
00:43:43No, no, no, no.
00:44:24Nathan, apenas encuentre a los tiburones, inicie el primer modo del dispositivo. Eso los atraerá.
00:44:33Tengo el grupo a la vista. Voy a acercarme un poco más.
00:44:40Se dirigen al sudeste.
00:44:43Hay que conseguir que se dirijan al noroeste.
00:44:47Lo intentaré.
00:45:02No, no, no, no.
00:45:06No, no, no, no.
00:45:33Oh, no.
00:45:45El dispositivo aún funciona. Podemos llegar en diez minutos.
00:45:48¿Y qué haremos después?
00:45:52Podemos ir a por él, pero si lo activamos en Wilson Ridge,
00:45:56calculo que podremos alejarnos unas...
00:46:00tres millas. Aunque salgamos a tiempo,
00:46:03la ola resultante nos hundirá.
00:46:06Vaya, es genial.
00:46:10Más aún, es fantástico.
00:46:13Olas,
00:46:14volcanes,
00:46:16tiburones...
00:46:17Y solamente me quedan dos sorbos.
00:46:21Hay otra forma.
00:46:34En cuanto lance el dispositivo, encárguese del barco. Alcanza un máximo de 30 nudos. Debería bastar para sacarles de la
00:46:41zona.
00:46:42Iré yo.
00:46:44No, ya está decidido.
00:46:45No, no lo está.
00:46:47El barco es suyo. Es el más indicado para pilotarlo, no yo. Agradezco el voto de confianza, pero mucha gente
00:46:52depende de usted.
00:46:54¿Sabe manejar ese trasto?
00:46:56Me pasé casi dos meses buscando atolones por medio mundo. Sí, sé manejar ese trasto.
00:47:01Nichols tiene razón. Le necesitamos aquí.
00:47:05Hasta hace poco yo era el capitán de este barco.
00:47:07Estaré bien.
00:47:14De acuerdo. Doctora, me costó mucho conseguir la tabla. Quiero recuperarla.
00:47:19¿O si no?
00:47:22Me deberá una nueva.
00:47:26Pecho.
00:47:33Escuche, nos veremos en la zona segura. Pero si algo falla, aborte la operación. ¿De acuerdo?
00:47:40El dispositivo lleva un transmisor que solo funciona en un sentido. Así que en realidad estará sola.
00:47:50No, no, no, no.
00:48:20No, no, no, no.
00:48:55No, no, no, no, no, no.
00:49:41Los ha encontrado y los está atrayendo.
00:49:44Bien, vamos allá.
00:50:11La doctora Nichols está arriesgando su vida para llegar a la caldera.
00:50:15Que funcione, da igual lo que cueste.
00:50:17No, no, no, no.
00:50:44No, no, no, no.
00:50:51No, no, no, no.
00:51:06No, no, no, no.
00:51:34No, no, no, no.
00:51:55No, no, no, no.
00:52:08No, no, no, no.
00:52:16Vamos, pequeño.
00:52:41No, no, no.
00:52:47No, no, no.
00:53:40No, no, no.
00:53:43No, no, no.
00:54:11No, no.
00:54:16No, no, no.
00:54:43No, no.
00:55:09No, no, no.
00:55:32No, no.
00:55:35No, no, no.
00:56:05Pero ella estará bien, ¿no?
00:56:11Siempre hay un margen de error.
00:56:12No, no.
00:56:41No, no.
00:56:58No, no.
00:57:01No, no.
00:57:15No, no.
00:57:17No, no.
00:57:35No, no.
00:57:36No, no.
00:57:40No, no.
00:57:42No, no.
00:57:55No.
00:57:55¡Vuelvo!
00:58:23¡Sí!
00:58:34¿Nos desconectamos ya?
00:58:36Negativo. Hay que redirigir el haz cuando alcance la ionosfera.
00:58:40Las condiciones influyen en la trayectoria.
00:58:43¡Tenemos que desconectar ya!
00:58:45Aún no. No puedo garantizar que alcance su objetivo.
00:59:05¡Si seguimos más tiempo conectados, lo perderemos todo!
00:59:08Dame solo un minuto más para enfocar el haz.
00:59:11¡No tenemos un minuto más!
