00:00Bueno, pero lo que la ciencia sí ha hecho es pronosticar el evento.
00:04Usted lo ha mencionado, hemos dicho desde el 2014, hemos dicho que frente a la costa de Lima, por ejemplo,
00:10se espera que en algún momento ocurra un sismo por lo menos a magnitud 8.8.
00:17Enlazados con el presidente del Instituto Geofísico del Perú, Hernando Tavera, para explicarnos esto.
00:25Muy buenos días, ingeniero.
00:26Muy buenos días, señor Nicolás, ¿cómo está? Muy buenos días.
00:30Ingeniero, Venezuela está dentro de lo que se llama este círculo sísmico, este círculo rojo sísmico del Pacífico.
00:43O sea, ¿por qué hay terremotos en Venezuela? Porque el año 2099 hubo otro, ¿no es cierto?
00:51Mire, en principio nosotros nos preguntaríamos también por qué hay sismos en Pucalpa, por qué hay sismos en Yurimaguas,
00:58si está tan lejos de la colisión de la placa de Nazca con la placa sudamericana, que por lo general
01:05genera sismos en la costa.
01:06Igual pasa en lo que llamamos América Central. La placa del Caribe está colisionando frontalmente con lo que representa la
01:14placa oceánica del Pacífico.
01:18Y eso genera movimientos en esta placa y es la que genera los eventos sísmicos que se producen en la
01:24zona de Venezuela,
01:26donde justamente la placa del Caribe está rozándose lateralmente con la placa de Sudamérica, ¿no?
01:33Y es aquí donde se genera toda esta actividad sísmica.
01:37Creo que hemos visto de que el evento prácticamente está entre la ciudad de Caracas y la otra ciudad hacia
01:45el lado occidental, ¿no?
01:48Hacia el oeste, ¿no? Con un epicentro prácticamente en continente.
01:52Y eso nos dice de que este contacto de placas realmente pues está pasando por estas zonas, por estas áreas
02:00urbanas, ¿no?
02:01Entonces, es parte de toda esta dinámica activa que se da dentro de la placa del Pacífico o dentro del
02:05cinturón de fuego del Pacífico.
02:07Usted ha hecho y genera una comparación entre este evento en Venezuela el día de ayer y lo que pasó
02:14en Pisco.
02:17¿Cuál es la similitud de lo que vivimos en Pisco el año 2007?
02:22No, lo que he mencionado es el hecho de que se ha informado, ¿no?
02:28Sabemos de que en el caso de Venezuela se han producido dos eventos címicos separados por escasos 39, 40 segundos,
02:35¿no?
02:35Y yo hago la comparación en el hecho de que si recordamos el sismo de 2007 aquí en Lima,
02:41nosotros fuimos testigos de un sacudimiento intenso del suelo,
02:44luego se detuvo por escasos 60 segundos y luego hubo otro sacudimiento.
02:51Entonces, para las personas podemos decir que fueron dos eventos en uno.
02:55Por eso duró mucho tiempo el sacudimiento del suelo.
02:58Pero técnicamente para nosotros representa un proceso complejo de ruptura que tiene dos puntos focalizados, ¿no?
03:05Y eso ha pasado también en Venezuela.
03:07Es un proceso complejo de ruptura que ha sido caracterizado por dos sacudimientos del suelo,
03:13que son dos eventos con magnitudes de 7.2, 7.5, ¿no?
03:18Entonces, por eso es que el sacudimiento fue intenso en algunos segundos
03:22y luego las personas decían continúa, continúa,
03:24porque el sacudimiento seguía, porque estos dos eventos pues se sumaron y generaron ese escenario.
03:31Ha habido el reporte de un terremoto en Japón, en el norte de Japón, de 7.2 grados de intensidad.
03:39Y esto pone otra vez, digamos, en el interés público, si hay alguna relación.
03:46Es decir, si un evento sísmico en una parte del planeta puede desencadenar eventos o reacciones en otras partes del
03:57planeta.
03:58No, no podríamos, o sea, realmente no podríamos nosotros desde el punto de la ciencia decir ni sí ni no,
04:06porque no tenemos control sobre la naturaleza.
04:09No son fichas que nosotros podamos mover sobre un tablero, no es así.
04:12No, los simos ocurren porque tienen que ocurrir, ¿no?
04:17Y es una casualidad de que haya ocurrido horas antes en Japón, en Venezuela.
04:22Nada quitaba de que en el Perú pueda ocurrir o en cualquier otra parte del mundo, ¿no?
04:26O sea, es imposible.
04:28Pero lo que sí está claro es de que todos estos simos han ocurrido en la zona del Cinturón de
04:32Fuego,
04:33donde ocurren simos todos los días.
04:35El día de ayer, si uno mira el mapa de la zona del Cinturón de Fuego del Pacífico,
04:41se va a dar cuenta que el día de ayer han ocurrido 16 eventos sísmicos en toda esta región.
04:47¿Que tienen relación?
04:48Sí, tienen la misma fuente de origen.
