- hace 5 horas
En diálogo con Exitosa, Lucio Castro, secretario general del Sutep, exhortó a la presidenta electa Keiko Fujimori a priorizar mejoras en el sector educación y atender las principales necesidades de los docentes y estudiantes.
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"Exitosa: La voz de los que no tienen voz"
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NoticiasTranscripción
00:00La situación política para enfrentar esta situación, el tema alimentación, Nicolás, el tema recursos tecnológicos, el tema de acceso a
00:08la educación, miles de jóvenes, más de un millón están fuera del sistema, capacitación para docentes y dignificación de los
00:16trabajadores.
00:17Yo creo que esta mirada integral que debe tener el próximo gobierno va a permitir asumir que estamos frente a
00:25un conjunto de personas de gobierno, un gobierno.
00:30Hoy está con nosotros Lucio Castro, secretario general del SUTEP, el sindicato histórico de los maestros, donde los ánimos están
00:39un poco caldeados por lo que está pasando, ¿no?
00:42Ha habido un cambio, bienvenido Lucio, ante todo.
00:45Muchas gracias, Nicolás.
00:46Ha habido un cambio en el ministerio sorpresivo, intempestivo en el ministerio de transporte y todo indica que la tarea
00:55del ministro parece ser una sola, darle la inscripción al FENATE, que es el sindicato al que se ha asociado,
01:03al que está asociado Pedro Castillo.
01:06Primero, Nicolás, permíteme prestar un saludo solidario a la región Junín, a sus pobladores, por las desgracias que están afrontando.
01:15Y aquí creo un término es clave, sustantivo para el periodo que es prevención, más teniendo en cuenta lo que
01:22viene en términos fenómenos en niños.
01:24Es cierto, este gobierno cuando inició fue una alianza con el MOVADEF, con FENATE.
01:34Para nadie es un secreto que el FENATE es parte del MOVADEF, el MOVADEF es el brazo político de Sendero
01:42Luminoso y esto no es terruqueo, esto es información cierta.
01:45¿Y qué es el MOVADEF como movimiento, digo lo menos, antidemocrático? Es un término también señalado en una sentencia que
01:53emitió el Poder Judicial.
01:55Este gobierno intentó de manera express e irregular inscribir al FENATE un nuevo gobierno que entró, que corrigió las cosas,
02:05volvió al Estado Natural.
02:06Y hoy ya a pocos días de salir, este señor que ostente el cargo que respetamos de presidente de la
02:12República, pero él definitivamente no ha dado la talla,
02:15pretende inscribir a este movimiento dentro del Ministerio de Trabajo.
02:20Y para este objetivo ha puesto un ministro de Trabajo, que está vinculado también al FENATE, a sus ideas.
02:27Consideramos que esta inscripción, al margen de la libertad sindical que respetamos, no puede prosperar porque no hay requisitos formales
02:35que permitan esta inscripción.
02:36Claro, porque eso es a lo que iba, ¿no? A lo que quería ir, perdón.
02:41Es decir, no es que tú constituyes un sindicato porque te emiten una resolución del Ministerio de Trabajo.
02:46Tú tienes que cumplir un mínimo de requisitos para, ¿no?
02:50Así es, la libertad sindical existe, pero para que tú seas inscrito en el registro de organizaciones sindicales,
02:59tienes que tener, reunir un conjunto de requisitos que en todo este tiempo esa organización no ha sabido concentrar
03:08y por tanto ha recibido de parte del Ministerio de Trabajo documentos distintos de rechazo, de denegación a esta inscripción.
03:15Y en estos últimos días, increíblemente, se trata de procesar esta inscripción que nosotros consideramos que sí se hace,
03:22es un proceso irregular, ilegal y que en atención al control posterior tiene que ser andulado.
03:28Ayer el presidente Balcázar en una llamada a teléfono, que en realidad originalmente el objeto de la llamada era hablar
03:33de dos temas bien puntuales,
03:35que era el indulto de Pedro Castillo y la situación del temblor del sismo en Junín.
03:44Pero terminamos hablando del tema del FENATE y esto fue lo que dijo, podemos reproducir lo que dijo el presidente
03:50Balcázar ayer.
