00:01In the city, there are a lot of fish in the island of the island of Manila.
00:06At the island of the island of Manila,
00:09one of the two years ago,
00:13this is the Rosauro Almario Elementary School,
00:27Isla Puting Bato Annex.
00:36So, parang after a few minutes from the main road,
00:40nandito na tayo sa ano.
00:41Ito yung nasunog na Rosauro Almario Elementary School.
00:46Naiwan pa ang mga sunog na gamit at libro ng mga baka.
00:49Actually, dalawang building pala sila na nandito sa area.
00:52So, yung isa is on the other side,
00:55I think nasunog yun noong April 2024.
00:59And then, ito namang building kung nasan tayo ngayon.
01:02This was burned down during November 2024.
01:06So, dito daw ang sinasabi ng mga nagme-maintain ng school.
01:11And yung mga tao dito, it was caught by a live wire yung sunog.
01:16And then, right now as we speak,
01:18wala pa rin nangyayaring rehabilitation.
01:25So, makikita natin dito sa kwartong to,
01:28I think, ito isa sa mga classrooms before,
01:31bago masunog yung school.
01:33So, may mga makikita tayong mga personal things,
01:35and then at the same time, parang may mga gamit pa ng mga studyante.
01:43Nakausap ko si Teacher May,
01:44na labing dalawang taong nagturo rito.
01:46Lahat po nung teaching experiences namin,
01:50not just ni yung mga kasama ko dito.
01:52Kasi ano eh,
01:53I think talagang,
01:54ginust na namin dito,
01:56siguro sabihin na natin,
01:57passion.
01:58Ito sa siguro yung sinasabing passion pa teaching.
02:00Kasi we have our chances eh.
02:02Binigyan kami ng chance na lumipat ng may so many times.
02:05Wala ni isa sa amin na lumipat.
02:08Ayon kay Teacher May,
02:09halos nasa tatlong daang elementary students
02:11ang pumapasok dito bago masuno.
02:14Dalawang palapag ito,
02:15at may apat na sa literalan.
02:17Nandito tayo sa second floor
02:19ng Rosauro Almario Elementary School.
02:22Yung mga bata na pumapasok dito
02:24from kinder to grade 3.
02:26The reason why it was situated here
02:28is for convenience
02:29para mas malapit dun sa,
02:31kung saan nakatira yung mga bata.
02:33They're very much hopeful na sana
02:35magawa na tong eskwelahan nilang nasunog
02:37way back 2024
02:38para magkaroon ulit sila ng access
02:41and makapasok ulit sila sa eskwelahan.
02:49Noong time na nasunog tong school mo,
02:53anong pakiramdam mo?
02:55Nalungpot na po.
02:57Bakit?
02:59Sit.
03:02Wala po kami.
03:06Gusto mo bang maayos pa tong school mo na to?
03:10Isa sa mga dating nag-aaral dito,
03:12ang grade 2 student na si Jana Will.
03:15Malayo na yung eskwelahan namin.
03:18Tapos mahirap pa sa budget.
03:21Anong mahirap sa budget?
03:23Kasi lagi-lagi mo may pamasahe.
03:27Nakatayo ang maliit na bahay ni Jana Will
03:29sa tabi ng gagat,
03:31na lapit sa nasunog na paaralan.
03:33Gaway ito sa pawid
03:34at pinagtagpitek pingkahoy.
03:36Mahirap ang buhay sa isla.
03:38Wala kami kuryente,
03:40tsaka tubig,
03:41at kami tibig.
03:44Ngayong araw,
03:45sasama si Jana Will
03:46sa kanyang tatay sa Manila Bay.
03:48Kawag-kawag ang tawag
03:49sa hanap buhay nila.
03:50Gamit ang styrofoam,
03:53nagsimulang mamangka ang magama.
04:03Ilang linggo siyang hindi nakapasok, ma'am.
04:06Sa pagsama-sama sa akin,
04:07maglalambat,
04:08maninisil kasi.
04:09Maninisil siya at tumutulong din
04:10magkuha ng tahong magpipitas.
04:12Kahit naghirap siya,
04:13ukilan daw para makatulong siya.
04:16Hindi akong nakakapasok kasi
04:18so nasama ko kay Papa Mangisda
04:20para matulungin ko siya sa trabaho niya
04:23kasi po minsan nahihirapan siya.
04:26At tapos ang ilang minuto,
05:03saan ay rin po akong sumisig.
05:13Saan ay rin po akong sumisig.
05:17Saan ay rin po akong sumisig.
05:30Mantalas tumatama sa mga bato ang ulo
05:32ni Mang William sa pagsisig.