04:51Pero que uno gatille el otro, eso no podríamos asegurarlo con una seguridad plena,
04:57decir, pues, el proceso es así.
04:59Lo que sí podemos decir que en Venezuela hubieron dos eventos,
05:03que uno obviamente tiene relación con el otro, porque la energía se va liberando,
05:09va generando la fractura y se produce, pues, el otro evento sísmico, ¿no?
05:13Claro, claro que sí.
05:14Ahora, una vez más, ingeniero, este evento en Venezuela nos obliga a pensar sobre la situación en el Perú
05:24y sobre esta advertencia que han hecho ustedes, los especialistas,
05:28en que estamos en un, es decir, en un espacio, en un silencio sísmico tan largo
05:33que es absolutamente previsible que va a haber un terremoto de alta intensidad.
05:37Esta previsión continúa, ¿no es cierto?
05:40¿No hay manera de que hayan descargas menores con temblores de menor intensidad
05:46que vayan reduciendo la eventualidad de un terremoto de altísima intensidad?
05:51No, no, mire, la población siempre ha esperado que la ciencia les diga
05:56cuándo va a ocurrir el próximo sismo.
05:58Y la verdad que yo no sé si llegáramos a saber el día exacto que va a ocurrir el sismo,
06:04no sé qué tanto va a cambiar en las decisiones que se puedan tomar como personas, como individuos, ¿no?
06:10Quizás tendríamos que irnos del Perú.
06:12Pero bueno, pero lo que la ciencia sí ha hecho es pronosticar el evento.
06:17Usted lo ha mencionado, hemos dicho desde el 2014,
06:21hemos dicho que frente a la costa de Lima, por ejemplo,
06:23se espera que en algún momento ocurra un sismo por lo menos a magnitud 8.8,
06:27¿no?, que sería el repetitivo del que ocurrió en 1746.
06:31Y es por eso que los simulacros hoy en día se están haciendo para un sismo de 8.8.
06:36Entonces ya tenemos información de antemano que sabemos que algo va a ocurrir, ¿no?
06:41Es decir, es como si a mí me dijeran, tu hermano va a llegar en dos semanas.
06:48Entonces yo me preparo, le preparo una fiesta, le preparo una comida, le preparo todo.
06:53Entonces si ahora estamos diciendo de que en algún momento va a ocurrir un evento sísmico de esa magnitud frente
06:59a la costa peruana,
07:00qué estamos haciendo realmente para prepararnos, para no ser afectados por este evento sísmico, ¿no?
07:06Y lo que hemos visto en Venezuela en los daños estructurales nos recuerda lo que hemos visto en Pisco,
07:13pero seguimos desde aquí mirando a través de la televisión.
07:16Yo creo que lo que nos toca ahorita es inmediatamente ponerme de pie,
07:20mirar mi casa, qué material he utilizado en su construcción,
07:23sobre qué suelo le he construido, qué tengo a mi alrededor.
07:26Eso es lo que nos toca a partir de lo que estamos viendo que ocurre en otras partes del mundo
07:31o el sismo de ICA o el sismo de la equipa del 2001.
07:35Claro, comenzar en realidad por la responsabilidad personal y familiar, ¿no es cierto?
07:39Tener claramente establecido cuáles son las zonas seguras, es decir, salvar la vida.
07:43¿No es cierto? Ya hay otras cosas, digamos, de largo plazo más relevantes, ¿no?
07:49La mejora de las construcciones, la reubicación de algunas viviendas,
07:53es decir, todo lo que ya sabemos que se supone se tiene que hacer
07:57para prevenir, para construir, para desarrollar infraestructura
08:01en una zona alta sísmica como la nuestra, ¿no?
08:06Lo importante para empezar es salvar la vida y por eso yo siempre,
08:09cada vez que hay un simulacro, yo le pregunto a la gente,
08:13¿sabe usted dónde protegerse?
08:14Y yo estoy seguro que la mitad de la gente por lo menos no tiene una respuesta
08:18de cuáles son los lugares seguros de sus centros de trabajo,
08:21de sus centros de estudio, de sus domicilios, ¿no?
08:24Bueno, mire, siempre he mencionado, ¿no?, de manera clara,
08:27no tenemos control sobre la naturaleza,
08:30pero sí sabemos que va a ocurrir un sismo en algún momento.
08:33Entonces, lo que existe en nuestras manos es reducir nuestro nivel de riesgo
08:37y la mejor opción es comenzar en familia.
08:40Yo, como padre de familia, debo robarle cinco minutos al fin de semana
08:46para hacer el simulacro en familia, ver por dónde voy a salir,
08:49revisar mi casa, ver qué pudo haberse caído, si ocurre el sismo,
08:53qué daños podía tener.
08:55Eso se llama desarrollar cultura de prevención.
08:57Y si los niños nos miran y son parte de esta actividad,
09:02estamos sembrando cultura de prevención.
09:04Y quizás de acá a diez años podamos decir, ya tenemos cultura de prevención.
09:09Igual a los directores de colegio, les he mencionado varias veces,
09:13robémosles quince minutos a la semana para hacer un simulacro en el colegio.
