00:00Non, mais alors d'abord il faut quand même souligner que les professionnels des brigades des mineurs par exemple sont
00:06des professionnels extrêmement compétents qui sont eux-mêmes confrontés à un manque de moyens, à des affaires qui se multiplient
00:15à l'infini, ça c'est une chose vraiment très importante de souligner parce que quand je disais tout à
00:19l'heure la parole de l'enfant, oui là pour le coup il y a déjà une première écoute qui
00:23est extrêmement méticuleuse.
00:25Donc ça c'est très important et évidemment qu'il s'agit de prendre au sérieux la parole de l
00:30'enfant, mais prendre au sérieux ne veut pas dire croire, c'est une nuance extrêmement subtile mais c'est très
00:35important.
00:36Et ça c'est valable dans toutes les affaires, lorsqu'on écoute une victime...
00:39Oui, mais vous savez comme quand on parle d'enfant, ça prend de telle importance qu'on peut un peu
00:45mélanger ces nuances très subtiles, ça c'est une première chose.
00:48Donc je voudrais juste soulever un symptôme qui montre à quel point on n'écoute pas la parole de l
00:53'enfant pour le coup.
00:54Par exemple, il y a un enfant qui dénonce un inceste, non-lieu comme vous dites sur une grande proportion
01:00des cas, quid de cette parole après ?
01:04Rien. C'est-à-dire que la seule préoccupation devient coupable ou pas coupable, s'il n'est pas coupable,
01:11on s'en fout de ce qui a été dit.
01:12C'est-à-dire que cette parole-là n'est plus entendue.
01:17Alors quand même, ça crée un mystère pourtant, c'est-à-dire qu'est-ce qui fait qu'un enfant
01:20va désigner telle personne,
01:22que finalement cette personne va être mise hors de cause, et que cette parole, parce qu'un enfant peut se
01:28tromper...
01:28Vous avez dit, ça ne veut pas dire qu'il faut la croire.
01:29...peut désigner quelqu'un au lieu de quelqu'un d'autre, il peut...
01:33Mais en tout cas, ça crée un mystère qui est complètement délaissé ensuite,
01:36une fois que la question de la culpabilité n'est plus retenue.
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