00:00Desde la presidencia de CONARE estoy impulsando un modelo de carreras conjuntas
00:05para pensar, por ejemplo, que si el TEC va a dar carreras en el sur,
00:12por ejemplo, la Universidad Nacional se puede encargar de los cursos de estudios generales,
00:19se puede encargar de los cursos de idiomas,
00:21y entonces podamos pensar en mecanismos de redistribución a la luz de una mayor integración del sistema.
00:32CONARE tiene más de 50 años de existencia, sin embargo, CONARE ha venido articulando el trabajo,
00:40pero es importante que avancemos hacia una mayor integración del sistema.
00:45Que integración no significa fusionar, integración significa un trabajo más articulado
00:51para poder tener una mejor presencia en los territorios.
00:56De hecho, en el mes pasado hicimos el anuncio oficial del primer congreso interuniversitario del sistema
01:04que precisamente se va a abocar a discutir cómo podemos transformar CONARE
01:10para que CONARE sea una plataforma real de integración de las universidades
01:16que potencie ese trabajo articulado entre universidades,
01:21en donde cada una, con nuestra especialidad, con nuestras competencias,
01:26podamos contribuir a una oferta más articulada
01:29y a una presencia muchísimo más integral de las universidades en el territorio.
01:34CONARE.
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