00:59:16¡Lo estamos perdiendo!
00:59:20¡Vamos, pequeño!
00:59:31¿Y si no podemos seguir conectados más tiempo?
00:59:34¡Estoy sobre el objetivo!
00:59:48¡Ha dado en el blanco! ¡Desconecta!
00:59:53¡No!
01:00:00¡Sí!
01:00:04¡Oh, Dios mío! ¡Mire eso!
01:00:07¿Lo ves?
01:00:12¡Increíble!
01:00:13¡Oh, sí!
01:00:13¡No, Dios mío!
01:00:17¡No, Dios mío!
01:00:25¡No, Dios mío!
01:00:45¡Impresionante!
01:00:48¡Sí!
01:00:49¡Doctora Shaw!
01:00:55¡Eh, Barry! ¡Venga, Rápido!
01:00:57¡Barry! ¿A dónde van?
01:00:59¡Doctora!
01:01:13¡Un momento! ¡No pensará ir hacia eso!
01:01:15Si no la atravesamos, nos aplastará.
01:01:19Pero, si pasamos por encima, saldremos volando. ¿No sería mejor que nos cogiera desde atrás?
01:01:24¡Agárrense algo!
01:01:26¡Barrick!
01:01:32Es una locura.
01:01:39Por el amor de Dios.
01:01:41¡Siéntese!
01:01:42¡Siéntese usted!
01:01:43¡Siéntese!
01:01:43¡Un llavecito!
01:01:56Caroline.
01:01:57Caroline.
01:01:58Caroline, ¿me oyes?
01:02:10¿Cómo ha ido?
01:02:13Bueno, antes de apagarse, el HAARP ha enviado un pulso electromagnético perpendicular y vertical.
01:02:22¡No hay energía y los sistemas no funcionan!
01:02:28¡No hemos desconectado a tiempo!
01:02:31Cuando hemos podido, no había otra opción.
01:02:36La peor parte se la ha llevado a este lugar.
01:02:46¿Y el cohete?
01:02:49Estructuralmente, sano, si llegan las carcasas de iridio del Osprey, podemos terminarlo.
01:02:56Sin embargo, sin energía no servirá de mucho.
01:03:05¿Y si usamos los colectores de energía mareo motriz o las placas solares?
01:03:12Mecánicamente están bien, pero las baterías donde acumulamos la energía se han quemado.
01:03:17No se puede almacenar la energía recolectada.
01:03:22¿Y usar directamente los colectores?
01:03:24A los generadores les falta potencia.
01:03:27O sea, que podemos generar energía, pero no hay forma de acumularla.
01:03:32Sí, exactamente.
01:03:38¿Y el objetivo?
01:03:40¿Se sabe algo de Osprey?
01:03:42Todavía no.
01:03:45Estamos intentando recuperar las comunicaciones.
01:03:52Bien.
01:03:56Hay que hablar con Shao.
01:04:04La estación de Vestron no responde.
01:04:06¿Qué significa eso?
01:04:08Lo más probable es que hayan sufrido daños.
01:04:11¿Y la doctora Nichols?
01:04:19Primero hay que ocuparse de la ola.
01:04:21Luego la buscaremos.
01:04:24Dígame, ella se había enfrentado a olas como esta.
01:04:28Como esta no.
01:04:41Desde luego que no.
01:04:45Necesito más potencia.
01:04:47Tal vez haya que empezar a bombear el combustible a mano.
01:04:50Iré yo.
01:04:50Es mejor que la doctora.
01:04:53Ya voy yo.
01:05:01Hay un problema con el acelerador.
01:05:09No hay que sujetarse.
01:05:10No hay que sujetarse.
01:05:14Veamos.
01:05:16Sí.
01:05:17Pasa el brazo.
01:05:19Eso es.
01:05:21Ahora, unas vueltas.
01:05:24Así.
01:05:27Bien.
01:05:32Ahí está.
01:05:33Shao, necesito más potencia.
01:05:36Ya está.
01:05:37El máximo.
01:05:39Vamos allá.
01:06:00Eso es.
01:06:01Vamos.
01:06:03Sí.
01:06:04Ahí está.
01:06:05Ya viene.
01:06:06Ya viene.
01:06:07Vamos, chico.
