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TVTranscripción
00:01¡Hola! Bueno, yo soy Victoria y soy su host de Amor a Mí.
00:09Este es un episodio donde vamos a platicar sobre el detector de incongruencias.
00:17¿Por qué? O sea, ¿qué viene? ¿En dónde? ¿A qué hora? ¿En qué área? ¿Con qué? ¿Con quién? ¿Cómo por
00:23qué?
00:23Y justo unas varias conversaciones que surgieron últimamente en mi entorno, incluso empresarial, clientes, con gente amiga, yo misma, ¿no?
00:38Ha sido como, ¿cómo me doy cuenta que una persona, por ejemplo, en el caso de un experto de Instagram,
00:49bueno, un experto, ¿no?
00:51¿Cómo me doy cuenta que una persona me va a contribuir o no?
00:54¿O cómo me doy cuenta que esa persona realmente, o este proceso que voy a iniciar, ¿no?
00:59Por ejemplo, justo ayer estaba yo cerrando un proceso que voy a iniciar con una empresa
01:06y sí le estoy como dando mucha vuelta al realmente va a contribuir para mí hacer esto, ¿sí o no?
01:11Y bueno, ahí va, ¿no? O sea, y entonces el punto es como, ¿cómo me doy cuenta que algo que
01:17está en mi radar para elegir,
01:19que es posible para mí elegir, va a crear realmente más, me va a contribuir a mi vida, va a,
01:28sí,
01:30me va a contribuir a crear una vida más grande.
01:33Puede ser una amistad, puede ser una relación, puede ser una comida que voy a comer, puede ser un proceso
01:44nuevo que voy a instaurar,
01:47puede ser un negocio que voy a empezar, incluso hasta, pues sí, un modelo de negocio para el negocio que
01:54ya tengo.
01:55O sea, ¿cómo me doy cuenta realmente que eso sí va a crear más para mí?
02:05Entonces, en este episodio les voy a compartir algunos insights y algunos procesos y herramientas que pueden aplicar hablando de
02:11esto.
02:13¿Desde dónde lo comparto y con qué contexto?
02:16Básicamente, como una persona que durante muchísimos años,
02:21¡ay! O sea, si supieran ustedes la cantidad de fracasos que he tenido, la cantidad de veces que no me
02:27han funcionado las cosas.
02:29¿Por qué? Porque yo intentaba aplicar tal vez sistemas, ¿no? O situaciones o personas o lo que sea,
02:36que le había funcionado el bien más, ¿no? Que tal vez era un sistema para un negocio o para una
02:40persona
02:42y le había ido perfecto. Y entonces era como, ¡guau! No, tienes que hacer esto, copy-paste.
02:47Y te va a ir espectacular. Y yo veía mucha gente que le iba bárbaro con ese copy-paste o
02:51con esa situación.
02:52Y realmente era como, bueno, pues esta es la garantía de lo que a mí me va a hacer bien.
02:56Entonces, lo que me va a generar un negocio, no sé, abundante, exitoso, un proyecto súper bien,
03:01o manejar a la persona o a esta relación de esta manera.
03:06No como, por ejemplo, ahora que también hay tantos, este, tantos, todo el mundo da consejos, ¿no?
03:12En Instagram. Es como, no, el negocio lo tienes que crear así, la relación lo tienes que crear así.
03:17Esto, si no te trata de esta forma, entonces no, etc, etc, ¿no?
03:20Entonces, como no me estaba funcionando, intentaba aplicar sistemas de alguien más, ¿no?
03:27Y de repente era como, ¿por qué a la otra persona le funciona y a mí no?
03:29O sea, terminé valiendo madres.
03:31¿No? Con todas estas cosas, muchas veces en un montón de áreas de mi vida,
03:34hasta que entendí, o sea, me di cuenta, que lo que funciona para una persona
03:39no necesariamente va a funcionar para otra.
03:42Y, ojo, mucho menos para mí.
03:45¿Por qué? Porque yo no funciono como las demás personas
03:48y probablemente ese sea tu caso.
03:50Y probablemente, por eso, todo lo que has hecho hasta ahora
03:53intentando copiar sistemas y estructuras de alguien más, no te ha funcionado.
03:58Entonces, vamos a ver qué les digo en este episodio.
