00:00Parce que m'a dit le proviseur du lycée, je n'y étais pas, donc il y avait une sorte
00:04de concours inter-établissement sous l'égide de la région dans ce théâtre parisien.
00:10Et le discours d'introduction du directeur du théâtre est parti sur une thématique qui n'avait rien à voir
00:17avec le moment culturel qu'il s'apprêtait à partager,
00:20mais qui s'est porté sur la géopolitique et notamment sur une critique asserrée du président américain et du premier
00:29ministre israélien.
00:31Ce qui a provoqué une surprise assez légitimement de la part des lycéens.
00:37Certains étants de confession juive se sont sentis naturellement visés, sont sortis.
00:43Le professeur du IC Pasteur les a convaincus de revenir pour justement sauver l'honneur
00:48et puis montrer qu'ils n'étaient pas impressionnés par cette critique et cet élan géopolitique.
00:55Et puis en démarrant leurs prestations, ça a suscité des cris, des critiques de la part d'un certain nombre
01:03d'autres élèves.
01:05Ils ont abandonné, ils ont arrêté de jouer et les faits ont continué dans la rue avec là des propos
01:13à caractère réellement antisémite.
01:16Voilà, sans intervention pour autant du directeur, retranché probablement dans son bureau
01:20et ni d'un adulte qui aurait pu essayer d'apaiser la situation et de remettre un peu les choses
01:25en ordre.
01:26Le directeur du théâtre s'est autorisé à faire de la politique devant ses lycéens, en clair.
01:31Il s'en est pris à Donald Trump, Vladimir Poutine, Benjamin Netanyahou.
01:34Il a même eu des mots insultants à l'endroit de Vincent Bolloré.
01:38Tout ça devant des lycéens.
01:40Qu'est-ce qui fait qu'il s'est senti autorisé, selon vous, à tenir ses propos devant des lycéens
01:44?
01:45Il s'est dit, on est entre nous, on a le droit de tout se dire.
01:48Qu'est-ce qui s'est passé ?
01:48Parce qu'il s'est excusé après, mais il l'a fait, il l'a dit.
01:51Oui, je crois qu'il y a une espèce d'oxa où finalement, on mélange tout.
01:57On est entre Jean de Gauche et on décontextualise.
02:02Oui, c'est-à-dire qu'il y a une expression politique dans un théâtre, c'est tout temps, c
02:05'est pas nouveau.
02:06Mais pas devant des lycéens.
02:07Il y a une expression politique ou géopolitique entre adultes.
02:09Ce qui pose effectivement le problème, c'est que quand on a des enfants,
02:11et oui, moi, mère de Neuilly, comme n'importe quelle mère de France,
02:15et l'actualité, malheureusement, est dramatique sur ce plan-là en ce moment,
02:18on protège nos enfants.
02:19Et nos enfants, ils peuvent être petits, ils peuvent être moyens, ils peuvent être adolescents,
02:24ils peuvent être collégiens ou lycéens.
02:27Et donc, la protection de nos enfants, surtout quand ils partent pour un moment enthousiasmant,
02:32un moment d'expression culturelle d'une pièce qu'ils ont préparée,
02:35et que finalement, on profite de leur passivité, de leur présence, de leur disponibilité
02:41pour asséner des propos politiques ou géopolitiques, ce n'est pas admissible.
02:45Et donc, dans cette affaire, il y a deux choses.
02:47Il y a user de la disponibilité des mineurs et des enfants
02:51pour asséner des propos politiques ou géopolitiques très marqués sur le plan idéologique.
02:56Et puis, il y a le dérapage que ça suscite.
02:58C'est-à-dire que le directeur a tenu ses propos,
03:01mais d'autres élèves ont insulté ensuite les lycéens.
03:04Et ça montre bien la porosité, finalement,
03:07entre ce qui relève d'une responsabilité politique qu'on a tous
03:10et des jeunes ou des personnes plus vulnérables
03:13qui se saisissent de ces signaux
03:16pour ensuite aller sur des actes ou des propos de nature antisémite, en l'occurrence.
03:22Et des élèves ont été choqués, évidemment.
03:24Des lycéens ont été choqués.
03:25C'est très dur.
03:26Dans un débat où le directeur du théâtre dit
03:31« Je suis là pour exprimer la liberté d'expression ».
03:35Très bien, mais la liberté d'expression,
03:37elle est dans un cadre équitable.
03:41C'est-à-dire que si on décide de débattre autour de cette table,
03:43chacun va pouvoir prendre la parole et on est entre adultes.
03:45Là, ça n'a rien à voir avec la liberté d'expression.
03:47C'est un directeur de théâtre qui péreure devant des lycéens.
03:50qui profite de la disponibilité et d'une forme de vulnérabilité des jeunes
03:53pour leur assainer des propos idéologiques.
03:55Avec, visiblement, des professeurs complices.
03:57Quelques professeurs complices qui ont applaudi.
03:59Je n'irai pas sur ce terrain parce que je ne connais pas la réalité.
04:02Mais les professeurs ou les adultes...
04:03Ce sont les informations dont on dispose.
04:06... ne sont pas intervenus.
04:08Pour calmer, pour faire une médiation,
04:11pour dire au directeur du théâtre d'arrêter.
04:13Donc les adultes ont été plutôt peu courageux dans l'affaire.
04:17Et le directeur a profité de cette disponibilité
04:20pour finalement mettre sous sa coupe un certain nombre de jeunes.
04:25Oui.
04:26Il y aura des poursuites à l'égard du théâtre parisien,
04:30de la Scala, enfin du directeur ?
04:32Alors le proviseur du lycée Pasteur a saisi à la fois le rectorat
04:35et la justice, au titre d'un article 40,
04:40pour vraiment notifier cette situation.
04:42Et je pense qu'il y aura des suites.
04:44Parce qu'on est sur un terrain extrêmement glissant
04:47où, en l'occurrence, la culture sort de son rôle
04:51et exprime une certaine domination, en fin de compte, sur des jeunes.
04:58Et puis on voit bien le terrain glissant.
04:59C'est-à-dire ensuite un dérapage avec des propos à caractère antisémite
05:06qui montrent bien la vulnérabilité aussi de l'opinion
05:08et la vulnérabilité liée à la faiblesse d'un certain nombre d'esprits
05:12qui se saisissent facilement de propos comme ceux qui ont été exprimés
05:17pour déraper ensuite sur des propos
05:19qui auraient pu avoir été aussi des actes à caractère antisémite.
05:24Sous-titrage Société Radio-Canada
05:27Sous-titrage Société Radio-Canada
05:29Merci.
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