00:00Bueno, nos vamos ahora a la provincia de Chubut con un hallazgo...
00:04Insólito.
00:04Ojo con los comentarios, por favor, porque explotaron las redes con esto.
00:07Vamos a estar hablando correctamente como corresponde.
00:09Es algo serio, algo científico, además el hallazgo de esta vecina,
00:13allí en la costanera, que se encontró con unas criaturas...
00:16El Comodoro Rivadavia, para ser más precisos.
00:18Comodoro Rivadavia.
00:19Unas criaturas muy raras, con una forma muy rara.
00:21Él sacó fotos, obviamente, porque no sabía de qué se trataba
00:24y explotaron las redes sociales.
00:25Mirá, mirá la forma que tienen.
00:27A ver si...
00:28Esto apareció en la costa, ella la subió a redes sociales
00:31y preguntó, che, ¿qué es?
00:33Después se ocupó, ¿no?, de tomar ambas especies y devolverlas al mar.
00:37La cuestión que se trataba del pez pene.
00:41Ahí lo tenemos.
00:43Mirá, mirá.
00:43Acá se ve clarísimo.
00:45Claro, acá.
00:46Da un hallazgo de navegadura.
00:48El más peludito era el ratón de mar, viste que había dos especies.
00:52El pez pene, que es este, que es como un gusanito,
00:56que generalmente están enterrados.
00:58Exacto.
00:59El pez pene siempre está enterrado, al igual que el ratoncito peludo,
01:02el ratoncito de mar.
01:04Y a propósito de la ciclogénesis que tuvimos en el temporal de la semana pasada,
01:12emergieron todos los peces pene.
01:14Entonces, ahora, mirá el tamaño, ¿no?
01:17Porque fíjate, fíjate que tiene las dos manos.
01:20Te digo que tiene su tamaño.
01:24Ahí la criatura está muerta en el pez.
01:26Con las dos manos.
01:28No, no, no está muerto acá, chicos.
01:30Está vivo.
01:31Yo pregunto, Maru.
01:33Está vivo, por eso lo devolvió al mar.
01:35Ah, menos mal.
01:36Escúchame, ¿esto se come?
01:38No sé si se come.
01:39Sabes que habría que averiguar si se come o no se come.
01:43Imagínate, te digo, me voy a pescar.
01:45Sí.
01:46¿Qué pescaste?
01:47Pez pene.
01:48Bueno, pero ¿cuál es el problema?
01:50No, pero imagínate.
01:50Yo tengo que se debe comer estos fritos.
01:51En vez de mojarrita, de jornalitos, qué sé yo, pez pene.
01:54Uy, ese es grande.
01:55Te digo que en algunos lugares lo tirás al aire y no cae al piso, te digo,
02:01no llega al piso.
02:02Tiran con medio muro.
02:02No, ¿sabés cómo me lo imagino?
02:03Mirá, acá busqué por internet.
02:05Tipo el jornalito.
02:06Claro.
02:07Lo apanás.
02:08Mirá.
02:08Lo pasás por harina y huevo.
02:10Sí, justo.
02:11Lo tirás al...
02:13Justamente.
02:14Y lo come frito.
02:15Acá busqué por internet y dicen que sí se come.
02:17Con unos fideos, tal vez.
02:20Mirá, se come y es considerado un manjar en Asia Oriental.
02:24Mirá.
02:25Y es el pez pene que es Asia, acá, en Sudamérica.
02:29Mirá, mirá los chinitos.
02:30Ah, se come crudo también.
02:32En Chile y en Japón lo comen, dicen detrás de la mano.
02:35Sí, qué dato, Marina.
02:36Sí, nunca vi tanta gente averiguando data con un...
02:39Mirá, tiene un sabor suave.
02:42Se lo suele ver muy bocosa.
02:44Escuchen el sabor.
02:45Tiene un sabor suave, salado y textura gomosa.
02:48Mirá.
02:49Mirá vos.
02:49Ah, sí, es gomoso.
02:50A mí no me gusta.
02:51A Marena.
02:52A mí gomoso no me gusta.
02:55A mí dámelo crocante.
02:56Es tan interesante.
02:57Como la raba, chicos, la raba.
02:59Y no, no, no.
03:00Y suele estar junto a las conchas de mar ahí en el coso.
03:03Claro.
03:03Suelen estar ahí muy unidos.
03:05Bueno, el mar nos ofrece todas estas riquezas.