04:28Bueno, algunas de las herramientas...
04:30A ver, de lo que yo te quiero compartir en este episodio,
04:33básicamente tiene que ver con lo siguiente.
04:35Primero que nada, y esto es parte del proceso, es no te tomes personal
04:39y no te tomes a pecho ni como determinante, nada, absolutamente nada,
04:43de lo que yo te digo, ¿ok?
04:45Todo está a que tú lo pruebes.
04:48Es como que, haz de cuenta, yo ahorita te voy a dar un manojo de llaves, ¿no?
04:52Y tú tienes una puerta.
04:54No quiere decir que todas las llaves van a funcionar para esa puerta.
04:58O sea, esa puerta sería como tu situación que tienes en este momento,
05:02que dices, puta, ¿cómo me doy cuenta?
05:04Bueno, lo que vas a tener que ir haciendo es utilizar estas herramientas,
05:08herramientas, ¿no?
05:09Que son las llaves y probando una por una a ver cuál es la que jala, ¿no?
05:14Y tal vez que una llave o que una de estas herramientas
05:18o estrategias que te voy a compartir
05:20no funciona para esta puerta.
05:22No quiere decir que no funcione.
05:24Probablemente en otra situación que tengas te vaya a funcionar, ¿ok?
05:28Yo no te vengo a dar una respuesta copy-paste justamente de lo que se trata
05:32es de que salgamos de esa automatización, ¿no?
05:37De lo que el algoritmo dice, de lo que Chachipiti dice,
05:40de lo que el coach experto en no sé qué madres dice,
05:43que por cierto tengo mis serias dudas de que realmente así sea, ¿no?
05:47Porque aparte tiene 22 años, tipo, ¿a qué hora viviste, man?
05:52O sea, digo, no fue nada, yo en esa era también ya sabía un montón de cosas,
05:58pero hay que ser muy cuidadoso a la hora de presentarte, ¿no?
06:02A dar consejos a alguien.
06:05Entonces, en esta era de la inteligencia artificial, ¿no?
06:09Donde hasta incluso imágenes, dices, o sea, hasta tienes la duda,
06:14¿esta imagen es real o está hecha con real?
06:18¿Cómo me doy cuenta?
06:20¿Cómo, Chachos, me doy cuenta de lo que sí, de lo que no,
06:25de lo que es verdad, de lo que es mentira?
06:28Y bueno, varias herramientas.
06:31Obviamente, mientras más las practiques,
06:37porque esto es en realidad un ejercicio de autoconciencia, ¿ok?
06:41El verdadero empoderamiento es este,
06:43es reconocer lo que tú sabes, que no reconocías, ¿ok?
06:48Pero no nos han enseñado que nosotros sí sabemos.
06:52Nos han enseñado que no sabemos,
06:54que otra persona, el criterio de otra persona siempre es más importante o más grande,
06:59que no nos enseñan a conectarnos con nuestro cuerpo,
07:04no nos enseñan a entender con nuestro cuerpo.
07:07O sea, pensamos que nuestro cuerpo es un accesorio que tenemos ahí nada más,
07:09cuando en realidad, pues, nuestro cuerpo es un elemento de información,
07:14es un portal.
07:15Bueno, ahorita vamos a entrar a eso,
07:17pero no nos enseñan a reconocernos
07:22desde nuestro verdadero espacio de poder, de capacidad,
07:28poder entendido como capacidad y no poder entendido como control sobre otros, ¿no?
07:32Porque ahorita hay tanta gente ejerciendo un poder de una manera tan chunga
07:36y ese poder es me chingo a alguien más, ¿no?
07:40No, yo no hablo del poder desde ese lugar.
07:42Hablo de poder como capacidad para imprimir un cambio en la realidad, en ti mismo.
07:50O sea, me gusta la palabra potencia para eso,
07:54para no confundir con este de ejercer un control.
07:57Pero bueno,
07:59¿cómo me empodero?
08:01¿Cómo reconecto con esta capacidad, esta potencia de mí misma,
08:06de mí mismo, con este poder y con este saber en realidad,
08:11con este espacio de conciencia,
08:12de conciencia de estoy presente y sé lo que está pasando?