01:06:15Vamos.
01:06:25Sí.
01:06:36¡Sí! ¡Sí!
01:06:48¡Buen trabajo!
01:07:00¡Buen trabajo!
01:07:30¡Buen trabajo!
01:08:01¡Buen trabajo!
01:08:26¡Buen trabajo!
01:08:26¡Buen trabajo!
01:08:27¡Buen trabajo!
01:08:27¡Buen trabajo!
01:08:27¡Buen trabajo!
01:08:27¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:28¡Buen trabajo!
01:08:43¡Buen trabajo!
01:08:44¡Buen trabajo!
01:08:46¡Buen trabajo!
01:08:48¡Buen trabajo!
01:09:02¡Buen trabajo!
01:09:04¡Buen trabajo!
01:09:08¡Buen trabajo!
01:09:22¡Buen trabajo!
01:09:32¡Buen trabajo!
01:09:38¡Buen trabajo!
01:09:41¡Buen trabajo!
01:09:51¡Buen trabajo!
01:09:54¡Buen trabajo!
01:09:55¡Buen trabajo!
01:10:04¡Buen trabajo!
01:10:13¡Buen trabajo!
01:10:18¡Buen trabajo!
01:10:20¡Buen trabajo!
01:10:32¡Buen trabajo!
01:10:34¡Buen trabajo!
01:10:44¡Buen trabajo!
01:10:53¡Buen trabajo!
01:10:54¡Buen trabajo!
01:10:57¡Buen trabajo!
01:11:01¡Buen trabajo!
01:11:06¡Buen trabajo!
01:11:10¡Buen trabajo!
01:11:13¡Buen trabajo!
01:11:13¡Buen trabajo!
01:11:14¡Buen trabajo!
01:11:14¡Buen trabajo!
01:11:16¡Buen trabajo!
01:11:19¡Buen trabajo!
01:11:20¡Buen trabajo!
01:11:21¡Buen trabajo!
01:11:22¡Buen trabajo!
01:11:23¡Buen trabajo!
01:11:25¡Buen trabajo!
01:11:26¡Buen trabajo!
01:11:26¡Buen trabajo!
01:11:28¡Buen trabajo!
01:11:30¡Buen trabajo!
01:11:32punto la plataforma será inestable. Podríamos perder el cohete todo por lo que hemos trabajado.
01:11:39Esto puede funcionar. Solo hace falta conseguir potencia suficiente para la emisión. A partir
01:11:44de ahí el cohete es autónomo. Doctora, el barco lleva un motor. No es suficiente. Señora,
01:11:56sé que ha invertido mucho en esto, igual que los demás, pero arriesgarlo todo en un último
01:12:03intento no es algo que... Sandra, la doctora Nichols asegura que es ahora o nunca. No podemos
01:12:08esperar. El planeta no puede esperar. Se calienta más cada día y cuanto más se caliente menores
01:12:14serán nuestras opciones. Este es el momento. Tenemos una oportunidad y es ahora.
01:12:35¿Cómo piensa hacer que despegue el cohete? Ese tiburón posee una capacidad bioeléctrica
01:12:40fuera de lo común. En nuestro último encuentro conseguí colocarle un radio rastreador que
01:12:47no solo capta su temperatura, sino también la fluctuación de sus campos eléctricos. Todos
01:12:52saben lo que es una anguila eléctrica, ¿no? Aturden a sus presas con pulsos eléctricos.
01:12:58Exacto. Sé que este tiburón no tiene esa habilidad en particular, pero sí que tiene
01:13:03otras capacidades. Creemos que se comunica con los tiburones que le acompañan a base
01:13:09de sobrecargar los circuitos de sus ampollas de Lorenzini. Pero normalmente los tiburones no
01:13:15utilizan sus órganos sensoriales hasta justo antes de atacar, porque tienen que estar cerca
01:13:19para que funcionen correctamente. No es como el sentido del olfato. Las ampollas son bastante
01:13:24débiles, así que el hecho de que este tiburón esté emitiendo señales electromagnéticas
01:13:31que otros tiburones pueden detectar a tanta distancia significa que debe de tener un órgano
01:13:37electrotransmisor con mucha potencia. Ah, esto es lo que ha recogido el rastreador.
