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El secretario de Educación Pública (SEP) de México, Mario Delgado, hizo un llamado este lunes a abrir un debate nacional sobre el impacto de las redes sociales en niñas, niños y jóvenes.

El funcionario federal destacó la urgente necesidad de analizar cómo el diseño de las plataformas digitales influye en el desarrollo cognitivo y social de las infancias y las juventudes, con el propósito de comprender a fondo sus efectos y generar una discusión constructiva sobre el papel determinante que estas tecnologías desempeñan en su formación integral.

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Transcripción
00:00Buenos días a todas y a todos, con su permiso, Presidenta.
00:05Pues continuamos este lunes con este debate que ha convocado la Presidenta de México
00:12sobre el uso de los dispositivos digitales y el impacto en el bienestar de los niños, las niñas y adolescentes.
00:21Como ya lo planteó la Presidenta, nunca nos hemos preguntado sobre el diseño de las plataformas digitales
00:30y hoy se va a hablar de eso, porque las plataformas, si bien nos permiten comunicarnos, aprender, compartir información,
00:39mantenernos conectados, también incorporan mecanismos para atraer nuestra atención
00:45y prolongar el tiempo que permanecemos en ellas.
00:50El scroll infinito, las notificaciones, la reproducción automática, los algoritmos de recomendación
00:59pues van haciendo que estemos pegados a la pantalla y el uso se puede volver compulsivo.
01:09Ante esto, como conversábamos la semana pasada, quienes quedan más expuestos son los niños, las niñas y los adolescentes.
01:18Para hablarnos de ello, ya lo comentó la Presidenta, tenemos dos expertos de talla internacional
01:27que se han atrevido a hacer un cuestionamiento ético del diseño de las redes sociales
01:34y conocen muy bien su funcionamiento.
01:38El primero es Jonathan Haidt, quiero hablarles un poco de él.
01:41Es una de las voces con mayor impacto en el debate global sobre redes sociales.
01:47Es profesor en psicología por la Universidad de Nueva York.
01:53Investiga el impacto de las redes sociales en la salud mental y adolescentes
01:57y también en el desarrollo democrático.
02:00Tiene cuatro libros muy conocidos a nivel internacional.
02:05Creo que el más conocido es este, La generación ansiosa.
02:10Jonathan Haidt tiene más de dos millones de copias vendidos este libro
02:15y ya es una referencia internacional en el debate de la regulación de celulares en las escuelas
02:22y cómo retrasar el acceso a redes sociales en países como Inglaterra, Australia o Francia
02:28puede tener resultados favorables.
02:30Tiene además un movimiento internacional, sería en español el movimiento de la generación ansiosa,
02:39que es el movimiento internacional para infancias que busca tengan menos pantallas,
02:47escuelas sin celulares y tengan las infancias juego más libre.
02:52También viajó directamente desde San Francisco para estar el día de hoy con nosotros,
02:59cosa que le agradecemos profundamente, el ingeniero Arturo Béjar.
03:03Él es mexicano y es el ingeniero que Meta eligió para diseñar sus sistemas de protección de usuarios.
03:10Tiene muchísima experiencia, estudió matemáticas en King's College con Steve Wozniak,
03:17es cofundador de Apple con Steve Jobs,
03:20comenzó a trabajar en IBM México a los 15 años y fue el primer ingeniero de seguridad en Yahoo,
03:29para los que se acuerdan todavía de Yahoo.
03:32Fue director de ingeniería de protección y cuidado en Facebook,
03:36responsable de equipos dedicados a seguridad, bienestar y protección de usuarios.
03:41Su trabajo y testimonios han colocado en el centro del debate público
03:44las responsabilidades de las plataformas en el diseño de algoritmos adictivos
03:51y por los daños que enfrentan niñas, niños y adolescentes por estos algoritmos.
03:57Vamos a la siguiente, por favor.
04:00¿En qué se basa la discusión?
04:02¿Cuáles son algunos de los puntos de los que hay que hablar?
04:07Primero, que existen algoritmos, este diseño que hacen las plataformas
04:13porque miden toda nuestra actividad en las redes
04:17y a partir de lo que miden generan ese algoritmo para mantenernos atrapados
04:22y no son neutrales estos algoritmos, tienen cierta orientación.
04:28Dos, los dispositivos digitales ya no son herramientas pasivas,
04:32son herramientas que van orientando, toman decisiones y van moldeando nuestras conductas.
04:40Y tercero, que el impacto no termina en el mundo digital,
04:45como nos nutren de información, nos muestran contenidos,
04:50influyen en la manera en que nos percibimos a nosotros mismos,
04:54cómo percibimos la realidad y cómo nos relacionamos con la vida democrática.
04:58Y por último, decir que estamos frente a una relación muy desigual
05:02porque las familias pues tienen que enfrentar a las grandes empresas
05:08que tienen todos los datos, tienen todos los especialistas
05:12y tienen el diseño de los algoritmos.
05:16Por lo tanto, estamos frente a un problema de salud pública,
05:19no es una cuestión nada más de autorregulación de las personas o de las familias.
05:24Se requieren acciones colectivas que antepongan el bienestar de las infancias
05:31y las juventudes antes que los intereses comerciales.
05:36Entonces, vamos a hacer la conexión a Nueva York con el doctor Jonathan Haidt.
05:42Adelante, doctor. Además, va a ser el esfuerzo de hablarnos en español.
05:45Gracias.
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