08:17Muchas veces es ultra incómodo,
08:21ultra incómodo estar presente
08:23porque empezamos a recibir información
08:26y eso no nos enseña.
08:29No nos enseñan que recibimos información,
08:32somos esponjas, antenas existenciales
08:36y que más del 90% de lo que estamos percibiendo,
08:39sintiendo, siendo, no somos nosotros.
08:41Estamos cachando, ¿no?
08:43Los pensamientos, los juicios,
08:46las emociones, las inseguridades,
08:48los miedos de alguien más,
08:50las proyecciones incluso de alguien más,
08:53las separaciones hacia sí mismos.
08:56Entonces, no nos enseñan eso.
08:58Nos enseñan a que estamos equivocados,
09:00a que tenemos estas emociones,
09:02que tenemos que manejar y que...
09:04No, bueno, desde todo este lugar.
09:06Entonces, punto número uno
09:08es entender que somos muchísimo más capaces
09:12de lo que pensábamos o de lo que nos compramos, ¿no?
09:16No estamos tan jodidos como creemos que estamos
09:19y tenemos un montón de capacidades
09:22que no hemos desbloqueado.
09:24O sea, está demostrado científicamente
09:25que usamos, creo que el 2% de nuestro cerebro,
09:29no me acuerdo cuál es el número exacto de porcentaje,
09:33pero es muy bajito,
09:34de nuestra capacidad cerebral.
09:37Imagínense cómo sería
09:39si realmente utilicáramos todas nuestras capacidades, ¿no?
09:42Entonces, punto número uno,
09:46empezar a voltear el foco hacia uno mismo, ¿no?
09:51En vez de estar buscando todo el tiempo
09:54y dependiendo y necesitando el criterio de alguien más.
09:59Ojo, esta postura es ultra archimega poco conveniente.
10:04Porque, por ejemplo, para personas como yo,
10:07que soy mentora, que soy coach,
10:09que vivo de dar consultoría, asesoramiento,
10:13sesiones, etcétera,
10:14¿qué necesitaría yo para que seguir generando dinerito?
10:17Que tú dependas de mí, ¿ok?
10:22Pero el punto acá, justamente a mí,
10:24lo que me gusta hacer es lo contrario,
10:25es que tú ya no me necesites.
10:28Entonces, ¿qué es lo que podemos hacer?
10:30En vez de yo darte una respuesta,
10:32es como el famoso,
10:33pues no te voy a dar de comer,
10:36este episodio contado en la Biblia,
10:38te voy a enseñar a pescar.
10:39De eso se trata,
10:40de estar conectado con tu verdadero saber.
10:43Aunque sea inconveniente para un montón de gente
10:46y un montón de procesos que viven de eso, ¿no?
10:49Entonces, por eso es que no es algo popular.
10:54Número dos,
10:56incorporemos al cuerpo.
10:58El cuerpo es, no solamente es un portal,
11:01es un sistema extremadamente complejo,
11:05energético, bioquímico, eléctrico,
11:07te lo digo como coach,
11:09de salud y nutrición funcional,
11:11con todas mis certificaciones y mis años de estudio sobre el tema,
11:17biológicamente, orgánicamente,
11:18es una máquina espectacularmente perfecta al cuerpo humano.
11:24¿Pero qué?
11:24No se queda nada más en eso,
11:27en ser un rejunte de moléculas de carbono.
11:31También tiene portales.
11:33Es un portal.
11:33Entonces, cuando podemos empezar a conectar con nuestro cuerpo,
11:39estando presentes en nuestro cuerpo,
11:42entendiendo que el cuerpo es regido por leyes,
11:47así como existe la ley de la gravedad, ¿ok?
11:50Y pues yo ya sé que si agarro aquí arriba para quienes me estén viendo
11:54y tengo una manzana, literal, como dice Newton en su momento,
11:57y la dejo caer,
11:58esa manzana no se va a quedar ahí,
12:00se va a caer al piso.
12:02¿Por qué?
12:02Porque sigue una ley.
12:03Entonces, muchas veces estos últimos hábitos que hemos tomado como verdades,
12:09pero que son realmente modernos,
12:12van en contra de la configuración ancestral que tiene nuestro cuerpo
12:16y de esas leyes que lo regulan de manera objetiva.
