00:01Η πολυαναμενόμενη Οδύσσια του Κρίστοφερ Νόλαν βασισμένη στο έπος του Ομήρου προβάλλεται σε όλο τον κόσμο.
00:10Ο δάσκαλος Φίλιππος Ματζάρης θα παρακολουθήσει την ταινία, όμως για εκείνον η Οδύσσια αποτελεί κομμάτι της δουλειάς του.
00:19Καθημερινά στις σχολικές αίθουσες μιλά στους μαθητές για τις περιπέτειες του βασιλιά της Ιθάκης και προσπαθεί να μεταδώσει στα παιδιά
00:27την ομορφιά και την αξία των αρχαίων ελληνικών.
00:31Είναι ένα καταπληκτικό λογοτεχνικό κείμενο μέσα με το οποίο μπορούν τα παιδιά να ταυτιστούν, να δουν στον εαυτό τους ίσως
00:39τον Οδυσσέα, αλλά να δουν και το δικό τους τόπο.
00:42Η Οδύσσια είναι μια ιστορία που επιλύχθηκε εδώ, στην Ελλάδα. Εγώ ως παιδί, όταν ήμουνα στο χωριό μου και έκανα
00:49την Οδύσσια, έβλεπα εκεί που έβλεπα την αυσικά να πλένει στο πηγάδι, έβλεπα τη μητέρα μου που με έπαιρνε παιδάκι
00:56και πηγαίναμε να πλύνει τα ρούκα με τον ίδιο τρόπο.
00:58Οι μαθητές καλούνται να αναλύσουν την νοημοσύνη του Οδυσσέα σε σχέση με την σωματική του δύναμη, καθώς και να αποφασίσουν
01:05αν η δολοφονία των μνηστήρων αποτελεί μια δίκαιη πράξη.
01:09Είναι μια ιστορία που μας διδάσκει πολλά πράγματα και μας λέει να μενταπαρατάμε και να χρησιμοποιούμε το μυαλό μας και
01:18όχι τη βία και πιστεύω ότι πρέπει να συνεχίσει να διδάσκει.
01:23Όμως πέρα από την σχολική αίθουσα πολλά μικρά παιδιά έρχονται σε επαφή με την Οδύσσια μέσω του θέατρου.
01:29Ο Μάνος Πίντζης ερμηνεύει τον Οδυσσέα σε μια παράσταση που απευθύνεται σε παιδιά και εφήβους.
01:36Ο γνωστός ειδοποιός εκτιμά πως το θέατρο πέρα από τον ψυχαγωγικό του ρόλο μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να έρθουν
01:43πιο κοντά στον ομοιρικό κόσμο.
01:46Την παράσταση παρακολουθούν πολλές οικογένειες αλλά και σχολεία από την Αθήνα και την Περιφέρεια.
01:54Δεν λες το παιδί απλά διάβασε την ιστορία με το ζόρι γιατί θα κλωτσήσει το παιδί όταν το επιβάλλεις κάτι
01:59κλωτσάει.
02:00Όταν βλέπει όλο αυτό να εκτελήξεται μπροστά του, είχε ένα λιθαράκι στο να μάθει και μάλιστα να μάθει με τη
02:10θέλησή του.
02:11Ο Νίκος Βαρελάς παρακολούθησε την παράσταση με τον τετράχρονο γιο του.
02:16Έχουμε ξεκινήσει, είναι τώρα τεσσάρων, ήδη από δύο μυστριών έχουμε διαβάσει και την Λεάδα και την Οδύσσια, σε πιο παιδική
02:25μορφή.
02:26Είναι χρέος για μας ουγονείς, τους Έλληνες.
02:40Εδώ και περισσότερες από τρεις δεκαετίες, εκατοντάδες άνθρωποι από την Ελλάδα και το εξωτερικό συγκεντρώνονται στους πρόποδες του Ολύμπου κάθε
02:46καλοκαίρι,
02:46για να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις που αντούλουν έμπνευση από την αρχαία ελληνική παράδοση και τις τελετουργικές πρακτικές.
02:53Το Λιτόχορο και το Άλσος Προμηθέως μετατρέπονται σε σημείο συνάντησης χιλιάδων επισκεπτών,
02:57με τους συμμετέχοντες να έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πτυχές του δωδεκαθείσμου ή πολυθείσμου.
03:05Οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μέρος σε πομπές, λαμπαδιδρομίες και συμβολικές τελετές,
03:09ενώ αρκετοί επιλέγουν ονόματα εμπνευσμένα από την αρχαιότητα, τα οποία και χρησιμοποιούν στο πλαίσιο των εκδηλώσεων.
03:14Είναι μια γιορτή με το ελληνοκεντρικό στοιχείο μέσα της.