03:08Ahora digo, ¿el color es el típico o es porque este es medio negrito?
03:13Está medio pálido, ¿no?
03:15En realidad es un gusano.
03:17Es un gusanito.
03:18¿Sabes qué da la impresión?
03:19Da impresión porque es lógico.
03:21Uno ve esto y dice, bueno, lo amputaron a alguien.
03:24A, no sé, a algún morocho.
03:27El de, ¿cómo era este?
03:29Ah, la de Moni.
03:31Lorena Bob.
03:32John Bob.
03:33¿Qué tema si te caes al agua y justo estás ahí chapoteando?
03:36Cuidado.
03:37Cuidado.
03:38Pobre Gretschel.
03:39No, no.
03:41A mí, te digo, me sorprende, hablando en serio, el tamaño.
03:45Fíjate cómo lo sostiene con las dos manos.
03:48Es impresionante.
03:49No es que es un gusanito tipo una lombriz de las que están acá en tierra.
03:54La lombriz de tierra, ¿viste?
03:56Que es más finita, más pequeña.
03:58Es un gusano, chicos.
04:00Una vez que la vecina lo encuentra, ¿qué hace?
04:02¿Lo entierra?
04:04No, no, sí, lo arrojó al mar porque estaba vivo todavía.
04:08No estaba muerto.
04:08Parece que está muerto, pero no.
04:10No, porque estos estaban enterrados.
04:12Sí, sí, sí.
04:12Bueno, está bien la función del...
04:14Del gusanito.
04:15Lo revivió.
04:16Lo revivió.
04:16Lo revivió.
04:16Lo revivió.
04:17Lo revivió.
04:18Lo revivió.
04:18Lo revivió.
04:27Lo revivió.
04:28Lo revivió.
04:29Lo revivió.
04:29Lo revivió.
04:30Lo revivió.
04:30Parece otra cosa.
04:31Mirá la cantidad de peces penes que hay.
04:34Pero mirá que cambian los colores.
04:35¿Ves?
04:35Tenés más rosadito, más blanco, más legrito.
04:38Y sabés que se comenta que los pescadores que son especialistas en pescar el pez pene no
04:43van con redes, sino que van directamente con las manos.
04:46Que es lo más fácil.
04:47Algunos van con la boca directamente.
04:48Y por el tamaño.
04:49Y sí.
04:50¿Qué vamos a ver, Fabito?
04:51Por el tamaño es fácil de agarrarla.
04:54Sí, sí, sí.
04:54Ay, tengo un dato muy interesante.
04:57No, está.
04:57Tengo un dato muy interesante.
04:59A ver el dato interesante.
05:01Estás compenetrada con esto, Marena.
05:02Marena, nunca te vimos tan petida en el tema.
05:06Dice, es que también se utiliza como revitalizante sexual y para tratar problemas de disfunción
05:12y de...
05:12Ah, mirá.
05:13Mirá, entonces es espectacular.
05:15Es como un cindenafil natural.
05:17Mirá vos.
05:17Chicos, hay que darle al pez pene.
05:21Evidentemente.
05:21Bueno.
05:23Este es el peludito, ¿ves?
05:25Este es el que tiene pinchitos.
05:26Este es ratoncito de mar.
05:28Vos preferís...
05:29El que tiene pelitos...
05:30¿Preferís con pelo o sin pelo?
05:32No, dejame con el gusanito, el pez pene prefiero.
05:35Sin pelo, sin pelo, sin pelo.
05:37No, mejor.
05:37Sí, sí, más prolijo.
05:39Aparte el ratón me da cosas.
05:41Yo al ratón le tengo la rata, el ratoncito, ¿viste?
05:45Sí, sí, sí.
05:45Me gusta ratatouille, pero no, no.
05:47Ahora, ahí para elegir.
05:48¿Y vos con cuál te quedás?
05:48¿Con el peludo o con el pelado?
05:50Con todo.
05:51Sí, va a probar.
05:52No te haces asco a nada.
05:53Qué boloso, Chapul.
05:54¿Sabes qué?
05:55Son proteicos.
05:56Aprendo, tenés razón.
05:58A esta altura.
05:58Vamos con el peludo y con el pelado.
06:00La pasaste por todo.
06:01¡Qué gusto!
06:02¡Ay, ay, ay!
06:03Bueno, 7 y 27 de la mañana.
06:04Dios mío, cerremos.
06:05¡Cerremos!
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