00:00Una carta para Puerto Resistencia
00:04Estuvimos juntos siempre, pero sólo ahora estamos juntos.
00:08Siempre nos conocimos, y apenas empezamos a conocernos.
00:13¿Quiénes son estas muchachas y estos muchachos firmes y conmovidos que nos hablan por primera vez?
00:20Son los que fuimos, sueñan lo que soñamos, hacen por fin lo que siempre quisimos hacer.
00:27Están aquí desde hace siglos, y sin embargo acaban de nacer,
00:31y por sus labios hablan estos mares, y por sus manos corren estos ríos,
00:37y son de todos los colores, han nacido en los valles, en las montañas, en los litorales, en las ciudades.
00:44Son la voz de un país descubriendo su dignidad, reclamando por fin lo que le deben hace ya varios siglos,
00:51la patria que todos merecimos, la felicidad que nos robaron los muertos que se llevaron los ríos,
00:58el pan que aquí no pusieron sino en unas cuantas mesas,
01:02la educación que les pintaron como un lujo cuando han debido dársela como el mayor derecho.
01:10¿Qué es lo que quieren estos jóvenes?
01:12Pues lo que quiere todo pájaro, poder volar y cantar.
01:17Lo que quiere todo río, poder seguir su camino.
01:21Lo que sueña toda vida, celebrar el mundo, merecer un destino,
01:26disfrutar de este breve tiempo que nos dieron, sin sentir ese regusto amargo de que la tierra es de unos
01:33cuantos,
01:33de que la vida verdadera es de unos pocos.
01:38De que tenemos que dejar morir las ideas en nuestras cabezas,
01:41el talento en nuestras manos y el amor en nuestros corazones,
01:45porque el país es de cuatro dueños,
01:47porque los que tienen la tierra en vez de ponerla a producir,
01:51la forran en alambre de púas,
01:53porque los que creen tener la cultura quieren guardarla en una caja fuerte.
02:00Adelante, los hijos de una edad más orgullosa y más valiente.
02:05Ustedes lo merecen todo, no se conformen con migajas.
02:09El Estado ha dicho que les va a ofrecer educación superior gratuita.
02:14Tal vez sea una buena decisión, pero no es suficiente.
02:19Si muchos jóvenes no han podido siquiera terminar su bachillerato,
02:22¿cómo podrían entrar a la universidad aunque no les cobren matrícula?
02:27Muchos no tienen que comer en sus casas,
02:29y muchos tienen incluso hijitos que mantener.
02:33Es ya la educación lo que debe cambiar.
02:36Hemos visto muchos graduados de la universidad
02:39que ni siquiera así encuentran un lugar en la sociedad,
02:43y muchos tienen que irse a buscar en otra parte lo que su país debió darles.
02:48Aquí no bastan ya los títulos, necesitamos un país que ofrezca alternativas,
02:53que valore el talento, que esté hecho para engrandecernos y no para este desprecio cotidiano.
03:01Pero solo es así como cambian los tiempos,
03:04cuando cada quien sabe lo que vale y ya no se resigna simplemente a pedir,
03:09sino que exige, sino que propone e impone los cambios.
03:13Alguien creerá que es mucha gracia no cobrarles por aprender.
03:18Yo digo que la sociedad debería pagarles por aprender,
03:22permitirles ser médicos, ser ingenieros, ser matemáticos, ser químicos, ser arquitectos.
03:28Pero tener también, mientras estudian, salud, ingresos, tiempo libre,
03:37lo que algunos siempre tuvieron, y aquí las mayorías no tuvieron nunca.
03:43Ustedes ya han comprendido qué gran país podríamos llegar a ser si se cultivara nuestro talento.
03:49Y si la educación es la mejor inversión de un país, ¿por qué habría que pagar tanto por ella?
03:54El país debe invertir en sus jóvenes, no solo en algunos, en todos,
03:58y no dejarlos abandonados en las fronteras del peligro y de la muerte,
04:02y permitirles que cada quien atienda su vocación,
04:06ser también empresarios, artistas, agricultores, artesanos, comerciantes, músicos, inventores.
04:14Hay cosas que se aprenden en las aulas, hay otras que se aprenden en las calles,
04:19hay otras que se aprenden en las selvas.
04:21Que el país abra sus salones de montes y de ríos, de mares y llanuras,
04:28allí donde hay que aprender ahora las ciencias más necesarias,
04:32cómo curar el agua, cómo salvar el mundo, cómo producir alimentos orgánicos,
04:37comida sana, cómo cambiar las fuentes de energía,
04:41cómo proteger a las abejas y a los jaguares,
04:43cómo limpiar los ríos, cómo crear una economía justa,
04:47cómo hacer una industria que no contamine,
04:50una arquitectura que dialogue con la naturaleza y con el clima,
04:55cómo hacer ciudades bellas, amables con su gente.
04:59No todas las profesiones están inventadas.
05:02El mundo nos demuestra que hay mucho que crear,
05:05mucho que transformar, una nueva manera de habitar en la tierra.
05:08Y todo eso está brotando y lo que ustedes hacen hoy,
05:14reclamar con valentía, luchar con firmeza,
05:18hacerse respetar de los poderes vanidosos y muchas veces corruptos,
05:22es parte de ese mundo nuevo que están haciendo.
05:26No, no es solo Colombia lo que está despertando en puertos resistencia
05:31y en todos los puertos resistencia que hay en el país.
05:34Es un mundo nuevo, es el futuro que nos habían robado,
05:39es la alegría que nos prohibieron,
05:41es la solidaridad que nos negaron,
05:44es la esperanza inmensa para un planeta que se estaba cayendo a pedazos
05:49y tal vez frente a ustedes hay unos muchachos con uniforme
05:53que saben que necesitan el mismo futuro.
05:57Es la certeza antigua de que la voz del pueblo es la voz de Dios
06:01y que la juventud está más cerca de la naturaleza
06:04y es la mejor aliada de la vida.
06:07Es la prueba de que el vigor, la belleza y la alegría
06:10son dones que la vida le ha dado a la especie
06:14para que sepa renacer a tiempo de sus cenizas,
06:18para que invente una vez más el mundo.
06:21Gracias.
06:22Gracias.
06:23Gracias.
06:23Gracias.
06:23Gracias.
06:24Gracias.
06:24Gracias.
06:24Gracias.
06:24Gracias.
06:25Gracias.
06:25Gracias.
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