12:20No está bien, no está mal,
12:23no es porque a mí se me antoja ni porque me conviene,
12:25simplemente el cuerpo así funciona, punto, se acabó.
12:30Pero hemos hecho un estilo de vida alrededor de esto,
12:34ahora con tantos avances tecnológicos,
12:36ejemplo, el exceso de luz,
12:38cuando no debería haber luz, ¿no?
12:40Cuando nuestro cuerpo estaba acostumbrado a tener oscuridad,
12:43ciertos químicos en los alimentos,
12:48ciertos hábitos, ¿no?
12:50Por ejemplo, ya el sedentarismo,
12:52esto ya no mueve el cuerpo,
12:54toda una serie de cuestiones que hacen
12:57al funcionamiento óptimo de verdad sano de nuestro cuerpo
13:01y de la limpieza de sus canales
13:07que no nos damos cuenta.
13:09¿Por qué?
13:10Porque el cuerpo, como les digo,
13:11recibe información y nos está dando información todo el tiempo.
13:14Entonces, normalmente,
13:17cuando algo es mentira
13:19o cuando estamos enfrente de una mentira
13:22o cuando alguien nos dice una mentira
13:24o cuando...
13:25¿No vieron que, por ejemplo,
13:25a veces nos pasa que nos encontramos con alguien en la calle
13:29y veníamos bien
13:30y de repente esa persona no solo nos saludó,
13:32nos dijo dos cosas que no tienen nada que ver
13:33y de repente seguimos caminando
13:35y salimos así como todos,
13:36como contraídos y como todos...
13:38¡Ay, Dios!
13:39¿No?
13:39Bueno, o ese es un ejemplo.
13:42O entramos a una habitación
13:44y nos damos cuenta que hay un ambiente tenso
13:46y nuestro cuerpo se tensa y se contrae.
13:49Bueno,
13:50esa propia propriocepción,
13:53esa información
13:54que el cuerpo nos está dando con la contracción
13:57quiere decir, normalmente,
13:59que hay mentiras en el medio
14:02o cosas que no son verdad.
14:04Ahora, ¿qué pasa con esto?
14:05Es que normalmente decimos,
14:07¡Ay, esta persona me mintió!
14:09No, no necesariamente
14:10es porque la persona te haya dicho una mentira.
14:13Muchas veces esa persona se miente a sí misma,
14:16funciona desde mentiras,
14:19¿no?
14:19Desde sí misma
14:20y nosotros percibimos todo eso.
14:23Entonces,
14:24estamos percibiendo el universo de la otra persona.
14:29Esa contracción,
14:30esa falta de espacio,
14:31esa falta de ligereza,
14:33de liviandad,
14:35puede indicar en la mayoría de los casos
14:38que eso no es verdad para nosotros.
14:41Ojo,
14:42eso también,
14:42lo que es verdad para una persona
14:44no es verdad,
14:44no necesariamente tiene que ser verdad para ti.
14:46Entonces,
14:48empezar a aprender
14:48a distinguir esta información
14:50que me está dando el cuerpo,
14:51estar presente,
14:52es ligero,
14:53es pesado,
14:54¿ok?
14:55Y de repente es como,
14:56¡Para mí!
14:57Esto va a funcionar
14:58para mí,
15:00esto requiere mi cuerpo,
15:02esto requiere mi negocio,
15:03esto requiero yo,
15:05esto va a crear más en mi vida,
15:07en la vida de tal persona.
15:10Ejemplo,
15:11yo que tengo hijos,
15:13sí estoy muy pendiente
15:14de lo que estoy haciendo,
15:16va a crear más en la vida de mis hijos,
15:18también,
15:19sí o no.
15:20Entonces,
15:20la ligereza y el espacio
15:22me indica que ahí
15:23hay algo funcionando
15:26de verdad
15:26hacia mí
15:27y voy a tender a elegir
15:28lo que se me hace más ligero
15:29y más expansivo.
15:31Ojo,
15:32siempre lo checo muchas veces
15:33y tengo muchas maneras
15:35de checar esto,
15:35sobre todo cuando tengo que hacer
15:36tal vez una inversión grande,
15:37cuando me voy a asociar
15:38con alguien,
15:39con cosas así,
15:40¿no?