03:21Λατρεύουμε τους θεούς μας στη φύση, όπως βλέπετε και γύρω μας, γιατί οι αρχαίοι Έλληνες, ο ναός τους ήταν η
03:30ίδια η φύση.
03:31Μέρος του προγράμματος αποτελεί και η συγκέντρωση σώχθης του ποταμού Ενιπαίου,
03:35που προγραμματοποιούνται συμβολικές εκδηλώσεις αφιερωμένες στη φύση και στις νύμφες, αλλά και τις νηρίδες της ελληνικής μυθολογίας.
03:41Ο πολυθεϊσμός δεν είναι θρησκεία. Μιλάμε για την ελληνική κοσμοθέαση.
03:47Είναι κοσμοαντήληψη το πώς αντιλαμβανόμαστε το θείο γύρω μας.
03:52Και το θεϊκό στοιχείο υπάρχει παντού.
03:55Οι εκδηλώσεις ολοκληρώνονται με θεατρικές παραστάσεις, χορούς και γιορτές εμπνευσμένες από την αρχαιότητα μέσα στο φυσικό τοπίο των δασών του
04:02Ολυμπού.
04:11Οι ωκεανοί είναι η μεγαλύτερη βιβλιοθήκη καινοτομίας.
04:14Αυτό πιστεύει ο Γάλλος βιολόγος και επιχειρηματίας Φραγκζάλ, νικητής του European Inventor Award 2026, στην κατηγορία των μικρομεσαίων επιχειρήσεων.
04:26Μελετώντας ένα θαλάσσιο πολύ χειοσκόλικα, ανέπτυξε μία τεχνολογία που μπορεί να παρατείνει το χρόνο διατήρησης οργάνων προς μεταμόσχευση
04:35και να ανοίξει νέους δρόμους στην οξυγόνο σύστον, την αναγεννητική ιατρική και τη θεραπεία σοβαρών ασθενειών.
04:42Το ολυμπούτερο είναι η θεραπεία της ζωής.
04:44Είμαστε όλοι από το ολυμπούτερο και από το ολυμπούτερο, δεν είναι έτσι τόσο μέχρι από τώρα.
04:49Είναι 500 μιλιόνια χρόνια.
04:50Ο ΖΑΛ αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα της προσπάθειας να γεφυρωθεί το χάσμα
05:18ανάμεσα στην ακαδημαϊκή έρευνα και την επιχειρηματικότητα.
05:22Άφησε το πανεπιστήμιο, ίδρυσε την εταιρεία Χεμαρίνα
05:25και μετέτρεψε μια επιστημονική ανακάλυψη σε τεχνολογία με εφαρμογή στην ιατρική.
05:42Υπότιτλοι AUTHORWAVE
06:06Οι θεατρικές οργάνες της Χεμαρίνα αναπτύσσεται για εφαρμογές που εκτείνονται
06:12από τη διατήρηση οργάνων προς μεταμόσχευση μέχρι την ογκολογία, την οφθαλμολογία και τις κυταρικές θεραπείες.
06:46Υπότιτλοι AUTHORWAVE
07:13Υπότιτλοι AUTHORWAVE
07:22Υπότιτλοι AUTHORWAVE
07:52Υπότιτλοι AUTHORWAVE
07:54και αυτό ιδιαιτέρως ανήκει σε ένα από αυτό, δηλαδή έχει πολύ έντονα κομικά στοιχεία, πολύ έντονα δραματικά στοιχεία
08:01και αυτά σε μια μόνιμη εναλλαγή, είναι γιατί ένα πράγμα που με ενδιαφέρει πάρα πολύ στην εποχή μας είναι η
08:08αμφιτιμία.
08:09Δηλαδή το πως κάποια πράγματα μπορεί να είναι ταυτόχρονα και θετικά και αρνητικά και εμείς δυσκολευόμαστε να ανταποξεύθουμε σε αυτή
08:16την απέτηση να αντέξουμε αυτή την ευθυνία
08:19και γι' αυτό είμαστε συνήθως δυστυχισμένοι, γιατί αισθανόμαστε ότι κάτι λάθος κάνουν.
08:23Δεν μπορεί να αγαπάς έναν άνθρωπο και να τον μισεί, ταυτόχρονα, έλα που μπορείς όμως.
08:28Είναι ένα έργο που πραγματεύεται πολύ αυτό το ζήτημα και το ζήτημα της ταυτότητας, δηλαδή νομίζουμε ότι είμαστε ένα πράγμα,
08:35είμαστε πολλά διαφορετικά, κάτι που η μετέπειτα δραματουργία το έχει αγγίξει σε πολλά έργα και περιόδους,
08:43αλλά στο αρχαίο δράμα νομίζω είναι μια φοβερή πρωτοτυπία.