03:52Ahora, ha habido un cambio en el Ministerio de Trabajo que algunos señalan que tiene como principal objetivo o casi
03:59único
04:00el registro sindical del FENATE, que es el sindicato que agrupa a los sectores más radicalizados del Magisterio
04:08y que no ha logrado, entiendo, hasta hoy su registro porque no ha podido cumplir con los requisitos.
04:16Bueno, ese es un asunto, es un asunto antiguo y viejo de pulsa polémica.
04:22Usted sabe que en ese sector educativo hay dos líneas, diremos,
04:29una que maneja el SUTE y Patria Roja y controla la derrama magisterial
04:35y el otro es el FENATE, FENATE creo que se llama, que es el grupo de Pedro Castillo Terrones.
04:42Entonces, en esa disputa están los maestros luchando por la independencia de la derrama magisterial.
04:51Yo creo que el trasfondo fundamental es eso y no la acusación que hace que el FENATE sería un maestro
04:58de derecho.
04:58Pero la derrama es un organismo privado, ¿no es cierto? No es una institución pública.
05:06No tanto así porque si no, no tendría presencia en la derrama del Ministerio de Educación.
05:13Es una institución, diremos, mixta. Por eso es que la legislación tiene que ser interpretada y en todo caso cambiada
05:21porque es el mayor descontento de los maestros en el Perú, me han hecho llegar cenas reclamaciones
05:27e inclusive, fíjense usted, hay un proyecto que se quedaba en el Congreso para el Pleno, no se pudo ver
05:35precisamente reformando la reforma magisterial para que sea una verdadera democracia
05:42representativa de los verdaderos maestros y no de aquellas gentes que políticamente por años
05:48siguen manteniendo, diremos, esta institución.
05:51que la gente, el propio profesorado lo critica, dan créditos sumamente caros y sin embargo
05:58ellos no se ven representados.
06:02Yo no conozco mucho la vida y realidad del magisterio y lo que le estoy transmitiendo
06:07son esas inquietudes que generó un proyecto de ley.
06:11Bueno, eso es lo... ha estado bravo.
06:14Bueno, hemos dicho que el señor no da la talla para presidente y nos ratificamos en ello.
06:20Exitosa.
06:20Expresa desconocimiento de la dinámica educativa y también podemos decir que hay abogados y
06:27abogados, ¿no? El decir, por ejemplo, que la derrama magisterial es una entidad mixta
06:30es algo ajeno a la realidad.
06:32El Estado no tiene ni un solo sol en los fondos de la derrama magisterial.
06:37Y lo dice su estatuto, es una entidad de derecho privado.
06:43Lo otro, el sindicato... no hay dos líneas ni dos sindicatos, hay uno solo inscrito en
06:50el registro de organizaciones sindicales que debe manejar como información el señor,
06:54el SUTEP, y uno que intenta con favores políticos, con mediación política, con intervención
07:00del presidente y del actual ministro de Trabajo, de hacer algo irregular en términos administrativos,
07:06inscribir a una organización que no reúne los requisitos.
07:10Si el señor tuviera real preocupación por educación, ha tenido todo el tiempo, Nicolás,
07:15para regular la ley de pensiones y asegurar pensiones dignas para cesantes y jubilados.
07:20No lo ha hecho.
07:21No tiene voluntad política, no tiene la capacidad, la idoneidad ni la voluntad de hacerlo,
07:26y lo demuestra porque ya está a pocos días de retirarse del cargo.
07:29Digo, nosotros creemos que, si bien es cierto, en el 2017 en que apareció Pedro Castillo
07:38por errores cometidos en la conducción sindical del SUTEP, ese error a partir del 2017 se corrigió
07:46a través de un proceso fuerte de rectificación, de cualificación y de proceso de unidad en el magisterio.
07:52Una cosa bien sencilla y que lo puede ratificar el señor, en el Ministerio de Trabajo y en el Ministerio
07:57de Educación
07:58hay 375 mil afiliados del SUTEP, hay 17 mil auxiliares de educación.