15:41Y lo más importante
15:42es que vayas
15:43generando el músculo,
15:45o sea,
15:46haciendo el ejercicio
15:47de reconocer
15:48lo que es verdad
15:49y lo que es mentira
15:49para ti
15:50en pequeñas cositas
15:51desde qué quiero comer,
15:54va a crearnos
15:54para mí comer esto,
15:55salir a tal lugar,
15:56hacer tal actividad,
15:58ponerme tal ropa,
15:59etc, etc,
16:00¿no?
16:01Entonces,
16:02empezar por ahí.
16:03Punto número tres,
16:05el tema de hacer preguntas,
16:08¿no?
16:09Ahora es como,
16:11yo no puedo,
16:12les juro que me detona,
16:15o sea,
16:16es bien chistoso,
16:17pero me detona,
16:18o sea,
16:18chistoso,
16:18pero no es chistoso
16:19porque es como,
16:20oh,
16:21me detona,
16:22justo,
16:22ahora voy a hablar
16:23de eso,
16:23del enojo,
16:26detona mis pulsiones
16:27más,
16:27más,
16:28este,
16:29bajas,
16:30asesinas,
16:30no puedo decir
16:30esa palabra también,
16:31por eso la cambié
16:32por bajas,
16:32pero bueno,
16:33mis pulsiones
16:34más,
16:35este,
16:35destructivas,
16:36me las detona,
16:37la gente que viene
16:38y te dice,
16:39güey,
16:39o sea,
16:40esto,
16:40esto,
16:41esto,
16:41esto,
16:41y es como,
16:42ay chinga,
16:43¿y tú cómo sabes?
16:44O sea,
16:45¿cómo?
16:46O sea,
16:47y si en mi caso
16:47es diferente,
16:48y si esta persona
16:49es diferente,
16:49o sea,
16:49¿cómo?
16:50Y de repente
16:50te das cuenta
16:51que entras
16:52igual a las redes
16:53y todo el mundo
16:54habla de lo mismo
16:55y todo el mundo
16:55te dice lo mismo
16:57y todo el mundo
16:57te da el mismo
16:58punto de vista
16:58sobre qué es,
17:00cómo es,
17:01cómo te deben tratar,
17:02cómo se deben ver
17:02las cosas,
17:03como,
17:03güey,
17:04espérame,
17:05y yo,
17:06en un momento
17:07me puse
17:08en un plan
17:09de cuestionar
17:10todo eso,
17:11toda esa porquería
17:12que salía ahí,
17:13de,
17:14eso tiene que ser así,
17:15que como,
17:16según quién,
17:17y si para mí
17:18es diferente,
17:18de qué.
17:19Entonces,
17:21la llavecita
17:22que más me ha ayudado
17:23a entender
17:23sobre esto
17:24y no comprarme
17:26el punto de vista
17:27del otro
17:29es hacer preguntas.
17:31El tema es,
17:33ahora,
17:33a nivel humanidad,
17:34o sea,
17:34no solamente personal,
17:35a nivel humanidad,
17:37todos los sistemas
17:38están empezando
17:38a setear,
17:39o ya están seteados,
17:40para generar polaridad.
17:42Entonces,
17:43ojo con esto,
17:45ojo con esto,
17:46porque la polaridad
17:48se para,
17:49no solamente se para,
17:50sino que también hace
17:52que sea imposible
17:54cambiar algo.
17:55Siempre,
17:55yo les he venido
17:56hablando,
17:57si ya me siguen
17:57hace rato
17:58y han escuchado
17:59episodios
17:59de hace un tiempo,
18:01van a saber
18:02que yo siempre les decía,
18:03si estamos en un lugar
18:03neutro,
18:04donde no tengo
18:06punto de vista
18:07sobre si esto es bueno,
18:08o malo,
18:08correcto y correcto,
18:11donde simplemente
18:12lo que está pasando
18:13o esta situación
18:13es un punto de vista,
18:15un interesante
18:16punto de vista,
18:17¿no?
18:17Ok.
18:18Sin alinearme,
18:19sin reaccionar,
18:20va a ser más fácil
18:21para mí entender,
18:23percibir,
18:23reconocer
18:24lo que está pasando
18:24y si necesito
18:26transformar esa situación,
18:27la voy a poder
18:27transformar más fácil.