05:34Habang si Jana Will,
05:36nagkakasugat sa binte dahil
05:38sa pagtama sa mga bato sa dagat.
05:39Masakit sa akin ma'am.
05:41Masakit.
05:41Nasaktan ako ma'am.
05:43Dahil yung anak ko tumutulong sa akin
05:45tapos yung
05:47parang pinagpalit yung pag-aaral niya
05:49kaya ang sakit sa akin
05:50minsan aluhan nila ako yung mag-iisip.
05:59Pagkatapos nilang pumalaot,
06:03nilinis naman ni Nanay Marilyn ang mga tahong.
06:13Ang pinagbentahang 40 pesos,
06:16pinambili ng bagong medyas
06:18para sa pagpasok ni Jana Will sa eskwelahan.
06:33Maswerte si Jana Will na yan
06:34dahil may pamasahe siya papasok.
06:36Kadalasan daw kasi wala siyang pambayad
06:38kaya malinit din siyang absent.
07:12Muzik
07:13I give you you Lord,
07:21I give you to you Lord,
07:24every song I see,
07:27every song I see
07:30every song I see,
07:30Good morning, classmate. Nice to see you today.
07:43Tahimik. Nakikinig. At sumasagot si Jana Will sa klase.
07:53Pero mapapansin na hirap siya sa pagbabasa.
07:56Sa kanyang edad na siya ang nataong gulang.
07:59Simpleng mga salita pa lang ang kayang yung basahin.
08:05Mahirap yung basahin.
08:09Driver.
08:11Driver.
08:12Driver.
08:13Dalawang beses nang nag-grade 1 si Jana Will.
08:17Kaya naman tinututukan siya ni Teacher May.
08:19Ano ang letter na pilik mo?
08:21Oo. Ang tamang sagot ay letter U.
08:24Basahin nga. Basahin mo, Jana.
08:26Gum.
08:27Gum.
08:27Si Jana, siya yung isa sa kadalasan naming students na palaging absent.
08:43Struggling siya magbasa, pero when it comes to lessons, marunong siya.
08:48Mabilis siyang makapick up, madali siyang nakakasagot.
08:52Sinusubukan naman magbasa ni Jana Will.
08:56Yun. So, itong librong to na meron tayo ngayon, dapat as per teacher May.
09:01Sabi niya, kailangan nababasa at naiintindihan na to ng isang grade 2 student.
09:07So, si Jana, as an 8-year-old grade 2 student,
09:10titingnan natin kung hanggang saan yung kaya niyang basahin
09:13at kung naiintindihan na ba niya yung context ng librong to.
09:16So, pwede ka, Jana. Babasa lang tayo, no?
09:19Okay. So, ang title ay?
09:22Ingat, munting, sisiyo.
09:24Okay. Sa English, ito, nababasa mo na ba ito?
09:30Hindi pa.
09:31So, siguro, stick muna tayo sa Tagalog, no?
09:33Para hindi mahirap masyado.
09:35So, anong ibig sabihin nun?
09:37Kailangan ano daw yung sisiyo?
09:39Mag-ingat.
09:40Tama. Very good.
09:42Sige nga. Jana, basahin mo nga itong partner.
09:45Isa ako ng sisiyo.
09:52Nakatira ako sa magandang nayon.
10:00Saan daw nakatira yung sisiyo?
10:03Ang magandang nayon.
10:04Very good.
10:06Tapos, ito.
10:09Tang-gan-
10:12Tandang-
10:13Tandang-
10:15Tandang-
10:15Tandang-
10:16Yan.
10:17Ang aking tatay.
10:23Matang-
10:25Kad-
10:27Siya.
10:29Malakas
10:31At
10:37Napakakisig.
10:38Paray lang natin.
10:40Turuan kita kung paano basahin yung English, ha?
10:43So,
10:43E
10:44Ev
10:46Every
10:48Every
10:49Morn
10:50Morn
10:51Ning
10:51Ning
10:52Every morning
10:53Every morning.
10:55Yun!
10:56Pa
10:57Pa
10:57Der
10:58Der
10:59Father
11:00Father
11:00Wakes
11:02Wakes
11:03Every
11:05Every
11:06One
11:12Everyone
11:16Up
11:17With
11:18His
11:20Loud
11:22Crowing
11:26Crowing
11:27Crowing
11:28Kaya mo siyang basahin mag-isa na yan, Janna?
11:31Di pa rin?
11:32P
11:33Janna
11:33Kaya mo siyang basahin mag-isa na yan, Janna?
11:34Kaya mo siyang basahin mag-isa na yan, Janna?
11:38Tandang-
11:38Kaya mo siyang basahin mag-isa na yan, Janna?
11:42B
Comments