09:18Eso es importante, porque al final la cultura...
09:21Nosotros estamos grandes y ya no podemos asumir,
09:24cambiar nuestra forma de ser en general.
09:27Pero sí los niños podemos ayudarles a tener esa cultura de prevención
09:31que tanto le falta a los peruanos o a las sociedades nuestras
09:35para poder enfrentar de una manera más responsable
09:38a estos procesos que desarrolla la naturaleza como parte de su evolución.
09:44Y dejar lo menos posible a la improvisación.
09:47Es decir, no solamente determinar cuáles son los lugares seguros,
09:50las zonas de protección y las zonas eventualmente de evacuación,
09:56sino que tiene que haber personas responsables.
09:58Y eso es algo que no se puede improvisar, ¿no es cierto?
10:01O sea, tiene en el momento, en una oficina, por ejemplo, en un colegio.
10:05Es decir, tiene que haber personas entrenadas para hacerse cargo
10:10de una situación como esta, ¿no?
10:13Y lamentablemente sobre ese tema no se ha trabajado todo lo que debió haberse hecho, ¿no?
10:19Bueno, en principio no esperemos que los demás hagan las cosas
10:22que nos competen a nosotros, ¿no?
10:23Por eso yo siempre menciono, padre de familia, director de colegio, ¿no?
10:28Cualquier autoridad dentro de una institución,
10:31tenemos que trabajar desde el punto familiar hacia arriba en prepararnos, ¿no?
10:38Es una responsabilidad que nos toca a nosotros realmente, ¿no?
10:42¡Exitosa!
10:43Claro. O sea, yo lo que decía era, pero yo pregunto, ¿sabe usted qué hacer?
10:48O tiene su mochila de emergencia, que la gente no tiene, pues la mochila de emergencia.
10:52Pero yo creo que es bien importante esto de que haya líderes encargados de los protocolos
10:59de acción que tienen que ser las personas más serenas, las personas que no se desesperen
11:04ante una eventualidad de esta naturaleza y que tengan la suficiente sangre fría
11:08para organizar la protección y el desplazamiento de la gente que a partir de ese momento va a estar a
11:14su cargo, ¿no?
11:15O sea, yo creo que eso es algo de lo que tendríamos que poner el acento.
11:20O sea, no digo que estén mal los simulacros, ¿no es cierto?
11:23Pero hay que tomar acciones en cada...
11:27Yo voy a hacer campaña acá, me comprometo, ingeniero, en hacer campaña para eso.
11:32En cada piso un líder de defensa civil.
11:36Yo creo que es importante, ¿no?
11:38O sea, si vamos a un simulacro, pongámoslo en práctica en casa, ¿no?
11:42Porque al final es nuestra responsabilidad como para esa familia.
11:46Una última pregunta.
11:48Sí, por favor.
11:48No se puede prever cuándo va a ocurrir un sismo, pero sí se puede avisar que se viene un sismo
11:55cuando este está en desarrollo, ¿no es cierto?
11:57Y cuando más profundo y más lejos, el epicentro mejor.
12:02¿Cuándo vamos a tener un sistema de alerta?
12:05Eso se está haciendo a nivel internacional en algunos países ya.
12:09En el Perú se está haciendo también el esfuerzo.
12:11Esperemos que en algún momento ya podamos decir, ¿no?, de que esto ya funciona.
12:15Pero que un sistema de ese tipo funciona.
12:18Pero volvemos a lo mismo, ¿no?
12:20No sé qué tanto va a cambiar el hecho de que podamos saber exactamente la fecha de que va a
12:25ocurrir el sismo,
12:26a que sabemos dónde va a ocurrir y qué estamos haciendo para prepararnos, ¿no?
12:31Tenemos que prepararnos realmente, ¿no?
12:33Y no ser simplemente personas que a través de la televisión miramos hacia afuera,
12:39sino miremos hacia afuera y comencemos a ver hacia adentro.
12:42¡Exitosa!
12:43Nosotros mismos.
12:43Nosotros mismos tenemos que tratar de prepararnos, ¿no?
12:46Y también buscar de que obviamente de alguna manera ver de que las ciudades no crezcan de manera irresponsable
12:52en base a invasiones, sino ver realmente hacia dónde debe crecer, sobre qué suelo
12:57y tratar cada uno de ver la calidad de la construcción, ¿no?
13:01Algunas veces cuando tratamos de hablar de prevención siempre buscamos compararnos con alguna otra sociedad
13:07y siempre sale Japón como punto de referencia, ¿no?
13:10Y en Japón cuando uno les dice cómo hacen ustedes para que realmente se construya casas como debe ser
13:17y ellos, la respuesta de ellos es nosotros no hacemos nada, eso está en la cultura de cada persona, ¿no?
13:23Entonces al final es decisión de cada uno de nosotros si realmente vamos a generar estructuras
13:29que soporten el sismo o no.
13:31Eso está en manos de nosotros prácticamente, ¿no?
13:34Y muchas gracias por la entrevista.
13:36Muchas gracias a usted, ingeniero.
13:39Como si...
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