01:13:49Una serie de pulsos que sobrecargan los sensores completamente. Estamos hablando de varios
01:13:55kilojulios de energía.
01:14:00¿Quiere poner en ignición un cohete usando la energía de un tiburón?
01:14:11Por favor.
01:14:21¿Hay relación entre los pulsos y la conducta? ¿Qué es este pico de aquí?
01:14:26Cuando disparé al tiburón alfa, los más pequeños le defendían. Ese es el pico.
01:14:39Si registramos suficientes señales, puede que descifremos el código que emplea el tiburón
01:14:44alfa para controlar a los demás. Sí.
01:14:54Prepare el cohete para el lanzamiento. Munro, sígame.
01:14:58Señora, con su permiso, me gustaría monitorizar las señales del tiburón alfa. Podríamos
01:15:03utilizarlas contra ellos. Haga lo que haga. Quiero que venga hacia mí.
01:15:09Un momento. ¿Cómo va a controlar a ese monstruo? No hace falta controlarlo. Solo hay que
01:15:14suplantarlo. Si descubrimos la señal que usa para enviar las órdenes de ataque, seremos
01:15:19el tiburón alfa. Vamos.
01:15:54¿Estás soldado?
01:15:56Vamos, hay que llevarlo al cohete.
01:15:59Vamos, hay que llevarlo al cohete.
01:16:23¿Podrás hacerlo?
01:16:25Sí.
01:16:26¡Ajá!
01:16:27¡Ajá!
01:16:40¡Ajá!
01:16:41¡Ajá!
01:16:44¡Ajá!
01:16:48¡Ajá!
01:16:50¡Ajá!
01:16:50¡Ajá!
01:17:10¡Ajá!
01:17:16¡Ajá!
01:17:19¡Ajá!
01:17:19¡Ajá!
01:17:31¡Ajá!
01:17:33¡Ajá!
01:17:59¡Ajá!
01:18:19¡Ajá!
01:18:20¡Ajá!
01:18:30¡Ajá!
01:18:31¡Ajá!
01:18:38¡Ajá!
01:18:40¡Ajá!
01:18:41¡Ajá!
01:19:08¡Ajá!
01:19:11¡Ajá!
01:19:34¡Ajá!
01:19:44¡Ajá!
01:19:50¡Ajá!
01:19:51¡Ajá!
01:19:55¡Ajá!
01:19:56¡Ajá!
01:20:02¡Ajá!
01:20:04¡Ajá!
01:20:08¡Ajá!
01:20:13¡Ajá!
01:20:16¡Ajá!
01:20:17¡Ajá!
01:20:18¡Ajá!
01:20:19¡Ajá!
01:20:20¡Ajá!
01:20:21¡Ajá!
01:20:21¡Ajá!
01:20:22¡Ajá!
01:20:24Comienza la cuenta atrás.
01:20:2610, 14, 13, 12, 8, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
01:21:17¡Vamos!
01:21:19¡Vamos!
01:21:31He grabado las señales y he reconfigurado el hidrófono para que transmita.
01:21:36Debería poder enviar estas señales.
01:21:38Y si funciona, el grupo atacará a la hembra alfa.
01:21:45Funciona.
01:21:49Funciona.
01:22:05Algo va mal.
01:22:07Doctora, creo que viene a por nosotros.
01:22:09Somos su objetivo.
01:22:17Tenemos que irnos.
01:22:19Vámonos.
01:22:27Vámonos.
01:22:39Villan Rickas.
01:22:50¿A dónde?!
01:22:51Vámonos.
01:23:20¡Gracias!
01:23:31¡Gracias!
01:23:58¡Gracias!
01:24:00Creo que nos hemos librado de ella.
01:24:03En marcha.
01:24:04Todavía queda sitio en algunos barcos.
01:24:06Vámonos antes de que esto se hunda.
01:24:09Larguémonos. Vamos.
01:24:51¡Gracias!
01:25:14¡Gracias!
01:25:38¡Gracias!
01:26:21¡Gracias!
01:26:41¡Gracias!
01:27:07¡Gracias!
01:27:29¡Gracias!
01:28:06¡Gracias!
01:28:44¡Gracias!
01:29:08¡Gracias!
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