00:00Desde la semana pasada ya se había dado una reunión primero y el secretario de educación Mario Delgado
00:06había anunciado que se estaría adelantando el fin del ciclo escolar al 5 de junio
00:12ante las múltiples críticas, quejas de padres de familia, de diversas instituciones, el INCO por ejemplo
00:20posteriormente la presidenta dijo que no estaba todavía definido el calendario
00:25más tarde el secretario de educación pública dijo que sí se adelantaba al 5 de junio el cierre del ciclo
00:31escolar
00:32y que se estaría adelantando el regreso a clases pero para el siguiente ciclo escolar
00:38pero bueno, seguían las críticas, la afectación para varias actividades que ya estaban planeadas
00:45en las diferentes escuelas, diversos gobiernos estatales que dijeron estar en desacuerdo
00:51esto trajo en consecuencia que hoy se convocara a dicha reunión
00:56hoy en la mañanera la presidenta dijo que se van a conservar las 6 semanas de vacaciones
01:02pero pues siguen reunidos y saludo esta tarde en la neta telefónica saludamos
01:07Ana Luisa Domínguez Gasca, ella es presidenta de la Confederación Nacional de Escuelas Particulares
01:14muy buenas tardes, les saludamos Betty y Olivia y para el público de XC1
01:18ustedes pues que están determinando escuelas privadas
01:22la conveniencia o no de adelantar el fin del ciclo escolar
01:26que nos comenta al respecto, buenas tardes
01:29Hola, buenas tardes, gracias por el espacio
01:32Mira, en relación a tu pregunta, pues efectivamente nosotros reiteramos nuestro compromiso de colaborar
01:40con las autoridades pues en la decisión que tomen
01:45siempre y cuando prioricen el derecho superior de la educación de los niños y los jóvenes
01:51porque adelantar el cierre del ciclo escolar al 5 de junio
01:57pues afecta los 185 días lectivos
02:01pues que la misma Secretaría de Educación Pública nos pide cumplir
02:05entonces, y bueno, tú sabes que el rezago educativo
02:09que estamos viviendo después de la pandemia
02:12pues ha sido muy notorio
02:15entonces, pues apelamos por cumplir con los días establecidos
02:20y que podamos seguir ofreciendo pues la calidad académica
02:25en que nos sentimos comprometidos como instituciones privadas
02:28Como escuelas privadas, si hacen la modificación
02:31si adelantan el fin de cursos
02:33¿ustedes la van a acatar o van a cumplir con el calendario inicial?
02:37Mira, bueno, yo en representación de los colegios particulares
02:41yo le estoy pidiendo a la autoridad
02:44pues que nos permita tener un espacio de diálogo y de escucha
02:48como en otro momento lo tuvimos ya con el licenciado Mario Daigado
02:52que en ese momento no es que estuviéramos en contra
02:55pero nos invitó a dialogar sobre el tema de la comida chatarra
02:59y bueno, pues tuvimos un encuentro muy cálido ya, no fraterno
03:03Entonces, bueno, yo le pediría que nos permitiera volver a dialogar
03:08y bueno, platicando con él yo le pediría
03:12pues que nos permita terminar el calendario escolar como está establecido
03:15Mira, yo entiendo que a Ciudad de México le perjudice el tema del mundial
03:21por el turismo y por todo lo que representa este movimiento, ¿no?
03:25pero me parece que una propuesta que pudiera yo ofrecerle
03:31es que nos permita estar en línea a los colegios de Ciudad de México, por ejemplo
03:36que nos facilitara el estar en línea, terminar el curso adecuadamente
03:41cumplir con los proyectos como lo establece la Escuela Mexicana
03:46y bueno, pues todos contentos que seguimos trabajando
03:50por la educación de nuestros niños y jóvenes
03:53Aunque están reunidos en este momento, todavía no se ha anunciado una decisión
03:57ya de antemano el secretario de Educación Pública, Mario Delgado
04:01ha dicho que luego de que se entreguen calificaciones
04:05hay una inercia en las escuelas, en todo el sistema educativo
04:08que después del 15 de junio se cae en un periodo
04:12que en realidad se aprovecha solamente para la descarga administrativa
04:16hasta mediados de julio
04:18dice, se mantienen las aulas abiertas sin un propósito pedagógico
04:23solo por cumplir un conteo
04:25se desvirtúa la dignidad docente
04:27y se convierte la escuela en una estancia forzada
04:30prácticamente, pues dice que en una guardería
04:33¿Cuál sería su opinión?