08:46Ένας από τους λόγους που ο Ιώνας δεν έβαινε συχνά κατά τη γνώμη μου, παράλλον που το τελευταίο καιρό οι
08:50μελετητές
08:51αρχίζουν και το τοποθετούν σε πολύ ψηλή βαθμίδα αξιολόγησης, είναι το ότι δεν είναι ένα ξεκάθαρο έργο με καθαρούς ήρωες.
08:59Οι ήρωες είναι μάλλον αντί ήρωες, οπότε το επίπεδο ταύτισης με τον κόσμο που έχει ανάγκη να ζήσει λίγο μελοδραματικά
09:05τα πράγματα,
09:06θα ξέρει ποιοι είναι οι καλοί και ποιοι είναι οι κακοί του έργου, όπως αντίστοιχα και τους πρωτογωνιστές.
09:11Δεν το προτιμούν αυτό, θέλουν να πάρουν κάτι το οποίο αναδεικνύει μια πλευρά, μια δραματική, μια κωμική ανάλογα,
09:17ο καθένας που νιώθει άνετα.
09:20Αυτό λοιπόν το ρευστό κομμάτι δεν είναι πάντα εύκολα διαχειρισμό και δημιουργία μηχανή.
09:25Και νομίζω αυτός είναι ο βασικός λόγος.
09:31Στον Ίωνα έχουμε επαναλαμβανόμενες αφηγήσεις από τους βασικούς χαρακτήρες της τραγωδίας
09:35που αναδεικνύουν τη δική τους υποκειμενική ματιά πάνω στα γεγονότα.
09:39Το σκηνικό της παράστασης είναι ένας λαβύρινθος από καθρέφτες.
09:42Βασικό ρόλο παίζουν οι αντικατοπτρισμοί, όπου δεν ξέρεις αν βλέπεις τον χαρακτήρα ή το είδωλό του.
09:48Με αυτόν τον τρόπο ενισχύεται η αμφισυμία και η υπενικτικότητα του έργου.
09:52Η Στέλλα Φυρογένη ερμηνεύει την κρέουσα, τη βιασμένη από τον Απόλλωνα Βασίλισσα.
09:57Μια παλιά ανάμιση μου σύγνησε φιντίως μου αυτή να αναμετρήθηκε και να παρουσέει.
10:02Ήμουν πίσω πολύ με πήγε. Γυναίκες!
10:05Η λέξη κλειδί γι' αυτό είναι αυτό που είπες και εσύ ο ίδιος, το βιασμένη Βασίλισσα.
10:10Γιατί αν υποθέσουμε ότι το έργο ασχολείται κατά πολύ με την αναζήτηση της ταυτότητας,
10:15αυτό που καθορίζει αυτήν τη γυναίκα, αυτήν τη βασίλισσα της Αθήνας, την κρέουσα,
10:20είναι ο βιασμός που έχει υποστεί από τον Θεό Απόλλωνα πριν από πολλά πολλά χρόνια.
10:25Αυτό είναι και το κέντρο βάρους, αυτό είναι που έχει μείνει χωρίς τέλος,
10:30χωρίς μια ικανοποίηση, χωρίς μια απάντηση.
10:33Και αυτό είναι που καθορίζει αυτήν την ίδια μέχρι αυτό το σημείο που συναντάει τον Ίωνα.
10:40Και το έργο εξελίσσεται με έναν εξαιρετικά, για μένα με φοβερός ασπένς τρόπο.
10:46Παρόλο που υπάρχουν κάποιες επαναλήψεις, οι οποίες και αυτές έχουν το μυστικό λόγο για τον οποίο βρίσκονται εκεί.
10:52Και καταλήγει, παρότι θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι τραγωδία, κάποιοι λένε ότι είναι ρομαντικό δράμα.
11:00Τέλος πάντων, από αυτά τα έργα που δεν σκοτώνεται κάποιος, δεν φασανίζεται πάρα πολύ.
11:06Έχουμε λοιπόν ένα αίσιο τέλος, αλλά νομίζω που έχουμε πολύ μεγάλη ανάπτυξη πολλών προβληματισμών στον διάμεσο.
11:15Και αυτό ισχύει και για το ρόλο μου.
11:17Στην Κύπρο οι παραστάσεις του Ίώνα φιλοξενούνται στο Αμφιθέατρο Μακάριος Τρίτος Σχολής Τυφλών στη Λευκοσία στις 16, 17 και 18
11:24Ιουλίου,
11:25στο Πατήχιο Δημοτικό Αμφιθέατρο Λάρνακα στις 22 Ιουλίου και στο Αρχαίο Θέατρο Κουρίου στις 24 Ιουλίου.
11:31Στη συνέχεια η παραγωγή παρουσιάζεται στο Αρχαίο Θέατρο Επιδάβρου στις 28 και 29 Αυγούστου στο πλαίσιο του φετινού Φεστιβάλ Αθηνών
11:39Επιδάβρου.
Comments