08:04Si hay 426 mil maestros en el país, aquí no podemos hablar de diferencias, contraposiciones.
08:11Aquí hay una posición marcada que el magisterio respalda, confía y cree, que es la que representa el SUTEP.
08:17Y estamos en un trabajo fuerte justamente de asegurar preocupación por la educación
08:23y asegurar la defensa de los derechos de los trabajadores.
08:25Y por tanto, cabe también la oportunidad para decirle al próximo gobierno
08:29que cumpla con compromisos efectuados en términos de asegurar prioridad por la educación,
08:35de no desconocer derechos laborales, de atender el tema de pensiones cesantes y jubilados
08:41y cumplir con compromisos que se han suscrito en negociación colectiva,
08:44donde participa el SUTEP como único sindicato que representa a los docentes y auxiliares de educación del Perú.
08:50Lo que está claro es que hay la intención de entrar a la derrama magisterial, ¿no es cierto?
08:57Que es un fondo con dinero de los propios maestros
09:01y donde sus autoridades son nombradas por los propios maestros.
09:07Ha habido incluso intentos de que sea el gobierno el que intervenga en el nombramiento
09:11de las autoridades de la derrama, ¿no es cierto?
09:14Primero, la derrama es una institución que ha acreditado y demostrado que es solvente,
09:22que es dirigida por maestros de manera transparente
09:25y tiene de manera permanente la supervisión de la Superintendencia de Banca y Seguros
09:30que no ha encontrado hasta la fecha en más de 24 años de supervisiones y regularidades.
09:35Por tanto, la afirmación que desarrolla el señor en el sentido de que
09:38este es una pugna, este es una lucha, es una controversia,
09:42acá no hay ninguna controversia.
09:43Acá hay un sindicato que representa a los maestros del Perú,
09:47a los auxiliares de educación, que es el SUTEP,
09:49que cuenta con la confianza y credibilidad de la absoluta mayoría del magisterio
09:53y hay una entidad previsional que el magisterio valora y reconoce
09:56que tiene una conducción de maestros que la ha sabido manejar de manera idónea y honesta.
10:00Algo de lo que no se puede hablar mucho en política.
10:04Entonces, para nosotros las cosas están claras.
10:07El señor lo que tiene que hacer es alistar sus maletas
10:11y vivir de su pensión y no haber pretendido incluso tener una pensión como presidente.
10:15Lo que entiendo es que como el expediente FENATE no está completo,
10:19no cumple los requisitos, los funcionarios a quienes le corresponde
10:23no quieren firmar y el ministro anda desesperado por firmar.
10:28Es más, me decían que era posible que el día de hoy,
10:31y sé que no lo han hecho anoche,
10:32estaban destituyendo a un funcionario para poner a otro dispuesto a firmar.
10:36Hay una desesperación en el Ministerio de Trabajo por parte del ministro
10:40de cumplir con la tarea encargada, inscribir al FENATE.
10:45Lo quieren hacer de repente como oír Maraví, que lo hizo de manera express.
10:49Ahora hay funcionarios de carrera que son considerados, que son honestos,
10:54que han dicho no a esta irregularidad y por eso el abordamiento del ministro de Trabajo
11:00para uno u otro funcionario, a ver quién se atreve a firmar.
11:04Esto va a ser una irregularidad, esto va a ser una ilegalidad.
11:08No creemos que los funcionarios de carrera del Ministerio de Trabajo
11:12caigan en esta irregularidad, pero sí estamos convencidos que hay máximos esfuerzos
11:16para que esta organización que no ha reunido requisitos formales pueda inscribirse.
11:21Lo cierto es que hoy es un sindicato, hablo del FENATE, marginal,
11:28que no goza de la confianza de los maestros del país.
11:31Ha sido gobierno, Nicolás.
11:33Han tenido ministro de Educación, han copado el Ministerio de Educación,
11:36han tenido representación en ministerios durante el inicio de este gobierno.
11:41¿Qué han demostrado?
11:42Mediocridad, corrupción, incapacidad.
11:46Entiendo que el Ministerio de Trabajo, como parte de los procedimientos,
11:50reclamó información de las listas de afiliados
11:55para corroborar su pertenencia o no a una organización como el Movadef.