04:34Mira, obviamente sí sucede
04:39pero yo creo que en el colegio o los colegios que yo represento
04:43pues buscamos la forma de que no sea un tiempo muerto
04:48efectivamente hay descarga administrativa
04:50en todo lo que el secretario ha dicho
04:53pero yo, bueno, nosotros generalmente
04:56buscamos que ese espacio no sea un espacio muerto
04:59y buscamos la manera de aprovechar el tiempo con los alumnos
05:04que siguen asistiendo a clase
05:05también es verdad
05:06que no todas las familias terminan mandando a todos los alumnos al colegio
05:12pero con los que sí estamos
05:14nos sentimos comprometidos a aprovechar el tiempo
05:17Y mientras tanto nos dice que piden diálogo
05:20porque ahora está reunido con secretarios de educación
05:22¿No han sido llamados ustedes para esta modificación?
05:26No, no, tristemente no nos han llamado
05:29para estar en esta mesa de diálogo
05:32y bueno, pues yo sigo apelando
05:35a que si después de esta reunión
05:37todavía hay un espacio para que nosotros podamos manifestar
05:41por lo que pudiéramos proponer
05:43yo agradecería que nos dieran ese espacio
05:46Originalmente el ciclo escolar estaba contemplado
05:49que concluyera hasta julio
05:51por ahí creo que del 16 de julio
05:53Ahora, ¿qué opinión?
05:55Porque pues muchos padres se han quejado
05:57de que si ya el mundial estaba previsto
06:01estaba planeado con muchos años de anticipación
06:03se planean así los mundiales
06:05¿Por qué?
06:07Pues ya sobre la marcha del curso
06:08estar cambiando la terminación
06:11la fecha de terminación
06:12¿Esto es adecuado en cuanto
06:14o hay una falta de planeación?
06:16¿Qué nos comentaría?
06:18Bueno, yo creo que a todos nos apelió la decisión del viernes
06:23o el anuncio del viernes
06:26Sí creo que fue abrupta la decisión
06:30con todo el respeto que se merecen
06:32y me parece que no se priorizó
06:36el derecho superior de los alumnos
06:39como yo te lo comentaba hace un momento
06:40Me parece que ese desajuste imprevisto
06:44nos desorganiza a todos
06:47Yo sí creo que fue un desajuste
06:50sí creo que fue una decisión mal pensada
06:54aunque estuviera sentado con los secretarios
06:56me parece que faltó un poquito de reflexión
06:58¿Qué habrá de fondo en esta decisión?
07:02De fondo, bueno, yo pienso que
07:05un tema es toda la planeación
07:09que el gobierno había ofrecido
07:11para la movilidad del turismo
07:15por lo menos en Ciudad de México
07:16entonces parece ser que no se ha cumplido
07:20con todo lo que se ofreció
07:22y me imagino que hay que tener menos gente en la calle
07:25pues pueda facilitar un poco el tema del transporte
07:29por ejemplo, ¿no?
07:30Este, en el sur
07:34una zona muy poblada también, ¿no?
07:36Entonces, si un partido local
07:38causa una revolución
07:40imagínate un partido de esta magnitud, ¿no?
07:43Entonces, bueno, a mí me parece que
07:45los tiempos tampoco han ayudado
07:48a que se termine la planeación
07:50que se había crecido
07:51nuestra tanta movilidad
07:53que va a suceder
07:55por lo menos en Ciudad de México
07:57Bien, por lo menos como ha dicho usted
07:59Ciudad de México
08:00y bueno, pues la presidenta ya anticipó
08:02que las vacaciones serán seis semanas
08:05el secretario insiste
08:07en los tiempos muertos
08:08después de la entrega de
08:12calificaciones
08:12y pues estaremos a la espera
08:14de la definición que tomen
08:16del calendario escolar
08:17y bueno, pues mientras los maestros
08:19están en la incertidumbre
08:21algo que desea agregar
08:22Ana Luisa Domínguez Gasca
08:24Mira, yo solo reiterar
08:27que confirmo
08:29o bueno, me confirmo
08:30el que le anunció la presidenta
08:33hoy en la mañana
08:35en la mañanera
08:36reconozco su capacidad de escucha
08:39aunque en algún momento
08:40bueno, tuvimos
08:42hubo varias manifestaciones
08:44de distintas instituciones
08:46pero el que ya se diera
08:48el tiempo de
08:50de reorganizar esto
08:51de plantear esto
08:52de otra manera
08:53yo le agradezco
08:54su escucha como Mario
08:55el licenciado Mario
08:57también lo ha hecho
08:58muchísimas gracias
09:00gracias a usted
09:01estaremos al pendiente
09:02muchísimas gracias
09:03por lo que ha comentado
09:03para XC1
09:04nos dio gusto saludarle
09:05que tenga excelente tarde
09:07igualmente, gracias
09:08buenas tardes
09:09es la una de la tarde
09:1035 minutos en XC1
09:11escuchábamos a Ana Luisa Domínguez
09:13Gasca
09:14presidenta de este
09:15consejo de escuelas privadas
09:16a nivel nacional
09:17vamos a la pausa
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