18:30Pero todo,
18:31ahora,
18:31ahí afuera,
18:32está hecho
18:33para que estemos
18:34en una polaridad.
18:35¡Por límites!
18:36¡Mándale a la chingada!
18:38Este,
18:40no hagas dieta,
18:41o sí,
18:41haz dieta 20.000
18:42y métete todos
18:43los peptidos del mundo
18:44y,
18:45o sea,
18:46entrena 20.000 euros
18:47por día,
18:47o sea,
18:48todo así,
18:49todo así,
18:50todo,
18:50fíjense,
18:51nada más,
18:51evalúan.
18:52Entonces,
18:53uno de los antídotos
18:54más importantes
18:54es para romper
18:57eso,
18:58para romper el algoritmo,
19:00es hacer preguntas,
19:02simplemente hacer preguntas
19:03y otra vez,
19:05a veces,
19:05a mí se me olvida
19:06y entonces me voy
19:07a etapas
19:08donde hago menos preguntas
19:10y luego recuerdo
19:11que toda mi realidad
19:12se hizo como toda
19:13un medio rara
19:14y es como,
19:14ay,
19:14es que dejé de hacer
19:15tanta pregunta.
19:16Bueno,
19:16tengo que regresar
19:17a hacer preguntas
19:19sin esperar
19:20una respuesta directa
19:21en el momento,
19:23pero hacer preguntas,
19:26permitirme ser
19:27la pregunta
19:28ante una situación,
19:29¿no?
19:30Y no estar esperando
19:31que me llegue
19:32la respuesta
19:33en el momento
19:33y de una manera
19:35determinada.
19:37Ejemplo,
19:39no sé,
19:40recibo una invitación
19:41a, no sé,
19:42un viaje.
19:43Ok,
19:43ah,
19:44ok,
19:44qué interesante.
19:46Va a crear más
19:47para mí
19:47ir a ese viaje.
19:50Ok,
19:51sí,
19:51no,
19:52percibo
19:53la energía,
19:54percibo
19:54que se me hace
19:55más ligero,
19:55sí o no,
19:56y también me permito
19:57cuando son cosas
19:58más importantes
19:59o más grandes
20:00o que pueden tener
20:00una implicación
20:02más fuerte,
20:03me permito
20:04hacer la pregunta
20:05y percibir
20:07qué va a pasar
20:08en mi vida
20:09si sí lo hago
20:10en unos años
20:11y permitir
20:13percibir
20:13qué va a pasar
20:14en mi vida
20:14si no lo hago
20:15en unos años,
20:17pero lo hago
20:18varias veces,
20:19lo checo
20:19varias veces.
20:21Hacer preguntas,
20:22ser preguntas.
20:24En el caso
20:24de descubrir
20:26o darme cuenta
20:27cuando una persona
20:27está siendo honesta
20:28o una persona
20:30me está hablando
20:30de verdad
20:31o me está diciendo
20:32las cosas
20:32es como
20:34¿cuál es la mentira
20:35aquí?
20:35Por ejemplo,
20:36¿no?
20:37Son preguntas
20:38que ya me descubrieron,
20:40ya me cacharon,
20:41pero me puedo dar
20:42mucho cuenta
20:42cuando una persona
20:43está mintiendo.
20:43A veces les digo
20:44no está mintiendo
20:46de una manera
20:47consciente.
20:49Funciona
20:49desde mentiras,
20:51¿no?
20:52Funcionamos,
20:53nosotros todos
20:54funcionamos desde mentiras,
20:55el punto es
20:56darse cuenta
20:57cuál es la mentira
20:58que te está contando
20:59la otra persona
20:59o incluso la que
21:00te estás contando
21:01tú
21:02y aquí viene
21:03el tema del diálogo
21:03interno,
21:04¿qué te estás diciendo
21:05que es mentira
21:06y que te contrae
21:07y que te hace sentir así?
21:09Entonces,
21:11¿esto es verdad
21:11o esto es mentira?
21:13¿verdad?
21:14¿Cuál es la mentira
21:16encubierta aquí?
21:17Esta persona,
21:19¿esto es real?
21:19¿me va a contribuir?
21:20¿no me va a contribuir?
