00:00en la primaria, los idiomas de inglés, francés y creol.
00:06Con el francés y el inglés no ha habido mucho problema,
00:09pero con el creol ha habido su pitirre en el alambre
00:13y han salido ciertas voces que no, que no se debe impartir creol.
00:17En su opinión, debería incluirse...
00:20Estoy de acuerdo con él.
00:22La realidad es la realidad, ¿entiendes?
00:28Porque nosotros convivimos más con los haitianos
00:31que con cualquier otra nacionalidad.
00:34Y por ejemplo, en el caso mío, que soy de San Juan de la Maguana,
00:38donde hay muchos haitianos, a veces yo lo oigo hablando delante de mí,
00:42yo no sé qué están diciendo.
00:43Yo no sé si están tramando, atracarme.
00:46A mí me gustaría saber creol para yo entenderlo.
00:49Y ellos nos entienden a nosotros.
00:51Los haitianos tienen una habilidad para aprender los idiomas terribles.
00:56Entonces ellos hablan su creol para ellos entenderse
01:01y hablan español con nosotros para entenderlo a nosotros.
01:04Sin embargo, nosotros no podemos hablar creol con ellos para entenderlo a ellos.
01:08Entonces yo estoy de acuerdo, yo creo que sí.
01:10Además, el saber, el saber no tiene que tener ni raza,
01:14ni tiene que tener color.
01:16El saber es el saber.
01:17A propósito de ese tema, otros diputados, entre ellos Liz Miese también.
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