00:01La educación es la herramienta más poderosa para transformar un país, sin embargo, en Honduras miles de niños y jóvenes
00:10de las zonas rurales siguen enfrentando enormes barreras para acceder a una educación de calidad.
00:16Escuelas con infraestructura limitada, falta de conectividad, escasos recursos y largas caminatas para llegar a clases continúan siendo parte de
00:26su realidad.
00:27En ese contexto surge la segunda cumbre rural ED, un espacio que reúne al gobierno, la academia, la empresa privada,
00:37organismos de cooperación y organizaciones sociales con un objetivo claro, pasar del diálogo a la acción y construir soluciones que
00:46fortalezcan la educación rural.
00:48A continuación los detalles con Rodolfo Velásquez.
00:54Es un desafío apremiante y perentorio.
00:57La educación rural es uno de los mayores retos para desarrollar el país.
01:01En 2018 la población en edad escolar rural fue de 1 millón 181 mil, de estos se matricularon 976 mil.
01:12En 2025 fue de 976 mil, de estos se matricularon 921 mil, evidenciando una disminución gradual en la matrícula escolar.
01:24Se están interesados en matricular porque sí, un 80% de la población entre 5 y 17 años se matriculan,
01:32pero al no tener las condiciones terminan desertando, hay mayor deserción, hay menor aprendizaje.
01:38Hasta el día de hoy 1.8 millones de niñas y niños están matriculados en el Sistema Educativo Nacional.
01:46¿Cuándo deberíamos de andar? En 2.4, 2.8 millones de niñas y niños que en edad escolar deberían de
01:52estar en estos centros educativos.
01:54La brecha entre quienes tienen la edad para estudiar y quienes se matriculan sigue ampliándose como una señal de alerta
02:01sobre los retos que enfrentan las comunidades rurales.
02:05El alto nivel de pobreza está matado en el área rural. Por otro lado, los libros de texto no están
02:10llegando a los centros educativos.
02:12El 45% de los centros educativos del área rural no tienen energía eléctrica.
02:18Esto también trae consigo el abandono de la escuela, la deserción escolar, cuando hay épocas de cultivo dependiendo,
02:25en las meloneras, las zonas cafetaleras, donde las niñas y niños tienen que involucrarse en estos trabajos.
02:32La educación rural hondureña refleja tanto las desigualdades históricas del país como el enorme compromiso de sus comunidades educativas.
02:42Dotarles de las condiciones básicas de libros, alimentación, infraestructura, docentes, porque la mayor cantidad de los docentes están en el
02:52área urbana.
02:52Debe de haber una distribución presupuestaria con equidad en todo el sistema educativo nacional.
02:58Ante los desafíos que enfrenta la educación rural del país, hace más de una década surge la organización Educate II
03:06en Visión Internacional
03:08para atenuar en parte esta difícil realidad.
03:11A lo largo de los 14 años nosotros ya hemos fundado 21 centros educativos a nivel nacional.
03:18Estamos en cuatro departamentos, en Choluteca, El Paraíso, Comayagua y en Francisco Morazán.
03:24Y a la fecha hemos pecado a más de 4 mil estudiantes.
03:28Estos jóvenes tienen la oportunidad ahora de, en su propia comunidad, recibir la educación.
03:33Ya no tienen que viajar en el Búj hasta el pueblo para poder estudiar los fines de semana, sino que
03:38lo pueden hacer en la propia comunidad.
03:40Detrás de cada centro educativo en el campo, hay docentes que vencen dificultades, familias que hacen grandes sacrificios y estudiantes
03:48que luchan por aprender.
03:50Yo vengo de una comunidad de joyas de Carvalho, nos tardamos dos horas en llegar aquí a Cantarranas.
03:56Antes no había un colegio, no había una fundación que apoyara a estas comunidades.
04:01Los jóvenes llegaban hasta sexto grado y ahí se quedaban y no continuaban estudiando.
04:06Este año me están apoyando para ingresar a la Universidad Autónoma de Honduras.
04:10Porque mi sueño es ser una gran abogada, entonces va a ser una gran abogada de esta comunidad.