21:21¿me va a robar?
21:22¿no me va a robar?
21:23¿me quiere estafar?
21:23¿no me quiere estafar?
21:24O sea,
21:25hagan preguntas
21:26y permítanse
21:27recibir la información
21:28eventualmente,
21:29como siempre les digo,
21:30lo que es ligero
21:31es verdad,
21:32lo que es pesado
21:34no va a ser verdad,
21:36confíen en estar presentes
21:38en su cuerpo,
21:39cuiden su cuerpo,
21:42ejerciten
21:42el músculo
21:43de recibir la información
21:45que el cuerpo
21:46les está dando
21:47también.
21:50Y bueno,
21:51básicamente,
21:52yo creo que tiene que ver
21:53con esos tres aspectos,
21:54el cómo me doy cuenta,
21:56¿no?
21:56Cómo me doy cuenta,
21:57cómo elijo algo
21:58que realmente es mejor
21:59para mí.
22:00Yo he tenido
22:01muchísimos momentos
22:02y sigo teniendo,
22:03o sea,
22:03a ver,
22:04es una situación
22:05de tener que estar presente
22:06todo el tiempo
22:07y hacerlo presente
22:07con todas las situaciones.
22:09Muchas veces era como,
22:10no,
22:10pero mi cerebro
22:11me está diciendo
22:13o esta persona
22:13lógicamente me está diciendo,
22:15no,
22:15este proceso es espectacular
22:17y ha tenido tales resultados
22:18y tal eso
22:18y tal otro
22:19y tal otro
22:19y tal otro
22:19y todo parece perfecto,
22:21pero algo internamente
22:23me dice,
22:24no,
22:25no,
22:27no,
22:28no,
22:28no,
22:28no,
22:28entonces es como,
22:29ah,
22:29bueno,
22:30no quiere decir
22:30que tal vez
22:31me quieran,
22:32la persona tenga mala intención
22:34o me esté efectivamente mintiendo
22:36o que me esté queriendo estafar
22:38o lo que sea,
22:39pero tal vez ese sistema
22:40que a esta persona
22:41le funcionó
22:42o esta manera
22:42o esta situación
22:43o este,
22:44lo que sea,
22:45en mi caso
22:46no va a funcionar,
22:47entonces también
22:48y el punto bonus
22:50es permítete
22:53funcionar diferente,
22:54ser lo diferente que eres,
22:56porque somos tan diferentes
22:58muchas veces
22:58en tantas cosas
23:00y queremos hacerlo
23:01como todos los demás,
23:03nada más por,
23:04porque todo el mundo
23:05está haciendo eso,
23:06que es como,
23:08juzgamos,
23:08juzgamos nuestra manera diferente
23:10de funcionar
23:11como si fuera algo equivocado,
23:13erróneo,
23:15cuando en realidad
23:16ni necesariamente,
23:18o sea,
23:18no tiene que ser
23:19ni bueno ni malo,
23:20simplemente puede ser diferente
23:21o incluso hasta
23:22esa diferencia puede ser
23:24nuestro punto
23:25de mayor valor
23:29que podemos
23:30entregar,
23:31ser,
23:32para los demás
23:32y para nosotros,
23:33entonces,
23:34bueno,
23:35espero que les haya servido
23:36este episodio
23:39sobre cómo darte cuenta
23:43y los espero
23:44en mi cuenta de Instagram
23:45por favor,
23:46vayan y comenten
23:48ya mismo,
23:49abran mi cuenta
23:49de Instagram
23:50arroba victoriahertel
23:51y en el último posteo
23:53que yo hice,
23:54pongan una antenita
23:56de las que están ahí
23:57de emoji,
23:57nada más pónganme
23:58una antenita
23:59para que yo sepa
24:00que ustedes
24:01estuvieron escuchando
24:02este episodio,
24:03estuvieron viendo ese video
24:04y que les ha funcionado
24:05lo que les digo,
24:06que lo están probando,
24:07coméntenme,
24:08platíquenme,
24:09cuéntenme
24:09qué aplicaron,
24:10qué no aplicaron,
24:11ustedes,
24:11¿hay algo en especial
24:13que apliquen
24:13para darse cuenta
24:14de estas cosas?
24:15los leo,
24:16nos vemos.
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