12:01Y se les ha negado esa información, no entiendo cómo es posible.
12:04Entonces, ¿cómo se nos presenta tu lista de afiliados?
12:07O sea que tú, y esto no es infidencia, ni este ruqueo,
12:13que es el adjetivo que hay, el término que ellos utilizan para victimizarse.
12:17Del Movadef hay incluso ahora representantes en el Congreso.
12:22El Movadef, según la sentencia judicial, tiene un espíritu antidemocrático.
12:26No busque en este caso acciones, fortalecer la democracia,
12:30que todos en todo caso respetamos.
12:32Y por tanto, el presidente está actuando con plena conciencia de lo que quiere.
12:40El ministro está buscando desesperadamente cumplir con un cometido.
12:44Y la población y el magisterio están alertas para que no haya irregularidad.
12:49Y esperamos que los funcionarios de carrera que existen en el Ministerio de Trabajo
12:53simplemente denieguen esta presión, rechacen esta presión que existe
12:57y sigan actuando dentro del Estado de Derecho que todos necesitamos que se respete.
13:04Y consideramos pertinente la invocación y llamamiento al magisterio
13:09para estar alertas, para persistir en la defensa de nuestra entidad previsional
13:14que es de rama magisterial y para exigir al próximo gobierno
13:17la atención que todos queremos por educación.
13:20Mira, el día de ayer, o estos días en el sismo ocurrido en Junín,
13:26instituciones educativas han sido prácticamente destruidas.
13:30Está entre ese 48% que se establece que hay instituciones
13:35que en el país deben ser destruidas y nuevamente construidas.
13:38La prioridad por educación hoy reaparece
13:42y hoy consideramos que es una responsabilidad del próximo gobierno asumirla.
13:47Estaremos atentos para que eso suceda.
13:49Claro, porque, o sea, mientras esto ocurre, la situación es realmente crítica.
13:55Aparte de la deuda social que hay con él, es como que estamos, lucho,
14:00en otra agenda, ¿no es cierto?, distinta a la que deberíamos estar.
14:04Es decir, estamos discutiendo si en los colegios hay baños
14:06o si la mitad no deberían ser derruidos como recomienda la defensa civil
14:11para volverlos a construir cuando el déficit de infraestructura educativa
14:14llega a 180 mil millones de soles y deberíamos estar discutiendo
14:18los contenidos, las nuevas tecnologías, el entrenar a nuestros maestros,
14:23el traer a los mejores maestros de fuera para que nos ayuden,
14:27mandar a nuestros maestros a capacitarse fuera.
14:30Es decir, deberíamos estar en otra cosa y estamos en esto.
14:35Nosotros hemos planteado como SUTED una agenda en educación
14:39que consideramos la confrontación con los grandes problemas que en el sector existen
14:43y entendemos que el próximo gobierno tiene que mirar esta agenda.
14:47Una primera que tú estableces que es central, la infraestructura.
14:51180 mil millones de déficit.
14:54Este gobierno, primero de Geri y luego este señor Balcázar que poco ha hecho,
15:00estableció que para cada colegio infraestructura 5 mil soles.
15:04Y al final no es un dinero importante que solo sirve para maquillar la situación.
15:09Aquí debe haber una mirada decidida, decisión política para enfrentar esta situación.
15:14El tema alimentación, Nicolás, el tema recursos tecnológicos, el tema de acceso a la educación.
15:21Miles de jóvenes, más de un millón están fuera del sistema.
15:25Capacitación para docentes y dignificación de los trabajadores.
15:29Yo creo que esta mirada integral que debe tener el próximo gobierno
15:32va a permitir asumir que estamos frente a un conjunto de personas,
15:38un gobierno que quiere enfrentar la educación de manera decidida, con mirada de atención,
15:44y alcanzar esos sitiales que tienen las grandes naciones,
15:47que justamente lo son porque han mirado con prioridad a la educación.
15:50Lucio, muchas gracias por estar con nosotros.
15:54Lucio Castro, secretario general del SUTEPA, ha estado en los estudios de exitoso.
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