04:16La misión de la organización es llevar la educación secundaria a comunidades postergadas, donde solo existía la educación primaria.
04:25Nosotros trabajamos con donantes, con otras fundaciones a nivel internacional, para que podamos expandir y llegar a más comunidades alejanas.
04:34Estoy muy agradecido con la fundación Educate, porque viene a traer educación y mejoramiento.
04:41Porque donde hay gente educada, mejora la situación de las comunidades.
04:45La fundación también impulsa emprendimientos en sus zonas de cobertura educativa.
04:51Y lo que comenzó como una pequeña venta de café molido, se convirtió en una asociación.
04:57Nació la idea de formar un equipo de mujeres.
05:00En este instante nosotros tenemos 24 mujeres organizadas.
05:05Salió la oportunidad de ir a Guatemala.
05:07Con la ida de Guatemala ganamos un premio.
05:10Y con el premio nosotros donamos las secadoras solares para nosotros poder secar el café.
05:18Bajo el lema del diálogo a la acción, se realizó la segunda cumbre rural EDD-2026.
05:25Un encuentro multisectorial sobre la educación rural del país.
05:30¿Cómo asegurar de que cada hondureño que habita en las zonas rurales realmente tenga la opción real de una educación
05:37de muy buena calidad?
05:39Honduras atraviesa una brecha de educación bastante marcada, ¿verdad?
05:42Por la desigualdad, por la falta de acceso a la educación.
05:46Fue un espacio para compartir experiencias, de conocer testimonios de éxito y superación.
05:53En mi comunidad hay pocos recursos.
05:55Mi padre no podía enviarme al colegio de Cantarranas porque era mucho dinero.
05:59Y a lo largo de todos estos años me ayudaron en el suico común, bachillerato.
06:04Y luego me ayudaron a obtener una beca en la Universidad Católica.
06:07En el panel Ellas Lideran, compartieron experiencias mujeres de trayectoria excepcional y de éxito profesional.
06:16Entre ellas, la ejecutiva de Televisentro y Emisoras Unidas y productora de Porque Nos Importa, Ana María Villeda.
06:24En medios de comunicación, lo que nos mueve es...
06:28Televisentro y Emisoras Unidas, apoyando esta gran iniciativa, sabemos la dificultad que hay de acceso a educación en diferentes áreas
06:36del país,
06:37especialmente a las áreas rurales, y hoy pues decimos presente.
06:41La educación en general del país es importante, ya que es la clave del desarrollo de un país y no,
06:48digamos, de las comunidades rurales.
06:52Son esa llave, esa puerta que los puede sacar de una manera del subdesarrollo.
07:00Esa cumbre permitió crear alianzas, adquirir conocimientos y capacidades de la realidad que se vive en el campo.
07:08Es importante la educación rural porque el conocimiento, para mí, la falta de conocimiento, es lo que lleva a las
07:14empresas y los emprendimientos en las zonas rurales a quebrar.
07:17Entonces, ¿qué tenemos que hacer? Dotarlo de capacidades.
07:20Eso es lo que se debe hacer a través de la educación, porque hay un desfase entre la escuela que
07:24está enseñando botánica, ciencias naturales,
07:27pero la realidad en el campo es otra.
07:29El verdadero progreso de Honduras se medirá el día en que cada niño, sin importar su ubicación geográfica,
07:37tenga las mismas oportunidades de aprender, crecer y construir su futuro.
07:46La transformación de la educación rural requiere mucho más que diagnósticos o buenas intenciones.
07:53Demanda compromiso, inversión y un trabajo articulado entre todos los sectores del país
07:59para garantizar que ningún niño vea limitado su futuro por el lugar donde nació.
08:04El verdadero reto comienza ahora, convertir las propuestas de la segunda cumbre rural, ED, en acciones concretas
08:13que reduzcan las brechas educativas y generen más oportunidades para las nuevas generaciones.
08:20Porque invertir en educación rural es invertir en el desarrollo, la productividad y el futuro.
08:27Honduras está en nuestras manos.
08:29Hagámosla crecer.
08:39La caspa me tiene de cabeza.
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